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p080 自我教育

為佛光山叢林學院學生開示

時間:二○○一年十一月廿九日

地點:佛光山如來殿大會堂

「圖說迷悟之間」所有作品我都看過,基本上應該都能得獎,第一名到第六名畫得相當好,每一張畫都有想法、有個性、有意見。請學部再找有漫畫專長的人,來詮釋幾次怎樣畫漫畫。

我這次出國的時間很久,從美國回來,曾和部分的人見過面、講過話,但停留的時間少。後來又到香港、日本,前天回來,今天到普賢寺、又到鳳山禪淨中心(今鳳山講堂)。我覺得現在的年輕人,好像病情多了一點。

我到普賢寺時,他們在家眾的小姐,一臉的苦相,我知道他心裡不快樂,因為他身體不太好,主管叫他請假休息。難道休息就會好嗎?天天想著病,也會想出病來,青年人應該要以慧命、以樂觀進取的精神、以海闊天空的未來理想來治病。

青年們對很多的事情要有興趣、有信仰、有決心、有抱負,這些也可以治病,叫人休息也算是治病嗎?佛光山有幾位徒眾,恐怕七、八年來都有病吧!請假一年,一年過去了,再一年、再一年……有一個徒眾在普門寺生病,回到極樂寺養病,住了好多年,現在他實在不好意思了,跑到別人家的寺廟去養病,難道他這一生就為了生病而來嗎?

久病能成醫,太久的病也會自己把它治好。據我知道,慈惠法師剛來學佛時就有病,可是,到現在沒看見他休息一天,反而看他經常走動。有些病確實需要醫療,需要休息。但是,需要醫療的病,沒提起精神,光休養、看病就能治好是不可能的。

要靠自己的心,心如工畫師,心能夠主導我們、帶動我們到任何境界,我希望你們健康、健全。心病還需心藥醫,心藥可以醫療我們的病,佛法就是良藥,種種八萬四千煩惱,什麼樣的煩惱,就需要什麼樣的藥來醫治。

像說我自己,我年紀大了,有病很正常,現在走一步路就走不動,腳上像有幾十斤的鉛塊綁著,抬不起來,但我知道走路對我很重要,我一定要勉強自己走,走到兩千步以上,它自然就能走了;能超越兩千步以上,要再走個至少五千步到一萬步也沒問題。可見得先要克服困難,才能柳暗花明又一村。

我這次到香港有三場講演,一場三皈五戒,一場是理工大學,另外是會客。一上台講演,就是兩個小時,大概吃了什麼東西,好久沒有的毛病──瀉肚子又開始了。這是很丟人獻醜的事,我必須接受時間限制,規劃它瀉肚子的時機,不要在講演的時候發生,它不聽話也得要讓它聽話。

這次在香港講演,我本來和大家約定要講「我們需要佛化的教育」,後來改成「我們需要生活的教育」。想想我們現在的教育,在叢林學院,有什麼樣的教育?在家庭裡,有父母的教育;到了學校裡,有學校的教育;到了社會上,有知識的教育、工藝的教育、群我之間的教育。人學到老,都學不了。

教育是真的無限,越學越覺得不夠,過去我創辦佛教學院時,想到兩種教育最重要,一種是思想教育,一種是生活教育。

「心包太虛,量周沙界」,這思想就是堪得忍耐、堪得吃虧、堪得受苦、堪得受無情無義的教育、堪得打罵、挨得了楗槌,能在各種環境裡面生存、能在挫折裡面成長。

過去叢林的教育,老師常常說,五年學戒,然後方准聽教參禪。過去我不太懂,總覺得應該是聽教參禪擺在前面,然後再學戒。什麼也不懂,怎麼可以就先去學戒?現在我覺得古人訂定的規矩真有道理,確實是需要五年的學戒,五年學戒就是生活教育、思想教育。

你們認為戒的規矩不重要嗎?不合理嗎?合理!不應該嗎?應該!叢林裡有句話說:「有理三扁擔,無理扁擔三。」無論有沒有理,都是先用扁擔打你幾下。你來受教育嗎?什麼是教育呢?叢林講的就是打罵教育,就是罵你、打你。或許你認為不好,那麼究竟哪樣的教育才好呢?現在的我們給老師打過、罵過了嗎?

