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- 第三類【教科書】 /
- 071-082佛光教科書(共12冊) /
- 081佛光教科書11 佛光學 /
- p012 第二課 佛光學與當代思潮及未來使命
p012 第二課 佛光學與當代思潮及未來使命
自從十八世紀歐洲掀起工業革命以後,帶動科技進一步的發展,自由民主的思潮逐漸抬頭,人權慢慢地甦醒。到了近代,物質生產豐富,人類的欲望增加,然而卻是無休無止地推動著人類以各種方法掠奪地球的資源。再加上年年戰爭,人類清淨的本性被蒙蔽了,心靈迷失了,人類面臨著被貪瞋邪見淹沒的危險。
我們所面對、所生存的時代,是個怎麼樣的時代呢?國際間,有政治上的爾虞我詐、唯利是圖;有經濟上的市場壟斷、貧富不均;還有人種、宗教間的排斥分別、相互歧視。這些人為的差異現象,全都源自於價值觀念的偏差,以及思想看法的紛歧。
人世間究竟要怎樣才能建立真正的安樂與和平呢?佛光學對於當代思潮的發展,提出四個方向:
第一、對人間的不平等,我們提出「平等的主張」。
第二、對生命的不重視,我們提出「人本的思想」。
第三、對生態的不平衡,我們提出「環保的觀念」。
第四、對行事的不合理,我們提出「自然的緣起」。
一、佛光學平等的主張
一九九六年國際佛光會第五次會員代表大會,五千餘位代表在法國巴黎召開,星雲於會中發表「平等共尊,和平共榮」的主題演說,正是希望來自世界各國的與會代表們,能將平等的觀念與和平的主張帶回各地,並且擴大的散播開來,喚起地球人的覺醒與共識。
怎麼樣才能平等?齊頭式的平等是假平等,唯有立足點上的平等才是真平等。什麼是立足點上的平等呢?例如兒童只能提五斤的重量,大人不費力的能夠提起五十斤的重量,這五斤與五十斤就是差別中的平等,也是立足點上的平等。
真平等要能以大尊小,以富尊貧,以強尊弱,以上尊下。人類要能明白萬法緣生的道理,「須彌藏芥子,芥子納須彌」,如此才能夠在差別中求取平等,在矛盾中達到調和。沒有螺絲釘,怎能有大機器?沒有砂石,怎能起高樓?所以在同體與共生的認知上,人我彼此相依,各自呈現善美的特色,在相輔相成中共同扶持。這樣的平等才能帶來永久和平的保證。
綜合而言,和平要從平等中建立,平等必須人我相互尊重,在溝通與了解上必須彼此立場互易,對於宇宙間差別萬象的認識,要能了知萬法緣生與一多不異的自然原理。
二、佛光學人本的思想
佛陀在人間證道,自然標示著娑婆世間的重要性,以及以人為本的基本思想。目前的世界,因資用快速的膨脹發展,人們以無限制的時間、體力,投入社會財源的開發,享有物質,然後大量的浪費物質。這股物欲擁有的旋風,把人性物化了,生存也不再那麼快樂,死亡也不再那麼莊嚴,變成了以物為本的世間。
過去千百年來,物質普遍的缺乏,人類慨嘆生活不易;今日人類擁有超過所需的物質,而人類更加慨嘆生存艱難。因為擁有了物質的財富,相對的卻失去了精神上的富足。由於心靈的貧乏、空虛,使人隨便的生活,任意的殺戮,好比速食食品一樣,談不上美味,但是因為可以立即取得,所以也可以輕易的廢棄。因此,也影響到家庭親友間的關係,因為不重道德、仁義,感情也不耐煩經營,動輒離婚或離家。家已經不像家,父母子女之間親情疏離,只得各自將愛心維繫在寵物上,一朝愛之,呵護照顧,勝過兒女;一朝厭之,則棄如敝屣,造成貓狗、蟲魚、鳥獸隨意繁殖,又隨意「放生」──令其自生自滅,導致生態的失衡,及對生命的漠視。
二十世紀末,人類已經走到違反自然的時代。邁向兩千年的新世紀,人類必須重新省思,重新出發,鞏固人倫,以人為本。人為法界中心,唯有人與人之間,無論親疏遠近,懷抱民胞物與,人我一家的胸襟,互相關愛,人類才有未來的希望。
三、佛光學環保的觀念
今日,人類不只竭盡所能的去破壞地球自然,並且還尚未省悟到生態破壞是多麼嚴重的問題!
