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- 124-151隨堂開示錄(共28冊) /
- 125隨堂開示錄2 教育講習(2) /
- p128 常說OK
p128 常說OK
澳紐徒眾講習會
時間:二○○○年十一月廿九日
地點:澳洲雪梨南天寺
佛教本土化
在巴西聖保羅興建的如來寺快要完成了,目標是未來要辦南美洲佛學院。覺誠法師是馬來西亞人,基本上英文很好,在佛光山佛教學院專修科出來之後,就到巴西聖保羅大學學習葡文,現在他已經能用葡文講經說法。這一次我到紐約,他從聖保羅坐九個小時的飛機到紐約,再兩個小時到鹿野苑,我利用時間和他講巴西如何本土化。
聖保羅有一千多萬的市民,有一百多萬的佛教徒。到了每個地方應該要了解當地的風俗習慣,不是用自己的文化侵略他們、用中國文化同化他們。過去在美國,西方人士最不喜歡聽的一句話,就是我們「中國文化」,讓他們感到委屈。「你們都是用你們的文化來侵略、消滅我們。」他們無法接受。我告訴覺誠,對巴西人的民族性、文化特點,要有很深的了解,給予很深的尊重。
第一個五年,找一百個巴西人來佛學院受教育,五年後這一班佛學院的高級專科班畢業,出來做幹部、傳教師,辦文化教育活動要十年。經過十五年之後,這一百個人可能淘汰剩下五十到三十人。不要以為辦教育一個種子播撒下去就有一個收成,可能十個下去只能收五成。這五十個人經過十五年,已能堪付予責任,他能教書、傳教、辦活動。我們付予權利,提拔他、支持他,讓他自己起來,在巴西當家作主,他本身就能夠再教五年、十年、十五年,徒弟、徒孫、徒曾孫就出來了。經過三十年後,他六十歲成為長老,這時候可能剩下十個、八個長老,有一百到三百個傳教師。這三十年期間,教育、文化機構增加,可能一百多萬的佛教徒受我們的影響,三十年後會有五、六百萬人成為我們的信徒。
我們不是要消滅其他宗教,我認為世間的顏色彩色最好看,人有多種類,語言有多種類,沒有關係的。各種民族有文化、語言、信仰的不同,不要想世間上只有一個。
「但願眾生得離苦,不為自己求安樂」,能做到嗎?不能做到,只是躲在家裡,做一點事就嫌辛苦,怕忙、怕苦,一句話就不能忍耐,一句話就不時計較,弘揚佛法難矣哉!
要學習富樓那、鑑真、玄奘大師等往昔聖賢為教之真誠,能學到一點,就可以受用無窮。像鑑真大師為大事也,何惜生命?到日本傳教六次,遭遇海上種種困難不灰心;玄奘大師穿越八百里流沙,面對海巿蜃樓、種種沙漠中的磨難,誓願「寧向西天一步死,不回東土一步生」,自然感動天地;法顯大師六十七歲立志到印度取經,回來中土也翻譯不少經典。過去的僧人出國弘法、求法的精神,值得我們學習。
我再舉一段曇無竭到印度求法的例子。過去攀爬高山沒有工具,他們就把木樁插在崖壁上,每走一步,插入一次木頭,一爬就要多少天;遇到山谷下河水滔滔渡不過,也只能靠著抓住一條鐵索慢慢通過。小小二十人的團體,分成五人一批,也要經過兩天才能到彼岸。到了彼岸之後,他們就開始燒火,靠著冒煙,讓對岸的人知道他們已經抵達;假如經過很久都沒有冒煙,就是掉落河中了。最後到對岸的,只剩下六人。這一切都是古人前仆後繼,用血汗換來的佛法,今人要知珍惜。
我們到澳洲來,能貢獻的就是把真理、法寶傳給澳洲社會,讓他們更加富有、和諧。澳洲富有山水、動物、牛羊,缺少的就是真理,雖有天主、基督教,但基本上五乘佛法裡,我們只能說他們屬人天乘,如果能將佛法的菩薩道弘揚開來,就是在這裡寫歷史。希望你們能立志,一百年後,澳洲華人都能將你們的相片、名字刻在石碑上,你們要有這樣的志願。
樹立形象
我到南天寺來,南天寺的出家眾一直跟我講,某某人來讚歎南天寺多好、靈山塔和大雄寶殿多莊嚴,但是聽了很多之後,都一直沒有人跟我講澳洲人來說這個法師多好、多慈悲。難道只有房子沒有人嗎?
從歷史中檢討,中國佛教過去走的錯誤的路,就是把寺院建得很大,不言而教。不行!不能用寺廟來說法,也不能光靠設備說法,要用我們的苦口婆心弘揚佛法,就是要樹立形象。
慈悲、勤勞、精進,是出家人的形象;忍耐、莊嚴、和諧,是出家人的形象;聰明、智慧、靈巧,是出家人的形象;熱忱、親切、友愛,客人來了覺得你很好,是出家人的形象;你的威儀、動作、風範,一舉一動讓人感受到不簡單,就是出家人的形象。
例如過去舉辦大專佛學夏令營的時候,有的人從出家眾長衫下襬的飄逸美感中,發心要皈依三寶,是衣服下襬度了他;有的人是看到出家人排班整齊、安詳,要來讀佛學院。所謂「身教重於言教」,無論什麼教,你們都有俱全嗎?像澳洲本土人來了,你畏懼不敢向前,當然可以諒解,因為你語言不好。基本上語言不好,他們也不會怪你,沒有什麼難為情。像我在這裡住一、兩個月,也都不要緊,但是住五年以上,不會講英文就難為情了。住在這裡,吃這裡的飯、喝這裡的水,怎麼不會講這裡的語言?就是沒有能力、沒有語言也都不要緊,但是你的慈悲心要有,向本土人比手畫腳,笑容滿面,他就會很高興。
「樹立形象」是每一個人的責任,將來可以到大學教書、社團講演、社區關懷,給予澳洲社會各種福利。天主教、基督教傳教士到台灣,以各種方式傳教,他們能,為何我們不能?我在報紙上看到澎湖有一位天主教老院長,不知是哪個國家的人士,在那裡一住就住了五十年。我們在澎湖住五天,難道只覺得風沙太大,而住不下去嗎?
