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- 第三類【教科書】 /
- 071-082佛光教科書(共12冊) /
- 078佛光教科書8 佛教與世學 /
- p216 第二二課 佛教與心理諮商
p216 第二二課 佛教與心理諮商
「心理諮商」是現代西方心理治療的方法之一。心理專業諮商人員透過心理導引方法,使當事人潛意識中煩惱痛苦的癥結逐一顯現,再給予適當的「轉化」,由此超越心理障礙。
從「心理諮商」一詞,又須溯源於「心理學」,意為「闡釋心靈的學問」,由此再引申為「研究人類自身問題的行為科學」。西方心理學家弗洛依德是精神分析理論的創始人,也是西方學術史上第一位重視人類潛意識作用的思想家,他以此發明,媲美牛頓與哥白尼在科學上的成就。
榮格是佛洛依德的傑出門人,他吸收佛教思想,進一步將人類精神領域區分為「意識」、「個人無意識」、「集體無意識」三個層次。「個人無意識」好比一座「記憶倉庫」,儲存著個人被壓抑的心理情結;「集體無意識」則儲藏著人類世代相傳的潛在原始意象。這些理論與佛教所說的「阿賴耶識」很相近。同時也可引申到阿賴耶識種子如瀑流般的現行,所以有「別業」與「共業」之分。
第二次世界大戰後,西方逐漸發展出「人本主義心理學」,以馬斯洛為代表,將人的需求分為五個層次,最高層次是「自我實現」,他引用佛教開悟的概念,詮釋自我實現的理想境界,並主張佛教無我與佛性真我的哲理,能引導人類從自我實現,趨向利益人類全體。另一位人本主義心理學家弗洛姆,推崇佛教慈悲為懷、令諸眾生畢竟大樂的生命理念,能醫治西方人的社會病態。從「人本心理學」又發展出「超越自我心理學」,以現代科學原理論證說明佛教行者許多難以解釋的超越心理現象。此派以傅蘭克為代表,創立「意義治療法」,十分重視生與死的探索和認識。這正是佛陀開示悟入的要點。
兩千多年來,佛教的內涵不斷的啟發世間各行各業,尤其是在心理學方面。目前社會上以心理治療為主的心理諮商工作,可能遭遇到幾種困境,例如:
一、專業人員對生命現象的認知有限,因此對於病人心理上的癥結,難以作根本的轉化。
二、由於無法引發病人全面性的生命共鳴──同體共生概念,也許花費長久的時間、心力、過程,但不易獲得理想的結果。
三、諮商人員未明緣起法,長期承受各種病人心裡沉重的負擔、病態,可能影響本身的生活與身心健康。
四、以追溯過去經驗作為治療的前提,往往使病人難以面對當前的生活,而形成另一種的心理困境。
綜合上述所言,專業諮商人員若能以佛法為體,以所學諮商方法為用,配合日常禪坐修持,以親身證悟的經驗來引導病人,可得事半功倍的效果。
佛陀是人類心靈的大醫王,不只能打開人類對於生命的無知,也時時針對個人身心的差異,個別地應病予藥。基於一切眾生皆有佛性的前提下,佛陀對全人類提出四聖諦、八正道、十二緣起、般若正觀,作為群體的生命諮商共法;對於個人則使用四攝法、四悉檀、三十七道品等來對治。
佛陀就是偉大的眾生心靈諮商師,在法華會上,曾經默許五千人退席,以作為群體諮商層次的篩檢。在華嚴會上,從第一品的〈世主妙嚴品〉到第三十八品的〈離世間品〉,可說是佛陀與諸大菩薩高層次的精神諮商過程;第三十九品的〈入法界品〉,則是落實在人間生活上,以善財童子作為代表,示範人間生活心理諮商面面觀。在《維摩經》中,維摩大士以「示疾」作為引子,與阿羅漢們分別以「對治悉檀」與「第一義悉檀」,達到生命諮商的極致。其他三藏十二部的教典,無一不是針對人類生命方向與內涵所作的深度諮商。
佛教三藏的教典,透過歷朝帝王、信眾的共同護持、翻譯,陸續的弘傳到中國,已有兩千年歷史。在弘化的過程中,逐漸與中國文化融合,又開展出新的階段。在群體諮商上,有大座講經、經法辯論以及團體參禪、登壇受戒等許多法門;在個人生命諮商部分,能夠深入而又機用無窮者,應以禪宗為代表。例如禪宗所標示的「不立文字、教外別傳」,實質上就是要禪師與禪者們不拘泥、不滯礙於世俗概念上的「語言文字」,舉凡揚眉瞬目、搬柴運水、行堂典座、作務出坡、知賓會客等,乃至信手拈來的花草樹木、山河大地,無一不可用作諮商的工具。在語言上也是使用「意到言出」的「矛盾顛倒法」、「間接暗示法」、「問答不定法」,或機鋒銳利的「反詰啟示法」。這一切的禪機妙用,都是以「意義治療法」來達到晉級快速的「自我超越」效用。