全球性的空氣汙染,造成南極上空臭氧層破洞、紫外線幅射增強*1,引發地球溫室效應*2,熱帶雨林*3也被砍伐,人為、天旱造成的森林火災,空氣品質受到影響。在洲際間的海陸域,高山、森林、海洋、湖泊,生態系統失衡,河川水資源染汙、土壤流失。部分國家對於廢棄物不當處理,都市裡噪音、壓力,加上生活空間狹窄,工作或居家環境不良,精神情緒未能抒發得當,市面上充斥各種致癌食品或用品,凡此種種,人類終於用「聰明」將自己全面地囚禁了起來。地球受到遍體鱗傷的損害,人類又將如何生存?
如何解決環保、生態失衡的問題?首先要使全人類覺醒:「地球是我們的家!」維護地球的完整,人類才有身心健康的未來。而人類的覺醒,要從惜福、惜緣、惜物、惜生做起。要有地球全面環保觀念,才能近而從生活中的資源回收做起,這樣才能化腐朽為神奇,進而在人格精神上達到資源回收,也就是轉煩惱為菩提。
四、佛光學自然的緣起
前面三項嚴重的問題,均因人類不知自然因果,不明緣起法則,所引發的逆向循環。自然是世間的實況,無論是春夏秋冬四季的運轉、生老病死生命的輪迴、生住異滅心念的遷流,乃至成住壞空器物的循環,都是一種自然。
佛教的真理──緣起性空,實際上也就是宇宙間的因果綱常。在日常生活中,也有許多自然與不自然的事情。自然,使你身心愉快,行事順暢;不自然,使你身心俱疲,累己傷他。例如:感情的交流,以平衡協調為自然;語言的溝通,以體念包容為自然;人我的相處,以不違情理為自然;金錢的運用,以量入為出為自然。反之,逆向而行就是不自然。
佛光學倡導人間佛教,順應緣起真理的發展,也是一種自然。星雲於一九九八年國際佛光會第七次的世界會員代表大會上,提出「自然與生命」,作為年度的主題。首先要能覺知自然的定律,才能體會生命的尊嚴;其次要珍惜自然的生命,個己或全體人類才有生命的自然;第三、好因帶來善果,回復自然的和順,才能期望生命的永恆;第四、生命素質提升,人類善根開發,以慈悲喜捨作為自然的生活,必能「青青翠竹無非般若,鬱鬱黃花皆是妙諦」。慈眼視眾生,人人都是未來諸佛,自然走上生命的佛道,在自然中圓滿一切眾生。
平等是人本的和諧,人本是平等的要義;環保是自然的平衡,自然是生命的圓滿。
【註釋】
*1在地球的大氣層中,有一層看不見的臭氧層,其作用是防止日光中危險的紫外線穿透地表上來。如今全球的臭氧層約有百分之三至百分之五已受到破壞。臭氧氣在大氣層消失後,地球表面就會受到更多紫外線的照射,結果皮膚癌及白內障發生率增高,也會使身體的免疫系統功能減損。當更多紫外線穿透大氣層時,各種疾病將更增多或惡化,農產品及漁獲量將會減產,全人類的福祉及健康都會受到影響。
*2溫室效應已開始使全球的氣溫逐漸升高。過去兩百年來,人類大量使用石化燃料及森林的濫砍,已使大氣層的二氧化碳大量增加。二○一三年全球大氣中的二氧化碳平均濃度突破 400ppm(百萬分之四百或百分之零點零四)。這是有記錄以來全球大氣中二氧化碳月均濃度首次突破這一關口。溫室效應將造成全球穩定宜人的氣候消失,人類文明也將隨之消逝。
*3雨林是指每年降雨量四公尺至八公尺的熱帶地區的森林。雨林是自然野生動植物的實驗室,維繫著全球生物界的生命。不幸現存在非洲、中南美及亞洲地區的雨林正受到無情的砍伐。
【習題】
1.請說明佛光學對當代思潮發展的建言。
2.試述佛光學的平等主張。
3.試述佛光學的人本思想。
4.試述佛光學的環保觀念。
5.試述佛光學的自然緣起。
6.請詳述佛光學對未來思潮的發展方向與使命。
- 071佛光教科書1 佛法僧三寶
- p024 總序
- p030 第一課 佛的意義
- p040 第二課 如來十號
- p050 第三課 佛身
- p060 第四課 佛德
- p068 第五課 佛像的種類
