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- p300 我一生弘法的心路歷程
p300 我一生弘法的心路歷程
佛教唱頌講座
時間:二○○三年六月一日
地點:佛光山如來殿大會堂
一、三寶頌
六十幾年前,大陸也有佛教唱的教歌,如太虛大師作詞、弘一大師作曲的〈三寶歌〉。〈三寶歌〉一首唱完要六、七分鐘,詞義也很深,甚至是要唱「一寶」還是唱「三寶」都成了問題,因此我就希望有一首簡潔明了的〈三寶歌〉。
後來到了台灣,有了佛教歌詠隊,我也在想要有一首新的〈三寶歌〉,可是一直沒辦法完成,因為三寶是佛、法、僧,很深奧、微妙,不是幾句話就能表達,而且太虛大師、弘一大師是何等的權威,我們如何跟他的作品挑戰,所以心中一直在醞釀,遲遲未能下筆。
一直到幾年前,台南縣新營高中請我去講演,那時候坐車,在高速公路上,忽然想到〈三寶歌〉可以用現代的文辭來表達,我就把心裡所想的〈三寶歌〉念出來,請慈惠法師寫下,就是現在的〈三寶頌〉。
唱歌,尤其是佛教的梵唄,一定要經過時間醞釀,曲哼千遍,無腔自轉;文章也是,要經過聞、思、修才能進入核心。
〈三寶頌〉雖然才幾句話,但是我想它、念它有四十年的時間。它每一段都有三寶,第一段,「南無佛陀耶、南無達摩耶、南無僧伽耶」;第二段,「您是我們的救主、您是我們的真理、您是我們的導師、您是我們的光明」;第三段,「我皈依您」就是佛寶,「我信仰您」就是法寶,「我尊敬您」就是僧寶。我覺得這三寶不好解釋,也不需要解釋,更毋須文辭來讚美他,只要皈依他、信仰他、尊敬他!
佛教的作曲家不容易有,尤其歌曲要能有宗教韻味的更是難。昨天香港的作曲比賽,要從二十首當中選出六首作品,裁判說沒辦法評判,統統都好聽,我覺得好不好聽,在於有沒有唱出宗教的韻味。例如〈甘露歌〉,有宗教的韻味,比較莊嚴。像現在,老歌比新歌好聽,流行歌在我聽來像熱門音樂,為了籌辦佛光大學,我們舉辦老歌義唱,還是有很多人要聽。
中日戰爭前,民國二十年(一九三一)左右,有一位黃自教授,他過去作過〈目連救母〉一曲,可惜他英年早逝,假如他在世久一點,就可以多做一些有宗教韻味的歌曲。弘一大師的歌曲沒有流行,因為他作的是藝術歌曲,比較流行的就是〈送別〉這一首。到了台灣,真正能作佛教歌曲的人是吳居徹居士,過去是台北工專的教授,他替我們作〈佛光山之歌〉、〈三寶頌〉,我覺得他的〈觀音靈感歌〉有佛教歌曲的意味。
我是很提倡藝術音樂的人,三十年前,佛學院曾請一位教授俞國基來上課,他希望同學們有音樂的素養,所以向我要求買一部立體聲的音響,在三十多年前,一台要五萬元以上,現在大概要一、兩百萬了。我記得依恆法師那時候還是學生,老師彈過、唱過了,問同學們哪一首曲子最好聽,依恆說:「停下來最好聽。」可見出家的性格,對複雜的音聲很不習慣,好像熱門音樂一樣。
佛教要有音樂的傳播,但梵唄太難學,怎樣才能大眾化?我跟簡志忠先生說,希望能夠作一些曲子,讓人在走路的時候可以不自覺地唱起來,這對弘揚佛法才有幫助。五十年來,弘法的生涯中,對推動佛教音樂比較有貢獻的是楊詠譜先生,〈西方〉的作曲者,他不是佛教徒,但他是一個很厚道的人。
我想今後大家一定要重視音樂。幾年前,巴西天主教沒落了,沒有信徒,後來有一個小學教師發心做神父,他用歌唱、手風琴,到處去唱天主教的聖詩,邊唱邊表演,現在他在巴西每一場表演都是幾萬人以上,把天主教唱到復活起來。我們佛教要能大眾化、通俗化、藝術化,對音樂重視一點,佛教未來的發展,必定不可限量。
感謝台北市立國樂團跟著我們到世界各大洲,南征北討,把梵唄帶到世界各地,也很感謝台北市政府、文化復興委員會的資助,國樂團的飛機票都不要我們出。還有,溫金龍先生的二胡演奏,在大陸也獲得相當的肯定,可稱為台灣國寶級的二胡高手,馬叫、牛叫、鳥叫的聲音,什麼聲音他都能拉奏出來。他在台北的表演,每分鐘是兩萬元,有價碼的。
有一次他拉《六祖壇經》的〈無相頌〉,不同凡響,後來我覺得這個人滿有善根,就想要了解他,他聽說我要請他拉二胡,也不要收我的錢,甚至後來在金光明寺皈依了三寶,現在在那裡成立二胡訓練班,有二十三個人接受他的訓練,他們已經做過幾次的表演,都有相當的成果。他問我可不可以有第二梯次,他要為佛光山造就一些人才,我很感謝他。他也很配合我「邊拉邊唱」的心意,用心地找出三百首佛教詩偈請大家背誦,以便將來可以唱。
二、弘法者之歌
〈弘法者之歌〉,為什麼要唱到天上去─銀河掛高空?五十年前,台灣是農業社會,所有的民眾,白天要工作,沒有週休二日,只有到晚上才有時間。但是我們也沒有地方可以去布教,當時的警察更不允許我們到處布教,只能趁農忙的時候,在晒穀的農場上或者在村莊布教。那時沒有電視,也沒有廣告,更沒有貼海報,我們就用打鑼的方式:噹!噹!「各位父老兄弟姊妹,今晚幾點佛教在哪裡要布教!」或是把放聲機架在三輪車上面,一個人坐在三輪車裡面廣播:「咱的佛教來了!咱的佛教來了!」那時候到處都是基督教徒,沒有人敢講自己是佛教徒,尤其蔣夫人命令各地的警察壓制佛教,不准有佛教的聲音,所以我們能有放聲機到鄉鎮大聲地叫:「咱的佛教來了!咱的佛教來了!」各地村莊的男女老幼都非常興奮、感動,現在想想,真是了不起!