有一個傳教士在金門住了四十幾年,天主教幾次要他回國養老,他都不要。在台灣做醫生,一個月幾十萬,待遇優厚,他不在大都市行醫,卻跑到偏遠地區服務,在金門奉獻四十幾年。八二三砲戰的時候,金門人都嚇跑了,他還是在那裡。金門人為了紀念他,就豎立了銅像。如果你們有人也能發心安住在澳洲弘法五十年,必然就有人為你豎立銅像。你們要有這種願心。
我們在這裡是天堂,真是慚愧!黃美華師姑到屏東天主教養老院參訪,兩百多個老人只有兩個修女照顧。師姑問他們忙得過來嗎?他們說習慣了。一做二十八年不調職,因為人才難找,即使有人才也不耐煩,基本上修女是受過嚴格訓練的,他們是為了奉獻。佛教中講「生命交給常住」,也是奉獻,但是我們真的有處處念到常住的前途、眾生的辛苦嗎?從現在起,各道場的人都應該弄一個「封神榜」、形象榜,記錄每個人的好事,一年下來看做了哪些特別的、奉獻的事。
可以樹立自己形象的地方很多,假如你自覺沒有特長,很難樹立自己的形象,我教你們幾招:
一、下午三、四點,參觀的人要回去了,你跟住持討個職,看到遊覽車過去就揮揮手,說:「下次再來!」遊客三次來都看到這樣,覺得不得了,那麼你的形象就不同了。過去依順法師每天繞山二十次,滿身大汗,從來不說辛苦。在各道場,不可以從經濟上看,要從道義上來看;不是人給我,是我給人──給人信心、歡喜、希望、服務,要給。「捨得」,給才能得。
二、從觀音殿下去,看到人就說:「你今天要走了,何時再來?」走到車前說再見。經過三年、五年,你必定口才好、人緣好、功勞大,受人重視。
三、每天中午過堂,與住持商量,與阿卿師姐商量,準備一些好吃的東西,弄一碗上來,一個個問:「你要一點嗎?」尤其附近的上班族,你經常對他們這樣,以後他們看到你走到市區,就會恭敬你。嫌語言不好不能說法,只有這樣做,不是不能也,是你不為也!
四、在殿堂的知客,看到人來,心裡想的是什麼?假如是「剛剛才送走一個怎麼又來了?倒霉!不知道又要講多久?」慚愧!你慈悲、熱誠不夠,要發心發願,每一個人來,都要跟他講五到十分鐘。過去有位法師在大殿,我跟他講:「外面的客人來,你要跟他微笑、點頭。」他就跟我抗議,說他笑到兩頰痠痛,我說:「你一定是笑不習慣,笑習慣就不痠了。」
我很少看到你們的服務情況,倒是南天寺有兩個人很好,一個是玉雲師姑,每次我上寶藏館,還沒進去,他就出來微笑歡迎,一心就是出來迎接,而不是等我進去才出來;第二個就是阿卿師姐,以他這樣的年紀,還拎著一桶桶米粉,從廚房走到齋堂,多重、多遠都不嫌辛苦、不講壓力,為歡喜而做。每天也都跟我講海鷗、散步等等事情,所以在無形的慈悲歡喜中,他樹立了自己的形象。
余秋雨在他《山居筆記》著作中,說到昆明有很多海鷗,有一位老人每天都拿麵包屑去餵牠們,昆明大學的學生看到這一幕,就為他照了張相片。有一天老人不見了,大學生向路人詢問老人的住處,找到他的家裡去,才知道原來他死了。大學生每天看他餵海鷗也有點感情,為了表示敬意,就把相片放大擺在昆明河旁,沒想到所有的海鷗都排隊一起來參加祭拜。大家有這樣的慈悲心嗎?看看以後南天寺有多少海鷗來向大家祭拜。
現在大家沒有力量,很虛浮,要有生命的忍力、菩提心,沒有辛苦怎麼可能有收穫?這不是用口說,是要身行的。
安住身心
有的人要調職回台灣,嫌三、五年太長,賴在同一個地方,不調職不好。或者老歡喜調職,到最後六道輪迴都輪完了,還要調到哪裡去?你明智一點,為自己留點後路,看還有什麼地方沒有去,多好!有的人禪堂、念佛堂、文化院、資訊中心、福報,到處都去過了,下次還要去哪裡呢?要安住身心呀!
