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- p072 般若的真義
p072 般若的真義
鳳凰衛視「世紀大講堂」節目錄影
時間:二○○六年十二月六日
地點:廣州中山大學懷士堂
李(萍)副書記、梁(慶寅)副校長、劉(長樂)總裁,各位教授、嘉賓、同學們,以及主持人曾小姐,大家好!
我本來要講的題目是「般若的真義」,由於一般人不大了解「般若」兩個字,所以就方便說是「佛教智慧的真義」。不過「般若的真義」還是比較好,因為智慧是般若,但不完全代表般若的意思。
智慧是對外界的分析、分辨、解釋,而般若就像一面鏡子,你表現什麼,它就呈現什麼。智慧有好、有不好,例如智慧可以增進科學的發明,也可能造成智慧型犯罪,所謂聰明反被聰明誤。但是若能將智慧昇華為般若,情況就不一樣了。
般若是佛教的專有名詞,它是人人本具的寶藏,是每個人的心。心的種類很多,有肉團心、分別心、私心等,而其中的般若心,又叫做「平等心」,是世界上至高、至大、至美的心,雖然每個人都擁有它,不過大部分的人還沒發現它。所以大家要努力修行,以修到般若心或平等心現前為目標。
平等心好比陽光無私,普照大地;大地無私,普載大眾;空氣無私,隨人呼吸;流水無私,任人汲取。又如同聖人的心,孔子、孟子、耶穌、釋迦牟尼佛愛世人的心,就是從般若中表露出來的。
般若是人人內心的寶藏,也是我們不死的生命。人有生死,而般若的生命不死。好比茶杯破了,不可能恢復原狀,但是茶杯裡的水,即使流到桌上、地上,用抹布、拖把擦拭,仍然一滴不少。所以身體是物質,有生滅無常的現象,但是生命如流水,在五趣六道中流轉,永不停止。
過去有人唱「薔薇薔薇處處栽,薔薇薔薇處處開」,我們也可以說「般若般若處處栽,般若的花兒處處開」。倘若我們能把生命裡的般若寶藏發掘出來,它的功用將是無限的。
般若最大的功用,不在哲學的談說、知識的辯論,它可以運用在生活裡,可以是人生最高的知識。般若,就是智慧,就是靈巧,我們一旦擁有它,就能了知一切。
般若是有層次的,如同學校裡的課程,有一年級、二年級、三年級、四年級之分。
一年級的般若是「正見」。正見如同照相,必須將焦距、光圈對正,才能照出清晰的畫面。又好比信仰,要選擇正信,一旦邪信就危險了。一個人沒有知識,頂多是愚痴,但是一個人邪見,見解、觀念錯誤就危險了。
正見什麼呢?正見世間的因果。凡事都有前因後果,沒有任何東西是突然從地下蹦出來,也沒有什麼東西是忽然從天上掉下來的。他能發財,必定是辛苦付出的代價;他會貧窮,也必定是有因有緣。因果是不欺負人的,如同般若是平等的。除了正見有因有果,還要正見有善有惡,有前生有後世,有聖人有凡夫。
二年級的般若是「緣起」。佛陀在菩提樹下悟到的宇宙人生真理就是「緣起法」。世間上無論什麼東西,都不能單獨存在,都是眾緣所成。例如:一朵花要靠土壤、水分、人工、肥料才能成長;我們要靠父母養我、老師教我、朋友幫我、機關用我、工廠織布、農夫種田等,仰賴眾多因緣,才得以生存。甚至藉著這些因緣,我們才能再給人因緣,養活家小、幫助朋友、貢獻社會。所以,一個人了解「因緣」,就不會自私,就能同體共生、感恩、包容。
人是互相依賴的,有你的存在,才有我的存在,假如沒有眾人,只有自己,連個說話的對象都沒有,生活就乏味了。因此要常想,為人服務是應該的,別人給我因緣,我也應該回饋,給別人一些因緣。
三年級的般若是「空」。空,不是沒有,要「空」才能「有」。例如:茶杯是空的,才能裝水;口袋是空的,才能置物;房屋有空間,才能聚會。耳朵要空、鼻子要空、口腔要空、腸胃要空,倘若不空,如血管阻塞,那可麻煩了。
佛教說「空」,是將「空」和「有」做調和,切莫將「空」和「有」對立、分開。就如《般若心經》所說:「色不異空,空不異色」、「色即是空,空即是色」,色是物質,空是精神,這兩個東西沒有不同。
「空」是本來面目,所謂「真空生妙有」,因為「空」才能「有」。比方有人說這是講台,這是桌子,其實它不是講台,也不是桌子,它的本來面目是木材。木材做了桌子,才稱桌子;做了椅子,才稱椅子;做了凳子,才稱凳子。講台、桌子、椅子、凳子只是假相,木材才是本來面目。