佛陀在修道的過程中,曾經示範了降伏眾魔軍的「自我心靈諮商」過程。隨後四十九年的弘法教化,本身就是僧團大眾的高明心理諮商師,所調教化導的每一位僧侶,同樣以醫療一切眾生心靈為職責,自然成為「盡形壽」的心靈諮商師,能為他人心靈作正確有效的諮商,必然能為自心作更深入的諮商,在諮商過程的多重經驗中,結合般若空觀智慧,能使諮商與被諮商者共同達到心靈解脫自在的圓滿境界。
總而言之,心理諮商治療,要融和東西方的哲理,通達現代科技的印證,最後還須回歸於佛法的運用,才能達到生命圓滿的終極目標。
【習題】
1.心理諮商與佛教有什麼關係?
2.社會心理諮商人員未來可能遇到什麼問題?
3.為什麼佛陀是心理諮商師?
4.佛教有哪些教義可以作為心理諮商之用?
- 071佛光教科書1 佛法僧三寶
- p024 總序
- p030 第一課 佛的意義
- p040 第二課 如來十號
- p050 第三課 佛身
- p060 第四課 佛德
- p068 第五課 佛像的種類
- p074 第六課 他方佛名
- p082 第七課 娑婆世界教主釋迦牟尼佛
- p092 第八課 法的意義
- p100 第九課 佛陀說法因緣
- p116 第十課 修學佛法的次第
- p128 第十一課 佛法的內容
- p136 第十二課 經典的來源
- p146 第十三課 譯經事業
- 160 第十四課 僧的意義
- p168 第十五課 僧團的組成
- p180 第十六課 比丘尼教團
- p194 第十七課 六和敬
- p200 第十八課 聲聞僧與菩薩僧的區別
- p212 第十九課 結夏安居
- p222 第二十課 弘法利生
- 072佛光教科書2 佛教的真理
- p004 第一課 佛教的真理
- p014 第二課 經藏
- p024 第三課 律藏
- p034 第四課 論藏
- p042 第五課 戒律
- p052 第六課 禪學
- p066 第七課 般若
- p076 第八課 四聖諦
- p088 第九課 十二因緣
- p098 第十課 五蘊
- p106 第十一課 業力
- p114 第十二課 八正道
- p124 第十三課 因緣果報
- p132 第十四課 三法印
- p144 第十五課 緣起
- p154 第十六課 空有
- p164 第十七課 中道
- p176 第十八課 無常
- p184 第十九課 涅槃
- p196 第二十課 煩惱
- 073佛光教科書3 菩薩行證
- p004 第一課 菩薩道的起點
- p012 第二課 菩薩道的實踐
- p022 第三課 菩薩道的次第
- p030 第四課 觀世音菩薩的化世因緣
- p044 第五課 智者文殊菩薩
- p056 第六課 普賢菩薩的大願
- p066 第七課 地藏菩薩的事蹟
- p074 第八課 彌勒歡喜佛
- p090 第九課 藝術家馬鳴菩薩
- p098 第十課 八宗共祖龍樹菩薩
- p106 第十一課 破邪的提婆尊者
- p112 第十二課 唯識家無著大師
- p116 第十三課 千部論師世親菩薩
- p124 第十四課 勝鬘夫人的十大受
- p132 第十五課 《維摩經》與維摩
- p140 第十六課童男與童女
- p156 第十七課 現代菩薩的性格
- p166 第十八課 現代菩薩的丰姿
- p190 第十九課 菩薩道的經論介紹
- p206 第二十課 總論菩薩道
- p214 第二一課 圓滿菩薩道
- 074佛光教科書4 佛教史
- p004 第一課 僧團的成立
- p014 第二課 經典的結集
- p026 第三課 部派佛教的發展
- p036 第四課 印度諸王朝的佛教
- p056 第五課 印度大乘佛教的開展
- p068 第六課 佛教的東傳
- p078 第七課 魏晉佛教史
- p092 第八課 南北朝佛教史
- p108 第九課 譯經事業的開展
- p120 第十課 隋唐佛教史