假如你們懂得一個道理,以南天寺來講,你說:「這裡有一座寶塔,我好喜歡!」就會以它為安住;「這裡有一座荷花池,每年開花,好美!」就會以此安住;「每天海鷗都來覓食,山居生活能有海鷗來結緣,真好!」就會為此而留下來。甚至為了觀音殿、大殿、香雲會館、禪堂,為了大家學習英語、說英語,為了有許多圖書,為了有教書的機會,你說:「我可以留下來。」
甚至,就是為空氣也要留在澳洲。我走遍全世界,真的,世界上澳洲人最善良。我過去佩服印度人,沒有欲望,容易滿足,其實澳洲人也是很有修行的,簡單生活就很容易滿足。
你們每天寫一千字到兩千字的日記、雜感,再不會就抄書,每天做,就能安住身心。早晚課之外,四十八拜、一百零八拜不間斷,就能安住身心。每天想幾個要說的,或是要去問人的問題。佛像、藏經樓不能安住我們的身心嗎?圖書館、善友道侶、跑香散步,不能安住身心嗎?這麼美好的世界都不能安心,如何安心?難道要回到社會、與惡友往來、在燈紅酒綠處才能安心嗎?擁有時不懂珍惜,失去了再想擁有就很難。
假如我是南天寺住眾,每天看到住持辛苦勤勞,感到慚愧,就能安住身心;看到住持身相莊嚴,就能安住身心;甚至大眾文質彬彬,都不能讓你安住身心嗎?其實,安住身心就是安住在自己思想、理念、慈悲的世界裡。這許多都沒有,世界之大,哪裡能安心?何處沒有風雨、沒有嚴寒?哪裡沒有人情冷暖、人我是非?此山望見彼山高,到了彼山沒柴燒,要能如禪宗說的「當下就是」,樂於這裡。
去除煩惱
煩惱從「我」來,把「我」看得太重、太大,煩惱就無法解除;尊重別人,為別人想,不想自己,就不會煩惱。煩惱從比較、計較中來,人比人氣死人,人各有因緣,要學習見人好心生歡喜,見人苦反而難過。
一個信徒老遠來到南天寺,花了一、兩個小時不容易,但是我給了他們什麼?我還煩惱,「火燒功德林」,燒到人家不敢來。你有什麼資格煩惱?大家到世間上來已經有幾十年,所有吃、用都是父母的、大眾的,想想你有給人多少?夠資格煩惱嗎?一有煩惱,就要先怪自己,當自摩頂,自問:「出家了,我知足、慚愧、安分、精進嗎?」
會議問題檢討
政府把這塊地給我們,我們要花很多錢獻身命去努力建設,不是討便宜的。建設好的環境,都是澳洲的,我們也不帶走。在這塊土地上,每個人都要為澳洲建設,澳洲政府開放移民,讓優秀人口來建設澳洲,我們也是因為澳洲有這樣的文化胸襟才來的。
中天寺要加蓋房子,前幾天市長來商量協助,除了中天寺現有房地之外,也開放十幾個地方讓大家建學校、大雄寶殿,以後就以臥龍崗和布里斯本做為示範,其他枝葉繁衍不會太困難。
國際佛光會雪梨協會、布里斯本、昆士蘭協會,要成立分會,增加會員,會員是我們的根本,分會是我們的流水,佛法才能流傳。各別分院要注意,當地一個協會,能有多少會員?若有十幾個分會,每個分會一百個人,就有兩、三千人,發起活動就能很快。先不急於發展滴水坊、佛光緣,力量還不夠,除非訓練很多幹部。也不一定要他們出家,可以由在家眾辦活動、做社教事業,別分院只做法務,讓佛光會的幹部來到別分院有很多空間,對常住、佛教,會很有幫助。
「澳紐日訊」要再加強,編得更好,內容更充實,從裡面我會知道哪個道場精進、用功,我想你們知道我很會看。
現在中華學校多了,需要很多中文教材,成立三人小組,編中文教科書。英語系人士也多了,要編英語系教材,美國西來寺光翻譯本就有四十多種,把其中一些取來做教材不可以嗎?美洲《人間福報》每日都有英文「迷悟之間」,難道不能做教材嗎?不要只想到《佛光菜根譚》、《一池落花兩樣情》裡有一千個故事,陸續都有英文翻譯書出版,但是等人家送來不可能,要擴大視野,找資訊,秀才不出門能知天下事。
對於信徒,他們最初成長的五年,可能是信佛一年,佛在眼前;信佛三年,佛在西天;信佛五年,佛就沒有了。你們有遇過這種信徒嗎?據我的了解,信徒來的第一年很熱忱,「找到佛教真好,很感動,以後必定每星期都來參加念佛共修!」但是一年後變了,「張師姐怎麼這麼講話,看不起我!」「王師兄豈有此理,我不以為然!」對老參裡面許多的不滿及信徒間彼此的不滿也就罷了,法師言語得罪他,他就覺得:「有什麼了不起,又不是只有你這一間道場,寺院多得是!」他不來了,你也沒有辦法,甚至他改信別的宗教,你也無可奈何。
等到一年、半年後,他開始覺得:「不行!其他地方沒有比過去在這裡好。」但是又不好意思回來,就想:「算了,在家修!」只是在家個人修不容易,一年、半年好寂寞,就又想到過去的師兄師姐,急於有人拉他一把,給他面子,叫他回來。
你們要注意這樣的信徒心理,不要想:「『鐵打常住流水僧』,不來就算了!」跟誰賭氣,這是不對的。對信徒要愛護,要讓他在五年內不退心。
道場講究人和,尤其是住眾的融和、信徒的融和。初出家的不要怕忙、怕壓力,忙就是營養,力氣從發心來。心有很大的力量,肯得付出,寶藏用不完,「哀莫大於心死」,心沒有力就麻煩了。
不要說 NO,要常說 OK,說 OK 的人是有用的,說 NO 的人沒有用。蕭(碧霞)師姑是在家眾,幾次當選宗務委員,他都不要做,他只要做事。為什麼能當選宗務委員?就是眾望所歸,常說 OK 就會成功。
像信徒到大雄寶殿,站在中間拜佛,法師趕快就說 NO,難道他會把蒲團拜壞嗎?也有信徒從中門走進去,有人硬是把他拉出來。這種小事本來沒有什麼了不起,可是讓我很痛苦,佛光山的出家人不懂得方便、沒有善巧。我是很不能接受大家講 NO 的,佛門廣大,只要是好事,沒有什麼不可以,各個道場請不要輕易說NO,多說 OK。
- 124隨堂開示錄1 教育講習(1)
- p026 編者序
- p028 戒期前的叮嚀
- p034 受戒有什麼利益
- p042 過堂的修行
- p044 如何發心受戒
- p058 戒門的歷程
- p068 莊嚴身心
- p072 如何做一個在家居士
- p082 怎樣做好一個在家護法居士
- p090 為學修行的指南
- p096 我們對金錢的看法