以前老師打過之後,回家父母再打一頓,甚至父母還要把你帶到老師處再加打一次,乃「置之死地」的教育,哪像現在老師一打,孩子就回去告狀,現在的老師已經不敢教,不敢罵也不敢打。

當然現在打人的老師多是方法有所欠缺,或是不懂如何教育,其實,教育學生還是有許多方法的。例如:用鼓勵的教育、自動自發的教育。

現在沒有一個人在思想上能認清楚自己是來受教育的。我過去在叢林裡也是被打、被罵,總覺得我是來受教育的,不打不罵怎麼會成長,所以我也就認定了打罵就是教育。

壽山佛學院教育標榜「多一分要求,即是多一分慈悲」。現在的年輕人,一個大學畢業生不會掃地、不會倒茶,你叫他做什麼,他都不會。即使你有錢過天人的日子,天福享盡,又怎麼辦?現代人受知識的教育,卻沒有受做人禮儀的教育,縱有再高的學歷,也是沒有用的。過去有徒眾拿到博士學位興高采烈,他問我:「我未來要做什麼呢?」我回他:「學做人!」博士不代表會做人,現在的人普遍不會做人,沒有禮貌、沒有規矩、沒有家教,也就是沒有生活教育。

有一個教育對大家很重要,就是「自我教育」。不必寄望師父、父母的教育,你們都大了,對於父母的教育,你們不聽,也不希望老師來教你們,現在要我這個師父來教你們,我也教不了。

我本來要教你的,但看到你臉上的表情、態度,看透你們的不服氣,不堪受教,我也不教了。同學們!老師也不可靠,只有靠自己。綜觀歷代聖賢、佛陀,哪有人教育他們呢?曾子「吾日三省吾身」,每天不斷地反省自己,自己教自己。叢林的祖師大德們,也沒有人是老師教開悟的、教成功的,都是靠自己精進、忍耐、用功而悟道的。

要能自己教自己,當然要具備一些條件,哪些條件呢?要肯認錯、肯改過、肯反省。自我教育,觀念很重要:不要求別人,先要求自己;不批評別人,先批評自己;不責備別人,先責備自己。自我肯改過、反省、觀察,才能自我教育。

你們有沒有寫日記的習慣?假如有,寫個慚愧、改過、精進、慈悲日記,寫上一年,才能深得學習的精髓。

年輕的時候,我寫了十八本日記,到了宜蘭以後,因為重換日記本,看了以往所寫,感覺自己很醜陋,為什麼?都是寫人家的不好、不對,都是批評、指責別人,而為自己辯護,我怎麼有理、我怎麼好。所以,最後我就把那十八本日記燒了。我不覺得可惜,一把火燒了我的無明、貪、瞋、痴陋習。

那天是民國四十三年(一九五四)的元旦,我把所有的日記都燒了。「過去的種種,譬如昨日死」,我發願:今後要自己怪自己、罵自己。我覺得這對我個人後來的弘法非常有幫助。佛陀也是個革命家,他不向別人革命,而是先向自己內心革命,改心、改性,改到有一天就覺悟了。

要我來為你們上課可以,但是,要每人每天講一件自己的錯事。如果自己都不知道錯在哪裡,光上課是不會有收穫的。我們可以寫自己一天的日記,在每天晚上做「自我教育」:

一、今天預備要做的善事、要說的好話,都有做到嗎?是否無愧於大眾?

二、盥洗時有無侵害別人?在三寶佛面前,自問能將五堂功課做好嗎?

三、吃飯有「食存五觀」嗎?「三心未了水難消,五觀若明金易化」呀!

四、身、口、意三業是否清淨?

你能不斷地寫出自己的醜陋,將來必定會是善美的,不再會醜陋。學佛的人要比較的是:自己像不像人?像不像學佛人?

