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- 第三類【教科書】 /
 - 071-082佛光教科書(共12冊) /
 - 078佛光教科書8 佛教與世學 /
 - p194 第二十課 佛教與地理風水
 
p194 第二十課 佛教與地理風水
        佛教對於世間萬象,都有深入的觀察,了知天有天理,地有地理,人有人理,物有物理,情有情理,心有心理,世間上任何一件事物都有其各別的「理」,地理風水當然也有其「原理」。地理是依據地形和天體方位而產生對人的影響力,這是一種自然的常識;順乎自然可得天時之正,獲山川之利;違背自然,則有相反的結果。
趨吉避凶,古今皆然。然而一般人的心態,對於不了解、不知道、看不見的事物,常常盲目臆測,牽強附會,甚或迷而信之,因此容易被神權迷信所控制。中國人自古牢不可破的相信「地理風水可以影響一個人一生的禍福」之說,即是一例。
地理風水固然有其原理,卻不是究竟的真理。從佛教的業力論*1與因果論*2來說,人的吉凶禍福,都是由於過去世的善惡業因造成了今生的果報,並不是受到風水地理所左右的結果。再者,從佛教的時空觀來講,虛空並沒有絕對的方位,譬如甲乙兩人對坐,甲的右邊是乙的左邊,乙的前方是甲的後方,在無邊的時空中,我們真實的生命無所不在,何有時空方位之分?當一個人能夠覺悟體證到自己本來面目的時候,自心本性就遍滿虛空,充塞法界,橫遍十方,豎窮三際,與無限的時空融為一體,因此方位不在他處,而是在我們心中。
佛陀時代,印度婆羅門教中有晨朝洗浴,敬禮六方,可以增長命、財之說。當時王舍城長者之子善生,每朝洗浴後,即依婆羅門之法向六方禮拜。佛陀告訴他說,六方可配於父母、師長、妻婦、親族、僮僕、沙門婆羅門等,並各以五事恭敬*3之。佛陀藉此教導在家信徒如何過家庭倫理道德的生活,同時說明風水、地理應該建立在倫理、世理、法理、心理之上,只要我們誠意,自覺心安,則「日日是好日,處處是好地」,即使走遍天下,都是地利人和、良辰吉日,因為一切福田均不離心地。
佛教是一個智信的宗教,舉凡業力、因果、三法印*4、四聖諦*5、八正道*6、三十七道品等各種教義,都是為了開啟眾生的智慧,幫助眾生認識人生實相,進而解決煩惱痛苦,獲得解脫自在,怎麼可以迷信地理風水,徒然增加煩惱、妄念和愚痴呢?
佛陀在《遺教經》中告誡弟子:「占相吉凶、仰觀星宿、推步盈虛、曆數算計,皆所不應。」《大智度論》卷三說,比丘以觀星宿、日月風雨等來生活,是仰口食*7。「占相吉凶」就是「五邪命*8」之一,佛弟子應以為誡。佛教不但不主張風水地理、天象時辰與吾人吉凶有關,如果佛弟子以此維生,更是佛門戒律所禁止,因為這不是正業*9,也不是正命*10。
佛教講「人人有佛性」,就是要我們認識自我、肯定自我、相信自我,進而做自己的主人。因此,學佛最大的好處,就是讓我們從神權迷信裡跳脫出來,不受地理風水的支配,還給自己一個自由自主的人生。
中國地理勘輿師所謂最佳的地理「前朱雀、後玄武,左龍蟠、右虎踞」,其實就是「前有景觀,後有高山,左有河流,右有通道」,以現代最佳的生活環境來說,可歸納為下列四點:
一、要有通風,前後左右,順暢無阻。
二、要有陽光,採光自然,溫暖衛生。
三、要有視野,一望無際,心境超然。
四、要有通道,出入方便,自他兩利。
總之,只要能方便生活,心中愉悅舒服,那就是最好的地理。
佛教認為外在有良好的地理環境固然很好,更重要的是內心也要有好地理。也就是內心有:良好的通風─思路通達;良好的陽光─熱心開朗;良好的視野─展望未來;良好的通路─菩提正道,這就是內心最好的龍穴。 
【註釋】
*1業是行為、行動、運動、造作的意思,佛教把我們身體、語言、思想的行為、造作,稱為身業、口業、意業,合稱為「三業」。由身口意所造作的業,會產生一種力量,驅使我們去造作新的行為,新的行為又會產生新的力量,故稱「業力」。由身口意所造作的業,可以決定人生的苦樂禍福,並且維繫著三世的生命,在無垠的時空裡循環不已,於是產生三世因果的輪迴說,而輪迴的主宰者,便是我們所造作的業力。所以佛教主張人的禍福是由自身業力所造,造什麼因,就得什麼果,這個「自業自得」的業報思想,便成為佛教重要的基本理論與特質。
*2簡單的解釋,就是「種什麼因,得什麼果」。世間一切諸法的形成,「因」是能生,「果」是所生,也就是能引生果的是「因」,由因而生成的是「果」。世間上沒有任何一種結果不是從它的原因所生成,所謂「種瓜得瓜,種豆得豆」,植物如此,非植物的任何現象莫不如此。所以宇宙間從自然界到眾生界,從天體到微塵,沒有任何現象能脫離得了因果的關係,這是宇宙萬有生滅變化的普遍法則。在佛教教義體系中,因果是用來說明世界一切關係的基本理論,是闡明「緣起」法則,使人明白易懂的一種道理。