- p100 美國人的六度精神
- p106 成功應具備的條件
- p110 如何安住身心
- p116 如何與常住感情交流
- p120 怎樣做一個住持
- p126 如是我聞
- p138 怎樣讀書才能有進步
- p142 怎麼樣做一個出家人
- p154 關心世事
- p158 宣布退位
- p162 有心就有道
- p174 大陸弘法探親殊勝行
- p178 修福修慧
- p198 樹立自我的形象
- p206 如何做好主管
- p216 話說日本弘法行
- p224 煩惱來時怎麼辦
- p232 十度法要
- p238 談禪堂生活
- p258 僧事十八講
- p264 出家無家家更廣
- p276 佛法的生活教育
- p294 如何行走出家路
- p302 百忍加身
- p312 僧伽的生涯規劃
- 125隨堂開示錄2 教育講習(2)
- p004 如何走好出家路
- p018 如何做個如法的出家人
- p038 公是公非
- p050 獨木不成林
- p084 無漏功德
- p104 人間佛教的理論與實踐
- p128 常說OK
- p144 共修的內容
- p162 生命不死
- p170 認識人生
- p192 依法不依人
- p200 知道轉彎
- p216 佛光弟子應有的思想
- p228 集體創作
- p232 讀書也讀人
- p240 再談讀書也讀人
- p256 出家之道
- p264 自我要求
- p274 事事關心
- p280 佛教需要一枝筆
- 126隨堂開示錄3 教育講習(3)
- p004 維護道風
- p014 有佛在心中
- p028 弘法點滴
- p048 走出去
- p066 體會「我是佛光山」
- p080 共識的重要
- p086 培養福德因緣
- p094 怎樣做好一個人
- p104 自覺什麼
- p112 廣修因緣
- p126 傳承與開展——佛光山未來的方向與思想準則
- p164 密行
- p174 中韓佛教僧信交流
- p188 佛教寺院的發展
- p212 少林武功——中華文化的精粹
- p222 忍的力量
- p236 十項修鍊(上)
- p252 十項修鍊(下)
- p268 出家法
- p280 成功四要
- 127隨堂開示錄4 教育講習(4)
- p004 初建佛光山的理念
- p032 無私無我
- p048 發心才有前途
- p052 生涯規劃
- p070 國際情勢
- p086 出家人的切身問題
- p102 參加辜振甫先生追思會有感
- p110 對佛教團體的期望
- p130 以法王子自許
- p142 畢業後能做什麼
- p156 叢林參問
- p184 出家是終身大事
- p200 現代僧伽十事學習
- p224 在學校服務應有的態度
- p236 興辦學校有我一份
- p244 助學的意義
- p248 出家人都是一家人
- p262 臘八粥的做法與意義
- p276 人生的選擇之道
- p298 我是佛光山
- p314 編輯《世界佛教美術圖說大辭典》的歷史意義
- 128隨堂開示錄5 教育講習(5)
- p004 度眾與領眾
- p020 江浙佛教——復興中國佛教的模範
- p030 自覺的教育
- p048 布教師
- p058 常住、大眾、我
- p080 關於受戒種種
- p098 得戒和尚釋疑
- p112 尋根續緣
- p126 傳承歷史
- p134 從事教育要不怕犧牲
- p144 人生要「做什麼」?
- p152 佛光山未來發展的因應之道
- p172 我所認識的人間佛教
- p194 佛教不怕問題
- p216 人事如活水
- p222 慈悲與恩惠
- p226 為了佛教
- p242 信仰的宗要是什麼
- p266 生命的四個階段
- p272 中韓佛教的情誼
- p284 出家應培養的性格
- p292 戒的精神————不侵犯
- p310 談義工
- p320 平安粥
- 129隨堂開示錄6 教育講習(6)
- p004 人生四階段
- p016 佛法在世間
- p030 人能弘道
- p042 談出家
- p060 大覺寺的未來前途
- p080 邁向好的人生
- p104 出家不能回頭
- p118 有道就有路
- p138 迎新送舊
- p150 佛光新三寶
- p166 佛光山的民主選舉
- p180 開智慧花 結智慧果
- p200 廣大的愛
- p206 假如我在殿堂服務
- p214 教育、創新、進步
- p224 做人處事四要
- p244 佛光祖庭大覺寺重建因緣
- p254 企業家精神
- p272 傳法的意義
- p282 新的生命
- p296 要達成什麼共識
- 130隨堂開示錄7 教育講習(7)
- p004 出家人應具備的條件
- p020 佛子之道
- p040 推動社會服務
- p052 「人間佛教」
- p080 「地藏」的意義
- p086 「人間佛教」是什麼? (一)
- p100 「人間佛教」是什麼? (二)
- p108 成敗在一念之間
- p120 以天下為己任
- p152 出家乃大丈夫之事
- p172 脫胎換骨 明理悟道
- p184 古典文學的傳承與發揚
- p202 一代勝過一代
- p228 我是一個什麼樣的人
- p266 再談我是一個什麼樣的人
- p292 樹立南華的性格
- p306 受戒之後
- p326 我們是一個教團
- p350 如何做一個出家人
- p382 讀書是世間最重要的事
- p384 發心要永久
- 131隨堂開示錄8 青年勉勵(1)
- p006 我們應知的努力方向
- p012 節儉克難
- p018 如何自度度人
- p022 浩浩乎!巍巍乎!
