p205　自覺是上等教育

二○○三年五月十八日下午五時，大師在法堂接見宜蘭頭城新任人文國小校長楊文貴教授伉儷、森林小學創辦人陳青枝伉儷、前《中國時報》翻譯中心主任鄭清榮先生、中壢國中校長賴琇慧以及佛光大學董事會祕書林利國伉儷等十餘人。

楊文貴校長等人，都是宜蘭縣政府興建公辦民營的人文國小的教育委員會委員，他們此行是專程來向大師請教，怎樣辦好人文國小？

大師說：「中國民初時代的葉聖陶、夏丏尊等教授認為，救中國，必須從小學開始，所以他們雖然擁有大學教授的資格，仍然要為理念而堅持教育方針。所以辦教育應該從國小開始，學習的目標在藝文，而非死板板的念教科書。如果一個學生，有很多位老師同時教授，是我們國家的光榮。

國民小學的教學方式應該重視生活教育，首先要教兒童有禮貌，懂得尊敬他人的兒童才會聽話、肯得受教；教育，更不能是填鴨式，要自我覺悟，自然啟發的教育，才是最上等的教育。尤其老師和學生應該生活在一起，耳濡目染，學習效果會更好；上課也不一定都是在教室，樹下、圖書館、生活的場景，乃至遊戲都是教學。」

聽了大師的開示，楊校長深有所感的說：「人文國小可以說是全省第一個示範學校，我們將以十五位老師敞開心胸，共同合作的精神，彼此互助，共同教授二百位學生，有大師的指示和加持，會增加我們很大的力量。」

大師進一步指導辦學的理念：「人文國小能培養學生特殊才藝，或是組織籃球隊或是舞蹈團，把這個社團帶到國際上，讓學生有多元性的才藝表演空間，同時也讓人文國小成為一所國際性的小學。」