- p132 第十一課 中國大乘八宗的開展
- p152 第十二課 宋元明清佛教史
- p166 第十三課 民國佛教史
- p178 第十四課 西藏佛教史
- p194 第十五課 日本佛教史
- p212 第十六課 韓國佛教史
- p226 第十七課 東南亞、南亞佛教史
- p240 第十八課 歐美佛教史
- p256 第十九課 其他國家佛教史
- p270 第二十課 新興教團的開展
- 075佛光教科書5 宗派概論
- p004 第一課 宗派總論
- p012 第二課 印度部派佛教
- p032 第三課 印度大乘佛教學派
- p046 第四課 俱舍宗
- p058 第五課 成實宗
- p070 第六課 律宗
- p080 第七課 法相宗
- p092 第八課 三論宗
- p102 第九課 天台宗
- p118 第十課 華嚴宗
- p132 第十一課 真言宗
- p146 第十二課 禪宗
- p158 第十三課 淨土宗
- p174 第十四課 藏傳佛教
- p188 第十五課 日本佛教
- p202 第十六課 韓國佛教
- p218 第十七課 南傳佛教
- p232 第十八課 大理佛教
- p244 第十九課 蒙古佛教
- p256 第二十課 宗派外人物
- p270 第二一課 中印佛教的流傳
- 076佛光教科書6 實用佛教
- p004 第一課 佛教的道德標準
- p012 第二課 佛教的倫理觀
- p022 第三課 般若的妙用
- p032 第四課 佛教對經濟的看法
- p040 第五課 佛教的戰鬥觀
- p050 第六課 佛教對教育的看法
- p062 第七課 佛教的政治觀
- p078 第八課 佛教的參禪須知
- p088 第九課 持戒與犯戒
- p098 第十課 佛教的師弟之道
- p106 第十一課 佛教的家庭觀
- p118 第十二課 佛教的事親之道
- p126 第十三課 佛教對感情的處理
- p134 第十四課 佛教徒的生活禮儀
- p142 第十五課 佛教徒的一日行
- p150 第十六課 密行百事
- p162 第十七課 佛教徒的生涯規劃
- p170 第十八課 佛教對生老病死的看法
- p180 第十九課 探病須知
- p184 第二十課 臨終關懷應有的認識
- p192 第二一課 佛教徒應讀專書
- p200 第二二課 佛學參考資料
- 077佛光教科書7 佛教常識
- p004 第一課 叢林寺院
- p014 第二課 寺院建築
- p022 第三課 道場行事
- p038 第四課 寺政外事
- p048 第五課 寺院清規
- p058 第六課 宗教法令
- p066 第七課 法器法物
- p072 第八課 衣單僧物
- p080 第九課 各種稱謂
- p090 第十課 學佛行儀
- p098 第十一課 叢林漫談
- p106 第十二課 法事介紹
- p114 第十三課 婚喪喜慶
- p122 第十四課 佛教節日
- p132 第十五課 民俗神祇
- p138 第十六課 佛語典故
- p158 第十七課 生活法相
- p164 第十八課 修持常識
- p170 第十九課 佛教的法數
- p186 第二十課 佛教的第一
- 078佛光教科書8 佛教與世學
- p004 第一課 佛教與宇宙
- p014 第二課 佛教與命運
- p024 第三課 佛教與神通
- p032 第四課 佛教與法律
- p042 第五課 佛教與哲學
- p050 第六課 佛教與教育
- p058 第七課 佛教與管理
- p068 第八課 佛教與科學
- p078 第九課 佛教與醫學
- p086 第十課 佛教與會議
- p098 第十一課 佛教與觀光
- p108 第十二課 佛教與環保
- p116 第十三課 佛教與農林
- p130 第十四課 佛教與藝術
- p142 第十五課 佛教與文學
- p154 第十六課 佛教與建築
- p164 第十七課 佛教與音樂
- p178 第十八課 佛教與舞蹈
- p186 第十九課 佛教與禮俗規範
- p194 第二十課 佛教與地理風水
