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p264 十方圓滿‧仁 二一〇則
十方圓滿(之一)
仁
醫生以救人為仁,軍人以救國為仁,
官吏以救民為仁,僧侶以救世為仁。
仁
我一生,以弘揚人間佛教為職志,佛說的、人要的、淨化的、善美的,凡有助於增進幸福人生的教法,都是人間佛教。苦,要視為我們增上緣的力量;無常,不是定型的,可以改變我們未來的一切,促進人生的美好。
我堅信人間佛教必然是未來人類世界的一道光明;說好話是真,做好事是善,存好心是美,讓三好運動的真善美要在社會裡生根。智就是般若,仁就是慈悲,勇就是菩提,要努力做到,讓戒定慧在我們的心裡成長,以實踐菩薩道做為我們人間的修行。
001
一等婆媳:如母女般的親密。
二等婆媳:如朋友般的尊重。
三等婆媳:如君臣般的嚴肅。
劣等婆媳:如冤家般的相聚。
002
一等父母:愛念子女,教以聖賢之道。
二等父母:供給無乏,幫助成家立業。
三等父母:溺愛寵信,任其遊蕩非為。
劣等父母:不教不養,經常凌虐施暴。
003
一等兒女:孝悌恭敬,晨昏定省。
二等兒女:供親所需,敬業樂業。
三等兒女:遊閒疏懶,結交損友。
劣等兒女:作奸犯科,忤親逆倫。
004
一等丈夫:幽默說笑,助理家務。
二等丈夫:喝茶看報,讚美太太。
三等丈夫:氣勢凌人,嫌東嫌西。
劣等丈夫:在外交際,遊蕩不歸。
005
一等太太:治家整潔,賢慧有德。
二等太太:慰問丈夫,讚美辛勞。
三等太太:嘮叨不休,嫌怪家事。
劣等太太:搬是弄非,製造事端。
006
一等出家人:發菩提心,行菩薩道。
二等出家人:發出離心,安分守道。
三等出家人:攀緣世情,俗不可耐。
劣等出家人:自私自利,不守清規。
007
一等信徒:恭敬三寶,助宣文教。
二等信徒:護法衛僧,正知正見。
三等信徒:貢高我慢,自讚毀他。
劣等信徒:正邪不分,謗僧毀法。
008
一等主管:關懷員工,尊重專業。
二等主管:信任授權,人性管理。
三等主管:官僚作風,氣勢凌人。
劣等主管:疑心猜忌,不通人情。
009
一等員工:敬業樂群,忠勤作務。
二等員工:認真負責,無愧操守。
三等員工:偷懶怠惰,胡混時光。
劣等員工:製造事端,損人利己。
010
一等同事:互相尊重,推敬其能。
二等同事:合作無間,互補互信。
三等同事:孤僻獨行,自以為是。
劣等同事:興風作浪,破壞好事。
011
一等朋友:規過勸善,教以正道。
二等朋友:患難與共,切磋互勉。
三等朋友:趨炎附勢,以勢利交。
劣等朋友:吃喝玩樂,狼狽為奸。
012
一等醫師:術德兼備,視病如親。
二等醫師:醫術高明,不耐詢問。
三等醫師:純為工作,毫無悲心。
劣等醫師:態度輕忽,草菅人命。
013
一等護士:溫和耐煩,悉心照顧。
二等護士:按時巡視,不虧職守。
三等護士:公事公辦,不耐厭煩。
劣等護士:晚娘面孔,脾氣暴躁。
014
一等官員:勤政愛民,理性溝通。
二等官員:操守清廉,潔身自愛。
三等官員:吹牛拍馬,黨派營私。
劣等官員:公器私用,仗勢欺人。
015
一等秘書:主管所需,瞭若指掌。
二等秘書:主管交待,及時配合。
三等秘書:隨時提醒,猶常誤事。
劣等秘書:心不在焉,有錯不改。
016
一等律師:盡己所能,仗義伸冤。
二等律師:態度親切,主動解疑。
三等律師:只為賺錢,敷衍塞責。
劣等律師:見錢眼開,罔顧道德。
017
一等傳媒:正面報導,啟迪人心。
二等傳媒:報導如實,客觀公正。
三等傳媒:捕風捉影,主觀偏頗。
