p326　第七九課　秋葉

佛法的弘傳是生命的歷程，

雲水的遊僧具流浪的本性，

離鄉奮鬥的遊子，似風中飄零秋葉，

任因緣的成就，任自然的成熟。

願！願！化作春泥更護花，

願！願！化作春泥更護花。

【提要】

清末詩人龔自珍的「落紅不是無情物，化作春泥更護花」，這就是落花腐化後，成為養分的回歸。回歸，是離鄉遊子的願望；回歸，是迷途知反者的嚮往；回歸，是母親期待子女的心情；回歸，要有歡喜與希望回家的感覺；回歸，也要有明確的目標和方向。

【聽大師說故事】

中國的插花，一向不重在奇，而重樸素淡雅，尤其花本來就生長在天地間，俯拾即是花材。一盆花，只要枝枝葉葉一陪襯，就能把意境烘托出來，所以中國的插花應該走出自己的道路，能夠讓花表現出生命、意境、真理。

佛教講眾生得度有六個方法，稱為「六度」。從一朵花中，其實也可以看出花具有六度的精神──

⒈布施：花開展現美麗的姿容，令人一見心生愉悅，帶給人歡喜，因此它有布施的精神。

⒉持戒：花總在一定的時節、範圍綻放，不像葛藤會攀附在其他的植物上，它不侵犯別人，所以具有持戒的精神。

⒊忍辱：花開須經種子深埋土裡，一段時日的孕育，其間必須忍受黑暗、潮濕、寂寞，而後抽芽。甚至開花後，還要耐得住風霜雨雪，乃至蜂蝶採蜜時的傷害，所以具有忍辱的精神。

⒋精進：一朵花，不管花期長短、久暫，總是努力散布花的芬芳美味，展現它最美的一面。即使謝了，仍舊化作春泥更護花，甚至留下種子，為繼起的生命而生生不息，所以具有精進的精神。

⒌禪定：花，靜靜的開放，表現出寧靜、祥和、安忍的氣質，這就是禪定的境界。

⒍般若：花有各種顏色、大小、香味，千變萬化，奇妙不已。花的世界就像人的世界，蘊含無限的智慧，值得探討。

──摘錄一九九四年四月《星雲日記28》

【習題】

1.「秋葉」讓您聯想到什麼？

2.為什麼離鄉奮鬥的遊子，似風中飄零的秋葉？

3.試著撰寫一篇讀後心得。