- p204 第二一課 佛教與公益事業
- p216 第二二課 佛教與心理諮商
- 079佛光教科書9 佛教問題探討
- p004 第一課 信仰
- p014 第二課 教理
- p024 第三課 文史
- p036 第四課 宗派
- p060 第五課 戒律
- p070 第六課 制度
- p080 第七課 稱謂
- p094 第八課 儀禮
- p104 第九課 菩薩
- p114 第十課 修行
- p122 第十一課 宇宙
- p128 第十二課 人生
- p138 第十三課 生死
- p146 第十四課 生活
- p152 第十五課 家庭
- p158 第十六課 素食
- p166 第十七課 民俗
- p176 第十八課 應世
- p188 第十九課 神異
- p196 第二十課 破邪
- 080佛光教科書10 宗教概說
- p004 第一課 一神、多神與無神的探討
- p014 第二課 印度外道種種
- p020 第三課 如何選擇宗教信仰
- p030 第四課 佛教的五乘宗教觀
- p044 第五課 民間宗教介紹
- p060 第六課 一貫道概說
- p074 第七課 道教概說
- p094 第八課 天主教概說
- p104 第九課 耶穌教概說
- p114 第十課 回教概說
- p132 第十一課 猶太教概說
- p144 第十二課 新興宗教介紹
- p158 第十三課 附佛神祇的因緣
- p168 第十四課 佛教對其他宗教的看法
- p180 第十五課 佛教對三教九流的看法
- p188 第十六課 佛教對異端邪說的看法
- p198 第十七課 佛教對神壇的看法
- p204 第十八課 巫術與靈媒
- p214 第十九課 宗教祈禱的意義
- p224 第二十課 宗教師的條件
- 081佛光教科書11 佛光學
- p004 第一課 佛光學的內涵精神
- p012 第二課 佛光學與當代思潮及未來使命
- p020 第三課 傳統與現代融和
- p028 第四課 佛光學的發展與方向
- p036 第五課 國際佛光會的創會緣起
- p044 第六課 國際佛光會的宗旨和理念
- p054 第七課 國際佛光會會歌的意義
- p058 第八課 國際佛光會主題演說簡介
- p078 第九課 佛光三昧修持法
- p088 第十課 國際佛光會禮儀要點
- p096 第十一課 從佛光山認識人間佛教
- p110 第十二課 人間佛教的經證
- p130 第十三課 佛光教團的組織系統
- p140 第十四課 佛光人的工作信條
- p148 第十五課 人間佛教的社會運動
- p160 第十六課 佛光人的養成教育
- p174 第十七課 佛光學問題初探
- p226 第十八課 佛光人間事
- p238 第十九課 佛光人情味
- p250 第二十課 佛光山大事記
- 082佛光教科書12 佛教作品選錄
- p004 第一課 十勸
- p006 第二課 四相詩
- p010 第三課 信心銘
- p016 第四課 大乘起信論義記序
- p018 第五課 三藏聖教序
- p024 第六課 無相頌
- p028 第七課 永嘉證道歌
- p042 第八課 辭北堂書
- p048 第九課 是非歌
- p050 第十課 十牛圖頌
- p056 第十一課 西齋淨土詩(選錄)
- p066 第十二課 七筆勾
- p070 第十三課 緇門崇行錄(選錄)
- p080 第十四課 示廚
- p086 第十五課 勸世詠
- p090 第十六課 四願齊說
- p096 第十七課 寶王三昧論
- p100 第十八課 讚僧詩
- p104 第十九課 五十生日感言
- p108 第二十課 藥師七佛法會發願文
- p114 第二一課 慈航法師遺訓
- p118 第二二課 佛光大藏經編修緣起
- p122 第二三課 佛光菜根譚(節錄)
- p132 第二四課 文選
- p144 第二五課 詩選
- p164 第二六課 悟道詩
- p184 第二七課 詞選
- p202 第二八課 佛寺聯語(選錄)
- p230 第二九課 座右銘
- p240 第三十課 燄口召請文