劣等傳媒:扭曲事實,譁眾取寵。
018
一等店員:老少無欺,顧客第一。
二等店員:認真負責,服務親切。
三等店員:態度冷淡,愛理不理。
劣等店員:見到客人,就像債主。
019
一等司機:安全整潔,守法禮讓。
二等司機:快慢得宜,遵守號誌。
三等司機:只會開車,不重規則。
劣等司機:喜怒情緒,橫衝直撞。
020
一等導遊:常識豐富,熱情介紹。
二等導遊:平實親切,定點解說。
三等導遊:不苟言笑,所知有限。
劣等導遊:冷漠無趣,不知所云。
021
一等義工:謙虛熱誠,真心奉獻。
二等義工:耐勞耐煩,完成任務。
三等義工:玩票性質,沒有信義。
劣等義工:態度惡劣,出言不遜。
022
一等廚師:兼管六口鍋,氣定神閒。
二等廚師:一人四個灶,猶能談笑。
三等廚師:照顧二個爐,得需助手。
劣等廚師:只管一爐灶,手忙腳亂。
023
一等國家:國富民富。
二等國家:國窮民富。
三等國家:國富民窮。
劣等國家:國窮民窮。
024
一等人:很能幹,也沒有脾氣。
二等人:很能幹,脾氣也很大。
三等人:不能幹,也沒有脾氣。
劣等人:不能幹,脾氣卻很大。
025
一等的學習:自己教育自己。
二等的學習:朋友互相砥礪。
三等的學習:等著老師教導。
劣等的學習:拒絕所有言教。
026
一等根器的人:憑著崇高理想而行事。
二等根器的人:憑著常識經驗而工作。
三等根器的人:憑著自己需要而生活。
劣等根器的人:憑著損人利己而苟存。
027
我們要做橋梁,溝通人際的情誼;
我們要做道路,促進社會的繁榮;
我們要做舟船,利濟民眾的交流;
我們要做車乘,代替大家的腳步。
028
有慈悲有智慧,是一等人;
有慈悲無智慧,是二等人;
有智慧無慈悲,是三等人;
無慈悲無智慧,是劣等人。
029
老師,要有觀機逗教的智慧;
老師,要有行解並重的理念;
老師,要有不捨一人的慈悲;
老師,要有師徒同尊的胸襟。
030
賢明的父母,不會嫌棄笨拙的兒女;
道尊的師長,不會捨棄難教的子弟;
量大的主管,不會氣惱愚昧的屬下;
有德的官員,不會討厭頑強的民眾。
031
現代資訊,要能具備教育的功能;
現代資訊,要能富含文化的價值;
現代資訊,要能表達事實的真象;
現代資訊,要能促進人類的交流。
032
傳播業者,要能具有職業的道德;
傳播業者,要能尊重別人的隱私;
傳播業者,要能努力地攝取新知;
傳播業者,要能不斷地改革創新。
033
駕駛,要有安全第一的理念;
駕駛,要有服務至上的精神;
駕駛,要有忍耐柔和的雅量;
駕駛,要有親切和藹的態度。
034
記者,要多報導世間的溫馨面;
記者,要多報導社會的善美面;
記者,要多報導思想的光明面;
記者,要多報導人生的道德面。
035
現代教育要能光大人文思想的內涵,
現代教育要能發揚歡喜融和的精神,
現代教育要能推動福慧雙修的理念,
現代教育要能實踐解行並重的教化。
036
教育,不是知識的瓦礫,而是學問的堡壘;
教育,不是教條的枯藤,而是生命的花園;
教育,不是裝飾的花蔓,而是深邃的內涵;
教育,不是溺愛的禮物,而是佛心的泉源。
037
平庸的老師,只會敘述;
良好的老師,懂得講解;
優異的老師,能夠示範;
偉大的老師,重在啟發。
038
義工,為冷漠機械的社會增添了光熱;
義工,為人情紙薄的潮流注入了情義;
義工,為貪婪自私的行為留下了身教;
義工,為爭名逐利的人群散播了開示。
039
消防人員的力量,可以讓災難消弭於無形;
消防人員的勇氣,可以將危險轉化為平安;
消防人員的信心,可以把事故降低到最小;