- p032 佛教青年之人生觀
- p040 青年成功立業之道
- p050 如何更新自己
- p058 舉辦同學聯誼會的四個要點
- p064 我們需要什麼力量?
- p074 轉娑婆為淨土 轉自性為彌陀
- p078 為什麼開設「佛教音樂科」?
- p084 為什麼?怎麼辦?
- p090 十分用力
- p096 革除虛榮、嫉妒、幻想、自私的毛病
- p102 為什麼要旅行參學?
- p108 道從忍耐中來
- p114 怎樣為學與做人
- p124 開學十問
- p128 五要與五不要
- p136 十不要求
- p150 規約中的問題
- p156 知情識理
- p164 佛門百事
- p180 佛光人應遵循的方向
- p212 發心
- p226 為學四要
- p234 世間生活與佛教生活
- p238 美洲之行所感
- p242 青年念佛的意義
- p248 如何做一個真正的佛弟子
- p254 擴大心靈世界
- p290 我們要學習什麼
- p318 人生的道路怎麼走
- p330 談讀書、旅遊、愛情、交友
- 132隨堂開示錄9 青年勉勵(2)
- p004 佛教靠我
- p030 四句經教
- p034 一個人成功的條件
- p048 培養因緣 開拓前途
- p062 世界跟著你跑
- p080 自我教育
- p092 為法忘軀
- p096 道心是什麼
- p108 難遭難遇
- p120 生命的長度
- p124 青年的生涯規劃
- p146 信仰正道
- p172 行腳托缽的意義
- p182 為什麼要學佛
- p212 青年人十種學習
- p230 在球藝中學做人
- p246 悟的人生
- p264 忙也是修行
- 133隨堂開示錄10 青年勉勵(3)
- p004 談徒眾調派
- p020 你找到自己了嗎
- p040 如何樹立出家人的形象
- p068 發現因緣的重要
- p086 感恩與團結
- p094 進步的原理
- p112 大專青年學佛運動的緣起
- p126 學道的體驗
- p138 自覺的重要
- p160 有用之人
- p176 佛學是生命之學
- p192 為學佛法入寶山
- p206 經典四句話
- p214 成功的條件
- p234 四種力量
- p244 談日本佛教
- p258 談「選擇」
- p272 人生重要的幾個選擇
- p294 信心不倒
- p300 佛光人的理念
- p320 談「信、願、行」
- p342 中國佛教概況
- 134隨堂開示錄11 青年勉勵(4)
- p004 戒定慧三種學問
- p024 生命的層次
- p044 人間佛教實踐的理念之一
- p070 人間佛教實踐的理念之二
- p102 服務奉獻是人生的樂趣
- p124 傳播人應有道德責任
- p160 美在哪裡﹖
- p164 人生住在哪裡﹖
- p192 四攝法的實踐
- p196 球員的生命價值
- p208 用「心」打球
- p214 我們這一生要做什麼樣的人
- p238 兩性問題
- p262 人生要有目標
- p272 叢林要則
- p286 好苗子
- p304 靠自己解決問題
- p316 對人間要有貢獻
- p324 一生做和尚
- 135隨堂開示錄12 講座論壇(1)
- p004 中印文化的關係
- p016 中日韓三國攜手散播菩提種子
- p020 如何建設祥和的社會
- p034 身住哪裡?心安何處?
- p038 如何美化人生
- p044 十方來十方去
- p058 關於「佛光山」
- p078 我的大陸行10662
- p096 人間佛教的基本思想
- p102 換心改性創建美好人生
- p106 我有兩個身分
- p136 二十一世紀的時代
- p156 佛教的女性觀
- p184 傑出婦女的人生規劃
- p200 我們宗教徒對社會應負的責任
- p210 佛教與文學
- p228 做自己的心理醫生
- p244 二十一世紀的未來世界
- p254 宗教如何面對全球化
- p264 自在人生
- p286 我們未來努力的方向
- p300 我一生弘法的心路歷程
- p316 佛光大學的建校精神1
- p332 當代宗教的實踐與發展
- p346 法治與人情
- 136隨堂開示錄13 講座論壇(2)
- p004 生命的禮讚
- p020 茶話禪心
- p040 如何促進世界和平
- p050 享受快樂的生活.創造健康的人生
- p060 融和與和平
- p072 般若的真義
- p094 中國未來的希望——和諧社會
- p122 《道德經》的和諧思想
- p132 人間佛教的當今態勢與未來走向
- p144 和諧世界 眾緣和合
- p156 搶救地球
- p186 我怎樣走向世界
- p214 中華傳統文化與和諧社會
- p226 信仰三部曲
- p264 花如常
- p278 禪文化與人生
- p304 生命四階段
- 137隨堂開示錄14 講座論壇(3)
- p004 禪與人生
- p026 公益與和平
- p034 天地人
- p056 看見夢想的力量
- p082 人間佛教文學創作
- p120 人的重要
- p146 幸福與安樂
- p162 我們需要人間佛教
- p176 開創人類的未來——人生的十場戰爭
- p200 人間佛教的宗要
- p226 我對人間佛教的體認
- p270 書中的寶藏
- p304 忠孝仁愛信義和平
- 138隨堂開示錄15 集會共修(1)
- p006 佛光山的發展方向
- p010 至誠懇切 無念而念
- p016 建設工程與教育計畫報告
- p022 藥師如來的禮物
- p032 三步一拜邁向佛國
- p038 如何消災免難
- p044 皈依三寶八種利益
- p050 千佛光明一起開 萬億大眾福慧來
- p054 「萬緣法會」的意義
- p060 齋天請客
- p066 為什麼要念佛
- p074 為什麼要求受五戒、菩薩戒
- p082 快樂的方法
- p088 壽山寺沿革
- p102 新年十願
- p114 稱念觀世音菩薩的利益
- p122 認識觀世音菩薩
- p134 觀世音菩薩的應化身及其意義
- p144 我的壽命在哪裡?
