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- p038 公是公非
p038 公是公非
海內外徒眾講習會
時間:二○○○年五月廿三日
地點:佛光山雲居樓
出家學佛要有大眾的觀念,不要有自我的觀念,要重「是非」而不重「利害」,有利害觀念就會計較什麼對我有利益,什麼對我沒有利益,而失去了是非。是非觀念不是平常講的說是非、傳是非,而是在事情的對錯上,能知道善惡、輕重、好壞,知道自己應該或不應該,凡是「是」的,擇善固執;凡是「非」的,即使對我有利益,也不可取,希望佛光人都能養成是非觀念。
我自己感到很慶幸,雖是出生在窮苦的家庭,但是我的母親經常為人排難解紛,從小耳濡目染,就知道是非很重要。出家以後,接受佛法,更感覺到人間的公理就在是非之間。有是非,就有公道;有是非,就會正確;有是非,我們就會服氣。國之不國,家之不家,就是由於是非顛倒,以是為非,以非為是。所以,佛光人不管老少,都要建立一個非常強、非常高的是非觀念。
建設佛光山,這件事對我的一生,究竟是對、不對,很難講。不過我自詡我有一個特性:是非觀念很強。對於判斷誰是誰非,我有自己的一把秤。我自己也有一個願力,秤量天下的是非輕重,做一個佛教的評論者,為佛教的公道做一個見證。所以我初到台灣後,寫了一些小小的短文,集合起來叫做《覺世論叢》,就是想評論佛教的是非。在中國大陸,我辦過《怒濤月刊》,也是為佛教評定是非。當時多少的青年為我歡呼喝采,多少的長老視我為洪水猛獸,這些我都不介意,凡事豈能盡如人意,但求無愧於心。
自從三十多年前走上弘法的道路、建設佛光山後,我不願意我的門徒弟子,因為我評論佛教的得失,而受牽連、影響,所以經過檢討,一番掙扎以後,就不再去評論是非了。我們評論人家的誰是誰非,當然人家也就要反擊我們的對與不對,這會讓我的徒眾、學生,天天跟在我後面受人議論,我雖不要緊,然而考慮到大家幼小的心靈也許無法承受,因此就放棄了。但是我自覺評論是非的性格,使我在心中具有一個很有分寸的度量衡。
有人經常問:「佛光山是怎麼管理的?」我們的管理法只是一個公平、平等,我們重視「公是公非」。不過,佛光山的弟子、學生們,也應該自我檢視究竟有多少「公是公非」的素養、「公是公非」的觀念。還是有一些人自我執著,不分是非,不肯服從真理。
國際佛光會的世界大會每年都要訂一個主題,今年的主題叫做「公是公非」。目前國家、社會所要的,不光是經濟成長、自由民主,更需要「公是公非」。今後佛光山徒眾、學生的未來,不論是事業上的成就,或是學業、道業上的成功,都要建立在「公是公非」之上,如果佛光山每個人都可以「公是公非」,佛光山必定前途光明,大眾安身立命。因為有「公是公非」的觀念,無論團體也好、個人也好,人家還你一個公道,你還有什麼不平的呢?
有句話說:「不平則鳴。」例如現在,有在家眾覺得出家眾比較受優待,四眾的叢林還是不公平,其實公平要講求制度、講求法治,不是以個人的立場想公平。公平裡面有倫理、有次序,不是個人的要求,所以,「公是公非」也叫做「大是大非」。
佛光山的男眾曾經說:「佛光山都是女眾的天下,我們男眾好像不受重視。」會這樣嗎?你付出多少的辛苦,成長多少的力量,常住、大眾就會給你定什麼樣的位置,不會不公平的。如果有些人認為不公平,就是沒有「公是公非」的認識。
雖然國際佛光會世界大會閉幕了,「公是公非」的主題演說也講過了,但我想,「公是公非」是關於我們的根本思想,以及做人的原則,非常重要,聽過的人也要再一次複習,沒有聽過的人要加以探討、了解。每種思想、道理,不是眼睛看一下、瞄一下就讓它過去了。我們中國人過去都不講「看書」,而說「讀書」、「念書」,讀書的「讀」要有聲音,念書的「念」要有「心」,沒有聲音、沒有心,就無法深入。像最近出版的《佛光菜根譚》,如果你只是看一下,就沒有什麼意味,還要再看第二次才行。《佛光教科書》大家之所以沒有很完全地接受並加以利用,是因為根本沒有讀,只是大概翻一下、看一下,沒有身心交流的體會,就不知道重要性。
自從國際佛光會成立以來,「主題演說」對於社會還是有很多影響力。例如我們講過「同體與共生」以後,接著就有人講「生命共同體」;我們講過「尊重與包容」以後,好多團體也起而倡導;我們在多倫多講「自然與生命」,近兩年就有針對這個主題舉辦的繪畫比賽等活動出現。我們在本山倡導的這些理論,都是人心所需要的,如果有心的知識分子注意到,必定能夠接受,甚至進一步將它們發揚光大。我們人間佛教思想的主流、思想的體系,也就是在每次大會的主題當中建立。
在〈公是公非〉文章裡,首先將佛誕節提出來說,這是有歷史意義的。日本人在台灣遺留下國曆四月八日的佛誕節,但中國大陸過的是傳統的農曆四月八日佛誕節,以至於過去在台灣,佛教會過的是國曆的佛誕節,寺院過的則是農曆的佛誕節。另外,在國際上有一個五月月圓日的衛塞節,大約是在農曆的四月十五日、國曆的五月十六日,也就是我們佛光會的「佛光日」;佛光會在五月十六日成立。過去黃埔軍建校是五月十六日,佛光山的奠基典禮也是五月十六日,所以,國際佛光會也訂五月十六日為「佛光日」,與佛光山同步,甚至世界總會在洛杉磯成立時也是五月十六日,所以這許多日期的訂定都是有因緣的。