消防人員的情義,可以使傷害得到了撫慰。
040
勞工努力生產,為國家作出最大的貢獻;
農夫勤於耕種,使民眾免於衣食的匱乏;
工商將本求利,為人群提供最大的方便;
教師作育英才,使社會擁有無窮的希望。
041
教育界要能努力興學,作育英才;
傳播界要能篤實客觀,正面報導;
工商界要能改善品質,增加生產;
政治界要能重視人權,為民謀福。
042
軍營是孕育英雄的搖籃,
學校是陶冶青年的洪爐,
僧團是培養聖賢的淨土,
內心是造就自己的道場。
043
一個良將,殘兵敗卒也能訓練成勇士;
一個明醫,枯木朽石也能炮製成仙丹;
一個名匠,破銅爛鐵也能鍛鍊成精鋼;
一個巧婦,剩菜殘羹也能烹煮成佳肴。
044
一句良言,能為失望的人帶來重生的希望;
一絲燈光,能為夜行的人帶來行路的安全;
一口饘粥,能為饑餓的人帶來生存的力量;
一把雨傘,能為風雨歸人帶來乾爽的喜悅。
045
兒女有慈母的教育,這是人生最幸福的事情;
丈夫有賢妻的扶持,這是世間最美滿的境界;
學生有良師的栽培,這是前途最有力的助緣;
老師有英才的傳授,這是學界最美好的佳話。
046
公婆的微笑,是子孫的太陽;
兒女的音聲,是父母的音樂;
妻子的愛語,是丈夫的和風;
丈夫的臂膀,是全家的依靠。
047
為人做事要有忠誠心,
朋友相交要有信義心,
事奉父母要有孝養心,
厚待賢者要有恭敬心。
048
人人做警察,伸張公理,提倡正義;
人人做義工,守望相助,相互扶持;
人人做善人,服務奉獻,勸人為善;
人人做良民,奉公守法,盡忠職守。
049
每日所說的言語,要是善良柔美的好話;
每日所做的事情,要得利益大眾的好事;
每日所存的心意,要有祝福他人的好心;
每日所走的道路,要能走出社會的光明。
050
一等警察:見義勇為,親民愛民。
二等警察:上班下班,人事周到。
劣等警察:官腔十足,欺壓善良。
051
醫生以救人為仁,軍人以救國為仁,
官吏以救民為仁,僧侶以救世為仁。
052
親民廉能,為政居官之要;
務實本分,做人處世之本。
053
「好」學生,在榮耀、鼓勵中成長;
「壞」學生,在讚美、輔導中成就。
054
對世間要有感恩的美德,對生活要有勤儉的習慣,
對物質要有知足的修養,對他人要有喜捨的布施。
055
惜福結緣是美德,尊重包容是大量,
服務喜捨是奉獻,勤儉上進是勇敢。
056
布施,看起來是利人的,實際上是利己的;
持戒,看起來是束縛的,實際上是自由的;
忍辱,看起來是吃虧的,實際上是受益的;
精進,看起來是辛苦的,實際上是安樂的;
禪定,看起來是刻板的,實際上是活潑的。
057
光護短,不公正,是人類最大的缺失;
找理由,不認錯,是人類最糟的毛病。
058
金錢布施,僅能紓解急用;
法理供養,一生受益無窮。
059
病人將生命和健康交給醫護人員,
醫護人員將時間青春奉獻給病人。
060
從工作中學習做人的道理,工作就是學校;
從職業中揣摩生命的意義,職業就是道場。
061
見人善行要多方讚美,見人迷惑要多方提醒,
見人推崇要多方奮勉,見人毀謗要多方警惕。
062
受教者,應如「虛空」接納一切,方能容受真理;
施教者,須像「虛空」無所不相,才能同事攝受。
063
慈悲為懷是對的,但如果放縱歹徒,
姑息養奸,就是錯誤的;
隨緣無求是好的,但如果喪失原則,
不知變通,就是錯誤的;
孝順父母是對的,但如果助其惡行,
耽誤前途,就是錯誤的;
廣交朋友是好的,但如果結黨組派,
陷害他人,就是錯誤的;
考試掄才是對的,但如果偏重成績,
選人失當,就是錯誤的;
