p170　做人的四個學習（一）

中山大學聯合畢業典禮

時間：二○○九年六月十三日

地點：高雄中山大學逸仙館

楊（弘敦）校長、吳（欽杉）副校長、各位老師、各位同學：

我今天很榮幸能夠成為中山大學的一分子（榮獲中山大學頒贈名譽文學博士學位），也很高興看到各位畢業同學，恭喜你們！今天各位畢業了，但不代表學習已經結束，所謂「活到老，學到老」，畢業以後，更要「做中學」，更需要辛苦。今天我有四點意見提供給各位，或許這跟過去老師、教授在課堂上所教的沒有關係，但是如果各位未來到社會上以後，能夠把這幾句話記住，相信會很有用的。

第一、要「學習讓人接受」：我們身處的世間，不是一個人的社會，也不可能一個人過生活，我們要跟很多人相處，在人與人相處之間，最主要的是「讓人接受」。面對父母、師長、朋友、長官，乃至自己不認識的人，有沒有想過，我的態度、我每一句語言，人家能接受嗎？我的動作、我的眼神、我的笑聲、我的手勢，別人能接受嗎？舉手投足，我都要學習如何讓對方接受，一個能夠讓對方接受的人，才能稱得上是社會人，否則大家跟你來往，這個人不接受你，那個人也不接受你，即使你學問再好、技術再出色，別人也不會喜歡你。

像我出家做和尚，有信仰的人會看成神、佛，不信仰的人會看成魔鬼，非常不喜歡。對於歡喜的人，我們固然能讓他接受，但對於不歡喜的人，我們更要讓他接受，即使是一個廢物也可以利用，何況若能堅持「我有誠心、誠意」、「我正派」，別人不會不接受我的。我希望中山大學各位有優良傳統的同學，畢業以後，首先能「學習讓人接受」，這是第一點意見。

第二、要「學習忍耐」：忍耐，對大家來說都是老生常談，我們到處都看到有人說：「要忍耐一點……」但是大家卻沒有深知「忍耐」的意義。我在佛教裡從事教育，看到很多情況是學生互相之間有意見，兩個人不合，旁邊的同學就會勸這個人：「忍耐一點吧。」他不服氣，就跑去報告老師，老師還是跟他說：「你就忍耐一點啦！」他還是不服氣，來找我：「報告院長，某某如何如何……」我也沒有辦法，只能說：「要忍耐一點……」一樣還是忍耐。你可能會問，除了忍耐，難道沒有別的方法了嗎？的確，人世間的方法有很多，但「忍耐」是最好的方法。

「忍」是有等級的，一般人首先要學習「忍之於口」，就是「我不說」。只是很多時候雖然忍著不說，但是臉色很不好看，因此，要學習「忍之於面」。當面對種種人、種種事，都能面帶微笑以後，也不代表自己心裡好過，還是會生氣，還是會鬱卒，所以再高一點的修養，就是學習「忍之於心」，做到心裡也不介意，這也是一種忍耐。這種忍耐，不是你罵我，我不還口，你打我，我不還手，也不是一般所謂忍苦、忍困難、忍一口氣而已，「忍」，包含了幾個層次的意思。

首先要能「認知」，你總不能都不認識對方、不認識周遭的人事物，糊里糊塗是不行的。「認知」以後，要「接受」，對於人家的好意要能接受，不好的，也要有風度、能周旋。更要能「擔當」，我承諾過的言語，你給我的責任，我都能負責，要能擔當。進而能「化解」，你言語不當，你給我不好的東西，你做出傷害我的事，我不會和你計較，我可以化解，我可以去除，我就可以減少我們之間的對立。

這種「忍」，在佛教來說就是「生忍」，為了生活，我們不得不認識這個世間，不得不接受這個世間，不能不處理這個世間，不能不化解這個世間，為了要維持生活、生命、生存，我只得跟人忍，忍，才會有力量。

不過光是「生忍」不夠，進而要「法忍」，「法」就是方法，世間萬事萬物都是「法」，比方說，要忍寒忍熱、忍好忍壞、忍是非、忍利害，對於有形無形的一切諸法，我都要認識、要了解、要接受、要負擔、要化解，這叫「法忍」。生忍、法忍以後，更高的就是「無生法忍」，就是不動心，萬事萬物本來不生不滅，對於什麼東西都不用介懷，這是更高層次的修養。

總之一句，我希望各位中山的同學，畢業以後，做人能成熟一些、長大一些，培養人我之間之力量，其中以「忍」者為最大，為什麼？「忍」，一把刀插在心上，眉頭都不皺一下，這是很偉大、很令人尊敬的。

第三、要「學習勤勞」：我自己做和尚，大家要知道，和尚不是飯來張口、茶來伸手，而是為社會服務、奉獻的，所以我從小開始學習煮飯、煮菜，也由於我出生在貧窮的家庭，從小沒有念過書，所幸父母給我很好的性格，就是勤勞，無論掃地、洗碗、揀菜，我都樂於去做，高興地做，養成勤勞的習慣。在童年、青少年時候，倒不覺得有什麼特別，直到慢慢長大，甚至邁入老年時，感覺到「勤勞」實在太重要了，正如黃金隨著水流下來，你也要早起把它撈起來，俗話亦云：「勤有功，戲無益」，肯勤勞，將來必定有成就。

第四、要「學習慚愧」：人會不自覺地認為自己了不起，覺得自己很偉大、很優秀，這是不行的，要知道「慚愧」最偉大，「慚愧」才能解決問題。謙虛、慚愧有什麼好處呢？

過去有一個中學教員結婚，是我為他證婚的，後來生了好幾個小孩，有一次他來向我訴苦：「師父啊！有了家庭、生了小孩以後很苦啊！」「苦什麼？」「現在每到吃飯的時候，一群小孩子才拿起筷子，這個嫌菜不好吃，那個喊不要吃，我們做父母的，真是不得辦法。」我也沒有辦法，我也不懂兒童心理教育，不過我知道佛教有辦法，就是「慚愧」、「懺悔」，我跟他說：「你可以試試看，在吃飯的時候，先跟小孩子說：『爸爸真慚愧，爸爸向你們懺悔，爸爸只是個學校的老師，賺不了多少錢，沒有買什麼好的菜給你們吃，讓你們不歡喜，慚愧、慚愧！對不起！』」那許多小孩一聽到爸爸這麼說，趕緊說道：「欸！爸爸，菜好吃、好吃！爸爸真偉大！」從此不敢嫌菜不好吃。

世間上有很多解決問題的辦法，除了從書本上汲取知識以外，更可以從內心建設一些觀念，像給人信心、給人歡喜、給人希望、給人方便、給人讚美，各位可以學習的東西好多。希望中山的同學們，今天在學業上畢業了，明天開始要在做人處事上，學習讓人接受、學習忍耐、學習勤勞、學習慚愧。在山海旁邊的中山大學，是人文薈萃的地方，祝福大家「百尺竿頭，更進一步」，未來在社會上，不但能讓母校，更要讓我們南部人、所有人，以各位同學們為榮，謝謝！