*3根據《佛說善生經》記載,佛陀曾對善生童子開示佛法的六方禮,乃以父母、師長、妻婦、親族、僮僕、沙門婆羅門等,配以東、南、西、北、下、上六方,並各以五事恭敬之,即:
a.子以五事奉養父母:第一、供養父母,不令缺乏;第二、凡所有為,必先稟白;第三、父母所為,恭順不逆;第四、父母正令,不敢違背;第五、父母正業,不為中斷,立宗祠,守遺產,父母死後要布施。父母亦應以五事對待子女:第一、教育子女,不讓為惡;第二、指其善處,使有高尚品格;第三、慈愛入骨,教其廣博學問;第四、善為婚嫁,務使滿意;第五、隨時供給所需,協助事業成就。
b.弟子以五事供養於師:第一、師來時起立歡迎,善為承順其意;第二、禮讚供養,恭敬受教;第三、尊重仰戴,不違其意;第四、師有教敕,敬順無違;第五、從師明理,善持不忘。師亦應以五事愛護弟子:第一、順法調御,以愛教導;第二、誨其未聞,增廣知識;第三、隨其所問,令善解義;第四、示其善友,樂於交遊;第五、盡己所知,誨授不吝。
c.夫以五事愛敬妻子:第一、相待以禮,相敬如賓;第二、莊嚴以時,嚴飾其身;第三、衣食隨時,不使缺乏;第四、威嚴不闕,體貼其愛;第五、委付家內,悉任主使。妻亦應以五事愛敬其夫:第一、早晨先起,打掃家內;第二、請夫先坐,然後入席;第三、和言愛語,不談粗言;第四、敬順其意,不可違背;第五、先承意旨,而後作為。
d.主以五事憫念僮僕:第一、每呼使役,莫令過份;第二、飲食以時,彼飢如己;第三、賜勞隨時,不致過累;第四、病與醫藥,速令康復;第五、縱其休假,有暇令息。僮僕亦應以五事善奉於主:第一、早起作事,勤勞為本;第二、為事周密,決不敷衍;第三、不與不取,忠實事主;第四、工作熱心,次第完成;第五、稱揚主名,說其善事。
e.為人當以五事對待親友:第一、若有缺乏,布施給濟;第二、溫和愛語,恭敬禮遇;第三、利益均分,有我有他;第四、困難之事,助其成就;第五、誠實相待,不可欺騙。宗族朋友亦應以五事對待其人:第一、不令放逸,常常鼓勵;第二、不令失財,勸其惜物;第三、不令恐怖,助長其威;第四、屏相教誡,不令作惡;第五、常相稱讚,隱惡揚善。
f.檀越當以五事奉敬沙門:第一、身常行慈,不殺不盜;第二、口常行慈,不說妄語;第三、意常行慈,不貪不瞋;第四、供養四事,不令缺少;第五、門不制止,自由進出。沙門亦應以五事教授檀越:第一、善為防護,不令為惡;第二、指授善處,多作好事;第三、教懷善心,不起惡念;第四、未聞令聞,常教正法;第五、聞者令解,多施法益。
*4是說明宇宙人生現象的三條定律,分別是:諸行無常、諸法無我、涅槃寂靜。此三條定律是印證佛法真偽的根據,是識別佛法、非佛法的標準,若與三法印相違的,即使是佛陀親口所說,也是不了義法,若與三法印相契合的,縱然不是佛陀親口所說,也可認為是佛法。因為它是印證佛法的根據,故稱「三法印」。
*5指苦、集、滅、道等四種真理。「聖」是正的意思;「諦」是指真理,含有審查、真實不虛的意思。意即:苦、集、滅、道是四種正確無誤的道理,是真實不虛的,是聖者所知見;若能如實知見四諦,便是聖者。四聖諦與緣起、三法印構成佛教教義的三大綱領,佛陀成道後,最初為世人宣說的,就是四聖諦,也就是說明眾生生死流轉及解脫之道的緣起道理。
*6指八條通往成佛大道的實踐法門,分別為:正見、正思、正語、正業、正命、正勤、正念、正定。「正」有脫離邪非之意;「道」為能通,以能通達涅槃的境地,故名為道。佛陀成道之初,為了讓眾生從煩惱痛苦中解脫出來,證得涅槃的聖賢境界,特別開示此八條進趣聖人之境的修行方法,稱為八正道。八正道如同船筏,可使眾生從迷界的此岸度到悟界的彼岸,因此又稱為「八道船」、「八筏」。
*7指出家人以仰觀星宿、日月、風雨、雷電、霹靂之術以求衣食而自活命者,為戒律規定比丘應遠離的四種不正當謀生方法之一。
*8指比丘以五種邪法求取利養而活命,即:詐現異相、自說功能、占相吉凶、高聲現威、說所得利以動人心。此五種皆是不正當的活命方法,當深戒之。
*9又作正行、諦行,指正當的身業,亦即行為舉止正當,身口意三業清淨,遠離殺生、偷盜、邪淫等一切邪妄,也就是十善業中的不殺生、不偷盜、不邪淫等善行。
*10正當的經濟生活和謀生方法,也就是正當的工作。《瑜伽師地論》卷二十九載:「如法追求衣服、飲食,乃至什物,遠離一切起邪命法,是名正命。」正當的經濟生活是非常重要的,因為大部分的罪惡都是從經濟生活不正常引生而來,譬如開設賭場、酒家、屠宰場,經營販賣殺生用的釣具店、獵槍等商店,從事算命、卜卦等行業,都不是正命。 
【習題】
1.地理風水可以影響吾人一生的禍福嗎?
2.我們應該如何看待地理風水?
3.在家信徒應該如何過倫理道德的生活? 
    