出國深造是好的,但如果浮誇虛榮,
不切實際,就是錯誤的。
064
我們能擁有天下父母心,
則天下人都是我們的兒女;
我們能具有天下孝順心,
則天下人都是我們的父母。
065
能夠隨緣不變,行事才有目標原則;
能夠不變隨緣,做人才能收放自如。
066
真誠勤勉,用以任事;慈悲發心,用以行善;
平和無私,用以做人;超越名利,用以處世。
067
在家庭間,要做誠信孝順的兒女;
在學校間,要做尊師重道的學生;
在工作上,要做勤奮謙讓的君子;
在信仰上,要做正信真理的智者。
068
用寬容的鑰匙,打開偏狹的心扉;
用智慧的寶劍,斬斷煩惱的情執;
用愛心的藥石,修補創傷的痛楚;
用歡喜的法水,滋潤煩憂的人生。
069
用體諒的心對待親情,用結緣的心對待友情,
用淨化的心對待愛情,用尊重的心對待道情。
070
團結就是互相分工合作,合作才能團結;
融和就是彼此平等尊重,尊重才能融和。
071
對年輕人要教育鼓勵,對老年人要關懷照顧,
對殘障者要幫助輔導,對失意人要體貼規勸。
072
眼不看不淨,常以善目鼓勵別人;
身不做暴行,常以手腳服務大眾;
口不說惡言,常以口舌美化社會;
心不起瞋恨,常以柔軟溝通彼此。
073
能將蠻橫化導為開明,需要給他利益;
能將仇恨消弭於無形,需要善於言論;
能將欲望淡泊而無求,需要授予真理;
能將頑強感化成馴良,需要對人謙讓。
074
「行善」要有福德慈悲,「教化」要有般若智慧;
行善教化二者不可偏廢,教化行善才能契合佛心。
075
忘記自我利益,是聖人;擺脫私人利益,是偉人;
看重自己利益,是凡人;忽略別人利益,是小人。
076
編輯要靠發行,出版的書籍才有生命;
發行要靠編輯,流通的刊物才有內涵。
077
有人無己,乃菩薩發心;先人後己,是聖賢行誼;
有己有人,不失為君子;有己無人,十足小人也。
078
小人專希望人給,給過就忘;
君子不輕受人恩,受則必報。
079
忍耐,才能和氣致祥;
悔過,才能提起勇氣。
080
人有享不到的福,沒有受不了的苦;
人要做正人君子,不要做消極好人。
081
尊重他人的自由,以奉持五戒代替侵佔掠奪;
尊重生命的價值,以喜捨布施代替傷生害命;
尊重大眾的擁有,以共享福利代替自私自利;
尊重天地的生機,以環保護生代替破壞殘殺。
082
貧苦的人不一定渴求別人的救濟,
他們要的是生活的尊嚴;
貧苦的人不一定期盼別人的呵護,
他們要的是奮發的意志。
083
吾人必須要求自己,健全自己,才能得以生存;
吾人必須反觀自省,培植善緣,才能邁向佳境。
084
讀書,以融通為主要,以方法、技巧為輔助;
讀書,以勤熟為功效,以用心、下手為實際。
085
會做事的人將事情做「活」了,所以能越做越大;
會下棋的人將棋子下「活」了,所以能全盤皆贏;
會撰文的人將文字寫「活」了,所以能感動人心;
會講演的人將道理講「活」了,所以能引起共鳴。
086
學道要學三個字:經律論。
修行要修三個字:戒定慧。
除過要除三個字:貪瞋痴。
用心要用三個字:聞思修。
087
人若近賢良,譬如入花圃,久而自馨香;
人若近邪友,譬如入魚肆,即刻薰臭氣。
088
世間最貴者,就是尊重生命;
世間最惡者,即為殘殺生靈。
089
不念舊惡,才能化阻力為助力;
不退道心,必能轉煩惱為菩提。
090
讀書明理,自己有幾分受用;
言說講理,他人有幾個點頭。
091
能施者是富者,耐勞者是能者,
任怨者是賢者,容人者是智者。
092
政治需要佛教的輔助教化,
如無輔助教化,何能彰顯政治的功能?