台灣為了爭取一個國定的佛誕節,爭取了幾十年。在台灣的宗教界,首先有天主教的于斌樞機主教以十二月二十五日為耶誕節,政府便明令這一天為行憲紀念日,成為國定假日。
最初有很多立法委員也想爭取佛誕節,政府為了安慰他們,就把農曆的四月八日訂為「動物保護節」,但是「動物保護節」,就只有兔子、貓、狗、老鼠等動物放假,不是我們「人」的節日啊!政府卻說:「你們佛教徒講慈悲嘛,這天就是慈悲日。」
好不容易這一次經由佛光會發起,幾十萬人響應簽名,加之一些法師、立法委員到處奔走,甚至到後來,我也前往各個教會拜訪,如道教、一貫道等,希望他們不要從中為難,直到去年,政府終於同意了!但由於工商界不希望有太多假期而影響生產量,政府為了妥協,就以母親節這天做為佛誕節國定假日。
在我們來說,雖然沒有達到十分的理想,但是能先有一個國定假日,已經是獲得政府承認,雖然不在農曆四月初八放假,也還是有好處。例如,今後每逢國定佛誕節,要向市政府或是國家會堂借用場地舉行慶祝活動,只要有時間、有地方,相關單位就不會不借給我們使用,不會說宗教不准到這個地方來辦活動,因為這是國定假日,應該受到尊重。所以在這篇文章裡,就以佛誕節的爭取,做為我們召開大會的意義,做為我們「公是公非」的開始。
由於感到今天的社會對是非混淆不清,指鹿為馬、黑白不分的事件太多,所以我就想到要倡導「公是公非」。所謂「吾愛吾師,吾更愛真理」,真理就是「公是公非」。佛教講「依法不依人」,法律之前人人平等,這就是「公是公非」。
可以說,佛法裡有很多偉大的道理,如「四依止」:依法不依人、依義不依語、依智不依識、依了義不依不了義。如果你能去深入了解,那是多客觀、多公平的啊!
所謂「公是公非」,就如真理的條件,必須具有必然性、平等性、普遍性,所謂本來如此、必然如此、普遍如此,是不能更改的。譬如世間萬有皆為幻相,變幻不定,不是真理。但無常是真理,不因人、事、時、地而異,無常是隨因緣而運轉,有法制的。所以,我們今後弘揚佛法是否具足正知正見,是佛法或不是佛法,就看有沒有合乎真理的條件。
佛陀是真理的體現者,不是真理的發明者,真理是本來如此的,法爾如是,只是經由佛陀發現、證明了有這個道理。我們學佛法的人,今後接受佛法,必定要用「公是公非」的真理、必然性的真理、不變的真理來檢驗,就不會錯誤。
同樣地,在常住裡,你認為常住對你公平不公平?在大眾裡,你認為大眾對你公平不公平?在這個世間上,世間對你公平不公平?公平也是有法制的。種如是因,感如是果,沒有那樣的因緣,就不會有那樣的果報。所以,「如是因,如是果」,遵循因緣果報的法則,才是「公是公非」。
「公是公非」講究公平、正直、無私、無我。自問我們有做到嗎?這是學佛人所應具足的道德情操,我們能不注意嗎?不然怎麼會有佛法呢?「公是公非」不是只在嘴上說說而已。「公是公非」不是強凌弱,你認為男女不平等、種族不平等,你就沒有資格講「公是公非」,因為平等才是「公是公非」。
所以,「公是公非」也不完全是知識上的認識,它要慢慢成為人格、道德上的修養,我們學佛要淨化身心、變化氣質。身心怎麼淨化?就是用「公是公非」來評鑑自己。如果我能合乎「公是公非」,慢慢地就能與日月同光,能與聖賢並肩。如果認知、語言、行為都沒有與「公是公非」相應,那你必定是人道不全,又怎麼能修學佛道呢?
宇宙人生眾緣所成,世間上所有的生命都是同體共生。從眾緣所成、同體共生裡,能悟出一個道理──公有共管,一切都不是我們的,我們只是代管。譬如別分院的住持、當家,不能把道場當作私人所有,因為我們只是公有的代管人,如同政府的職務,是大家輪流擔任的,公家所有是共管的。個人也不要存私有財產,即使資本主義的社會重視私人財產,但是累積到了相當一個程度,也要回饋社會、國家、群眾,因為財富是共有的。
講到金錢、財產,有現有的財富,也有未來的財富;有私有的財富,也有公有的財富。例如陽光、空氣、水、馬路等等,就是共有的財富。一個國家共有的愈多,就愈進步;私有的愈多,都被私人把持了,國家就沒有力量。
佛教信徒為一些法師私人把持,分別我的徒弟、你的徒弟,我的不是你的、你的不是我的,你我不合作;寺院給住持把持了,我的寺廟不是你的、你的寺廟不是我的,甚至如南傳佛教的比丘不肯有比丘尼教團,怕比丘尼分食比丘的供養。其實,供養是你一個人的嗎?不要說比丘尼來分,天下任何人都可以來分,十方的眾生都可以共有、共分、共治、共享。
就是身體,也不是我們的,因為有父母的一點成分在裡面;老師教導我,我的思想裡,也有多少成分是老師的;朋友幫助我,我的成就裡,也有多少成分是朋友的,甚至社會、國家也成就我好多的因緣。所以,我應該顧念大眾,顧念大體,連「我」都是公的,何況是社會的公有公物?為什麼要弄成私有、私藏呢?