或許大家一聽是木材,日後便改口說這是木材。也不是這樣!它的本來面目是深山裡的大樹,大樹被砍下來後才做成木材的。
我再問這是什麼?各位可能就說這是大樹了。不對,這是一粒種子。種子埋進泥土裡後,經過陽光、空氣、水分、肥料的滋養,宇宙萬有因緣和合之下,它才成為桌子、凳子的。
說它是假相,乃因它是空相,是暫時的、緣起的,就如《金剛經》所說:「凡所有相,皆是虛妄。」只是凡夫的心住於假相上,才看不清真相。
有了般若,看待這個世間就會不一樣。一般人看它是真的,其實是假的;看它是假的,其實是真的。好比甲認為潔淨的,乙說很骯髒;甲說骯髒的,乙認為很乾淨。又譬如人視糞便為汙穢惡臭,而狗子卻把它當作珍饈美味;有的人覺得小魚小蝦好髒,愛吃的人卻視它為佳肴。
「凡所有相,皆是虛妄」,還可以舉個比喻:
有對男女,婚後不久,先生歡喜地對太太說:「太太,今天我放假,地窖裡的酒應該已經釀製成功,拿點上來喝吧!」太太聽後立刻到地窖裡拿酒。酒缸才一打開,太太便嚇到了,「哎喲,竟然藏了一個美女在這裡。」於是他怒氣沖沖地從地窖上來,對著先生大吼:「喂!你怎麼在酒缸裡藏了一個女人?」先生說:「哪有這回事?」說完便親自去看。先生一看,更加生氣,說道:「哼!你這個賤人,自己藏了男人,還說我藏女人。」兩個人因此大吵大鬧,「你藏男人」、「你藏女人」……
恰巧他們的師父路過,聽到兩個徒弟在吵架,便敲門進去關心。接著,兩個徒弟帶著師父到地窖裡了解情況。師父掀開酒缸一看,不覺笑了起來,順手拿起一塊石頭朝酒缸丟去,酒流出來了,連個人也沒有,這才知道原來那是他們的影子啊!
人常常因為執著假相而造成誤會,因此,唯有空才是正見,才可以見到真相。
四年級的般若是「證悟」。真理不是公說公有理,也不是婆說婆有理,是禁得起印證的。真理應具備的條件:
第一、普遍性:普遍如此的意思。真理不只在廣州說有理,在全中國、全世界說都能被認定。例如:人有生就有死、花開了就會謝,這種道理不會有人否認。
第二、必然性:必然如此的意思。無常變化是世間的必然性。好比小嬰兒出生後,漸漸長大,成為女童、小姐,再有男人追求,做了太太、媽媽,最後就變成老太婆了。究竟這個人是女童、小姐、媽媽,還是老太婆呢?都是,也都不是,因為這些過程都是假相。
世界上沒有什麼東西是恆常不變的,但是無常不一定不好,因為世間會變,所以人不會一生一世窮、一生一世苦、一生一世愚笨,只要努力,就可以改變人生。
第三、平等性:真理不是你有錢,所說的話就有道理;他沒有錢,所說的話就沒有道理。不管男女老少,有錢沒錢,道理就是道理,有理走遍天下,無理寸步難行。
基督教常說:「信主得永生。」這句話沒有錯,但是站在佛教的立場,其後可以再補一句:「不信也得永生。」因為永生不關信或不信,生命本來就是不死的。
當然,不是說有了信仰,人就不會死,生老病死還是如常,只是對生老病死的看法會不一樣。舉個例子:
有家醫院宣布某位老婦人將死的訊息,老人的兒女、親人聞此消息,各個圍繞在他的床前嚎啕大哭。這時老人忽然開口:「我想喝杯酒。」人都要死了,怎麼還想要喝酒?雖是如此,孝順的兒女們還是趕緊去找酒。老人喝過酒後,又對大家說:「我想吃一根菸。」信天主教的兒子不以為然地說:「媽媽,醫生說將要歸天的人不可以吃香菸。」媽媽就說了:「要死的不是醫生,是我耶,他怎麼知道我的需要?」大家一聽,覺得有理,便又弄來香菸給他吃。吃過香菸後,老婦人歡喜地說:「人生好美呀!」便安然歸西了。由於老人心中有般若,對死亡沒有恐懼,所以就能解脫。
世間上,時間有春夏秋冬,空間有東南西北,人生有生老病死,世界有成住壞空。只要你擁有般若,就能看透無常這一回事,就可以發覺自我的價值。
《般若心經》開頭說:「觀自在菩薩……照見五蘊皆空,度一切苦厄。」什麼是「觀自在」?觀自在就是觀世音。誰是觀世音?各位就是觀世音。
有人問:「觀音菩薩手持念珠,他念什麼啊?」「念觀世音。」「觀音菩薩為什麼拿念珠念『觀世音』?」「求人不如求己啊!」每個人都是觀世音,自己不能自我健全,卻付託給神明,是遙不可及的。所以,自我觀照,才得自在,能自在則天地宇宙、虛空萬有都是你的。