佛教需要政治的護持弘傳,
如不護持弘傳,何能實現佛教的主張?
093
辨別是非之道在於明理,
仲裁糾紛之道在於公正。
094
眼睛常看世界萬象與眾生,
耳朵常聽清淨梵音與經教,
口舌常讚十方聖賢與法語,
心中常想佛陀盛德與真言,
雙手緊握時代脈動與人心,
雙腳踏遍大地山河與法界。
095
為人服務者,總散發光熱;
利益別人者,總散播快樂;
對人友愛者,總給人歡喜;
幫助別人者,總給人溫暖。
096
為兒孫作未來計,十望九空;
為社會作眾人謀,點滴有功。
097
慳吝嫉妒的人,即使財富滿室,
也走不出內心的貧乏;
埋怨自憐的人,縱使四肢健全,
也跨不出內心的框框。
098
勤儉淡泊,為自己開創美好的明天;
慈悲喜捨,為子孫準備美好的未來。
099
要用倫理淨化所愛,要用道德領航所愛,
要用善美成就所愛,要用祝福加持所愛。
100
能者,懷抱福利大眾的願心;
能者,發揮互助合作的美德;
能者,擁有突破困難的勇氣;
能者,具足改良創新的抱負。
101
做事的祕訣是舉重若輕,說話的祕訣是條理分明,
修行的祕訣是平常用心,持戒的祕訣是真實不虛,
禪坐的祕訣是忘失時空,念佛的祕訣是心口皆佛,
睡眠的祕訣是無所掛礙,弘法的祕訣是慈悲結緣,
認錯的祕訣是要有勇氣,讀書的祕訣是明事明理,
健康的祕訣是少吃多走,人我的祕訣是你對我錯,
精進的祕訣是為己而作,法喜的祕訣是放下自在。
102
慚愧如服,可以莊嚴身心;
懺悔如水,可以淨化性靈。
103
管理的秘訣,要公開、公正,更要公平;
處世的訣竅,要知人、知情、更要知理。
104
平等必須植基於人我互尊,
要能不分大小、不分貧富,都要互尊;
和平必須要從平等中建立,
要能不分強弱、不分上下,才能和平。
105
環保是對於地球的愛護,沒有地球,何能生存?
106
彼此尊重,才能建設一個有道德、有尊嚴的國家;
互相友好,才能建設一個有秩序、有禮貌的社會。
107
說話,要有柔和讚美的內容;
做事,要有勤勞忍耐的精神;
待人,要有親切尊重的態度;
讀書,要有用心仔細的思惟。
108
學習布施,是改造自己慳貪的性格;
嚴持戒法,是改造自己惡性的行為;
修養忍耐,是改造自己瞋恚的惡習;
發心精進,是改造自己懈怠的因循;
修學禪定,是改造自己散亂的思想;
開發智慧,是改造自己愚痴的認知。
109
生活艱難時,要面對它;生活辛苦時,要體驗它;
生活清閒時,要計畫它;生活滿足時,要享受它。
110
國家的政治能夠廉潔清明,就沒有貪汙賄賂;
世界的族群能夠包容異己,就沒有種族紛爭。
111
人,要從愚痴迷夢中覺醒,才能認識生命的真諦;
人,要從向外貪求中回頭,才能找到內心的寶藏。
112
以融和的心胸,尊重異己他人;
以融和的氣度,包容各種信仰;
以融和的雅量,超越種族籓籬;
以融和的懷抱,溝通全球人類。
113
有計較、有所求的布施,福德有限;
不計較、無所求的布施,功德無量。
114
禮,可以端正風俗,促進人我和諧;
樂,可以淨化身心,提升本性氣質;
志,可以激發潛能,開擴思想視野;
道,可以啟迪性靈,完全人格修養。
115
我們不畏黑夜,要走向黎明;
我們不怕寒冷,要迎向陽光;
我們不嫌髒亂,要改善環境;
我們不懼挫折,要勇敢擔當。
116
多做善事,才能積善成德;
多動善念,才能正念成事。
117
大丈夫不為一己之身謀,當為天下蒼生憂;
小乘人只為一己之身計,不為世間眾生想。
118
念佛時,自己心念專一是自受用,
