p294　（八）觀護殘障

勝鬘夫人於佛前立誓：「佛陀，我從今日開始，一直到覺悟成佛，如果看到孤獨、幽繫、疾病的眾生，和遭逢種種厄難的貧苦眾生，不會生起一念暫時捨離的心，對於苦難眾生，我一定對他施以安慰，並且以道義令他們得到利益而解脫種種的苦難。」其意義有四點：矜孤恤寡、幫助困厄、醫療疾病、助長心智。

1.矜孤恤寡

年幼而無父叫「孤」，年老而無子為「獨」，被囚禁叫「幽」，被繩索綑縛叫「繫」，生理或心裡有病痛叫「疾病」，孤獨、幽繫、疾病是人間三大苦，勝鬘夫人對以上的苦難眾生終不暫捨。像唐朝的悟達國師為同參照顧病痛，智暉禪師為白癩比丘洗滌身上汙穢，據說他在清洗汙穢時，屋內充滿神光異香。這些都是矜孤恤寡的真實事例。

2.幫助困厄

我們在遭遇病痛、災難、寂寞的時候，最需要他人的安慰與鼓勵，而學佛能增加這一方面的力量，有佛法就能自我安慰，自我修鍊，自我鼓勵，同時能幫助他人度過困厄。

記得佛光山剛開山時，有一個耳朵聾了的退伍軍人，到處都沒有人要他，我問他：「你會煮飯嗎？」他回答說：「會。」從此他為佛光山煮飯煮了二十幾年，而且不曾請過假。所以雖是身心障礙人士，若能好好運用，他也是殘而不廢的有用之人。

3.醫療疾病

像慈濟功德會到全世界救助災難，興建慈濟醫院，長期照顧病患；佛光山雲水醫院下鄉到偏僻山區施診醫療、每年冬令賑濟，都是持續不斷的義舉。有了國際佛光會之後，急難救助與醫療疾病的成效就更加擴大，不僅只是一時一地，而是擴大到全球五大洲，也不只是頭痛醫頭、腳痛醫腳的治標不治本，在配合義診醫療的同時，還含有佛法開示、皈依三寶、誦經祈福、唱歌等教育意義。

4.助長心智

佛光山以文教事業開始，興學辦學更是多年來積極推動的事業。文教事業是最能助長心智，開發學人心田的事業。此外，講一句好話，說一段佛法，讓人去迷開悟，都是助長心智的具體方法。