佛教講「無我相」,無我相就是除私。如果在教團裡面,人人有我相,有了我執,佛教要發展必定沒有辦法。我不知道未來佛光山出生高僧大德的希望如何,至少,我們現在要能出生許多擁有「公有共管」思想的人,出生很多無私無我的佛光人,佛光山必然能發揚光大。
「集體創作」也很重要,但現在佛光山的大家不大懂這四個字。什麼叫做「集體創作」?就好像眼在看、耳在聽、口在念、心在想,六根互相共用,讓我這個人對道能夠深入,就是集體創作。同樣地,我與大家也要共同集體創作,雖然今天你是鋼梁,能發揮很大的力量,我只是一顆小螺絲釘,但你也不能說我不重要;雖然今天你是水泥,我只是一粒砂石,但你也不能說我對你沒有幫助。「泰山不辭土壤,大海不擇細流」,哪一樣東西不是點滴匯聚而成的?如果佛光山所有的人都能懂得將所有的力量、所有的利益、所有的精神,全都光榮歸於佛陀、成就歸於大眾、利益歸於常住、功德歸於檀那,這就是集體創作。
佛光山海內外的道場,每一間都是十方大眾成就的,我何功何德,可以獨享、獨有?正因為都是公有的,我管理時要更加謹慎,如臨深淵、如履薄冰,要把事情做得更好,做得更符合大眾的需要。常常看到一些年輕人賣弄自己的功勞、成就,那實在要檢討,懂得謙虛、慚愧,才是優秀的佛光人。
最後有一個問題要問大家:常住是誰?常住就是「公是公非」,常住就是大眾。大眾要重視女眾,那必定是「公是公非」。只要有一天男眾也加油,進步了,常住同樣會重視男眾,一切必定都是由大眾代表「公是公非」的。比方,現在有人說:「常住說你不可以住在這裡。」我就要問:「為什麼我不可以住在這裡?是哪一個常住叫我不可以住在這裡?」常住並沒有這個規定,也就是那個人發言不當了。假如有人說:「你不做早課,常住會不答應喔!」「你不吃早飯,常住會不答應喔!」這是制度、是規矩,那麼這就是常住。所以,大眾是常住,制度是常住,規矩是常住,「公是公非」就是常住。
- 124隨堂開示錄1 教育講習(1)
- p026 編者序
- p028 戒期前的叮嚀
- p034 受戒有什麼利益
- p042 過堂的修行
- p044 如何發心受戒
- p058 戒門的歷程
- p068 莊嚴身心
- p072 如何做一個在家居士
- p082 怎樣做好一個在家護法居士
- p090 為學修行的指南
- p096 我們對金錢的看法
- p100 美國人的六度精神
- p106 成功應具備的條件
- p110 如何安住身心
- p116 如何與常住感情交流
- p120 怎樣做一個住持
- p126 如是我聞
- p138 怎樣讀書才能有進步
- p142 怎麼樣做一個出家人
- p154 關心世事
- p158 宣布退位
- p162 有心就有道
- p174 大陸弘法探親殊勝行
- p178 修福修慧
- p198 樹立自我的形象
- p206 如何做好主管
- p216 話說日本弘法行
- p224 煩惱來時怎麼辦
- p232 十度法要
- p238 談禪堂生活
- p258 僧事十八講
- p264 出家無家家更廣
- p276 佛法的生活教育
- p294 如何行走出家路
- p302 百忍加身
- p312 僧伽的生涯規劃
- 125隨堂開示錄2 教育講習(2)
- p004 如何走好出家路
- p018 如何做個如法的出家人
- p038 公是公非
- p050 獨木不成林
- p084 無漏功德
- p104 人間佛教的理論與實踐
- p128 常說OK
- p144 共修的內容
- p162 生命不死
- p170 認識人生
- p192 依法不依人
- p200 知道轉彎
- p216 佛光弟子應有的思想
- p228 集體創作
- p232 讀書也讀人
- p240 再談讀書也讀人
- p256 出家之道
- p264 自我要求
- p274 事事關心
- p280 佛教需要一枝筆
- 126隨堂開示錄3 教育講習(3)
- p004 維護道風
- p014 有佛在心中
- p028 弘法點滴
- p048 走出去
- p066 體會「我是佛光山」
- p080 共識的重要
- p086 培養福德因緣
- p094 怎樣做好一個人
- p104 自覺什麼
- p112 廣修因緣
- p126 傳承與開展——佛光山未來的方向與思想準則
- p164 密行
- p174 中韓佛教僧信交流
- p188 佛教寺院的發展
- p212 少林武功——中華文化的精粹
- p222 忍的力量
- p236 十項修鍊(上)
- p252 十項修鍊(下)
- p268 出家法
- p280 成功四要
- 127隨堂開示錄4 教育講習(4)
- p004 初建佛光山的理念
- p032 無私無我
- p048 發心才有前途
- p052 生涯規劃
- p070 國際情勢
- p086 出家人的切身問題
- p102 參加辜振甫先生追思會有感
- p110 對佛教團體的期望
- p130 以法王子自許
- p142 畢業後能做什麼
- p156 叢林參問
- p184 出家是終身大事
- p200 現代僧伽十事學習
- p224 在學校服務應有的態度
- p236 興辦學校有我一份
- p244 助學的意義
- p248 出家人都是一家人
- p262 臘八粥的做法與意義
- p276 人生的選擇之道
- p298 我是佛光山
- p314 編輯《世界佛教美術圖說大辭典》的歷史意義
- 128隨堂開示錄5 教育講習(5)
- p004 度眾與領眾
- p020 江浙佛教——復興中國佛教的模範
- p030 自覺的教育
- p048 布教師
- p058 常住、大眾、我
- p080 關於受戒種種
- p098 得戒和尚釋疑
- p112 尋根續緣
- p126 傳承歷史
- p134 從事教育要不怕犧牲
- p144 人生要「做什麼」?