- p074 第六課 他方佛名
- p082 第七課 娑婆世界教主釋迦牟尼佛
- p092 第八課 法的意義
- p100 第九課 佛陀說法因緣
- p116 第十課 修學佛法的次第
- p128 第十一課 佛法的內容
- p136 第十二課 經典的來源
- p146 第十三課 譯經事業
- 160 第十四課 僧的意義
- p168 第十五課 僧團的組成
- p180 第十六課 比丘尼教團
- p194 第十七課 六和敬
- p200 第十八課 聲聞僧與菩薩僧的區別
- p212 第十九課 結夏安居
- p222 第二十課 弘法利生
- 072佛光教科書2 佛教的真理
- p004 第一課 佛教的真理
- p014 第二課 經藏
- p024 第三課 律藏
- p034 第四課 論藏
- p042 第五課 戒律
- p052 第六課 禪學
- p066 第七課 般若
- p076 第八課 四聖諦
- p088 第九課 十二因緣
- p098 第十課 五蘊
- p106 第十一課 業力
- p114 第十二課 八正道
- p124 第十三課 因緣果報
- p132 第十四課 三法印
- p144 第十五課 緣起
- p154 第十六課 空有
- p164 第十七課 中道
- p176 第十八課 無常
- p184 第十九課 涅槃
- p196 第二十課 煩惱
- 073佛光教科書3 菩薩行證
- p004 第一課 菩薩道的起點
- p012 第二課 菩薩道的實踐
- p022 第三課 菩薩道的次第
- p030 第四課 觀世音菩薩的化世因緣
- p044 第五課 智者文殊菩薩
- p056 第六課 普賢菩薩的大願
- p066 第七課 地藏菩薩的事蹟
- p074 第八課 彌勒歡喜佛
- p090 第九課 藝術家馬鳴菩薩
- p098 第十課 八宗共祖龍樹菩薩
- p106 第十一課 破邪的提婆尊者
- p112 第十二課 唯識家無著大師
- p116 第十三課 千部論師世親菩薩
- p124 第十四課 勝鬘夫人的十大受
- p132 第十五課 《維摩經》與維摩
- p140 第十六課童男與童女
- p156 第十七課 現代菩薩的性格
- p166 第十八課 現代菩薩的丰姿
- p190 第十九課 菩薩道的經論介紹
- p206 第二十課 總論菩薩道
- p214 第二一課 圓滿菩薩道
- 074佛光教科書4 佛教史
- p004 第一課 僧團的成立
- p014 第二課 經典的結集
- p026 第三課 部派佛教的發展
- p036 第四課 印度諸王朝的佛教
- p056 第五課 印度大乘佛教的開展
- p068 第六課 佛教的東傳
- p078 第七課 魏晉佛教史
- p092 第八課 南北朝佛教史
- p108 第九課 譯經事業的開展
- p120 第十課 隋唐佛教史
- p132 第十一課 中國大乘八宗的開展
- p152 第十二課 宋元明清佛教史
- p166 第十三課 民國佛教史
- p178 第十四課 西藏佛教史
- p194 第十五課 日本佛教史
- p212 第十六課 韓國佛教史
- p226 第十七課 東南亞、南亞佛教史
- p240 第十八課 歐美佛教史
- p256 第十九課 其他國家佛教史
- p270 第二十課 新興教團的開展
- 075佛光教科書5 宗派概論
- p004 第一課 宗派總論
- p012 第二課 印度部派佛教
- p032 第三課 印度大乘佛教學派
- p046 第四課 俱舍宗
- p058 第五課 成實宗
- p070 第六課 律宗
- p080 第七課 法相宗
- p092 第八課 三論宗