不過有時觀照自己還是不能自在。為什麼?比方看到這個人,我心裡就不歡喜;看到這個地方,我就不高興;到了這個時間,我就不舒服;面對這個社會,我不能接受、認同,如此,也就不會自在了。
記得多年前,海外經常可以聽到大陸的廣播:「各位海外同胞、台灣骨肉同胞……」骨肉同胞、血肉相連,這是多美好的關係,但實際上並不那麼美好,我在台灣住了五十七年,台灣人不認為我是台灣人,反而說:「這是大陸的外省人。」等到我有機會回大陸故鄉揚州探親,揚州的父老兄弟姊妹們也不認識我了,他們都說:「這是台灣來的和尚。」我已找不到我的家,找不到我的根源,找不到自己了,我好像是一個流浪漢啊!雖然出家後,早已過慣了孤單的生活,但是到底無家可歸,無國可投,還是痛苦不堪。因此,後來我就安慰自己:做個「地球人」,因為地球不會捨棄我,它允許我在這裡生存。
雖然如此,中國大陸還是很偉大的。近年來中國建設發展迅速,經常在世界上嶄露頭角,國力愈來愈強大。過去中國人在世界各地被稱作「東亞病夫」,現在已經沒有人提了,各個都說「中國好偉大」、「中國的前途無可限量」。所以,現在的中國就如虛空一樣廣大。
再說「空」的相狀,例如茶杯是圓的,它就是圓的;房子是方形、長方形、三角形,它就是方形、長方形、三角形。所以,空是無相,但無所不相。
用「般若」分析世間的真相,才能進入「觀自在」的境界。也就是說,人要能「觀自在」,最重要的就是「照見五蘊皆空」。所謂「五蘊」,就是色、受、想、行、識,也就是組成人的生命體的五個要素。
「色」是物質,「識」是精神。當物質和精神互相結合,就有了受、想、行的功用,五蘊和合的我也就是「五蘊我」。
佛教常說「四大皆空」,所謂「四大」是指地、水、火、風,而「色」就是由四大組合而成的。好比人的骨頭堅硬如地,痰、便溺如水,體溫如火,呼吸如風。假如四大中有一個出問題,所謂「四大不調」,人就不能存活了。同樣的,花草樹木也要有土壤、水分、陽光、空氣的滋養,四大和合才能生長,沒有這些因緣就不能存在了。
因此,所謂「空」,不是死亡後才空,是指個體不能單獨存在,沒有獨立性,必須和其他因緣相互依存才能存在。任何東西,即使小如一沙一石,都離開不了「空」。
人生為什麼會苦?就是人和人、人和物、人和環境、人和氣候、人和社會……不能協調。
歐洲足球比賽場上,幾十萬人聚精會神地盯著足球賽觀看。一位先生邊吃香菸邊觀賞,正當看得入神,一不小心香菸燒到鄰座男士的袖子,男士痛得驚聲叫喊。吃香菸的先生趕緊道歉:「對不起、對不起!真怪我不小心。」恰巧這男士看球看得忘我,隨口就說:「沒關係,回去再買一件就好了,看球比較重要。」萬萬沒想到火舌竟然又延燒到另一位小姐的頭髮,小姐大叫:「哎呀!我的頭,我的頭髮怎麼起火了?」這位先生趕緊再道歉:「對不起、對不起!是我的罪過。」沒料到的是,小姐也因為看球看得入神,竟說:「不要緊、不要緊!回去再換一頂就好。」
入神、忘我也能「照見五蘊皆空,度一切苦厄」,如果能「無我」,當然連苦都沒有了。
中國總書記胡錦濤主席近來倡導「和諧社會」,儘管中國有十幾億人口,只要大家都能用般若照見五蘊皆空,人人具有般若的光明,那麼「和諧社會」就不難了。
提問一:佛教興起於東方,是一種非常典型的東方智慧,那麼以西方人的思惟方式和既有的宗教信仰,要接受佛教的理念,是不是一件很困難的事情?
大師:信佛教不是絕對的偶像崇拜,也不是釋迦牟尼佛或觀世音要你信仰,其實信佛教就是信自己,因為人人都有佛性。大家不要把佛當作神仙,佛是人,我們應該發展以人為本的佛教,發揮人性,提升人性,就能到達佛性了。
現代信教自由,也有佛教徒信仰其他宗教,或基督教徒信仰佛教的情況。我覺得,宗教之間可以相互往來,「異中求同,同中存異」,不必強調絕對要信仰哪一個宗教。如同中山大學學生除了修文學課,還可以再修哲學課、物理課;吃了這一道菜,還可以再吃那一道菜;交這個朋友,還可以再交另一個朋友。
提問二:雖然不同的宗教間可以「異中求同,同中存異」,還是想再請問大師,在弘揚佛法過程中,是否曾和各地原有的宗教發生矛盾或衝突?