- p152 佛光山未來發展的因應之道
- p172 我所認識的人間佛教
- p194 佛教不怕問題
- p216 人事如活水
- p222 慈悲與恩惠
- p226 為了佛教
- p242 信仰的宗要是什麼
- p266 生命的四個階段
- p272 中韓佛教的情誼
- p284 出家應培養的性格
- p292 戒的精神————不侵犯
- p310 談義工
- p320 平安粥
- 129隨堂開示錄6 教育講習(6)
- p004 人生四階段
- p016 佛法在世間
- p030 人能弘道
- p042 談出家
- p060 大覺寺的未來前途
- p080 邁向好的人生
- p104 出家不能回頭
- p118 有道就有路
- p138 迎新送舊
- p150 佛光新三寶
- p166 佛光山的民主選舉
- p180 開智慧花 結智慧果
- p200 廣大的愛
- p206 假如我在殿堂服務
- p214 教育、創新、進步
- p224 做人處事四要
- p244 佛光祖庭大覺寺重建因緣
- p254 企業家精神
- p272 傳法的意義
- p282 新的生命
- p296 要達成什麼共識
- 130隨堂開示錄7 教育講習(7)
- p004 出家人應具備的條件
- p020 佛子之道
- p040 推動社會服務
- p052 「人間佛教」
- p080 「地藏」的意義
- p086 「人間佛教」是什麼? (一)
- p100 「人間佛教」是什麼? (二)
- p108 成敗在一念之間
- p120 以天下為己任
- p152 出家乃大丈夫之事
- p172 脫胎換骨 明理悟道
- p184 古典文學的傳承與發揚
- p202 一代勝過一代
- p228 我是一個什麼樣的人
- p266 再談我是一個什麼樣的人
- p292 樹立南華的性格
- p306 受戒之後
- p326 我們是一個教團
- p350 如何做一個出家人
- p382 讀書是世間最重要的事
- p384 發心要永久
- 131隨堂開示錄8 青年勉勵(1)
- p006 我們應知的努力方向
- p012 節儉克難
- p018 如何自度度人
- p022 浩浩乎!巍巍乎!
- p032 佛教青年之人生觀
- p040 青年成功立業之道
- p050 如何更新自己
- p058 舉辦同學聯誼會的四個要點
- p064 我們需要什麼力量?
- p074 轉娑婆為淨土 轉自性為彌陀
- p078 為什麼開設「佛教音樂科」?
- p084 為什麼?怎麼辦?
- p090 十分用力
- p096 革除虛榮、嫉妒、幻想、自私的毛病
- p102 為什麼要旅行參學?