- p102 第九課 天台宗
- p118 第十課 華嚴宗
- p132 第十一課 真言宗
- p146 第十二課 禪宗
- p158 第十三課 淨土宗
- p174 第十四課 藏傳佛教
- p188 第十五課 日本佛教
- p202 第十六課 韓國佛教
- p218 第十七課 南傳佛教
- p232 第十八課 大理佛教
- p244 第十九課 蒙古佛教
- p256 第二十課 宗派外人物
- p270 第二一課 中印佛教的流傳
- 076佛光教科書6 實用佛教
- p004 第一課 佛教的道德標準
- p012 第二課 佛教的倫理觀
- p022 第三課 般若的妙用
- p032 第四課 佛教對經濟的看法
- p040 第五課 佛教的戰鬥觀
- p050 第六課 佛教對教育的看法
- p062 第七課 佛教的政治觀
- p078 第八課 佛教的參禪須知
- p088 第九課 持戒與犯戒
- p098 第十課 佛教的師弟之道
- p106 第十一課 佛教的家庭觀
- p118 第十二課 佛教的事親之道
- p126 第十三課 佛教對感情的處理
- p134 第十四課 佛教徒的生活禮儀
- p142 第十五課 佛教徒的一日行
- p150 第十六課 密行百事
- p162 第十七課 佛教徒的生涯規劃
- p170 第十八課 佛教對生老病死的看法
- p180 第十九課 探病須知
- p184 第二十課 臨終關懷應有的認識
- p192 第二一課 佛教徒應讀專書
- p200 第二二課 佛學參考資料
- 077佛光教科書7 佛教常識
- p004 第一課 叢林寺院
- p014 第二課 寺院建築
- p022 第三課 道場行事
- p038 第四課 寺政外事
- p048 第五課 寺院清規
- p058 第六課 宗教法令
- p066 第七課 法器法物
- p072 第八課 衣單僧物
- p080 第九課 各種稱謂
- p090 第十課 學佛行儀
- p098 第十一課 叢林漫談
- p106 第十二課 法事介紹
- p114 第十三課 婚喪喜慶
- p122 第十四課 佛教節日
- p132 第十五課 民俗神祇
- p138 第十六課 佛語典故
- p158 第十七課 生活法相
- p164 第十八課 修持常識
- p170 第十九課 佛教的法數
- p186 第二十課 佛教的第一
- 078佛光教科書8 佛教與世學
- p004 第一課 佛教與宇宙
- p014 第二課 佛教與命運
- p024 第三課 佛教與神通
- p032 第四課 佛教與法律
- p042 第五課 佛教與哲學
- p050 第六課 佛教與教育
- p058 第七課 佛教與管理
- p068 第八課 佛教與科學
- p078 第九課 佛教與醫學
- p086 第十課 佛教與會議
- p098 第十一課 佛教與觀光
- p108 第十二課 佛教與環保
- p116 第十三課 佛教與農林
- p130 第十四課 佛教與藝術
- p142 第十五課 佛教與文學
- p154 第十六課 佛教與建築
- p164 第十七課 佛教與音樂
- p178 第十八課 佛教與舞蹈
- p186 第十九課 佛教與禮俗規範
- p194 第二十課 佛教與地理風水
- p204 第二一課 佛教與公益事業
- p216 第二二課 佛教與心理諮商
- 079佛光教科書9 佛教問題探討
- p004 第一課 信仰
- p014 第二課 教理
- p024 第三課 文史
- p036 第四課 宗派
- p060 第五課 戒律
- p070 第六課 制度
- p080 第七課 稱謂
- p094 第八課 儀禮