大師:佛教在歷史上,沒有和政治、社會、宗教發生過衝突。就以中國來說,佛教從東漢明帝傳入中國兩千多年來,不曾向政治反抗、革命。佛教徒就好像公司的員工,一心只為服務社會、圓滿工作、對人慈悲、觀照般若、實踐無我、捨己為人、弘法利生,對於公司董事會的運作,誰上台、誰下台、種種是非糾紛,一概不用管。因此,中國社會雖歷經改朝換代,任誰當家,佛教徒都是給予擁護,就像現在中國大陸各地大小寺廟的出家人、佛教徒一樣,都很愛自己的國家。這就是佛教的特性。
提問三:您和大陸佛教界經常有些交流,您覺得大陸和台灣的佛教發展有什麼不同之處?
大師:無論是大陸或台灣佛教,都是信仰同一個佛陀,基本教義「三法印」、「四聖諦」、「十二因緣」也都是一樣的,這沒有人有異議。只有戒律、制度傳到中國之後,各宗各派因為修行的方法不同而有不同意見。其實這種現象在學術界也是如此,一個學術道理,大家總會給予一些論議。但是向各位報告,我出家將近七十年,從不好辯,總覺得既然兩人想法不相同,何必再辯論呢?
在台灣,我常聽到一句話:「三通未通,宗教先通。」所以,基本上兩岸佛教的往來和諧、熱絡,相同之處還是比較多。
提問四:佛教團體在歷史的不同時期,面對不同的歷史情境,會呈現出不同的性格特徵,比如魏晉南北朝和唐宋時期的特徵是不一樣的。請問大師,您認為面對當今社會,佛教團體最應突顯的是哪一方面的性格呢?
大師:佛教在中國流傳兩千多年,最早只是傳播,如譯經、刻經、出版、立佛像,這從敦煌、雲岡、龍門石窟可見一斑。日後漸有改變,比如有的人喜歡參禪,就蓋禪寺;禪宗也因此而轉型。有的人喜歡念佛,就走入民間,形成「三根普被」、「家家彌陀佛,戶戶觀世音」的景象。
歷朝以來,佛教除了各宗各派爭奇鬥豔之外,還有大乘、小乘,密宗、顯宗的區別。到了現代,為了佛教未來的發展,推動人間佛教就格外重要。
二十年前我到北京,中國佛教協會趙樸初會長提及他倡導「人間佛教」,我心裡很高興,就對他說:「我自覺我有人間性格,所以我也倡導『人間佛教』。」
我想人間佛教和禪、淨二宗派的偏於一邊,又有不同。釋迦牟尼佛是人間的佛陀,出生在人間,修行在人間,成道在人間,說法在人間,順理成章的佛教就是人間佛教。所謂「人間佛教」,就是佛說的、人要的、淨化的、善美的佛教,也就是能改善生活,消除每一個人的煩惱,增加歡喜自在的佛教。目前人間佛教已經像陽光般普照大地,也如同般若的火炬逐漸點亮全世界,我想假以時日,必定是人間佛教的時代。
提問五:請教大師兩個問題。第一,古代的高僧大德經常說出家人「行必頭陀,住必蘭若」,這句話在今日還有意義嗎?第二,戒律對佛教界來說非常重要。您與大陸佛教界經常接觸,對於今日僧團的戒律情況,總體上有什麼樣的看法?您覺得最應該注意的是哪些問題?
大師:第一個問題,出家人有好多種類,有的人出世性格較強,深居山林,各自修行,獨善其身,即所謂「蘭若比丘」、「苦行頭陀」。由於他們不貪不求,勤修苦行,所以受人尊敬。另外有一種叫做「人間比丘」,具有人間性格,見到你痛苦,他不忍心,會救苦救難;見到你有困難,他會幫忙,甚至他也修橋、鋪路、救災,造福人群。人間佛教的推動很需要這種人間比丘。
佛光山現在培養的年輕學生,有的人較有出世性格,就讓他做蘭若比丘,有的人具有人間性格,就讓他做人間比丘。不過,最好是能「以出世的思想,做入世的事業」。「出世的思想」就是放下世間的功名、富貴,除了放下,還要能提起,「做入世的事業」,積極奉獻社會。
第二個問題,因為不常在大陸走動,對它的認識不夠多,所以對於大陸佛教的發展,我還在研究中。不過,戒律對佛教發展是很重要的,戒住則佛法就能常住。如同中山大學的校規健全,大學的發展就不為難,倘若沒有校規,學生就會不知如何遵從。佛教的戒律,就是佛教的法律。
提問六:有個疑問請問大師。生滅無常是佛教的教理,為什麼從生到死所遭遇的種種經歷,要把它當成一種假相呢?
