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首頁 / - 第十二類【附錄】 /
- 373人間佛教翻轉生命的故事 /
- p125 創造被利用的價值／余淑棻
p125 創造被利用的價值／余淑棻
小時候爸爸常帶我跟妹妹去岡山念佛會，大人在裡面念佛，一群小朋友就在外面玩耍，沒幾年搬家到高雄市區，學校課業沉重，再也沒有去到岡山念佛會。進入職場後，藉看武俠小說紓壓，小說裡常提到佛教武功高強的法師，我想爸爸是佛教徒，我們小孩應該對佛教要有基本認識。
於是我和三個妹妹就近到普賢寺參加都市佛學院，那時的都市佛學院都是前一晚掛單，參加共修法會後，隔天開始一整天行解並重的課程。自此機緣我全心投入佛法。
一九八八年我帶著二妹、三妹回佛光山參加第一期的「短期出家修道會」，兩個妹妹體驗了九天淡泊清淨的出家生活後，毅然辭去公職就讀佛學院，決心出家修道。母親剛開始雖然不捨，後來看他們這條路走得歡喜自在，也就放心了。
我一九九二年擔任鹽埕分會組長，兩年後再召集成立青年分會，籌備階段以都市佛學院六位同學做班底，正式成立時會員增加為三十七人，記得那時候我們每週日到佛光山信眾部去報到，幫忙帶巡山導覽，希望藉此因緣能邀約更多年輕人加入分會，皇天不負苦心人，青年分會陣容愈發堅強，全盛時期達到一○八人。那時全台灣有六個青年分會，一九九五年起舉辦的國際佛光青年大會師，我們週六晚間，搭飛機到台北參加會議。我們發出宣言，啟動無限創意、熱力，竭盡所能為佛教努力。
因為帶兒童班多年的緣由，二○○○年中華佛光童軍團成立的時候，常住就派我帶隊到台北國父紀念館，參加佛光童軍團授旗成團儀式，那天場面非常浩大。緊接著我接受服務員基本訓練，行程非常緊湊，學員兩天兩夜沒有休息，真的是體力大考驗。結訓時，我擔心沒弄清楚童軍團教育內涵，辜負常住交代的任務，所以在現場又立刻報名下一期的培訓，我想常住願意交付我任務，是認為我堪用，所以一定要使命必達。
後來我又加入監獄布教及人間佛教宣講員的行列，我努力將星雲大師《人間萬事》的文章內化之後再到月例會、監所讀書會中分享。二○○八年曾代表佛光人接受法務部監所教化有功的表揚。
三十年來我本著「創造被利用的價值」的信念，服務兒童班、童軍團、青年團、佛光會，為人生開拓了無限的價值。（良賢報關有限公司經理、普賢佛光童軍團總團長）