- 071佛光教科書1 佛法僧三寶
 - p024 總序
 - p030 第一課 佛的意義
 - p040 第二課 如來十號
 - p050 第三課 佛身
 - p060 第四課 佛德
 - p068 第五課 佛像的種類
 - p074 第六課 他方佛名
 - p082 第七課 娑婆世界教主釋迦牟尼佛
 - p092 第八課 法的意義
 - p100 第九課 佛陀說法因緣
 - p116 第十課 修學佛法的次第
 - p128 第十一課 佛法的內容
 - p136 第十二課 經典的來源
 - p146 第十三課 譯經事業
 - 160 第十四課 僧的意義
 - p168 第十五課 僧團的組成
 - p180 第十六課 比丘尼教團
 - p194 第十七課 六和敬
 - p200 第十八課 聲聞僧與菩薩僧的區別
 - p212 第十九課 結夏安居
 - p222 第二十課 弘法利生
 
- 072佛光教科書2 佛教的真理
 - p004 第一課 佛教的真理
 - p014 第二課 經藏
 - p024 第三課 律藏
 - p034 第四課 論藏
 - p042 第五課 戒律
 - p052 第六課 禪學
 - p066 第七課 般若
 - p076 第八課 四聖諦
 - p088 第九課 十二因緣
 - p098 第十課 五蘊
 - p106 第十一課 業力
 - p114 第十二課 八正道
 - p124 第十三課 因緣果報
 - p132 第十四課 三法印
 - p144 第十五課 緣起
 - p154 第十六課 空有
 - p164 第十七課 中道
 - p176 第十八課 無常
 - p184 第十九課 涅槃
 - p196 第二十課 煩惱
 
- 073佛光教科書3 菩薩行證
 - p004 第一課 菩薩道的起點
 - p012 第二課 菩薩道的實踐
 - p022 第三課 菩薩道的次第
 - p030 第四課 觀世音菩薩的化世因緣
 - p044 第五課 智者文殊菩薩
 - p056 第六課 普賢菩薩的大願
 - p066 第七課 地藏菩薩的事蹟
 - p074 第八課 彌勒歡喜佛
 - p090 第九課 藝術家馬鳴菩薩
 - p098 第十課 八宗共祖龍樹菩薩
 - p106 第十一課 破邪的提婆尊者
 - p112 第十二課 唯識家無著大師
 - p116 第十三課 千部論師世親菩薩
 - p124 第十四課 勝鬘夫人的十大受
 - p132 第十五課 《維摩經》與維摩
 - p140 第十六課 童男與童女
 - p156 第十七課 現代菩薩的性格
 - p166 第十八課 現代菩薩的丰姿
 - p190 第十九課 菩薩道的經論介紹
 - p206 第二十課 總論菩薩道
 - p214 第二一課 圓滿菩薩道
 