他人看了起信是他受用;
布施時,自己內心歡喜是自受用,
他人看了讚歎是他受用。
119
施人之恩,莫大於助人為善;
害人之甚,莫大於引人為惡;
成人之美,莫大於揚人之德;
壞人之事,莫大於揭人之短。
120
捨不得財,不能為義士;捨不得命,不能為忠臣;
捨不得施,不能為善人;捨不得放,不能為智者。
121
交友之道在於「淡」,讀書之訣在於「明」,
止謗之方在於「聾」,改過之要在於「悔」。
122
「互相體諒」是消除紛爭之道,
「互相成就」是集體創作之方。
123
能把歡喜快樂給人,是菩薩情懷;
願將利益與人分享,是隨喜功德;
別人有理錯失在己,是謙讓美德;
行善去惡自淨其意,是實踐佛法。
124
能做好事就是「般若手」,
慈眼視人就是「般若眼」,
所言好話就是「般若口」,
胸懷大眾就是「般若心」。
125
「自他一如」的觀念,是人際和諧之本;
「同體共生」的精神,是世界和平之基。
126
「耐煩」是一種藝術,
「有恆」是一種希望。
耐煩有恆,做事才能成就;
耐煩有恆,做人才能通達。
127
有才不足傲,有德才可貴;
有財不足恃,有功才可敬。
128
人,要給人利用,才能創造價值;
人,要學習偉大,才能留下歷史。
129
儉而能施,仁也;儉而寡求,義也;
儉而傳家,禮也;儉而訓子,智也。
130
用智慧來傳授人生,用經驗來提攜後學,
用修行來開發生命,用培德來探索未來。
131
對世間要不望益我,對眾生要不妒人有,
對學道要不怕艱難,對辦事要不諉過失。
132
道人長短,一句話也是多嘴,故要少說;
啟人生信,千萬言也是嫌少,故應多講。
133
尊重不是說說就算了,而是要身體力行;
共識不是知道就好了,而是要動作一致。
134
自己可以不聚外財,但不能不開發內心的寶藏;
自己可以不仗勢力,但不能不開創國家的地位。
135
用語言讚歎大眾,用雙手大做好事,
用腳步走出善路,用力行創造淨土。
136
不說謊,就是信用,信用即財富;
講愛語,就是慈悲,慈悲即功德。
137
有人登山遇難,有人遊河翻船,
有人損他利己,有人自我犧牲。
138
晝行要惜陰,日用要惜物;
遇言要惜口,逢事要惜情。
139
萬貫家財,不如一技在身;
滿腹經綸,不如一善在心;
高談闊論,不如一言九鼎;
長篇累牘,不如一字千金。
140
修橋鋪路,是給予大眾的方便;
說法度眾,是給予他人的成長;
不生惡念,是給予自己的淨化;
常行善事,是給予社會的美化。
141
人,只為自己而活很自私;
人,只為親人而活很辛苦;
人,能為他人而活很偉大;
人,能為社會而活很踏實。
142
讀書容易明理難,做事容易做人難,
對外容易對內難,修身容易行道難。
143
遇才不妒,有過不避,
當仁不讓,立功不居。
144
讀書要能明理,思想要有正見,
辦事要具信心,修道要存正念。
145
人生中,每一次的經驗都是前進的基石;
生命間,每一次的成敗都是未來的借鏡。
146
謙則人和,寬則得眾,
信則存譽,勤則有功。
147
廉不言己貧,勤不言己苦,
忠不言己好,功不言己能。
148
工作要不拖延,能敬業而不偷懶;
報告要不隱瞞,能積極而不頹唐;
上示要不違逆,能受責而不怒顏;
隨眾要不特權,能圓融而不極端。
149
對人不侵犯,侵犯別人,必將見棄於人;
責己不推諉,推諉責任,必難獲信於人。
150
百年大樹,必經多少風霜摧殘;
百丈高樓,必經多少物力艱辛;
百年老店,必經多少興衰滄桑;
百歲老翁,必經多少坎坷考驗。