- p108 道從忍耐中來
- p114 怎樣為學與做人
- p124 開學十問
- p128 五要與五不要
- p136 十不要求
- p150 規約中的問題
- p156 知情識理
- p164 佛門百事
- p180 佛光人應遵循的方向
- p212 發心
- p226 為學四要
- p234 世間生活與佛教生活
- p238 美洲之行所感
- p242 青年念佛的意義
- p248 如何做一個真正的佛弟子
- p254 擴大心靈世界
- p290 我們要學習什麼
- p318 人生的道路怎麼走
- p330 談讀書、旅遊、愛情、交友
- 132隨堂開示錄9 青年勉勵(2)
- p004 佛教靠我
- p030 四句經教
- p034 一個人成功的條件
- p048 培養因緣 開拓前途
- p062 世界跟著你跑
- p080 自我教育
- p092 為法忘軀
- p096 道心是什麼
- p108 難遭難遇
- p120 生命的長度
- p124 青年的生涯規劃
- p146 信仰正道
- p172 行腳托缽的意義
- p182 為什麼要學佛
- p212 青年人十種學習
- p230 在球藝中學做人
- p246 悟的人生
- p264 忙也是修行
- 133隨堂開示錄10 青年勉勵(3)
- p004 談徒眾調派
- p020 你找到自己了嗎
- p040 如何樹立出家人的形象
- p068 發現因緣的重要
- p086 感恩與團結
- p094 進步的原理
- p112 大專青年學佛運動的緣起
- p126 學道的體驗
- p138 自覺的重要
- p160 有用之人
- p176 佛學是生命之學
- p192 為學佛法入寶山
- p206 經典四句話
- p214 成功的條件
- p234 四種力量
- p244 談日本佛教
- p258 談「選擇」
- p272 人生重要的幾個選擇
- p294 信心不倒
- p300 佛光人的理念
- p320 談「信、願、行」
- p342 中國佛教概況
- 134隨堂開示錄11 青年勉勵(4)
- p004 戒定慧三種學問
- p024 生命的層次
- p044 人間佛教實踐的理念之一
- p070 人間佛教實踐的理念之二
- p102 服務奉獻是人生的樂趣
- p124 傳播人應有道德責任
- p160 美在哪裡﹖
- p164 人生住在哪裡﹖
- p192 四攝法的實踐
- p196 球員的生命價值
- p208 用「心」打球
- p214 我們這一生要做什麼樣的人
- p238 兩性問題
- p262 人生要有目標
- p272 叢林要則
- p286 好苗子
- p304 靠自己解決問題
- p316 對人間要有貢獻
- p324 一生做和尚
- 135隨堂開示錄12 講座論壇(1)
- p004 中印文化的關係
- p016 中日韓三國攜手散播菩提種子
- p020 如何建設祥和的社會
- p034 身住哪裡?心安何處?
- p038 如何美化人生
- p044 十方來十方去
- p058 關於「佛光山」
- p078 我的大陸行10662
- p096 人間佛教的基本思想
- p102 換心改性創建美好人生
- p106 我有兩個身分
- p136 二十一世紀的時代
- p156 佛教的女性觀
- p184 傑出婦女的人生規劃
- p200 我們宗教徒對社會應負的責任
- p210 佛教與文學
- p228 做自己的心理醫生
- p244 二十一世紀的未來世界
- p254 宗教如何面對全球化
- p264 自在人生
- p286 我們未來努力的方向
- p300 我一生弘法的心路歷程
- p316 佛光大學的建校精神1
- p332 當代宗教的實踐與發展
- p346 法治與人情
- 136隨堂開示錄13 講座論壇(2)
- p004 生命的禮讚
- p020 茶話禪心
- p040 如何促進世界和平
- p050 享受快樂的生活.創造健康的人生
- p060 融和與和平
- p072 般若的真義
- p094 中國未來的希望——和諧社會
- p122 《道德經》的和諧思想
- p132 人間佛教的當今態勢與未來走向
- p144 和諧世界 眾緣和合
- p156 搶救地球
- p186 我怎樣走向世界
- p214 中華傳統文化與和諧社會
- p226 信仰三部曲
- p264 花如常
- p278 禪文化與人生
- p304 生命四階段
- 137隨堂開示錄14 講座論壇(3)
- p004 禪與人生
- p026 公益與和平
- p034 天地人
- p056 看見夢想的力量
- p082 人間佛教文學創作
- p120 人的重要
- p146 幸福與安樂
- p162 我們需要人間佛教
- p176 開創人類的未來——人生的十場戰爭
- p200 人間佛教的宗要
- p226 我對人間佛教的體認
- p270 書中的寶藏
- p304 忠孝仁愛信義和平
- 138隨堂開示錄15 集會共修(1)
- p006 佛光山的發展方向
- p010 至誠懇切 無念而念
- p016 建設工程與教育計畫報告
- p022 藥師如來的禮物
- p032 三步一拜邁向佛國
- p038 如何消災免難
- p044 皈依三寶八種利益
- p050 千佛光明一起開 萬億大眾福慧來
- p054 「萬緣法會」的意義
- p060 齋天請客
- p066 為什麼要念佛
- p074 為什麼要求受五戒、菩薩戒
- p082 快樂的方法
- p088 壽山寺沿革
- p102 新年十願
- p114 稱念觀世音菩薩的利益
- p122 認識觀世音菩薩
- p134 觀世音菩薩的應化身及其意義
- p144 我的壽命在哪裡?
- p148 萬緣法會的利益與功德
- p152 別君去兮何時還──退位不是退休
- p158 行腳托缽的目標
- p164 回歸佛陀的時代
- p172 為什麼要建西來寺
- p174 人間生活的佛教
- p178 信仰的財富
- p182 問答接心
- p212 拜懺功德辦大學
- p216 念佛的觀念
- p226 弘法利生的功德主
- p238 做世間人的靠山
- p248 功德主的貢獻
- p262 封山的意義
- p266 佛光山住持陞座的意義
- p272 金剛錦囊
- p280 提升歡喜心
- p288 稀世珍寶
- p292 談佛光山與佛光會員的關係
- p318 無求滿足
- p322 財富在哪裡
- p330 禪淨密三修要修什麼
- p336 佛教四化
- p342 無形的財富
- p344 檀講師應具備的條件
- 139隨堂開示錄16 集會共修(2)
- 00 p006 發揮自我的力量
- p018 廣度眾生
- p036 佛指舍利來台的意義
- p040 見佛指舍利如見法
- p048 如來之家
- p054 用愛贏得愛
- p060 十萬人通宵念佛恭送佛指舍利
- p064 佛指舍利的生命
- p068 佛指舍利感動台灣人心
- p072 佛陀紀念館安基
- p078 緬懷長老慈嘉法師
- p092 心靈淨化
- p102 行佛
- p120 人間佛教是行佛的
- p130 佛光四句偈的意涵
- p140 生活的層次
- p150 「行佛」是佛光人的目標
- p164 十法界在方寸之間
- p172 佛光人的兩個任務
- p176 做佛光山住持的條件
- p182 發心才大
- p188 出家的十種好處
- p204 人生百事(節選)
- p220 對佛光會員的期許
- p230 人人都是無量壽
- p246 心和心的交流
- p272 佛光會員的自我提升與弘化方向
- p292 不做欲望的奴隸
- p310 僧情不比俗情濃
- p332 十方共道友
- p334 念佛即念心
- p342 用「心」念佛
- p350 法身慧命之家
- p358 我與香港的因緣
- 140隨堂開示錄17 集會共修(3)
- p006 功德法海廣無邊
- p012 拜懺禮佛 落實三好
- p020 和平無國界
- p024 我們的淨土在哪裡?