到鄉村布教,有些人民怕參與集會,會被警察逮捕,所以不敢來。有一次,布教已經開始,來了好幾千人,有一個警察在下面叫我:「下來!下來!」我想,警察不能得罪,他有勢力,我就叫人先在台上唱歌,我去跟警察對話。
「解散!誰叫你在這裡集會?」
我說:「我要弘揚佛法,幫助社會、淨化人心啊!」
「你沒有申請怎麼可以隨便集眾?解散!」
「我是叫他們來聽經的,怎麼可以叫他們解散,你想要解散,你上台去說!」
當然他不敢講,怕引起眾怒。我說:「這樣好了!我上去不宣布,我講完之後自然解散。」像這一類的事情,在台灣早期的弘法布教經常遇到。有一次到花蓮,也是用放聲機廣播,警察知道了,就要來找人,看看到底誰來講演?大家都怕警察,但我是領隊,當然不能怕。
「過來!到警察局來!」
到了警察局。「誰叫你來集眾、傳教?」
我說:「沒有人叫我來,我是從台北來的,我在台北都是弘法傳教的啊!花蓮是化外之區,跟台北不一樣嗎?」
他聽到我這麼理直氣壯,「台北來的」他也顧忌,因為台北很大,是首都,他只好跟我妥協,「你不要太遲啊!要早一點結束啊!」
我說:「當然,講太長人家也不要聽。」
又有一次我請章嘉活佛到宜蘭,那時寫了一個「歡迎我們的領袖章嘉活佛」的標語,警察就公布了這張照片,還說:「現在星雲法師要造反了,領袖只有蔣介石一個人,他卻要章嘉活佛當領袖!」其實各行各業都有領袖,但是因為那時候是白色恐怖時代,不容易生活。好在他們有兩個顧忌:第一個,章嘉活佛是西藏來的,台灣當時很重視蒙藏人士;再者,我在標語的下面刻了一個橡皮章─宜蘭念佛會。我就說:「你看!這是宜蘭念佛會的導師、領袖啊!你看我印章都蓋在這裡,他不能做我們宜蘭念佛會的領袖嗎?」常常有這許多風波,也靠佛祖幫忙,也靠自己勇敢,讓阻礙消失於無形。
剛開始布教,人家不敢來,我們就先唱歌,像開台唱戲要先開鑼。接下來我們用幻燈機、連環圖,有唱、有講,好像節目開播一樣,最後才由我講話。我講話時也帶一點新穎,弘法後還會請一個年輕人出來祈願,就像現在念的《佛光祈願文》一樣。過去,在叢林裡都要做大祈禱,其實宗教離不開祈禱,有人說這是學基督教,事實上不是。這種說唱的弘法方式,就像古代的「俗講」,在敦煌的紀錄裡就有《維摩經》、「八相成道」的變文。唱歌也不是什麼不好的事,但是當時佛教界不能接受,就有種種的批評、打擊,可是到了現在,他們也是在唱,所以佛法要隨著時代進步。
我們去弘法布教的都是學生、青年,有的騎腳踏車,有的從各鄉鎮來,比較遠的,要坐火車,很感謝各站的站長,不但不收我們的票,甚至後來也都成了護法信徒。慈惠法師還沒有出家前,有一次穿著高跟鞋,火車時間到了,要開了,站長看到他「叩!叩!叩!」(高跟鞋的聲音)地趕來,知道他要上火車,要去布教,站長馬上叫:「停止!要等張小姐上火車!」有時一節火車廂載的都是弘法布教的人員,到站要下車,沒有車票,這邊的站長就會通知那邊的站長,不是跟一般旅客走同樣的出口,都是走他們的辦公室出去。這許多事情,讓我們在弘法布教的過程有很多美好的回憶。雖然那時的青年很辛苦,但是卻有很多人支持。
傳過教,晚上騎著腳踏車,有的走路,在鄉鎮的小道上唱著:「銀河掛高空,明月照心靈,四野蟲唧唧,眾生心朦朧……」十一、二點了,回到小小的雷音寺,就在雷音寺的丹墀討論今天布教的情況。
布教搭台是怎麼搭的?我們都是下面擺汽油桶,上面再用木板釘起來,就成了舞台;裝電燈,要跟電力公司申請臨時裝設,一個燈泡要十二元,我們頂多三個就覺得很亮了,因為平常也沒有看過很多的電燈同時亮起,並不會感到暗淡。
當時我引用富樓那、目犍連的事蹟說明弘法布教的精神。目犍連為了弘揚佛法,被苦行外道打死;富樓那為了布教,遇到凶蠻的人,受到種種阻礙,但是他很勇敢,最初佛陀叫他不要去,不然會被打死,他說:「被打死了,也是供養佛祖。」
我們佛教後來說的「殉教」,都是把手臂燒了,供養、犧牲。實在說,「死有輕於鴻毛,重於泰山」,基督教、天主教都是為教殉身,為信仰而殉難。我在四十年前擔任《今日佛教》的主編,曾經寫一篇社論〈我們要有殉道的精神〉,今天佛教要發展、興隆,佛教徒要有殉教的精神,如果只想求平安、求幸福,這是初階的信仰、初階的宗教。
〈弘法者之歌〉五十年了,我對當初的一草一木、許多青年的名字,一個一個都叫得出來。這一班年輕人都很有出息,有記者、作家、董事長……有一位是林孝信,到美國留學,做到中國大陸駐聯合國的代表,他的妹妹林小慧,在西來寺做過記者。當時的年輕人現在都六、七十歲了,有些人現在還寄錢給我,多少年了,我也沒有特地謝謝他,他也不要我的謝謝。我就想到,多少父母養兒育女,兒女還要違背父母,我只是個出家人,我跟這些年輕人卻是這樣的往來。
甚至過去有一些青年會的青年,老師退休後,就到佛光大學去做義工,掃地、拔草、種花……
再說慈惠法師的弟弟,他當時高中畢業到羅東中學做職員,我想他那麼聰明,為何只做職員?就要他去念大學。他聽我的話到大學讀書,現在在大學裡擔任主任。因為我的一句話,改變了他們的命運。所以,一個人的機緣要掌握好,學佛的機緣更要好好掌握!