大師:人對於真實的事情容易產生執著。比方某人被倒債一百萬元,他若執為事實,心裡就會很難受,不願罷休,甚至上法庭訴訟。但是如果他換個立場想:「大概是我欠他的!」心裡就會舒暢些。
把事情看得太過真實,是一種執著,把事情看得太過虛假,也是一種執著。所以在佛法裡,有所謂「空假中」三諦,而學佛就是要學「中道」,不偏於一邊。好比生活過得熱烘烘,會樂極生悲;太過冷冰冰,又覺得單調乏味,所以最好在熱中能平淡,在苦中能積極,這就是人間佛教。
提問七:基督教信仰認為愛是從上帝那裡來的,剛才大師講到「般若」,能否請問大師,「般若」是從何而來?另外,既然人皆有佛性或皆有般若,為什麼人與人之間又會出現不和諧,是因為他們不認識般若,還是另有原因呢?
大師:說到愛,沒有宗教不講愛的。常有人問:「人從哪裡來?」人是由愛而來的,如果父母不相愛,就不會生下我們了。但是佛教有時排斥愛,那是排斥自私、執著、虛假的愛。
人是「有情」,「有情」就是有愛的人,而菩薩是「覺有情」,就是覺悟愛的人。覺悟什麼?覺悟愛不能愛得自私、糊塗、不當。佛教講「五戒」,五戒中的「不邪淫戒」,就是戒愛得不當。男女談戀愛、夫妻結婚,是佛教所准許的,是正當的愛,釋迦牟尼佛也沒有批評,總希望夫妻相處能夠和睦。
目前國際佛光會舉辦活動,先生參加必定要帶太太一起來,太太參加也必定要和先生一起來。夫婦一同來到寺廟,也可以住在一起。為什麼?釋迦牟尼佛並沒有說夫婦要分開住。所以佛教是很有人情味,很有愛的性格的。
愛是傳承、是提拔、是放光,也是善良的表現。佛教的愛,叫做「慈悲」,種類很多。有「愛見」的慈悲,對關係愈親近的人就愈愛,例如:對父母、妻子、兒女的愛,對朋友、親族的愛。又如當今社會所倡導的對不同種族、不同國家、不同行業,要有尊重的愛、互助的愛。
從愛見的慈悲,進而到無緣的慈悲。我不認識你,我和你沒有親友關係,但是我也能對你慈悲。不論男女老少,看到對方受苦,能感同深受,這就是佛教講的「無緣大慈,同體大悲」,是慈悲的最高境界了。
提問八:東方宗教,比如道家說「人人都可以成仙」,儒家說「人人都可以成堯舜」,佛教說「人人都可以成佛」,甚至佛教也說「放下屠刀,立地成佛」。但是與基督教相比,基督教認為人是渺小的,是有罪的,不可能人人都可以成為上帝。把信者當上帝,在西方國家來說是不可理解的。請問大師,是不是東方宗教對人性、對宗教的神聖性太樂觀了呢?
大師:西方的宗教是一神教,東方的宗教是多神教。一神教就是只能信奉一個神,這太過專制。東方的宗教比較民主,好比佛教說人人都可以成佛;儒家說:「舜何人也,予何人也,有為者亦若是。」人人都可以做堯舜;道家說:「神仙本是凡人做。」有志學道者都能做神仙。但是儒家和道家雖有自由民主的思想,卻沒有佛教教義的透澈。信仰佛教,首先要受三皈依,皈依佛、皈依法、皈依僧。皈依佛之後,你就是佛,就能跟佛平等了;這多民主、多平等啊!若再受五戒,五戒就是不侵犯人,不侵犯別人的財富、不侵犯別人的生命……彼此互不侵犯,尊重對方的自由,大家就能過民主自由的生活了。
釋迦牟尼佛雖然沒有把自由、民主、平等說得很詳盡,但是佛教的教義本身,其實就已表現出自由、民主和平等了。
你們問我信佛有什麼好處?我很難回答,這需要時間體會。好比有人問讀書有什麼好處?只要你肯到中山大學讀個幾年,就知道好處了。不過我也有一個快速獲得利益的法門。我在皈依場合,會請信徒跟著我說「我是佛」。能直下承擔「我是佛」,就會得到種種好處。當你要喝酒、抽菸的時候,想到自己是佛,還會喝XO、吃香菸嗎?不會的。夫妻、兄弟姊妹要吵架了,即刻想:我現在是佛了,怎麼能跟你計較、吵架呢?就不再吵了。
信佛的好處在哪裡?我一生受惠於佛教良多,現在雖然八十歲了,但是一點也不憂愁老死要來、明天要怎麼過,總覺得日子過得好自在,這就是信佛的好處。
提問九:您說佛教所倡導的眾生平等、仁愛觀,對促進人與人之間的和諧,起了很大的作用。我想大師也知道,大陸改革開放多年來,雖然取得了很好的成績,但是在改革上也出現了一些問題。請問大師,是否認為當前在構建社會主義、和諧社會的過程中,佛教中的一些文化對促進和諧社會大有作為?如果您這樣認為的話,是不是可以給大陸的黨和政府提供一些建議?