- 074佛光教科書4 佛教史
 - p004 第一課 僧團的成立
 - p014 第二課 經典的結集
 - p026 第三課 部派佛教的發展
 - p036 第四課 印度諸王朝的佛教
 - p056 第五課 印度大乘佛教的開展
 - p068 第六課 佛教的東傳
 - p078 第七課 魏晉佛教史
 - p092 第八課 南北朝佛教史
 - p108 第九課 譯經事業的開展
 - p120 第十課 隋唐佛教史
 - p132 第十一課 中國大乘八宗的開展
 - p152 第十二課 宋元明清佛教史
 - p166 第十三課 民國佛教史
 - p178 第十四課 西藏佛教史
 - p194 第十五課 日本佛教史
 - p212 第十六課 韓國佛教史
 - p226 第十七課 東南亞、南亞佛教史
 - p240 第十八課 歐美佛教史
 - p256 第十九課 其他國家佛教史
 - p270 第二十課 新興教團的開展
 
- 075佛光教科書5 宗派概論
 - p004 第一課 宗派總論
 - p012 第二課 印度部派佛教
 - p032 第三課 印度大乘佛教學派
 - p046 第四課 俱舍宗
 - p058 第五課 成實宗
 - p070 第六課 律宗
 - p080 第七課 法相宗
 - p092 第八課 三論宗
 - p102 第九課 天台宗
 - p118 第十課 華嚴宗
 - p132 第十一課 真言宗
 - p146 第十二課 禪宗
 - p158 第十三課 淨土宗
 - p174 第十四課 藏傳佛教
 - p188 第十五課 日本佛教
 - p202 第十六課 韓國佛教
 - p218 第十七課 南傳佛教
 - p232 第十八課 大理佛教
 - p244 第十九課 蒙古佛教
 - p256 第二十課 宗派外人物
 - p270 第二一課 中印佛教的流傳
 
- 076佛光教科書6 實用佛教
 - p004 第一課 佛教的道德標準
 - p012 第二課 佛教的倫理觀
 - p022 第三課 般若的妙用
 - p032 第四課 佛教對經濟的看法
 - p040 第五課 佛教的戰鬥觀
 - p050 第六課 佛教對教育的看法
 - p062 第七課 佛教的政治觀
 - p078 第八課 佛教的參禪須知
 - p088 第九課 持戒與犯戒
 - p098 第十課 佛教的師弟之道
 - p106 第十一課 佛教的家庭觀
 - p118 第十二課 佛教的事親之道
 - p126 第十三課 佛教對感情的處理
 - p134 第十四課 佛教徒的生活禮儀
 - p142 第十五課 佛教徒的一日行
 - p150 第十六課 密行百事
 - p162 第十七課 佛教徒的生涯規劃
 - p170 第十八課 佛教對生老病死的看法
 - p180 第十九課 探病須知
 - p184 第二十課 臨終關懷應有的認識
 - p192 第二一課 佛教徒應讀專書
 - p200 第二二課 佛學參考資料
 
- 077佛光教科書7 佛教常識
 - p004 第一課 叢林寺院
 - p014 第二課 寺院建築
 - p022 第三課 道場行事
 - p038 第四課 寺政外事
 - p048 第五課 寺院清規
 - p058 第六課 宗教法令
 - p066 第七課 法器法物
 - p072 第八課 衣單僧物
 - p080 第九課 各種稱謂
 - p090 第十課 學佛行儀
 - p098 第十一課 叢林漫談
 - p106 第十二課 法事介紹
 - p114 第十三課 婚喪喜慶
 - p122 第十四課 佛教節日
 - p132 第十五課 民俗神祇
 - p138 第十六課 佛語典故
 - p158 第十七課 生活法相
 - p164 第十八課 修持常識
 - p170 第十九課 佛教的法數
 - p186 第二十課 佛教的第一
 
- 078佛光教科書8 佛教與世學
 - p004 第一課 佛教與宇宙
 - p014 第二課 佛教與命運
 - p024 第三課 佛教與神通
 - p032 第四課 佛教與法律
 - p042 第五課 佛教與哲學
 - p050 第六課 佛教與教育
 - p058 第七課 佛教與管理
 - p068 第八課 佛教與科學
 - p078 第九課 佛教與醫學
 - p086 第十課 佛教與會議
 - p098 第十一課 佛教與觀光
 - p108 第十二課 佛教與環保
 - p116 第十三課 佛教與農林
 - p130 第十四課 佛教與藝術
 - p142 第十五課 佛教與文學
 - p154 第十六課 佛教與建築
 - p164 第十七課 佛教與音樂
 - p178 第十八課 佛教與舞蹈
 - p186 第十九課 佛教與禮俗規範
 - p194 第二十課 佛教與地理風水
 - p204 第二一課 佛教與公益事業
 - p216 第二二課 佛教與心理諮商
 
