p100　第二四課　知過能改

【碑帖文】

知過必改，得能莫忘，

罔談彼短，靡恃己長。—唐　懷素草書千字文

【作者】

周興嗣（四六九～五二一）文學家。

字思纂，南朝梁武帝時曾為散騎侍郎，是一位文字侍從之臣。博學多才，文思敏捷。據《太平廣記》記載，《千字文》的編纂過程是：梁武帝派人拓取王羲之的墨跡，以一千個雜亂無序的不同單字，命周興嗣編撰成四言韻文，還要求有文理。周興嗣只用了一夜工夫就編綴成書。但是由於用腦過度，一夜之間頭髮全白了。《千字文》內容廣博，涉及天文、地理、歷史、文化、道德、倫理等各個方面，被稱為才子奇書；後世用來作為兒童習字的啟蒙讀物，與《三字經》、《百家姓》合稱「三百千」。

【書者】

懷素（七三七～七八五）唐代僧、書法家。

俗姓錢，字藏真，長沙（湖南）人。幼即喜讀佛書、好筆翰，惜家貧無紙可書，乃以芭蕉葉、漆盤等物揮毫。先後從歐陽詢、鄔彤、張旭等習書法。後負笈西遊，屢謁當代名士，得見古代書翰遺編、絕簡。於大曆年間（七六六～七七九），完成〈自敘帖〉、〈千金帖〉、〈藏真帖〉等。所書帖蹟流傳於世，人稱瑰寶。師情性疏放，不拘細行，以狂草出名，因其筆法係承張旭，故世稱「顛張狂素」。

【賞析】

「人非聖賢，孰能無過，過而能改，善莫大焉。」世間上有成就的人，都是因為對自己的錯誤改過，並記取不忘，所以能日新又新，不斷進步，最後獲得成功。例如：齊宣王因為勇於改過，而召感四海，咸皆來歸；唐太宗因為察納雅言，而開展出泱泱盛世。足見錯誤具有教育的功能，關鍵在於不搪塞諉過，而能及時改過。勇於認錯的人進步得快，也容易獲得別人的支持幫助。

語云：「謙受益，滿招損。」驕傲自負、喜好論人是非者，就像失聰的聾子，無法聽到真實的聲音，從而走上剛愎自用的愚昧。禪宗的六祖惠能大師曾說：「若真修道人，不見世間過；若見他人非，自非卻是左；他非我不非，我非自有過；但自卻非心，打破煩惱破。」現今的社會之所以亂象頻生，不正因為文過飾非，一片假風嗎？所以，知過能改的觀念，不僅是佛門大德領眾、教眾、服眾、和眾的準則，個人、家庭乃至企業人土、政府高官都應奉為圭臬。

【習題】

1.試述本文大意。

2.說明「知過能改」的重要性。

3.文中「罔談彼短，靡恃己長」的含意為何？

4.歷史上有哪些因知過能改的成功典範？