- p104 第九課 菩薩
- p114 第十課 修行
- p122 第十一課 宇宙
- p128 第十二課 人生
- p138 第十三課 生死
- p146 第十四課 生活
- p152 第十五課 家庭
- p158 第十六課 素食
- p166 第十七課 民俗
- p176 第十八課 應世
- p188 第十九課 神異
- p196 第二十課 破邪
- 080佛光教科書10 宗教概說
- p004 第一課 一神、多神與無神的探討
- p014 第二課 印度外道種種
- p020 第三課 如何選擇宗教信仰
- p030 第四課 佛教的五乘宗教觀
- p044 第五課 民間宗教介紹
- p060 第六課 一貫道概說
- p074 第七課 道教概說
- p094 第八課 天主教概說
- p104 第九課 耶穌教概說
- p114 第十課 回教概說
- p132 第十一課 猶太教概說
- p144 第十二課 新興宗教介紹
- p158 第十三課 附佛神祇的因緣
- p168 第十四課 佛教對其他宗教的看法
- p180 第十五課 佛教對三教九流的看法
- p188 第十六課 佛教對異端邪說的看法
- p198 第十七課 佛教對神壇的看法
- p204 第十八課 巫術與靈媒
- p214 第十九課 宗教祈禱的意義
- p224 第二十課 宗教師的條件
- 081佛光教科書11 佛光學
- p004 第一課 佛光學的內涵精神
- p012 第二課 佛光學與當代思潮及未來使命
- p020 第三課 傳統與現代融和
- p028 第四課 佛光學的發展與方向
- p036 第五課 國際佛光會的創會緣起
- p044 第六課 國際佛光會的宗旨和理念
- p054 第七課 國際佛光會會歌的意義
- p058 第八課 國際佛光會主題演說簡介
- p078 第九課 佛光三昧修持法
- p088 第十課 國際佛光會禮儀要點
- p096 第十一課 從佛光山認識人間佛教
- p110 第十二課 人間佛教的經證
- p130 第十三課 佛光教團的組織系統
- p140 第十四課 佛光人的工作信條
- p148 第十五課 人間佛教的社會運動
- p160 第十六課 佛光人的養成教育
- p174 第十七課 佛光學問題初探
- p226 第十八課 佛光人間事
- p238 第十九課 佛光人情味
- p250 第二十課 佛光山大事記
- 082佛光教科書12 佛教作品選錄
- p004 第一課 十勸
- p006 第二課 四相詩
- p010 第三課 信心銘
- p016 第四課 大乘起信論義記序
- p018 第五課 三藏聖教序
- p024 第六課 無相頌
- p028 第七課 永嘉證道歌
- p042 第八課 辭北堂書
- p048 第九課 是非歌
- p050 第十課 十牛圖頌
- p056 第十一課 西齋淨土詩(選錄)
- p066 第十二課 七筆勾
- p070 第十三課 緇門崇行錄(選錄)
- p080 第十四課 示廚
- p086 第十五課 勸世詠
- p090 第十六課 四願齊說
- p096 第十七課 寶王三昧論
- p100 第十八課 讚僧詩
- p104 第十九課 五十生日感言
- p108 第二十課 藥師七佛法會發願文
- p114 第二一課 慈航法師遺訓
- p118 第二二課 佛光大藏經編修緣起
- p122 第二三課 佛光菜根譚(節錄)
- p132 第二四課 文選
- p144 第二五課 詩選
- p164 第二六課 悟道詩
- p184 第二七課 詞選
- p202 第二八課 佛寺聯語(選錄)
- p230 第二九課 座右銘
- p240 第三十課 燄口召請文