- p032 行「三好」即拜懺
- p036 人間彌勒
- p040 信徒是我的老師
- p060 如何做菩薩義工?
- p072 兩岸三地同步鳴鐘祈福
- p074 如何與佛菩薩來往
- p102 願眾生得度
- p116 浴佛法會的意義
- p120 佛誕的祈願
- p124 我要做什麼?
- p144 什麼是人間佛教?
- p164 百分之百的利益
- p170 有心人
- p186 佛光人應有的美德
- p194 自己做觀音
- p200 精神之家
- p206 佛頂骨舍利重光
- p210 第二個家
- p216 連雲港的精神象徵
- p222 地宮珍寶的意義
- p226 關於佛陀紀念館建設
- p244 佛光山往事之美
- p260 灑淨
- p270 普同供養
- p278 送聖
- p286 戒是自由
- p296 佛光山與佛光會
- 141隨堂開示錄18 集會共修(4)
- p006 建設人間道場
- p012 因果帳簿
- p028 發心行佛方為菩薩
- p050 佛祖巡境
- p054 佛光人的基本信念
- p072 六根修行
- p076 淨蓮徐州
- p080 人間最大的佛法聚會
- p086 一山七眾 四聖八塔
- p092 人間佛教發展的次第
- p100 開自己的心光
- p110 佛光山的使命
- p116 人生幸福是無限的
- p120 三時繫念的意義
- p126 門內門外
- p128 佛陀在哪裡
- p132 做一顆菩提種子
- p140 宜蘭念佛會的緣起
- p146 發掘佛性寶藏
- p158 和合眾
- p168 親近善知識
- p180 百萬人興學的意義
- p188 行三好
- p192 共修的力量
- p196 佛光人做了什麼
- p200 佛光人的奉獻精神
- p204 七月是孝道月
- p208 南京天隆寺未來的功能
- p214 緣結十方三世
- p220 諸上善人聚會一處
- p228 法身舍利
- p234 寺廟就是學校
- p238 佛光寶寶
- p242 出家的生活與前途
- p256 共識與開放
- p268 佛化的家庭
- p300 回到三寶的懷抱
- p328 學做人間菩薩
- p348 我的人生沒有個人
- p358 永遠為佛教
- 142隨堂開示錄19 對談專訪(1)
- p004 為什麼佛教不燒紙箔
- p008 對於退位的感想
- p026 散播歡樂的種子
- p048 宗教信仰的迷思與追尋-與天主教羅光總主教對談
- p062 佛學與文學-大師與林清玄先生對話
- p074 談經濟問題
- p080 談佛教音樂
- p090 為什麼要封山?
- p094 快樂修行
- p114 人人都需要教育
- p126 要懂得自己的身分
- p140 世界和平是普世的願望
- p146 全民都是「和平的使者」
- p154 只要有人,香港便有希望!