三、祈求
我在台灣弘法五十年,不管做什麼事情,不會隨便動用信徒。佛光山的宗風:不私自請託、不私自化緣、不私造飲食、不私建道場……但是無論做什麼事還是要有錢,有的出家人自命清高說:「我不要錢!」沒有錢,貧窮難道是好嗎?我認為富有的人不知道要做善事是罪惡,相對地,貧窮是罪惡,懶惰也是罪過。我做什麼事,不自命清高,你給我太多,我也不需要,但是辦活動總要有經濟來源。很多人助印「佛教唱頌講座」教材,實在說,贊助的錢收了以後,我們用在租場地、交通車費上,還用不完,還可以捐給《人間福報》、「人間衛視」,大家皆大歡喜。但是也不能想用佛法來賺錢,十方來十方去,發心純正自有龍天來護法,發心不健全,如何和佛教相應?
祈求就等於發願,我們要怎麼發願?不要老是要佛祖給我們什麼,信心、力量還是要從信仰裡面產生。我自覺拜佛拜得有點消息、感應,所以到了台灣,我也是拜佛祈願,每天早上起碼要拜半小時;晚上人家都睡覺了,大地靜靜的時候,我也來拜佛。我不是要求佛祖給我摩頂授記,而是要去感受藉由拜佛增加信心,感受到我信仰的佛祖與我同在了。沒有信仰的體驗,就不能有宗教的情操,遇到挫折自然不能安定、安住。希望大家對本山淨業林的念佛、禪堂的打坐、早晚課誦、自己的修持,要經常祈願,就算佛祖不幫忙你,你自己也會幫忙你自己。
《觀世音菩薩普門品》說:念觀世音菩薩的名號,火不能燒。如果我們要用科學來驗證,「觀世音菩薩……」你邊念邊燒,看燒起來痛不痛?我所了解的經文並不是這個意思,火,指的是心中的瞋恚火,「我要打死你、我要詛咒你、我要瞋恨你」,當你瞋恨心起的時候,跑到觀世音菩薩面前禮敬,就不會想要對別人瞋恨,會生起慈悲心。不要觀世音菩薩來給我們感應,自己就可以息滅自己的苦,自己就可以給自己加持,「求觀音、拜觀音,不如自己做觀音」,我在佛教的生活一路走來,體會到佛菩薩不會辜負我們,但是要我自己健全,反求諸己,自助人助。我自己健全了,佛菩薩就會幫助我了。
四、西方
記得五十年前初到雷音寺時,佛殿可以容納三十人左右,小小的;旁邊有廂房,也是小小的。還有三家軍隊的眷屬住在那裡,他們也不肯把地方還給我,拿佛殿的拜墊作枕頭、凳子,要拜佛的時候再去跟他們要回來,我和他們是這樣共來往的。後來念佛會人數達到五、六百人,念到院子裡去,有一位通信兵學校姓陳的中校,他就坐在院子的中間,穿短褲,腳蹺起來,拿杯茶在那裡喝,我們還是照樣在旁邊念佛,但是沒有人說他不好,他也沒有說我們不好,佛光山的徒眾現在能有這樣的心量嗎?不能吵架,吵架不能解決問題,要讓他感動,他就搬家了,他的同事後來也都來幫我們的忙,甚至這些人也有許多都皈依了,一直很護持道場。這位中校的校長叫做任世江,他到雷音寺吃過飯,如果那時我把這樣的事情跟他講,可能會有效,但是我不要用勢力,一個人坐在那裡又占多少位子?即使躺下來也不需要很大的空間!
佛教做什麼事情都要回向,「願消三障諸煩惱,願得智慧真明了」,佛教的回向思想就是功德寄存,祈願消煩惱、消業障,為父母求健康,為國家求平安。一般念佛的人都會念:「願生西方淨土中,九品蓮花為父母,花開見佛悟無生,不退菩薩為伴侶。」我們念佛的功德,為的就是將來往生西方,所以要把情感唱出來,要能感動在心裡面。甚至後來我還作了一首歌,每次念佛結束,就唱〈西方〉來回向。為了這件事情,在佛教界也是鬧了很大,「佛教要滅亡了,竟然念佛都唱起歌來了!」
我記得有一次到花蓮富里,村莊有一些人來迎接我,拿著麥克風就唱起〈西方〉,我覺得很感動、很有趣。現在信徒做了功德,我們出家人常常都會感謝人家說:「你將來會到西方極樂世界去。」我就覺得奇怪,他做功德,為什麼要把他帶到西方極樂世界去,那我是做什麼的?不是坐享其成嗎?我們要報答他,不是要求阿彌陀佛來幫我報答他。後來我就對功德主說:「你們往生佛光山,不要往生西方極樂世界。」佛光山就是淨土,有佛光山就有西方極樂世界,要讓佛光山對於老、病、死、生的事都能解決,信徒一生一世護持佛教,我們能不關心嗎?