大師:你問得非常好。中國大陸自改革開放以來,無論是政治、經濟、軍事或建設皆突飛猛進。我有一個徒弟,他在參觀無錫大佛的建設後,就大大稱讚中國一定強。
中國大陸從過去的清算鬥爭,到現在提倡「和諧社會」,真是中國人的福氣。雖然我已經老了,但是我也願意為中國的和諧社會盡一點心力。去年我參加中國大陸舉辦的「世界佛教論壇」時,也曾提到和諧對於社會發展的重要。
提問十:這幾十年,您親身參與和推動人間佛教的改革運動,您是怎麼看待這個運動的?您覺得人間佛教的運動是佛教面對現代社會世俗化傾向所做的一個方便施設,還是佛陀精神的回歸呢?
大師:佛教是化導社會,不是給社會所化,如果佛教被社會所化,就沒有存在的價值了。所以,人間佛教一定是秉持佛陀的本懷來化導社會,給眾生信心,給眾生歡喜,給眾生希望,給眾生方便。
佛法是為人所需要的,為了眾生的需要,所以「人間佛教」不會隨俗沉浮,不會俗化。這是一半一半的世間,佛一半,魔一半;善的一半,惡的一半;光明的一半,黑暗的一半;白天一半,夜晚一半;男人一半,女人一半。對於一半一半的世界,我們要用善的一半去淨化另外的一半。
基督教有一句相當好的話:「原諒你的仇敵。」佛教也講「怨親平等」,意思都是包容仇人,不要置人於死地。例如現在許多進步國家,紛紛廢止死刑,就是人間人性化的表現。
人間佛教是以發揚人性善的一面為目標,也希望能將人性墮落的一面引導為善良的一面,讓大家同往善道。謝謝。
- 124隨堂開示錄1 教育講習(1)
- p026 編者序
- p028 戒期前的叮嚀
- p034 受戒有什麼利益
- p042 過堂的修行
- p044 如何發心受戒
- p058 戒門的歷程
- p068 莊嚴身心
- p072 如何做一個在家居士
- p082 怎樣做好一個在家護法居士
- p090 為學修行的指南
- p096 我們對金錢的看法
- p100 美國人的六度精神
- p106 成功應具備的條件
- p110 如何安住身心
- p116 如何與常住感情交流
- p120 怎樣做一個住持
- p126 如是我聞
- p138 怎樣讀書才能有進步
- p142 怎麼樣做一個出家人
- p154 關心世事
- p158 宣布退位
- p162 有心就有道
- p174 大陸弘法探親殊勝行
- p178 修福修慧
- p198 樹立自我的形象
- p206 如何做好主管
- p216 話說日本弘法行
- p224 煩惱來時怎麼辦
- p232 十度法要
- p238 談禪堂生活
- p258 僧事十八講
- p264 出家無家家更廣
- p276 佛法的生活教育
- p294 如何行走出家路
- p302 百忍加身
- p312 僧伽的生涯規劃
- 125隨堂開示錄2 教育講習(2)
- p004 如何走好出家路
- p018 如何做個如法的出家人
- p038 公是公非
- p050 獨木不成林
- p084 無漏功德
- p104 人間佛教的理論與實踐
- p128 常說OK
- p144 共修的內容
- p162 生命不死
- p170 認識人生
- p192 依法不依人
- p200 知道轉彎
- p216 佛光弟子應有的思想
- p228 集體創作
- p232 讀書也讀人
- p240 再談讀書也讀人
- p256 出家之道
- p264 自我要求
- p274 事事關心
- p280 佛教需要一枝筆
- 126隨堂開示錄3 教育講習(3)
- p004 維護道風
- p014 有佛在心中
- p028 弘法點滴
- p048 走出去
- p066 體會「我是佛光山」
- p080 共識的重要
- p086 培養福德因緣
- p094 怎樣做好一個人
- p104 自覺什麼
- p112 廣修因緣
- p126 傳承與開展——佛光山未來的方向與思想準則
- p164 密行
- p174 中韓佛教僧信交流
- p188 佛教寺院的發展
- p212 少林武功——中華文化的精粹
- p222 忍的力量
- p236 十項修鍊(上)
- p252 十項修鍊(下)
- p268 出家法
- p280 成功四要
- 127隨堂開示錄4 教育講習(4)
- p004 初建佛光山的理念
- p032 無私無我
- p048 發心才有前途
- p052 生涯規劃
- p070 國際情勢
- p086 出家人的切身問題
- p102 參加辜振甫先生追思會有感
- p110 對佛教團體的期望
- p130 以法王子自許
- p142 畢業後能做什麼
- p156 叢林參問
- p184 出家是終身大事
- p200 現代僧伽十事學習
- p224 在學校服務應有的態度
- p236 興辦學校有我一份
- p244 助學的意義
- p248 出家人都是一家人
- p262 臘八粥的做法與意義
- p276 人生的選擇之道
- p298 我是佛光山
- p314 編輯《世界佛教美術圖說大辭典》的歷史意義
- 128隨堂開示錄5 教育講習(5)
- p004 度眾與領眾
- p020 江浙佛教——復興中國佛教的模範
- p030 自覺的教育
- p048 布教師
- p058 常住、大眾、我
- p080 關於受戒種種
- p098 得戒和尚釋疑
- p112 尋根續緣
- p126 傳承歷史
- p134 從事教育要不怕犧牲
- p144 人生要「做什麼」?