- p160 對美國九一一事件的看法
- p170 關於《浩瀚星雲》
- p174 恭迎佛指舍利的因緣
- p180 從生命教育的觀點談佛指舍利
- p214 正信教育
- p220 弘法五十年
- p228 讀一流書
- p254 對和平醫院SARS患者精神鼓舞
- p256 以好心消除SARS災難
- p262 來台弘法五十週年歷程之一
- p276 來台弘法五十週年歷程之二
- p298 來台弘法五十週年歷程之三
- 143隨堂開示錄20 對談專訪(2)
- p004 來台弘法五十週年歷程之四
- p022 來台弘法五十週年歷程之五
- p038 佛教未來的展望
- p052 印海法師的為人
- p058 從科學辦案談到善惡因果——與刑事鑑識學專家李昌鈺博士對談
- p084 心世紀對談——大師與知名導演吳宇森先生對談
- p104 海峽兩岸佛教音樂展演之意義
- p110 人間佛教是人類幸福快樂之教
- p122 海外移民安住身心之道
- p136 人生領悟與文學人生——與知名作家余秋雨先生對談
- p158 當東方遇上西方之一——佛教與中國文學
- p186 當東方遇上西方之二——佛教與世界和平
- p214 情與思
- p232 佛教與文學——與文學家白先勇先生對談
- p258 佛教在美辦學的新頁——西來大學
- p262 關於「世界佛教論壇」
- p266 佛陀也是記者——真理的傳播者
- p276 異中求同,同中存異——與單國璽樞機主教對談
- 144隨堂開示錄21 對談專訪(3)
- p004 人間融和
- p016 五個感謝
- p022 管事與管人——與嚴長壽先生對談
- p034 當基督遇見佛陀——與單國璽樞機主教對談
- p060 出世與入世之融和——與台北市長馬英九先生對談
- p092 和諧社會——與鳳凰衛視劉長樂先生對談
- p112 談與張姚宏影女士的因緣
- p122 什麼是真理
- p134 關於《佛光菜根譚》
- p146 四川汶川大地震賑災
- p152 兄弟有難互相幫助
- p156 佛教對問題的看法
- p174 人間佛教是人要的
- p182 談管理與和諧——與馬來西亞交通部部長翁詩傑先生對話
- p206 和諧——奧運最高境界
- p210 奧運的精神
- p224 中國佛教的過去、現在與未來
- p230 宜興文化內涵
- p236 將人間佛教落實在生活中
- p250 談女權
- p260 舉心動念真善美
- p268 與大馬法緣
- 145隨堂開示錄22 對談專訪(4)
- p004 佛教面面談(一)
- p028 佛教面面談(二)
- p050 苦難生信心
- p062 共生共榮的世界
- p084 智慧的人生(一)——與「鳳凰衛視」劉長樂先生對談
- p124 智慧的人生(二)——與「鳳凰衛視」劉長樂先生對談
- p160 宗風
- p176 行佛的人生
- p186 人間佛教的理念
- p200 談香港弘法因緣
- p206 佛教如何興盛
- p214 讀書就是讀人、讀社會
- p230 關懷人間 超越生命——與單國璽樞機主教對談
- p260 人生故事
- 146隨堂開示錄23 對談專訪(5)
- p004 關於人間佛教
- p026 談人生經歷
- p050 生命、宗教與人生——與單國璽樞機主教、漢寶德教授對談
- p070 談因緣
- p084 消災免難
- p088 心靈自救
- p104 要建立因果觀念
- p128 建立「五和」的社會
- p146 關於《人間佛國》
- p164 佛陀紀念館的時代意義
- p172 給人接受 融入眾中
- p180 素食博覽會促進兩岸交流
- p186 共同發展未來
- p188 素食文化
- p192 把人做好
- p198 禪無所不包——與于丹教授對談
- p226 雲水書坊關懷偏鄉學子
- p238 當代社會需要的人文關懷
- p258 幸福生活與中華文化的復興——與作家韓少功先生對話
- p272 體會真理
- p282 登高望遠——關於習總書記
- 147隨堂開示錄24 對談專訪(6)
- p006 如何改變自己
- p012 素食文化 綠色生活
- p022 建立誠信
- p032 誠信的力量
- p044 傳承、開創——從中大創校五十年看大學生人文關懷
- p058 關於《百年佛緣》
- p074 透過文化昇華自己
- p080 文化——連結中華民族團結的力量
- p090 太原印象
- p098 地球人
- p108 弘法人生
- p140 說「心」
- p172 安心之道
- p176 人人都得度
- p180 人生最大的財富
- p188 我與孫立人將軍的因緣
- p192 念念於心為佛教
- p200 互來
- p208 關於《獻給旅行者365日——中華文化佛教寶典》
- p216 一以貫之的人生
- p252 無我與慈悲
- p258 四個「希望」
- p262 中華文化少不了佛教
- p278 臨濟兒孫滿天下
- p290 人間佛教就是佛教
- p298 正信
- p304 話說佛光山
- p310 放生與放死
- p320 關於《人間佛教回歸佛陀本懷》
- p324 佛教是中華文化
- p340 散播中華文化之美
- 148隨堂開示錄25 各類致詞(1)
- p006 月亮三事
- p010 讀書如何有進步
- p016 為何舉辦大專佛學夏令營
- p022 我們辦佛學夏令營的意義
- p030 以佛法建設心靈 復興中華文化
- p048 普門中學校訓——勤正慧慈
- p054 《甘露》節目播出宗旨
- p058 為什麼佛教要提倡體育
- p064 佛法電視化
- p070 做人比做事重要
- p074 於「宗教諮詢委員會」建言
- p078 中日韓攜手推動佛法巨輪
- p082 奉獻自己
- p086 尋找中日韓佛教共同根源
- p090 佛教青年的責任
- p098 國家發展與世界和平
- p102 顯密融和
- p106 四大歡喜與四大成就
- p110 開放、融和、虛心、救世
- p114 任重道遠
- p118 文學藝術千古流傳
- p124 弘法探親的意義
- p128 為什麼要成立中華佛光協會
- p132 梵音海潮音