台灣的電視只講政治,媒體、政治沉淪,所以人民的生活就不好。日本的電視報導小老百姓在掃街……都是報人民的生活,尤其大阪神戶大地震,電視從頭到尾都沒有大官出現,他不給政治人物作秀,都是救災、救苦救難的鏡頭;我們台灣的九二一,電視都是播報什麼長官來了。
台灣的風氣要從政治改革,政治人物天天都在作秀,風氣都被政治敗壞了,台灣社會這樣的混亂、苦難,政治人物要負責任。過去的帝王沒有把國家治理好,都要詔告天下謝罪,因此政治人物應該要懂得以退為進的道理。
五、佛教青年的歌聲
過去佛教沒有青年,也沒有歌聲。一個團體沒有青年,就不成團體,國家沒有青年,國家就沒有未來。接引青年是我五十年來弘法一直提倡的,對於青年的關心、愛護、接引,現在講起來,往事不堪回首。
例如說,我在弘法的當中,見到一個年輕人來了,我就請他坐,倒茶給他喝、陪他談話,總想要滿足他的希望,讓他跟我有來往,我也不敢要他信佛教,讓他不要看不起佛教、看不起出家人,我們可以做朋友。好在唱歌以外,我會教國文,像慈惠法師就是在我們的國文補習班學習,爾後慢慢深入佛學的。
後來,辦第一次大專夏令營,我從宜蘭趕到台北,借善導寺的客堂和青年們講話,那時有台灣大學、文化大學、師範學院的學生,像吳怡、王尚義、張尚德等,我問:「我們如何讓青年跟佛教結緣,讓他們有一點佛學?」他們說:「現在的青年不會來研究佛學,因為佛教都要人打坐,沒有活動。」所以佛教最好要有活動。
我在宜蘭有歌詠隊、補習班、弘法隊,在台北什麼地方都沒有,也沒有房子,沒有辦法集會,怎麼樣活動呢?我就讓他們去旅行、郊遊、遠足,他們也同意。那時候沒有風景區,後來決定到中和圓通寺,我們也沒有錢租遊覽車,就叫大家到圓通寺門口集合,各自付車費。
事情決定後,青年們要離開了,我就去送他們,走到了善導寺的院子,寺方有人叫住我,那時青年還沒走,這個人就說:「警告你,下次不可以帶青年來,他們只會開銷,沒有收入。」我一聽,糟糕!怎麼辦呢?剛好周宣德當時也在場,他是從基督教進入佛教的,很熱心,我就跟他說:「周居士,這一次到圓通寺,拜託你招呼這許多年輕人好嗎?」他即刻答應,我真是感謝不盡。
後來他發起大專青年學佛運動,我也在佛光山辦夏令營。
夏令營辦了兩年以後,有一位我請來教書的法師,因為他教書的關係,很多青年認識他,偶爾就會去看他。這位法師跑來警告我:「你不可以再辦夏令營,你有飯給他們吃,我們廟小,沒有東西給他們吃啊!」大概年輕人跑到他那裡去吃飯了。台灣人當時也很可憐,吃飯是個大問題,過去哪一個人給你一碗飯吃,都會千謝萬謝,現在反而要感謝他來吃飯,時代不一樣了。
佛法的道行要完成,不怕魔難強、不怕障礙多,心甘情願,為佛法增光榮。五十年前,每唱到〈佛教青年的歌聲〉,我就熱血沸騰,到現在我還是一樣。要將青年的熱忱、青年的力量唱出來!
- 124隨堂開示錄1 教育講習(1)
- p026 編者序
- p028 戒期前的叮嚀
- p034 受戒有什麼利益
- p042 過堂的修行
- p044 如何發心受戒
- p058 戒門的歷程
- p068 莊嚴身心
- p072 如何做一個在家居士
- p082 怎樣做好一個在家護法居士
- p090 為學修行的指南
- p096 我們對金錢的看法
- p100 美國人的六度精神
- p106 成功應具備的條件
- p110 如何安住身心
- p116 如何與常住感情交流
- p120 怎樣做一個住持
- p126 如是我聞
- p138 怎樣讀書才能有進步
- p142 怎麼樣做一個出家人
- p154 關心世事
- p158 宣布退位
- p162 有心就有道
- p174 大陸弘法探親殊勝行
- p178 修福修慧
- p198 樹立自我的形象
- p206 如何做好主管
- p216 話說日本弘法行
- p224 煩惱來時怎麼辦
- p232 十度法要
- p238 談禪堂生活
- p258 僧事十八講
- p264 出家無家家更廣
- p276 佛法的生活教育
- p294 如何行走出家路
- p302 百忍加身
- p312 僧伽的生涯規劃
- 125隨堂開示錄2 教育講習(2)
- p004 如何走好出家路
- p018 如何做個如法的出家人
- p038 公是公非
- p050 獨木不成林
- p084 無漏功德
- p104 人間佛教的理論與實踐
- p128 常說OK
- p144 共修的內容
- p162 生命不死
- p170 認識人生
- p192 依法不依人
- p200 知道轉彎
- p216 佛光弟子應有的思想
- p228 集體創作
- p232 讀書也讀人
- p240 再談讀書也讀人
- p256 出家之道
- p264 自我要求
- p274 事事關心
- p280 佛教需要一枝筆
- 126隨堂開示錄3 教育講習(3)
- p004 維護道風
- p014 有佛在心中
- p028 弘法點滴
- p048 走出去
- p066 體會「我是佛光山」
- p080 共識的重要
- p086 培養福德因緣
- p094 怎樣做好一個人
- p104 自覺什麼
- p112 廣修因緣
- p126 傳承與開展——佛光山未來的方向與思想準則
- p164 密行
- p174 中韓佛教僧信交流
- p188 佛教寺院的發展
- p212 少林武功——中華文化的精粹
- p222 忍的力量
- p236 十項修鍊(上)
- p252 十項修鍊(下)
- p268 出家法
- p280 成功四要
- 127隨堂開示錄4 教育講習(4)
- p004 初建佛光山的理念
- p032 無私無我
- p048 發心才有前途
- p052 生涯規劃
- p070 國際情勢
- p086 出家人的切身問題
- p102 參加辜振甫先生追思會有感
- p110 對佛教團體的期望
- p130 以法王子自許
- p142 畢業後能做什麼
- p156 叢林參問
- p184 出家是終身大事
- p200 現代僧伽十事學習
- p224 在學校服務應有的態度
- p236 興辦學校有我一份
- p244 助學的意義
- p248 出家人都是一家人
- p262 臘八粥的做法與意義
- p276 人生的選擇之道
- p298 我是佛光山
- p314 編輯《世界佛教美術圖說大辭典》的歷史意義
- 128隨堂開示錄5 教育講習(5)
- p004 度眾與領眾
- p020 江浙佛教——復興中國佛教的模範
- p030 自覺的教育
- p048 布教師
- p058 常住、大眾、我
- p080 關於受戒種種
- p098 得戒和尚釋疑
- p112 尋根續緣
- p126 傳承歷史
- p134 從事教育要不怕犧牲
- p144 人生要「做什麼」?
