p116　佛教對青少年問題的看法

二○○五年五月二十七日，大師於本山傳燈樓集會堂，以提問方式，為全山大眾開示「佛教對青少年問題的看法」。

提問：「青年如何建立正確金錢、感情觀？」

大師說：「少年時錢要少，有錢會失落自己。自古成功立業非常艱難，佛教重視苦行，在苦行裡成長，在金錢裡不會成功。在感情方面，處理不當，人生只會增添痛苦。應將私有的小愛，擴大為對國家、職業、名譽、前途的愛。感情如果沒有智慧做引導，就像盲人失去光明。」

提問：「如何協助青年善用假日時間？」

大師說：「可以陪他複習功課、參加益智活動，或是當義工等，這些都可增加青年對人生的認識及信心。也可以培養興趣、第二專長，如打球等各項運動，如聽音樂、舞蹈、繪畫、電腦等。」

提問：「青少年交朋友應注意事項？」

大師說：「經云：『友如華、如秤、如山、如地。如山、如地的益友，可以共患難，同生死』。古德亦云，『益者三友，友直、友諒、友多聞。』所以，交友應交誠信、知識、有道、有品味、正派、合群、正見的朋友。」

提問：「如何使青年建立道德觀念？」

大師說：「道德的定義，有規則、仁義、進步向上、能昇華，是三達德、真善美的。建立道德必須從建立誠信、榮譽、和諧、正派做起。」

提問：「如何協助青年建立生涯規劃？」

大師說：「子曰：『吾十有五而志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不踰矩。』這是生涯規劃，建立文學、哲學、歷史、佛學、倫理的人生也一樣。用頭腦做為發動的根本，用口才做為教育的根本，用力量做為服務的根本，用發心做為慈善的根本。」

提問：「如何為翹家、失戀等青年開示？」

大師說：「守五戒，信因果，知人我，明罪福。」

提問：「如何協助青年發洩情緒？」

大師說：「像躁鬱症等症狀，可以用唱歌、運動、學習舞蹈、投入工作等方式引導他。教育單位應以鼓勵代替責備，以慈愛代替呵罵，以關懷代替放縱，以同事代替隔閡。」

提問：「學習外語訣竅，如何增加國際禮儀？」

大師說：「學語言，一分耕耘，一分收穫。要做到四到：眼、口、手、心到。每天讀一點，就能日積有功。對國際禮儀的學習，要能革除陋習，學習寧靜致遠，雍容華貴，行為端莊。」