- p148 萬緣法會的利益與功德
- p152 別君去兮何時還──退位不是退休
- p158 行腳托缽的目標
- p164 回歸佛陀的時代
- p172 為什麼要建西來寺
- p174 人間生活的佛教
- p178 信仰的財富
- p182 問答接心
- p212 拜懺功德辦大學
- p216 念佛的觀念
- p226 弘法利生的功德主
- p238 做世間人的靠山
- p248 功德主的貢獻
- p262 封山的意義
- p266 佛光山住持陞座的意義
- p272 金剛錦囊
- p280 提升歡喜心
- p288 稀世珍寶
- p292 談佛光山與佛光會員的關係
- p318 無求滿足
- p322 財富在哪裡
- p330 禪淨密三修要修什麼
- p336 佛教四化
- p342 無形的財富
- p344 檀講師應具備的條件
- 139隨堂開示錄16 集會共修(2)
- 00 p006 發揮自我的力量
- p018 廣度眾生
- p036 佛指舍利來台的意義
- p040 見佛指舍利如見法
- p048 如來之家
- p054 用愛贏得愛
- p060 十萬人通宵念佛恭送佛指舍利
- p064 佛指舍利的生命
- p068 佛指舍利感動台灣人心
- p072 佛陀紀念館安基
- p078 緬懷長老慈嘉法師
- p092 心靈淨化
- p102 行佛
- p120 人間佛教是行佛的
- p130 佛光四句偈的意涵
- p140 生活的層次
- p150 「行佛」是佛光人的目標
- p164 十法界在方寸之間
- p172 佛光人的兩個任務
- p176 做佛光山住持的條件
- p182 發心才大
- p188 出家的十種好處
- p204 人生百事(節選)
- p220 對佛光會員的期許
- p230 人人都是無量壽
- p246 心和心的交流
- p272 佛光會員的自我提升與弘化方向
- p292 不做欲望的奴隸
- p310 僧情不比俗情濃
- p332 十方共道友
- p334 念佛即念心
- p342 用「心」念佛
- p350 法身慧命之家
- p358 我與香港的因緣
- 140隨堂開示錄17 集會共修(3)
- p006 功德法海廣無邊
- p012 拜懺禮佛 落實三好
- p020 和平無國界
- p024 我們的淨土在哪裡?
- p032 行「三好」即拜懺
- p036 人間彌勒
- p040 信徒是我的老師
- p060 如何做菩薩義工?
- p072 兩岸三地同步鳴鐘祈福
- p074 如何與佛菩薩來往
- p102 願眾生得度
- p116 浴佛法會的意義
- p120 佛誕的祈願
- p124 我要做什麼?
- p144 什麼是人間佛教?
- p164 百分之百的利益
- p170 有心人
- p186 佛光人應有的美德
- p194 自己做觀音
- p200 精神之家
- p206 佛頂骨舍利重光
- p210 第二個家
- p216 連雲港的精神象徵
- p222 地宮珍寶的意義
- p226 關於佛陀紀念館建設
- p244 佛光山往事之美
- p260 灑淨
- p270 普同供養
- p278 送聖
- p286 戒是自由
- p296 佛光山與佛光會
- 141隨堂開示錄18 集會共修(4)
- p006 建設人間道場
- p012 因果帳簿
- p028 發心行佛方為菩薩
- p050 佛祖巡境
- p054 佛光人的基本信念
- p072 六根修行
- p076 淨蓮徐州
- p080 人間最大的佛法聚會
- p086 一山七眾 四聖八塔
- p092 人間佛教發展的次第
- p100 開自己的心光
- p110 佛光山的使命
- p116 人生幸福是無限的
- p120 三時繫念的意義
- p126 門內門外
- p128 佛陀在哪裡
- p132 做一顆菩提種子
- p140 宜蘭念佛會的緣起
- p146 發掘佛性寶藏
- p158 和合眾
- p168 親近善知識
- p180 百萬人興學的意義
- p188 行三好
- p192 共修的力量
- p196 佛光人做了什麼
- p200 佛光人的奉獻精神
- p204 七月是孝道月
- p208 南京天隆寺未來的功能
- p214 緣結十方三世
- p220 諸上善人聚會一處
- p228 法身舍利
- p234 寺廟就是學校
- p238 佛光寶寶
- p242 出家的生活與前途
- p256 共識與開放
- p268 佛化的家庭
- p300 回到三寶的懷抱
- p328 學做人間菩薩
- p348 我的人生沒有個人
- p358 永遠為佛教
- 142隨堂開示錄19 對談專訪(1)
- p004 為什麼佛教不燒紙箔
- p008 對於退位的感想
- p026 散播歡樂的種子
- p048 宗教信仰的迷思與追尋-與天主教羅光總主教對談
- p062 佛學與文學-大師與林清玄先生對話
- p074 談經濟問題
- p080 談佛教音樂
- p090 為什麼要封山?
- p094 快樂修行
- p114 人人都需要教育
- p126 要懂得自己的身分
- p140 世界和平是普世的願望
- p146 全民都是「和平的使者」
- p154 只要有人,香港便有希望!