- p152 佛光山未來發展的因應之道
- p172 我所認識的人間佛教
- p194 佛教不怕問題
- p216 人事如活水
- p222 慈悲與恩惠
- p226 為了佛教
- p242 信仰的宗要是什麼
- p266 生命的四個階段
- p272 中韓佛教的情誼
- p284 出家應培養的性格
- p292 戒的精神————不侵犯
- p310 談義工
- p320 平安粥
- 129隨堂開示錄6 教育講習(6)
- p004 人生四階段
- p016 佛法在世間
- p030 人能弘道
- p042 談出家
- p060 大覺寺的未來前途
- p080 邁向好的人生
- p104 出家不能回頭
- p118 有道就有路
- p138 迎新送舊
- p150 佛光新三寶
- p166 佛光山的民主選舉
- p180 開智慧花 結智慧果
- p200 廣大的愛
- p206 假如我在殿堂服務
- p214 教育、創新、進步
- p224 做人處事四要
- p244 佛光祖庭大覺寺重建因緣
- p254 企業家精神
- p272 傳法的意義
- p282 新的生命
- p296 要達成什麼共識
- 130隨堂開示錄7 教育講習(7)
- p004 出家人應具備的條件
- p020 佛子之道
- p040 推動社會服務
- p052 「人間佛教」
- p080 「地藏」的意義
- p086 「人間佛教」是什麼? (一)
- p100 「人間佛教」是什麼? (二)
- p108 成敗在一念之間
- p120 以天下為己任
- p152 出家乃大丈夫之事
- p172 脫胎換骨 明理悟道
- p184 古典文學的傳承與發揚
- p202 一代勝過一代
- p228 我是一個什麼樣的人
- p266 再談我是一個什麼樣的人
- p292 樹立南華的性格
- p306 受戒之後
- p326 我們是一個教團
- p350 如何做一個出家人
- p382 讀書是世間最重要的事
- p384 發心要永久
- 131隨堂開示錄8 青年勉勵(1)
- p006 我們應知的努力方向
- p012 節儉克難
- p018 如何自度度人
- p022 浩浩乎!巍巍乎!
- p032 佛教青年之人生觀
- p040 青年成功立業之道
- p050 如何更新自己
- p058 舉辦同學聯誼會的四個要點
- p064 我們需要什麼力量?
- p074 轉娑婆為淨土 轉自性為彌陀
- p078 為什麼開設「佛教音樂科」?
- p084 為什麼?怎麼辦?
- p090 十分用力
- p096 革除虛榮、嫉妒、幻想、自私的毛病
- p102 為什麼要旅行參學?
- p108 道從忍耐中來
- p114 怎樣為學與做人
- p124 開學十問
- p128 五要與五不要
- p136 十不要求
- p150 規約中的問題
- p156 知情識理
- p164 佛門百事
- p180 佛光人應遵循的方向
- p212 發心
- p226 為學四要
- p234 世間生活與佛教生活
- p238 美洲之行所感
- p242 青年念佛的意義
- p248 如何做一個真正的佛弟子
- p254 擴大心靈世界
- p290 我們要學習什麼
- p318 人生的道路怎麼走
- p330 談讀書、旅遊、愛情、交友
- 132隨堂開示錄9 青年勉勵(2)
- p004 佛教靠我
- p030 四句經教
- p034 一個人成功的條件
- p048 培養因緣 開拓前途
- p062 世界跟著你跑
- p080 自我教育
- p092 為法忘軀
- p096 道心是什麼
- p108 難遭難遇
- p120 生命的長度
- p124 青年的生涯規劃
- p146 信仰正道
- p172 行腳托缽的意義
- p182 為什麼要學佛
- p212 青年人十種學習
- p230 在球藝中學做人
- p246 悟的人生
- p264 忙也是修行
- 133隨堂開示錄10 青年勉勵(3)
- p004 談徒眾調派
- p020 你找到自己了嗎
- p040 如何樹立出家人的形象
- p068 發現因緣的重要
- p086 感恩與團結
- p094 進步的原理
- p112 大專青年學佛運動的緣起
- p126 學道的體驗
- p138 自覺的重要
- p160 有用之人
- p176 佛學是生命之學
- p192 為學佛法入寶山
- p206 經典四句話
- p214 成功的條件
- p234 四種力量
- p244 談日本佛教
- p258 談「選擇」
- p272 人生重要的幾個選擇
- p294 信心不倒
- p300 佛光人的理念
- p320 談「信、願、行」
- p342 中國佛教概況
- 134隨堂開示錄11 青年勉勵(4)
- p004 戒定慧三種學問
- p024 生命的層次
- p044 人間佛教實踐的理念之一
- p070 人間佛教實踐的理念之二
- p102 服務奉獻是人生的樂趣
- p124 傳播人應有道德責任
- p160 美在哪裡﹖
- p164 人生住在哪裡﹖
- p192 四攝法的實踐
- p196 球員的生命價值
- p208 用「心」打球
- p214 我們這一生要做什麼樣的人
- p238 兩性問題
- p262 人生要有目標
- p272 叢林要則
- p286 好苗子
- p304 靠自己解決問題
- p316 對人間要有貢獻
- p324 一生做和尚
- 135隨堂開示錄12 講座論壇(1)
- p004 中印文化的關係
- p016 中日韓三國攜手散播菩提種子
- p020 如何建設祥和的社會
- p034 身住哪裡?心安何處?