- p152 佛光山未來發展的因應之道
- p172 我所認識的人間佛教
- p194 佛教不怕問題
- p216 人事如活水
- p222 慈悲與恩惠
- p226 為了佛教
- p242 信仰的宗要是什麼
- p266 生命的四個階段
- p272 中韓佛教的情誼
- p284 出家應培養的性格
- p292 戒的精神————不侵犯
- p310 談義工
- p320 平安粥
- 129隨堂開示錄6 教育講習(6)
- p004 人生四階段
- p016 佛法在世間
- p030 人能弘道
- p042 談出家
- p060 大覺寺的未來前途
- p080 邁向好的人生
- p104 出家不能回頭
- p118 有道就有路
- p138 迎新送舊
- p150 佛光新三寶
- p166 佛光山的民主選舉
- p180 開智慧花 結智慧果
- p200 廣大的愛
- p206 假如我在殿堂服務
- p214 教育、創新、進步
- p224 做人處事四要
- p244 佛光祖庭大覺寺重建因緣
- p254 企業家精神
- p272 傳法的意義
- p282 新的生命
- p296 要達成什麼共識
- 130隨堂開示錄7 教育講習(7)
- p004 出家人應具備的條件
- p020 佛子之道
- p040 推動社會服務
- p052 「人間佛教」
- p080 「地藏」的意義
- p086 「人間佛教」是什麼? (一)
- p100 「人間佛教」是什麼? (二)
- p108 成敗在一念之間
- p120 以天下為己任
- p152 出家乃大丈夫之事
- p172 脫胎換骨 明理悟道
- p184 古典文學的傳承與發揚
- p202 一代勝過一代
- p228 我是一個什麼樣的人
- p266 再談我是一個什麼樣的人
- p292 樹立南華的性格
- p306 受戒之後
- p326 我們是一個教團
- p350 如何做一個出家人
- p382 讀書是世間最重要的事
- p384 發心要永久
- 131隨堂開示錄8 青年勉勵(1)
- p006 我們應知的努力方向
- p012 節儉克難
- p018 如何自度度人
- p022 浩浩乎!巍巍乎!
- p032 佛教青年之人生觀
- p040 青年成功立業之道
- p050 如何更新自己
- p058 舉辦同學聯誼會的四個要點
- p064 我們需要什麼力量?
- p074 轉娑婆為淨土 轉自性為彌陀
- p078 為什麼開設「佛教音樂科」?
- p084 為什麼?怎麼辦?
- p090 十分用力
- p096 革除虛榮、嫉妒、幻想、自私的毛病
- p102 為什麼要旅行參學?