- p136 為世界佛教徒友誼會致歡迎詞
- p140 互助、融和、發展
- p146 佛陀的心 青年的力
- p150 世界佛教徒友誼會的目標
- p154 為佛光大學建校而跑
- p160 向愛心媽媽致敬
- p166 佛教是一個什麼樣的宗教
- p170 南華大學開校啟教的因緣
- p174 提升佛教婦女地位
- p178 宗教交流
- p182 我為什麼要創辦佛光衛星電視台
- p186 走出暴力 迎向平安
- p190 青年的四個認知
- p194 我對佛教的四點希望
- p198 佛光山與東蓮覺苑的因緣
- p202 心靈改革對我們前途的重要性
- p206 為佛教文化的保存、研究而努力
- p210 大智大慧 樹立三不朽
- p214 佛教的國際化
- p218 做自己的觀世音
- p220 過年的意義
- p226 普茶的意義
- p234 殯葬改革
- p240 做人處世的目標
- p258 懂得感恩
- p262 自我教育與自覺教育
- p268 歷史性的起步
- p274 我辦大學的因緣
- p278 談讀書
- 149隨堂開示錄26 各類致詞(2)
- p010 弘揚東渡精神 共創美好未來
- p006 兄弟寺
- p014 唱給大家聽
- p018 海峽兩岸佛教音樂展演創新頁
- p020 石窟佛像之美
- p024 大乘八宗的修行
- p034 禮讚單國璽樞機主教
- p038 重視老人安養
- p042 讀書讓生命有活力
- p052 人人都是活觀音
- p056 泥人的生命意義
- p060 佛教復興的希望
- p068 玉荷包建立的友誼
- p072 做一個富有的佛教人
- p076 青年為世界帶來活力
- p082 你能為佛教做什麼
- p088 旅行十年級
- p102 印度佛教復興
- p108 茶禪一味
- p110 宗教普利大眾
- p116 和諧共生的人間
- p120 人文大學
- p124 畢業四要
- p130 寫出佛教的真義
- p140 佛教未來的走向—人間佛教
- p144 為人間社會服務
- p148 讓佛教百花齊放
- p152 與香港的因緣
- p170 做人的四個學習(一)
- p178 做人的四個學習(二)
- p184 做三好兒童
- p192 勤勞、愛心的養成
- p198 傳承佛教
- p204 人是死不了的
- p206 家庭普照
- p210 有佛光的地方就有「三好」
- p214 教育增加國家動力
- p218 普利人天
- p222 佛教究竟是什麼
- p226 佛教要團結
- p230 為什麼倡導籃球運動
- p234 我願做一個教育的小兵
- p240 親上加親
- p244 鎮館之寶—雲錦袈裟
- p248 「鳳凰」涅槃四德
- p252 佛法西來意
- p256 雲水天下
- p260 江西有和平的性格
- p264 同聲念佛
- p268 重振臨濟祖庭雄風
- p272 禪門在江西的輝煌
- p278 心的體相用
- p284 文化台灣
- 150隨堂開示錄27 各類致詞(3)
- p008 如何做一個好里長
- p022 與歷史同在
- p026 追求人間的和平
- p038 童子軍是菩薩
- p046 不以為苦
- p052 佛教推行自由民主
- p060 壺中日月長
- p068 人間佛教走入人民生活
- p080 三十二字箴言
- p086 深耕「三好運動」
- p090 做農友的貴人
- p096 從籃球運動中學做人
- p098 童子軍的祖師
- p100 人生如球
- p104 重生情誼
- p110 犧牲享受
- p114 擁有平常心
- p140 精神的百貨公司
- p146 書香滿人間
- p152 遊諸國土
- p154 讓人接受
- p158 人間社會就是大學
- p164 百年樹人
- p170 送舊迎新展望未來
- p174 期望
- p176 給南華學子的四個建言
- p182 看見南華未來的希望
- p188 世界因你而美麗
- p192 健康與旅遊—無量壽、無量光
- p196 好人
- p202 浴佛、浴神、浴人、浴心
- p208 對大樹區發展的建言
- p214 我的服務人生
- p218 身體是一切眾生的
- p222 人間模範
- p226 心如明月
- p230 山東的現代孔子
- p234 佛教對自然界的看法
- p242 華人企業領袖終身成就獎
- p246 中華文化的孔孟精神
- p250 佛陀紀念館的千手觀音
- p256 展現菩薩道精神
- p262 我的文學歲月
- p266 中國夢與人間佛教
- 151隨堂開示錄28 各類致詞(4)
- p006 發揚中華文化
- p012 送智慧
- p016 以字結緣
- p020 夢想家的樂園
- p028 從「三好」做起
- p032 美學無界
- p042 兩岸一家親
- p046 中韓佛教交流
- p050 向月亮學習
- p056 千手千眼
- p060 夜禮觀音
- p064 怎麼結緣
- p068 未來是一個什麼樣的社會
- p072 送教育到偏鄉
- p078 讀書三要
- p082 伽藍菩薩為兩岸宗教交流再添新頁
- p092 救急
- p102 宗教團結救台灣
- p114 十二月廿五日世界神明聯誼會
- p120 經典四嘉言
- p128 大學教育四要
- p134 世界和平的模範
- p138 人間佛教的行者
- p150 岳飛與我
- p154 婚姻之道
- p160 佛教青年的信仰
- p164 以法相會
- p172 一代英雄孫立人將軍
- p178 博物館是我的學校
- p182 人人都是善知識
- p192 心有希望就有未來
- p196 從金身合璧談佛教對中華文化的影響
- p206 北齊佛首回歸的意義
- p212 佛法在信心裡
- p224 正當的愛
- p228 世界就是一座博物館
- p240 自覺與自學
- p244 四小不可輕
- p250 三好校園
- p256 楊仁山菩薩
- p260 大千護法
- p264 得獎不易
- p268 佛教和天主教是一家
- p272 台灣的未來在哪裡
- p276 佛教與「一帶一路」