- p038 如何美化人生
- p044 十方來十方去
- p058 關於「佛光山」
- p078 我的大陸行10662
- p096 人間佛教的基本思想
- p102 換心改性創建美好人生
- p106 我有兩個身分
- p136 二十一世紀的時代
- p156 佛教的女性觀
- p184 傑出婦女的人生規劃
- p200 我們宗教徒對社會應負的責任
- p210 佛教與文學
- p228 做自己的心理醫生
- p244 二十一世紀的未來世界
- p254 宗教如何面對全球化
- p264 自在人生
- p286 我們未來努力的方向
- p300 我一生弘法的心路歷程
- p316 佛光大學的建校精神1
- p332 當代宗教的實踐與發展
- p346 法治與人情
- 136隨堂開示錄13 講座論壇(2)
- p004 生命的禮讚
- p020 茶話禪心
- p040 如何促進世界和平
- p050 享受快樂的生活.創造健康的人生
- p060 融和與和平
- p072 般若的真義
- p094 中國未來的希望——和諧社會
- p122 《道德經》的和諧思想
- p132 人間佛教的當今態勢與未來走向
- p144 和諧世界 眾緣和合
- p156 搶救地球
- p186 我怎樣走向世界
- p214 中華傳統文化與和諧社會
- p226 信仰三部曲
- p264 花如常
- p278 禪文化與人生
- p304 生命四階段
- 137隨堂開示錄14 講座論壇(3)
- p004 禪與人生
- p026 公益與和平
- p034 天地人
- p056 看見夢想的力量
- p082 人間佛教文學創作
- p120 人的重要
- p146 幸福與安樂
- p162 我們需要人間佛教
- p176 開創人類的未來——人生的十場戰爭
- p200 人間佛教的宗要
- p226 我對人間佛教的體認
- p270 書中的寶藏
- p304 忠孝仁愛信義和平
- 138隨堂開示錄15 集會共修(1)
- p006 佛光山的發展方向
- p010 至誠懇切 無念而念
- p016 建設工程與教育計畫報告
- p022 藥師如來的禮物
- p032 三步一拜邁向佛國
- p038 如何消災免難
- p044 皈依三寶八種利益
- p050 千佛光明一起開 萬億大眾福慧來
- p054 「萬緣法會」的意義
- p060 齋天請客
- p066 為什麼要念佛
- p074 為什麼要求受五戒、菩薩戒
- p082 快樂的方法
- p088 壽山寺沿革
- p102 新年十願
- p114 稱念觀世音菩薩的利益
- p122 認識觀世音菩薩
- p134 觀世音菩薩的應化身及其意義
- p144 我的壽命在哪裡?
- p148 萬緣法會的利益與功德
- p152 別君去兮何時還──退位不是退休
- p158 行腳托缽的目標
- p164 回歸佛陀的時代
- p172 為什麼要建西來寺
- p174 人間生活的佛教
- p178 信仰的財富
- p182 問答接心
- p212 拜懺功德辦大學
- p216 念佛的觀念
- p226 弘法利生的功德主
- p238 做世間人的靠山
- p248 功德主的貢獻
- p262 封山的意義
- p266 佛光山住持陞座的意義
- p272 金剛錦囊
- p280 提升歡喜心
- p288 稀世珍寶
- p292 談佛光山與佛光會員的關係
- p318 無求滿足
- p322 財富在哪裡
- p330 禪淨密三修要修什麼
- p336 佛教四化
- p342 無形的財富
- p344 檀講師應具備的條件
- 139隨堂開示錄16 集會共修(2)
- 00 p006 發揮自我的力量
- p018 廣度眾生
- p036 佛指舍利來台的意義
- p040 見佛指舍利如見法
- p048 如來之家
- p054 用愛贏得愛
- p060 十萬人通宵念佛恭送佛指舍利
- p064 佛指舍利的生命
- p068 佛指舍利感動台灣人心
- p072 佛陀紀念館安基
- p078 緬懷長老慈嘉法師
- p092 心靈淨化
- p102 行佛
- p120 人間佛教是行佛的
- p130 佛光四句偈的意涵
- p140 生活的層次
- p150 「行佛」是佛光人的目標
- p164 十法界在方寸之間
- p172 佛光人的兩個任務
- p176 做佛光山住持的條件
- p182 發心才大
- p188 出家的十種好處
- p204 人生百事(節選)
- p220 對佛光會員的期許
- p230 人人都是無量壽
- p246 心和心的交流
- p272 佛光會員的自我提升與弘化方向
- p292 不做欲望的奴隸
- p310 僧情不比俗情濃
- p332 十方共道友
- p334 念佛即念心
- p342 用「心」念佛
- p350 法身慧命之家
- p358 我與香港的因緣
- 140隨堂開示錄17 集會共修(3)
- p006 功德法海廣無邊
- p012 拜懺禮佛 落實三好
- p020 和平無國界
- p024 我們的淨土在哪裡?
- p032 行「三好」即拜懺
- p036 人間彌勒
- p040 信徒是我的老師
- p060 如何做菩薩義工?
- p072 兩岸三地同步鳴鐘祈福
- p074 如何與佛菩薩來往
- p102 願眾生得度
- p116 浴佛法會的意義
- p120 佛誕的祈願
- p124 我要做什麼?
- p144 什麼是人間佛教?
- p164 百分之百的利益
- p170 有心人
- p186 佛光人應有的美德
- p194 自己做觀音
- p200 精神之家
- p206 佛頂骨舍利重光
- p210 第二個家
- p216 連雲港的精神象徵
- p222 地宮珍寶的意義
- p226 關於佛陀紀念館建設
- p244 佛光山往事之美
- p260 灑淨
- p270 普同供養
- p278 送聖
- p286 戒是自由
- p296 佛光山與佛光會
- 141隨堂開示錄18 集會共修(4)
- p006 建設人間道場
- p012 因果帳簿
- p028 發心行佛方為菩薩
- p050 佛祖巡境
- p054 佛光人的基本信念
- p072 六根修行
- p076 淨蓮徐州
- p080 人間最大的佛法聚會
- p086 一山七眾 四聖八塔
- p092 人間佛教發展的次第
- p100 開自己的心光
- p110 佛光山的使命
- p116 人生幸福是無限的
- p120 三時繫念的意義
- p126 門內門外
- p128 佛陀在哪裡
- p132 做一顆菩提種子
- p140 宜蘭念佛會的緣起
- p146 發掘佛性寶藏
- p158 和合眾
- p168 親近善知識
- p180 百萬人興學的意義
- p188 行三好
- p192 共修的力量
- p196 佛光人做了什麼
- p200 佛光人的奉獻精神
- p204 七月是孝道月
- p208 南京天隆寺未來的功能
- p214 緣結十方三世
- p220 諸上善人聚會一處
- p228 法身舍利
- p234 寺廟就是學校
- p238 佛光寶寶
- p242 出家的生活與前途
- p256 共識與開放
- p268 佛化的家庭
- p300 回到三寶的懷抱
- p328 學做人間菩薩
- p348 我的人生沒有個人
- p358 永遠為佛教
- 142隨堂開示錄19 對談專訪(1)
- p004 為什麼佛教不燒紙箔
- p008 對於退位的感想
- p026 散播歡樂的種子
- p048 宗教信仰的迷思與追尋-與天主教羅光總主教對談
- p062 佛學與文學-大師與林清玄先生對話
- p074 談經濟問題
- p080 談佛教音樂
- p090 為什麼要封山?