151
修養心性之道,應審度自己所長,補強自己不足;
對待他人之道,應包容他人不足,讚揚他人所長。
152
不一定靠化妝來修飾容貌,要用道德來莊嚴身心;
不一定藉名位來提高身分,要以慈悲來充實內涵。
153
思量嫉妒苦,包容便是福;
思量我慢苦,尊敬便是福;
思量計較苦,放下便是福;
思量挫折苦,結緣便是福;
思量貪欲苦,滿足便是福;
思量瞋恨苦,慈悲便是福;
思量愚痴苦,明理便是福;
思量煩惱苦,歡喜便是福。
154
說義不宜深,但要明;下令不宜繁,但要簡;
教人不宜嚴,但要慈;待人不宜苛,但要寬。
155
君子不責人所不及,君子不強人所不能,
君子不苦人所不好,君子不計人所不便。
156
忍耐是修行的力量,包容是做人的修養,
柔和是處事的良方,感恩是惜福的資糧。
157
一日之計在於晨,一生之計在於勤,
一事之計在於明,一家之計在於和。
158
真君子辭富不辭苦,真君子憂道不憂貧,
真君子知義不知利,真君子成人不成己。
159
被人等待固然一種殘忍的行為,
學習等待卻是一種至高的藝術。
160
「隨緣」是立場互易,隨順環境,
但決非隨便行事,苟且偷安;
「不變」是擇善固執,一以貫之,
但不是墨守成規,泥古不化。
161
持身不可太皎潔,一切汙辱垢穢要如納得;
處事不可太分明,一切賢愚好醜要包容得。
162
有的人用精勤「寫歷史」,有的人用金錢「寫歷史」,
有的人用血汗「寫歷史」,有的人用逢迎「寫歷史」,
有的人用忠貞「寫歷史」,有的人用諂媚「寫歷史」,
有的人用智慧「寫歷史」,有的人用慈悲「寫歷史」。
163
能幹者,總會多受一點折磨;
不能幹,則要多受一點委屈。
164
布施,表面是「捨」,其實是「得」;
沒有捨去我們內心的慳貪,
如何獲得無有掛礙的自在?
165
有了感動,就能心甘情願的發心;
有了感動,就能無怨無悔的做事。
166
別人的善言懿行,自己要能感動;
自己的所言所行,也要感動他人。
167
把別人的長處看夠,
把自己的短處看透。
168
向尊長謙恭是本分,向平輩謙虛是和善,
向小輩謙虛是高尚,向生人謙虛是安全。
169
慚愧反省,是悔過的勇氣;
慚愧反省,是自知的鏡子;
慚愧反省,是明日的祥和;
慚愧反省,是智慧的果實;
慚愧反省,是進德的階梯;
慚愧反省,是自修的功課。
170
求知要進一步想,處事要退一步想;
能受天磨方鐵漢,不被人忌是庸才。
171
嘴巴要長在心上,評論自己;
眼睛要生在心間,觀察自己。
172
「推諉」,阻礙一切進步;「擔當」,成就一切事功;
「強辯」,招來一切非議;「認錯」,化解一切責難。
173
覺人之偽,不形之於色;吃人之虧,不動之於口;
施人之恩,不發之於言;受人之惠,不忘之於心。
174
「難得糊塗」是解決煩惱的最好辦法,
「實事求是」是解決問題的最好態度。
175
有為的老師,就像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮學生;
有德的老師,就像蓮花一樣,吐露芬芳,嘉惠學子。
176
求全之心,可用之責己,但不可用以交友;
滿足之心,可用之處境,但不可用以求知。
177
自己的好處,要掩藏幾分;
別人的短處,要掩蓋幾分。
178
「容」人不是處,自無紛爭;
「忍」己難過處,自無怨言。
179
感化人是德的施與,
同情人是義的行為。
180
不計較小事,才能卸下心靈的負荷;
不聽聞閒言,才能避免無謂的爭端。
181
