p191　妙樂法師

妙樂，台灣高雄人。在佛光山年輕的弟子中，他是具有弘法熱忱、有能量、有未來性的一位。

佛學院畢業之後，常住把他留在佛學院當學務老師，後又擔任學務長。透過教學相長，在教育院服務的七年裡，鞏固他的道心與健全的僧格。

後來，常住讓他到佛光大學的「宗教學研究所」讀書。兩年後，他以〈佛光山佛教音樂實踐歷程之研究〉的論文，順利取得碩士學位。他感謝常住栽培的同時，也表示兩年的研讀，啟發了他的思想，讓他面對問題時，能有開拓性、全面性的思考角度。聽了這些話，我心裡非常欣慰。高等教育為的就是培養有思想的人呀！沒有「空費草鞋錢」。

當他學業完成，有人建議讓他再回佛學院任教；他雖有當老師的條件，不過，我更希望他能走向社會，服務廣大的群眾，後來常住就派他去擔任屏東講堂的當家。他出家前沒有接觸過佛教，沒有參與寺院的任何活動，常住就安排他擔任當家管理一個道場，不少人質疑妙樂是否承擔得起重任。但事在人為，我一直相信只要有心、用心，沒有做不成的事。

果然，在屏東講堂將近兩年，於寺務運作、信徒帶領各方面，都有好評。因此在南屏別院的建設工程將近尾聲，我想未來南屏的發展重在文教，看到他在屏東的表現，是適合的人選，就向常住推薦他，讓他接任監院，由住持滿益法師帶著他，待建寺完成後升任他為住持，他的能量也在此獲得更大的發揮。

南屏別院除了例行的法會、共修，他更用心於信眾的教化。多年來，辦有信眾學習系列講習、人間佛教系列講座、讀書會、佛學會考、人間大學，以及兒童青年的各種活動與教育課程。

在文化藝術上，如舉辦老歌義唱、一筆字書法展、兒童劇、合唱團、敦煌舞團……聽說每天的課程、活動都排得滿滿的。寺院即學校，在這座綜合學校裡，男女老少依各自的需求，選擇汲取他們充實心靈的養分。

妙樂常對我說：「師父，您的理想就是我的理想。」他「以師心為己心，以師志為己志」的信念令我感動。因此，當他向我報告或請示對事情的看法時，我也樂於提供意見並幫助他。

例如二○一○年，他跑來跟我說想舉辦「千人健走」活動，我告訴他健走活動到處都有，我們要做出不同的特色。那時佛館剛準備落成，我說由高雄走到佛館，有著「走向佛陀」的象徵意義。

身為人師，負有「傳道、授業、解惑」之責，尤其對於肯歡喜受教的弟子，怎能不傾囊相授、鼎力相助呢！所以，南屏別院的大型法會、重要活動，有時我會出席並和信徒講話，表示對他的支持。

另外，他和地方往來密切、互動良好。如他曾召集高雄地區三十八區的里長、總幹事一千多人來佛光山；帶領各級學校的近三百位校長，來山舉行校長會議，我也樂當不請之友，主動的去和他們見面講話。

南屏別院離本山近，因此需要支援時，他們發心來服務的義工也最多。如神明朝山聯誼會、水陸法會，甚至這幾年，在高雄舉行佛光盃國際大學籃球邀請賽，啦啦隊、場地服務、便當等，也是靠他們。佛館成立後，為了讓全高雄人都知道佛館，他也發願當佛館與高雄的橋梁，而不停的廣邀各行各界前來佛館。

我也常聽到他對辛苦付出的義工，在慰勉之餘，不忘給予心理建設：「南屏離本山最近，我們應該要支持本山，鞏固中央！」他的整體觀念與對常住的忠心，也是可作為表率的。

妙樂本質單純善良，個性柔和，是一位能與人為善，樂於和他人分享美好事物的出家人。他充沛的正能量，展現在南屏別院的蓬勃發展上面，相信未來不論哪個階段、哪個地方，他都能秉持初衷、盡心盡力的弘法度眾。