- p094 快樂修行
- p114 人人都需要教育
- p126 要懂得自己的身分
- p140 世界和平是普世的願望
- p146 全民都是「和平的使者」
- p154 只要有人,香港便有希望!
- p160 對美國九一一事件的看法
- p170 關於《浩瀚星雲》
- p174 恭迎佛指舍利的因緣
- p180 從生命教育的觀點談佛指舍利
- p214 正信教育
- p220 弘法五十年
- p228 讀一流書
- p254 對和平醫院SARS患者精神鼓舞
- p256 以好心消除SARS災難
- p262 來台弘法五十週年歷程之一
- p276 來台弘法五十週年歷程之二
- p298 來台弘法五十週年歷程之三
- 143隨堂開示錄20 對談專訪(2)
- p004 來台弘法五十週年歷程之四
- p022 來台弘法五十週年歷程之五
- p038 佛教未來的展望
- p052 印海法師的為人
- p058 從科學辦案談到善惡因果——與刑事鑑識學專家李昌鈺博士對談
- p084 心世紀對談——大師與知名導演吳宇森先生對談
- p104 海峽兩岸佛教音樂展演之意義
- p110 人間佛教是人類幸福快樂之教
- p122 海外移民安住身心之道
- p136 人生領悟與文學人生——與知名作家余秋雨先生對談
- p158 當東方遇上西方之一——佛教與中國文學
- p186 當東方遇上西方之二——佛教與世界和平
- p214 情與思
- p232 佛教與文學——與文學家白先勇先生對談
- p258 佛教在美辦學的新頁——西來大學
- p262 關於「世界佛教論壇」
- p266 佛陀也是記者——真理的傳播者
- p276 異中求同,同中存異——與單國璽樞機主教對談
- 144隨堂開示錄21 對談專訪(3)
- p004 人間融和
- p016 五個感謝
- p022 管事與管人——與嚴長壽先生對談
- p034 當基督遇見佛陀——與單國璽樞機主教對談
- p060 出世與入世之融和——與台北市長馬英九先生對談
- p092 和諧社會——與鳳凰衛視劉長樂先生對談
- p112 談與張姚宏影女士的因緣
- p122 什麼是真理
- p134 關於《佛光菜根譚》
- p146 四川汶川大地震賑災
- p152 兄弟有難互相幫助
- p156 佛教對問題的看法
- p174 人間佛教是人要的
- p182 談管理與和諧——與馬來西亞交通部部長翁詩傑先生對話
- p206 和諧——奧運最高境界
- p210 奧運的精神
- p224 中國佛教的過去、現在與未來
- p230 宜興文化內涵
- p236 將人間佛教落實在生活中
- p250 談女權
- p260 舉心動念真善美
- p268 與大馬法緣
- 145隨堂開示錄22 對談專訪(4)
- p004 佛教面面談(一)
- p028 佛教面面談(二)
- p050 苦難生信心
- p062 共生共榮的世界
- p084 智慧的人生(一)——與「鳳凰衛視」劉長樂先生對談
- p124 智慧的人生(二)——與「鳳凰衛視」劉長樂先生對談
- p160 宗風
- p176 行佛的人生
- p186 人間佛教的理念
- p200 談香港弘法因緣
- p206 佛教如何興盛
- p214 讀書就是讀人、讀社會
- p230 關懷人間 超越生命——與單國璽樞機主教對談
- p260 人生故事
- 146隨堂開示錄23 對談專訪(5)
- p004 關於人間佛教
- p026 談人生經歷
- p050 生命、宗教與人生——與單國璽樞機主教、漢寶德教授對談
- p070 談因緣
- p084 消災免難
- p088 心靈自救
- p104 要建立因果觀念
- p128 建立「五和」的社會
- p146 關於《人間佛國》
- p164 佛陀紀念館的時代意義
- p172 給人接受 融入眾中
- p180 素食博覽會促進兩岸交流
- p186 共同發展未來
- p188 素食文化
- p192 把人做好
- p198 禪無所不包——與于丹教授對談
- p226 雲水書坊關懷偏鄉學子
- p238 當代社會需要的人文關懷
- p258 幸福生活與中華文化的復興——與作家韓少功先生對話
- p272 體會真理
- p282 登高望遠——關於習總書記
- 147隨堂開示錄24 對談專訪(6)
- p006 如何改變自己
- p012 素食文化 綠色生活
- p022 建立誠信
- p032 誠信的力量
- p044 傳承、開創——從中大創校五十年看大學生人文關懷
- p058 關於《百年佛緣》
- p074 透過文化昇華自己
- p080 文化——連結中華民族團結的力量
- p090 太原印象
- p098 地球人
- p108 弘法人生
- p140 說「心」
- p172 安心之道
- p176 人人都得度
- p180 人生最大的財富
- p188 我與孫立人將軍的因緣
- p192 念念於心為佛教
- p200 互來
- p208 關於《獻給旅行者365日——中華文化佛教寶典》
- p216 一以貫之的人生
- p252 無我與慈悲
- p258 四個「希望」
- p262 中華文化少不了佛教
- p278 臨濟兒孫滿天下
- p290 人間佛教就是佛教
- p298 正信
- p304 話說佛光山
- p310 放生與放死
- p320 關於《人間佛教回歸佛陀本懷》
- p324 佛教是中華文化
- p340 散播中華文化之美
- 148隨堂開示錄25 各類致詞(1)
- p006 月亮三事
- p010 讀書如何有進步
- p016 為何舉辦大專佛學夏令營
- p022 我們辦佛學夏令營的意義
- p030 以佛法建設心靈 復興中華文化
- p048 普門中學校訓——勤正慧慈
- p054 《甘露》節目播出宗旨
- p058 為什麼佛教要提倡體育
- p064 佛法電視化
- p070 做人比做事重要
- p074 於「宗教諮詢委員會」建言
- p078 中日韓攜手推動佛法巨輪
- p082 奉獻自己
- p086 尋找中日韓佛教共同根源
- p090 佛教青年的責任
- p098 國家發展與世界和平
- p102 顯密融和
- p106 四大歡喜與四大成就
- p110 開放、融和、虛心、救世
- p114 任重道遠
- p118 文學藝術千古流傳