不積錢財,而能喜捨結緣;不計毀譽,而能與人為善;
不念舊惡,而能從善如流;不壞承諾,而能守時守信。
182
統理大眾,不離「人和」二字;
廣結善緣,不外「慈悲」相待。
183
生活要佛法化,信仰要理智化,
處事要平和化,修持要日常化。
184
一滴之施濟人當厄,就如春風化雨;
一言之惡傷人之心,好比冰雪寒霜。
185
懂得化繁就簡,才能舉重若輕;
懂得韜光養晦,必是大智若愚。
186
給人方便而不磨人,做事秉公而不偏私,
守持戒法而不妄為,群處和睦而不怪僻。
187
「忍」是一種擔當,忍之為德,在於負重;
「退」是一種涵養,退之為德,在於和眾。
188
人要知苦惱,才會本分不妄求;
人要知慚愧,才會謙虛不自大。
189
處人不可太任己意,應洞悉人之常情;
處事不可太任己見,應明白事之常理。
190
見人成就不要嫉妒,見人發心應當隨喜,
見人有難不可旁觀,見人沉淪要能提攜。
191
仁的施與,望風偃然;德的教化,所向披靡;
道的興設,近悅遠來;法的勝利,無以匹敵。
192
我們要學習做善事、說愛語、存好心,
散播「三好」的種子;
我們要學習講仁義、講道義、講恩義,
發揚「三義」的氣節。
193
人以無貪最為富有,人到無求最為高貴,
人若無瞋最為自在,人能無痴最為清明。
194
人若無求,心自無事;
心若無求,人自平安。
195
忍讓是待人最重要的修養工夫,
精進是勵己最確實的實踐方法。
196
老闆懂得包容員工,
便能激發員工努力工作的意願;
主管懂得包容部下,
便有帶動部下群策群力的禪機。
197
在受苦的時候,要感到快樂;
在委屈的時候,要覺得公平;
在忙碌的時候,要自然安閒;
在受責的時候,要安忍擔當。
198
生命的尊嚴不在於它的絢麗,
而在於它為後人所帶來的懷念;
生命的意義不在於它的長久,
而在於它為後人所帶來的典範。
199
待有餘而後濟人,必無濟人之日;
待有暇而後讀書,必無讀書之時。
200
寬恕能恢宏氣度,包容能促進和諧,
慈悲能助長道德,喜捨能增加人緣。
201
知足,是解脫欲望的妙方;
感恩,是擁有財富的法門。
202
氣和心境好,心平無煩惱,
性謙人緣好,克己樂逍遙。
203
有信仰的人最富貴,有道德的人最安心,
有修行的人最有力,有智慧的人最通達。
204
一切供養中,至心供養最為可貴;
一切布施中,喜捨布施最為受用。
205
給人利用也是一種結緣,
幫助別人就是幫助自己。
206
學佛,就是向自己的煩惱魔軍作戰;
念佛,就是對自己的煩惱習氣革命。
207
對人要禮與讓,對事要勤與明,
對境要淡與轉,對道要一與圓。
208
淨化人心,是環境保育的根本之道;
改善風氣,是社會教化的究竟目標。
209
對自己要有憂患意識,對修道要有篤實心態,
對事務要有敏銳覺知,對度眾要有慈心悲願。
210
社會問題何時了,淨化人心最重要,
七誡運動若遵守,何愁亂象不能消。
一誡煙毒把命保,健康平安笑到老,
拒煙反毒做得好,家齊國治罪犯少。
二誡色情切莫嫖,夫妻恩愛神仙侶,
可憐雛妓年紀小,助人助己菩薩道。
三誡暴力瞋恨少,處處祥和有禮貌,
凡事忍讓退步想,如意吉祥好果報。
四誡偷盜莫貪小,知足守分沒煩惱,
清心寡欲走正道,以無為有樂消遙。
五誡賭博不貪心,十賭九輸惹災禍,
爾虞我詐傷和氣,身敗名裂划不來。
六誡酗酒莫狂飲,神迷智昏愚痴因,
甘露法水潤我心,大願慈悲日日新。
七誡惡口積善緣,好話一句三冬暖,
毒言一句六月寒,積德行善福綿延。