- p160 對美國九一一事件的看法
- p170 關於《浩瀚星雲》
- p174 恭迎佛指舍利的因緣
- p180 從生命教育的觀點談佛指舍利
- p214 正信教育
- p220 弘法五十年
- p228 讀一流書
- p254 對和平醫院SARS患者精神鼓舞
- p256 以好心消除SARS災難
- p262 來台弘法五十週年歷程之一
- p276 來台弘法五十週年歷程之二
- p298 來台弘法五十週年歷程之三
- 143隨堂開示錄20 對談專訪(2)
- p004 來台弘法五十週年歷程之四
- p022 來台弘法五十週年歷程之五
- p038 佛教未來的展望
- p052 印海法師的為人
- p058 從科學辦案談到善惡因果——與刑事鑑識學專家李昌鈺博士對談
- p084 心世紀對談——大師與知名導演吳宇森先生對談
- p104 海峽兩岸佛教音樂展演之意義
- p110 人間佛教是人類幸福快樂之教
- p122 海外移民安住身心之道
- p136 人生領悟與文學人生——與知名作家余秋雨先生對談
- p158 當東方遇上西方之一——佛教與中國文學
- p186 當東方遇上西方之二——佛教與世界和平
- p214 情與思
- p232 佛教與文學——與文學家白先勇先生對談
- p258 佛教在美辦學的新頁——西來大學
- p262 關於「世界佛教論壇」
- p266 佛陀也是記者——真理的傳播者
- p276 異中求同,同中存異——與單國璽樞機主教對談
- 144隨堂開示錄21 對談專訪(3)
- p004 人間融和
- p016 五個感謝
- p022 管事與管人——與嚴長壽先生對談
- p034 當基督遇見佛陀——與單國璽樞機主教對談
- p060 出世與入世之融和——與台北市長馬英九先生對談
- p092 和諧社會——與鳳凰衛視劉長樂先生對談
- p112 談與張姚宏影女士的因緣
- p122 什麼是真理
- p134 關於《佛光菜根譚》
- p146 四川汶川大地震賑災
- p152 兄弟有難互相幫助
- p156 佛教對問題的看法
- p174 人間佛教是人要的
- p182 談管理與和諧——與馬來西亞交通部部長翁詩傑先生對話
- p206 和諧——奧運最高境界
- p210 奧運的精神
- p224 中國佛教的過去、現在與未來
- p230 宜興文化內涵
- p236 將人間佛教落實在生活中
- p250 談女權
- p260 舉心動念真善美
- p268 與大馬法緣
- 145隨堂開示錄22 對談專訪(4)
- p004 佛教面面談(一)
- p028 佛教面面談(二)
- p050 苦難生信心
- p062 共生共榮的世界
- p084 智慧的人生(一)——與「鳳凰衛視」劉長樂先生對談
- p124 智慧的人生(二)——與「鳳凰衛視」劉長樂先生對談
- p160 宗風
- p176 行佛的人生
- p186 人間佛教的理念
- p200 談香港弘法因緣
- p206 佛教如何興盛
- p214 讀書就是讀人、讀社會
- p230 關懷人間 超越生命——與單國璽樞機主教對談
- p260 人生故事
- 146隨堂開示錄23 對談專訪(5)
- p004 關於人間佛教
- p026 談人生經歷
- p050 生命、宗教與人生——與單國璽樞機主教、漢寶德教授對談
- p070 談因緣
- p084 消災免難
- p088 心靈自救
- p104 要建立因果觀念
- p128 建立「五和」的社會
- p146 關於《人間佛國》
- p164 佛陀紀念館的時代意義
- p172 給人接受 融入眾中
- p180 素食博覽會促進兩岸交流
- p186 共同發展未來
- p188 素食文化
- p192 把人做好
- p198 禪無所不包——與于丹教授對談
- p226 雲水書坊關懷偏鄉學子
- p238 當代社會需要的人文關懷
- p258 幸福生活與中華文化的復興——與作家韓少功先生對話
- p272 體會真理
- p282 登高望遠——關於習總書記
- 147隨堂開示錄24 對談專訪(6)
- p006 如何改變自己
- p012 素食文化 綠色生活
- p022 建立誠信
- p032 誠信的力量
- p044 傳承、開創——從中大創校五十年看大學生人文關懷
- p058 關於《百年佛緣》
- p074 透過文化昇華自己
- p080 文化——連結中華民族團結的力量
- p090 太原印象
- p098 地球人
- p108 弘法人生
- p140 說「心」
- p172 安心之道
- p176 人人都得度
- p180 人生最大的財富
- p188 我與孫立人將軍的因緣
- p192 念念於心為佛教
- p200 互來
- p208 關於《獻給旅行者365日——中華文化佛教寶典》
- p216 一以貫之的人生
- p252 無我與慈悲
- p258 四個「希望」
- p262 中華文化少不了佛教
- p278 臨濟兒孫滿天下
- p290 人間佛教就是佛教
- p298 正信
- p304 話說佛光山
- p310 放生與放死
- p320 關於《人間佛教回歸佛陀本懷》
- p324 佛教是中華文化
- p340 散播中華文化之美
- 148隨堂開示錄25 各類致詞(1)
- p006 月亮三事
- p010 讀書如何有進步
- p016 為何舉辦大專佛學夏令營
- p022 我們辦佛學夏令營的意義
- p030 以佛法建設心靈 復興中華文化
- p048 普門中學校訓——勤正慧慈
- p054 《甘露》節目播出宗旨
- p058 為什麼佛教要提倡體育
- p064 佛法電視化
- p070 做人比做事重要
- p074 於「宗教諮詢委員會」建言
- p078 中日韓攜手推動佛法巨輪
- p082 奉獻自己
- p086 尋找中日韓佛教共同根源
- p090 佛教青年的責任
- p098 國家發展與世界和平
- p102 顯密融和
- p106 四大歡喜與四大成就
- p110 開放、融和、虛心、救世
- p114 任重道遠
- p118 文學藝術千古流傳
- p124 弘法探親的意義
- p128 為什麼要成立中華佛光協會
- p132 梵音海潮音