- p124 弘法探親的意義
- p128 為什麼要成立中華佛光協會
- p132 梵音海潮音
- p136 為世界佛教徒友誼會致歡迎詞
- p140 互助、融和、發展
- p146 佛陀的心 青年的力
- p150 世界佛教徒友誼會的目標
- p154 為佛光大學建校而跑
- p160 向愛心媽媽致敬
- p166 佛教是一個什麼樣的宗教
- p170 南華大學開校啟教的因緣
- p174 提升佛教婦女地位
- p178 宗教交流
- p182 我為什麼要創辦佛光衛星電視台
- p186 走出暴力 迎向平安
- p190 青年的四個認知
- p194 我對佛教的四點希望
- p198 佛光山與東蓮覺苑的因緣
- p202 心靈改革對我們前途的重要性
- p206 為佛教文化的保存、研究而努力
- p210 大智大慧 樹立三不朽
- p214 佛教的國際化
- p218 做自己的觀世音
- p220 過年的意義
- p226 普茶的意義
- p234 殯葬改革
- p240 做人處世的目標
- p258 懂得感恩
- p262 自我教育與自覺教育
- p268 歷史性的起步
- p274 我辦大學的因緣
- p278 談讀書
- 149隨堂開示錄26 各類致詞(2)
- p010 弘揚東渡精神 共創美好未來
- p006 兄弟寺
- p014 唱給大家聽
- p018 海峽兩岸佛教音樂展演創新頁
- p020 石窟佛像之美
- p024 大乘八宗的修行
- p034 禮讚單國璽樞機主教
- p038 重視老人安養
- p042 讀書讓生命有活力
- p052 人人都是活觀音
- p056 泥人的生命意義
- p060 佛教復興的希望
- p068 玉荷包建立的友誼
- p072 做一個富有的佛教人
- p076 青年為世界帶來活力
- p082 你能為佛教做什麼
- p088 旅行十年級
- p102 印度佛教復興
- p108 茶禪一味
- p110 宗教普利大眾
- p116 和諧共生的人間
- p120 人文大學
- p124 畢業四要
- p130 寫出佛教的真義
- p140 佛教未來的走向—人間佛教
- p144 為人間社會服務
- p148 讓佛教百花齊放
- p152 與香港的因緣
- p170 做人的四個學習(一)
- p178 做人的四個學習(二)
- p184 做三好兒童
- p192 勤勞、愛心的養成
- p198 傳承佛教
- p204 人是死不了的
- p206 家庭普照
- p210 有佛光的地方就有「三好」
- p214 教育增加國家動力
- p218 普利人天
- p222 佛教究竟是什麼
- p226 佛教要團結
- p230 為什麼倡導籃球運動
- p234 我願做一個教育的小兵
- p240 親上加親
- p244 鎮館之寶—雲錦袈裟
- p248 「鳳凰」涅槃四德
- p252 佛法西來意
- p256 雲水天下
- p260 江西有和平的性格
- p264 同聲念佛
- p268 重振臨濟祖庭雄風
- p272 禪門在江西的輝煌
- p278 心的體相用
- p284 文化台灣
- 150隨堂開示錄27 各類致詞(3)
- p008 如何做一個好里長
- p022 與歷史同在
- p026 追求人間的和平
- p038 童子軍是菩薩
- p046 不以為苦
- p052 佛教推行自由民主
- p060 壺中日月長
- p068 人間佛教走入人民生活
- p080 三十二字箴言
- p086 深耕「三好運動」
- p090 做農友的貴人
- p096 從籃球運動中學做人
- p098 童子軍的祖師
- p100 人生如球
- p104 重生情誼
- p110 犧牲享受
- p114 擁有平常心
- p140 精神的百貨公司
- p146 書香滿人間
- p152 遊諸國土
- p154 讓人接受
- p158 人間社會就是大學
- p164 百年樹人
- p170 送舊迎新展望未來
- p174 期望
- p176 給南華學子的四個建言
- p182 看見南華未來的希望
- p188 世界因你而美麗
- p192 健康與旅遊—無量壽、無量光
- p196 好人
- p202 浴佛、浴神、浴人、浴心
- p208 對大樹區發展的建言
- p214 我的服務人生
- p218 身體是一切眾生的
- p222 人間模範
- p226 心如明月
- p230 山東的現代孔子
- p234 佛教對自然界的看法
- p242 華人企業領袖終身成就獎
- p246 中華文化的孔孟精神
- p250 佛陀紀念館的千手觀音
- p256 展現菩薩道精神
- p262 我的文學歲月
- p266 中國夢與人間佛教
- 151隨堂開示錄28 各類致詞(4)
- p006 發揚中華文化
- p012 送智慧
- p016 以字結緣
- p020 夢想家的樂園
- p028 從「三好」做起
- p032 美學無界
- p042 兩岸一家親
- p046 中韓佛教交流
- p050 向月亮學習
- p056 千手千眼
- p060 夜禮觀音
- p064 怎麼結緣
- p068 未來是一個什麼樣的社會
- p072 送教育到偏鄉
- p078 讀書三要
- p082 伽藍菩薩為兩岸宗教交流再添新頁
- p092 救急
- p102 宗教團結救台灣
- p114 十二月廿五日世界神明聯誼會
- p120 經典四嘉言
- p128 大學教育四要
- p134 世界和平的模範
- p138 人間佛教的行者
- p150 岳飛與我
- p154 婚姻之道
- p160 佛教青年的信仰
- p164 以法相會
- p172 一代英雄孫立人將軍
- p178 博物館是我的學校
- p182 人人都是善知識
- p192 心有希望就有未來
- p196 從金身合璧談佛教對中華文化的影響
- p206 北齊佛首回歸的意義
- p212 佛法在信心裡
- p224 正當的愛
- p228 世界就是一座博物館
- p240 自覺與自學
- p244 四小不可輕
- p250 三好校園
- p256 楊仁山菩薩
- p260 大千護法
- p264 得獎不易
- p268 佛教和天主教是一家
- p272 台灣的未來在哪裡
- p276 佛教與「一帶一路」