p232　第五一課　一語妙用

一個登山的人在懸崖峭壁，所迫切需要的是青藤小樹；

一個上進的人在人生險途，所急於需要的是善言指南。

──《佛光菜根譚》

【提要】

人生的成敗，常常因為一個人、一件事，甚至一句話，而有了決定性的影響。給人一句有用的話，勝過千言萬語。古今中外有很多人，因為別人的一句話而深受感動。一句話，若能讓人生命奮起飛揚，何樂而不為呢？

【正文】

每一個人在成長的過程中，有時候因為父母、師長、朋友、親人所講的一句話，因而改變了我們的一生。

孔子的弟子顏琛，人雖聰明，但不立志，後來因為孔子的一句話：「他不願意苦學，我也從來沒有指望他成為大材。」顏琛深受此刺激，閉門謝客，發心苦讀，終於在三千弟子中獲得成功。

唐時，丹霞禪師本來是一名士子，在進京赴考途中，遇見一位出家人對他說︰「選官不如選佛。」他當下改變主意，到寺院出家參禪，而成為一代悟道的高僧。

為了一句話，有的人積極向上，發憤圖強；有的人則消沉頹唐，自暴自棄。所以一句話可以使人成功，也可以使人失敗。

有一家的父母，對來訪的客人介紹自己的兒女說：「這個孩子沒有出息，沒有大用。」哪知道小兒女聽了之後，心想：「好，媽媽既然說我沒有出息，說我沒有大用，我是一個壞孩子，我就壞給你看。」

又有一個學校的老師，指著一個學生說：「你這麼懶惰，一點都不像讀書人，倒像個小流氓。」學生聽了以後，「好，老師你認為我是一個小流氓，我就做個流氓給你看。」從此就過著胡混時光的日子。

同樣的一句話，有人認為這是教育，這是鼓勵，有人則認為傷害了尊嚴，從此一不作二不休。例如：有人跟我們講：「你怎麼不說好話？」有人聽了就勉勵自己要說好話，有人聽了就想：「我就說壞話給你聽。」

老師對學生說：「你們真笨！」有的學生就發心學習靈巧，不願意做個笨拙的人，但也有的人聽了：「我就是笨，我就做個笨人給你看。」

同樣一句話，有不同的解讀，就有不同的結果。因此，父母師長對學生子弟說話，要多麼留心，多麼的注意後果。禪門有很多的學生，就是因為一句話而開悟，儒家也有對弟子的一句話鼓勵，而成就了學生的一生。

創辦生命線的曹仲植先生，太太勉強他要歸依佛教，要他禮拜，他非常反感，幾乎要成為叛徒。但一位法師在旁邊說：「行佛就好，不一定要拜佛。」他聽了非常開心，認為行佛我做得到，所以後來便成為佛教的一位大護法。

一位劉教授，有人勸他參與九二一的賑災，他慳吝不肯捐錢倒也罷了，還放大聲音說：「我什麼人都不救濟。」一位法師說：「難道要受災的人來救濟你嗎？」一句話之下，當頭棒喝，如夢初醒，後來一改而為一個樂善好施的知識分子。

人要知道，自己的一句話對別人的影響之大，往往超乎想像，所以出言吐語，都應該要再三的思之慎之。

【習題】

1.試述本文之大意。

2.為什麼一句話能使人成功，也可以使人失敗呢？

3.成長的過程中，哪一句話曾經改變或影響你最深？

【延伸閱讀——佛光菜根譚】

1.有志氣的人，一句話也能使他長進，正如剛發芽的幼筍，寒風冷雨也能助它成林。

2.一粒種子，可以生長千萬的果實；一泓細流，可以長養無限的生命；一句好話，可以激勵無比的信心；一個善念，可以成就無盡的因緣。

3.為受窘的人，說一句解危的話；為沮喪的人，說一句鼓勵的話；為疑惑的人，說一句點醒的話；為無助的人，說一句支持的話。