p129　善為學生

「學生」也不一定指學校裡面的學生，人活到老，學到老，一生可以永遠是一個學生。甚至現在的長青學苑、老人學校、社區大學等，都是一種「終身學習」。因此怎麼樣做一個學生呢？有六點意見，提供作參考：

第一、敢於發問，問出智慧：學問、學問，「學」就要「問」，上課有疑問，要隨時請教老師，下課有問題，也可以和同學切磋琢磨，能不恥下問，才能進步。如禪宗所說「小疑小悟、大疑大悟、不疑不悟」，簡單的問題，連問三個「為什麼」，就成為很大的學問。因此，多思考就有問題，多發問就會有智慧。

第二、長於聽聞，聞出對錯：經典裡面「如是我聞」、「諦聽！諦聽！」就是要我們善於聽聞。你會聽話，要把話聽懂、聽全、聽了有用，尤其能舉一反三、觸類旁通，這才是真正的會聽話。聽話要懂得分析，聽得出哪一句是對的，哪一句話待研究。能聽得出對錯，就能聽出學問來。

第三、善於溝通，通出共識：讀書必須要有慧巧，有勝解力，不讀死書，不死讀書，活用所學的知識，才有意義。會做學問的人，會把各家、各派的學術，善於溝通，所謂融會貫通，自然會通出一個共同的理論來。如孔子說：「參乎！吾道一以貫之。」只要用心學習，即使在眾多的學說理論中，都能理出一套自己的學問來。

第四、勇於思考，考出創意：胡適先生說：「大膽假設，小心求證。」科學家因不斷假設、實驗，終於發現聲光電波，改變了世界。佛教裡也講「以聞思修，而入三摩地」，把自己融入真理的法海，進入般若的世界，就是要勤於思考、勤於修正，才能悟出真理來。讀書也是如此，勇於思考，就會思考出很多的創意、很多的問題。

第五、受於鍛鍊，鍊出實力：人要「用功」以奠定學識的基礎，讀得汗流浹背，廢寢忘食，才是讀書的基本精神。做學問要禁得起磨練，必須有「苦其心志」、「困知勉行」的毅力，晨昏早晚揣摩，春夏秋冬揣摩，若能多時的揣摩、多時的鍛練，就會把自己的實力鍛鍊出來，學問才能扎實。

第六、安於進修，修出道德：道德可以冒充，學識卻不能做假，讀書是一件辛苦而且不易的事。所謂「十載寒窗無人問」，做學問的人，要能可以安住於一處，以養深積厚的精神，勤懇進修，就能修出道德，就會健全自己。如同深山的樹木，禁得起歲月霜雪的熬練，才能更高更大，才可以做棟梁！

一個有「學力」的學生，是能自我教育、自我充實。所以，如何做一個學生，有六點意見：

第一、敢於發問，問出智慧。

第二、長於聽聞，聞出對錯。

第三、善於溝通，通出共識。

第四、勇於思考，考出創意。

第五、受於鍛鍊，鍊出實力。

第六、安於進修，修出道德。