- 079佛光教科書9 佛教問題探討
 - p004 第一課 信仰
 - p014 第二課 教理
 - p024 第三課 文史
 - p036 第四課 宗派
 - p060 第五課 戒律
 - p070 第六課 制度
 - p080 第七課 稱謂
 - p094 第八課 儀禮
 - p104 第九課 菩薩
 - p114 第十課 修行
 - p122 第十一課 宇宙
 - p128 第十二課 人生
 - p138 第十三課 生死
 - p146 第十四課 生活
 - p152 第十五課 家庭
 - p158 第十六課 素食
 - p166 第十七課 民俗
 - p176 第十八課 應世
 - p188 第十九課 神異
 - p196 第二十課 破邪
 
- 080佛光教科書10 宗教概說
 - p004 第一課 一神、多神與無神的探討
 - p014 第二課 印度外道種種
 - p020 第三課 如何選擇宗教信仰
 - p030 第四課 佛教的五乘宗教觀
 - p044 第五課 民間宗教介紹
 - p060 第六課 一貫道概說
 - p074 第七課 道教概說
 - p094 第八課 天主教概說
 - p104 第九課 耶穌教概說
 - p114 第十課 回教概說
 - p132 第十一課 猶太教概說
 - p144 第十二課 新興宗教介紹
 - p158 第十三課 附佛神祇的因緣
 - p168 第十四課 佛教對其他宗教的看法
 - p180 第十五課 佛教對三教九流的看法
 - p188 第十六課 佛教對異端邪說的看法
 - p198 第十七課 佛教對神壇的看法
 - p204 第十八課 巫術與靈媒
 - p214 第十九課 宗教祈禱的意義
 - p224 第二十課 宗教師的條件
 
- 081佛光教科書11 佛光學
 - p004 第一課 佛光學的內涵精神
 - p012 第二課 佛光學與當代思潮及未來使命
 - p020 第三課 傳統與現代融和
 - p028 第四課 佛光學的發展與方向
 - p036 第五課 國際佛光會的創會緣起
 - p044 第六課 國際佛光會的宗旨和理念
 - p054 第七課 國際佛光會會歌的意義
 - p058 第八課 國際佛光會主題演說簡介
 - p078 第九課 佛光三昧修持法
 - p088 第十課 國際佛光會禮儀要點
 - p096 第十一課 從佛光山認識人間佛教
 - p110 第十二課 人間佛教的經證
 - p130 第十三課 佛光教團的組織系統
 - p140 第十四課 佛光人的工作信條
 - p148 第十五課 人間佛教的社會運動
 - p160 第十六課 佛光人的養成教育
 - p174 第十七課 佛光學問題初探
 - p226 第十八課 佛光人間事
 - p238 第十九課 佛光人情味
 - p250 第二十課 佛光山大事記
 
- 082佛光教科書12 佛教作品選錄
 - p004 第一課 十勸
 - p006 第二課 四相詩
 - p010 第三課 信心銘
 - p016 第四課 大乘起信論義記序
 - p018 第五課 三藏聖教序
 - p024 第六課 無相頌
 - p028 第七課 永嘉證道歌
 - p042 第八課 辭北堂書
 - p048 第九課 是非歌
 - p050 第十課 十牛圖頌
 - p056 第十一課 西齋淨土詩(選錄)
 - p066 第十二課 七筆勾
 - p070 第十三課 緇門崇行錄(選錄)
 - p080 第十四課 示廚
 - p086 第十五課 勸世詠
 - p090 第十六課 四願齊說
 - p096 第十七課 寶王三昧論
 - p100 第十八課 讚僧詩
 - p104 第十九課 五十生日感言
 - p108 第二十課 藥師七佛法會發願文
 - p114 第二一課 慈航法師遺訓
 - p118 第二二課 佛光大藏經編修緣起
 - p122 第二三課 佛光菜根譚(節錄)
 - p132 第二四課 文選
 - p144 第二五課 詩選
 - p164 第二六課 悟道詩
 - p184 第二七課 詞選
 - p202 第二八課 佛寺聯語(選錄)
 - p230 第二九課 座右銘
 - p240 第三十課 燄口召請文