- p136 為世界佛教徒友誼會致歡迎詞
- p140 互助、融和、發展
- p146 佛陀的心 青年的力
- p150 世界佛教徒友誼會的目標
- p154 為佛光大學建校而跑
- p160 向愛心媽媽致敬
- p166 佛教是一個什麼樣的宗教
- p170 南華大學開校啟教的因緣
- p174 提升佛教婦女地位
- p178 宗教交流
- p182 我為什麼要創辦佛光衛星電視台
- p186 走出暴力 迎向平安
- p190 青年的四個認知
- p194 我對佛教的四點希望
- p198 佛光山與東蓮覺苑的因緣
- p202 心靈改革對我們前途的重要性
- p206 為佛教文化的保存、研究而努力
- p210 大智大慧 樹立三不朽
- p214 佛教的國際化
- p218 做自己的觀世音
- p220 過年的意義
- p226 普茶的意義
- p234 殯葬改革
- p240 做人處世的目標
- p258 懂得感恩
- p262 自我教育與自覺教育
- p268 歷史性的起步
- p274 我辦大學的因緣
- p278 談讀書
- 149隨堂開示錄26 各類致詞(2)
- p010 弘揚東渡精神 共創美好未來
- p006 兄弟寺
- p014 唱給大家聽
- p018 海峽兩岸佛教音樂展演創新頁
- p020 石窟佛像之美
- p024 大乘八宗的修行
- p034 禮讚單國璽樞機主教
- p038 重視老人安養
- p042 讀書讓生命有活力
- p052 人人都是活觀音
- p056 泥人的生命意義
- p060 佛教復興的希望
- p068 玉荷包建立的友誼
- p072 做一個富有的佛教人
- p076 青年為世界帶來活力
- p082 你能為佛教做什麼
- p088 旅行十年級
- p102 印度佛教復興
- p108 茶禪一味
- p110 宗教普利大眾
- p116 和諧共生的人間
- p120 人文大學
- p124 畢業四要
- p130 寫出佛教的真義
- p140 佛教未來的走向—人間佛教
- p144 為人間社會服務
- p148 讓佛教百花齊放
- p152 與香港的因緣
- p170 做人的四個學習(一)
- p178 做人的四個學習(二)
- p184 做三好兒童
- p192 勤勞、愛心的養成
- p198 傳承佛教
- p204 人是死不了的
- p206 家庭普照
- p210 有佛光的地方就有「三好」
- p214 教育增加國家動力
- p218 普利人天
- p222 佛教究竟是什麼
- p226 佛教要團結
- p230 為什麼倡導籃球運動
- p234 我願做一個教育的小兵
- p240 親上加親
- p244 鎮館之寶—雲錦袈裟
- p248 「鳳凰」涅槃四德
- p252 佛法西來意
- p256 雲水天下
- p260 江西有和平的性格
- p264 同聲念佛
- p268 重振臨濟祖庭雄風
- p272 禪門在江西的輝煌
- p278 心的體相用
- p284 文化台灣
- 150隨堂開示錄27 各類致詞(3)
- p008 如何做一個好里長
- p022 與歷史同在
- p026 追求人間的和平
- p038 童子軍是菩薩
- p046 不以為苦
- p052 佛教推行自由民主
- p060 壺中日月長
- p068 人間佛教走入人民生活
- p080 三十二字箴言
- p086 深耕「三好運動」
- p090 做農友的貴人
- p096 從籃球運動中學做人
- p098 童子軍的祖師
- p100 人生如球
- p104 重生情誼
- p110 犧牲享受
- p114 擁有平常心
- p140 精神的百貨公司
- p146 書香滿人間
- p152 遊諸國土
- p154 讓人接受
- p158 人間社會就是大學
- p164 百年樹人
- p170 送舊迎新展望未來
- p174 期望
- p176 給南華學子的四個建言
- p182 看見南華未來的希望
- p188 世界因你而美麗
- p192 健康與旅遊—無量壽、無量光
- p196 好人
- p202 浴佛、浴神、浴人、浴心
- p208 對大樹區發展的建言
- p214 我的服務人生
- p218 身體是一切眾生的
- p222 人間模範
- p226 心如明月
- p230 山東的現代孔子
- p234 佛教對自然界的看法
- p242 華人企業領袖終身成就獎
- p246 中華文化的孔孟精神
- p250 佛陀紀念館的千手觀音
- p256 展現菩薩道精神
- p262 我的文學歲月
- p266 中國夢與人間佛教
- 151隨堂開示錄28 各類致詞(4)
- p006 發揚中華文化
- p012 送智慧
- p016 以字結緣
- p020 夢想家的樂園
- p028 從「三好」做起
- p032 美學無界
- p042 兩岸一家親
- p046 中韓佛教交流
- p050 向月亮學習
- p056 千手千眼
- p060 夜禮觀音
- p064 怎麼結緣
- p068 未來是一個什麼樣的社會
- p072 送教育到偏鄉
- p078 讀書三要
- p082 伽藍菩薩為兩岸宗教交流再添新頁
- p092 救急
- p102 宗教團結救台灣
- p114 十二月廿五日世界神明聯誼會
- p120 經典四嘉言
- p128 大學教育四要
- p134 世界和平的模範
- p138 人間佛教的行者
- p150 岳飛與我
- p154 婚姻之道
- p160 佛教青年的信仰
- p164 以法相會
- p172 一代英雄孫立人將軍
- p178 博物館是我的學校
- p182 人人都是善知識
- p192 心有希望就有未來
- p196 從金身合璧談佛教對中華文化的影響
- p206 北齊佛首回歸的意義
- p212 佛法在信心裡
- p224 正當的愛
- p228 世界就是一座博物館
- p240 自覺與自學
- p244 四小不可輕
- p250 三好校園
- p256 楊仁山菩薩
- p260 大千護法
- p264 得獎不易
- p268 佛教和天主教是一家
- p272 台灣的未來在哪裡
- p276 佛教與「一帶一路」