以前祖師未能有完整的受教育機會,之所以能成功,是因為自我教育的成功。明白自己的醜陋過失,將來就不會再犯了。可憐!我們卻找不到自己,光是想掩護自己的錯誤。

這次出門,一直在和慈惠法師談如何把佛學院教育辦好。今天回來,都沒有通知山上職事,就直接來跟你們講話,我感覺到你們很重要。我一直想到一件事:你們為什麼會到佛光山?必定有些因緣:感到佛殿的莊嚴、感到道場安詳,心裡生起向道的心,假如我能參加就好了。「黃金白玉非為貴,唯有袈裟披肩難」,好!上佛光山!

上佛光山來,信佛一年,佛在眼前,很精進、認真,但是,你從社會上帶來佛光山的,是些什麼東西呢?除了情緒上一時的慕道外,大部分都是本性的自私、虛榮、無明、嫉妒、煩惱、人我是非等習氣。這些力量非常強大,這些心裡的毒素,不是老師能為你排除得了的。

只學了一些佛門名相、禮儀,心中的毒蟲並未能因此消失,一畢業出去,所有的三毒又都顯出來了,甚至沒有任何力量來排解。例如:覺得主管不喜歡我,我也不喜歡他人。眼中只有別人的缺點,沒有優點可言。善的因果沒有循環,惡的因果循環卻不斷流轉下去。

甚至怪常住、佛教種種的不對,卻沒有想到是自己不好。其實當我看到他人過失、錯誤時,必然是我先錯了,若自己沒有先錯,必定不會看到別人的錯。

因為不明白自己,被無明煩惱左右,而誤了一生。明明能從汙泥中生出蓮花,可惜他就是不能從汙泥中出來,卻要和汙泥同流合汙嗎?佛法強調「求人不如求己」,改變別人很難,不如改變自己比較容易。

傳燈會調派主管到某一單位,常會有住眾說主管不好,讓傳燈會不知如何是好,我說沒關係,以後如果主管調換,就換批評的人來做主管、做住持。我也跟佛光山所有做住持主管的人說,凡是有人嫌你主管不好,沒關係!你就說:「我不好,換你來試試!」看人挑擔不吃力,輪到自己也不會挑!

你們要天天改進、天天更新、天天反省,把天天的小覺悟匯集,就能成就大悟。要自己教育自己!想辦法解決自己的問題!

在滿地可有一個餐館,比如來殿大,四周可停幾百部車子,不營業了,它有幾十個廚房、教室、會議室,是供給人上課用的,這很符合我們的文教需要。若要開會、上課……就是需要這樣的地方,但有人認為寺廟佛殿很重要,這地方還不夠大,一定要打通它,我就命令說:「不可以再改。」

另外有一處也要給我們做為道場,找誰來負責呢?我就說:「第一個條件是不會『改』的人。」因為所有的設備都是好的、都還能用。我們佛光山「改」的風氣很厲害,每個人來接手管理,都要改一次。「青青翠竹,無非般若」,不改的才有資格負責。你們要學習改自己,不要改別人。

有時老師責備、喝斥你,你覺得冤枉、委屈、無理,都不要緊,但你要服從、服氣。否則你不服氣怎麼辦?有一段話我背來給你們聽,「我過去造下的罪業,應該下地獄、餓鬼、畜生道的,現在給人批評、毀謗、冤枉了,不但讓我過去的罪業不會墮地獄、餓鬼、畜生,反而因為我忍耐這些的不合理,增加了功德,可以得阿耨多羅三藐三菩提。」所以,人家罵我們、批評我們,美妙無比!

你們要我常到學院去看你們,這太容易了,只是我也不一定都要把我的心思、心情用語言來敘述。每次到大雄寶殿、展覽館、大慈庵、朝山會舘前面,我都很想到學院看你們。就是今天,我也到男眾學部聚會了一下,可是,一個個都沒有表情聲音,只看我一個人表演,看我唱獨角戲,我幹嘛要去呢?

你們聽!毛病出在哪裡?出在你們不講話呀!你們不該要我去上課,明白說,我還要度更多的眾生,你們都已經上岸了,還要我替你們做什麼呢?你們應該要想:我要多讀師父的書,我要以師父的思想,來融入我自己,幫助師父出去弘揚佛法,要做師父的化身。

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