- p108 道從忍耐中來
- p114 怎樣為學與做人
- p124 開學十問
- p128 五要與五不要
- p136 十不要求
- p150 規約中的問題
- p156 知情識理
- p164 佛門百事
- p180 佛光人應遵循的方向
- p212 發心
- p226 為學四要
- p234 世間生活與佛教生活
- p238 美洲之行所感
- p242 青年念佛的意義
- p248 如何做一個真正的佛弟子
- p254 擴大心靈世界
- p290 我們要學習什麼
- p318 人生的道路怎麼走
- p330 談讀書、旅遊、愛情、交友
- 132隨堂開示錄9 青年勉勵(2)
- p004 佛教靠我
- p030 四句經教
- p034 一個人成功的條件
- p048 培養因緣 開拓前途
- p062 世界跟著你跑
- p080 自我教育
- p092 為法忘軀
- p096 道心是什麼
- p108 難遭難遇
- p120 生命的長度
- p124 青年的生涯規劃
- p146 信仰正道
- p172 行腳托缽的意義
- p182 為什麼要學佛
- p212 青年人十種學習
- p230 在球藝中學做人
- p246 悟的人生
- p264 忙也是修行
- 133隨堂開示錄10 青年勉勵(3)
- p004 談徒眾調派
- p020 你找到自己了嗎
- p040 如何樹立出家人的形象
- p068 發現因緣的重要
- p086 感恩與團結
- p094 進步的原理
- p112 大專青年學佛運動的緣起
- p126 學道的體驗
- p138 自覺的重要
- p160 有用之人
- p176 佛學是生命之學
- p192 為學佛法入寶山
- p206 經典四句話
- p214 成功的條件
- p234 四種力量
- p244 談日本佛教
- p258 談「選擇」
- p272 人生重要的幾個選擇
- p294 信心不倒
- p300 佛光人的理念
- p320 談「信、願、行」
- p342 中國佛教概況
- 134隨堂開示錄11 青年勉勵(4)
- p004 戒定慧三種學問
- p024 生命的層次
- p044 人間佛教實踐的理念之一
- p070 人間佛教實踐的理念之二
- p102 服務奉獻是人生的樂趣
- p124 傳播人應有道德責任
- p160 美在哪裡﹖
- p164 人生住在哪裡﹖
- p192 四攝法的實踐
- p196 球員的生命價值
- p208 用「心」打球
- p214 我們這一生要做什麼樣的人
- p238 兩性問題
- p262 人生要有目標
- p272 叢林要則
- p286 好苗子
- p304 靠自己解決問題
- p316 對人間要有貢獻
- p324 一生做和尚
- 135隨堂開示錄12 講座論壇(1)
- p004 中印文化的關係
- p016 中日韓三國攜手散播菩提種子
- p020 如何建設祥和的社會
- p034 身住哪裡?心安何處?
- p038 如何美化人生
- p044 十方來十方去
- p058 關於「佛光山」
- p078 我的大陸行10662
- p096 人間佛教的基本思想
- p102 換心改性創建美好人生
- p106 我有兩個身分
- p136 二十一世紀的時代
- p156 佛教的女性觀
- p184 傑出婦女的人生規劃
- p200 我們宗教徒對社會應負的責任
- p210 佛教與文學
- p228 做自己的心理醫生
- p244 二十一世紀的未來世界
- p254 宗教如何面對全球化
- p264 自在人生
- p286 我們未來努力的方向
- p300 我一生弘法的心路歷程
- p316 佛光大學的建校精神1
- p332 當代宗教的實踐與發展
- p346 法治與人情
- 136隨堂開示錄13 講座論壇(2)
- p004 生命的禮讚
- p020 茶話禪心
- p040 如何促進世界和平
- p050 享受快樂的生活.創造健康的人生
- p060 融和與和平
- p072 般若的真義
- p094 中國未來的希望——和諧社會
- p122 《道德經》的和諧思想
- p132 人間佛教的當今態勢與未來走向
- p144 和諧世界 眾緣和合
- p156 搶救地球
- p186 我怎樣走向世界
- p214 中華傳統文化與和諧社會
- p226 信仰三部曲
- p264 花如常
- p278 禪文化與人生
- p304 生命四階段
- 137隨堂開示錄14 講座論壇(3)
- p004 禪與人生
- p026 公益與和平
- p034 天地人
- p056 看見夢想的力量
- p082 人間佛教文學創作
- p120 人的重要
- p146 幸福與安樂
- p162 我們需要人間佛教
- p176 開創人類的未來——人生的十場戰爭
- p200 人間佛教的宗要
- p226 我對人間佛教的體認
- p270 書中的寶藏
- p304 忠孝仁愛信義和平
- 138隨堂開示錄15 集會共修(1)
- p006 佛光山的發展方向
- p010 至誠懇切 無念而念
- p016 建設工程與教育計畫報告
- p022 藥師如來的禮物
- p032 三步一拜邁向佛國
- p038 如何消災免難
- p044 皈依三寶八種利益
- p050 千佛光明一起開 萬億大眾福慧來
- p054 「萬緣法會」的意義
- p060 齋天請客
- p066 為什麼要念佛
- p074 為什麼要求受五戒、菩薩戒
- p082 快樂的方法
- p088 壽山寺沿革
- p102 新年十願
- p114 稱念觀世音菩薩的利益
- p122 認識觀世音菩薩
- p134 觀世音菩薩的應化身及其意義
- p144 我的壽命在哪裡?
- p148 萬緣法會的利益與功德
- p152 別君去兮何時還──退位不是退休
- p158 行腳托缽的目標
- p164 回歸佛陀的時代
- p172 為什麼要建西來寺
- p174 人間生活的佛教
- p178 信仰的財富
- p182 問答接心
- p212 拜懺功德辦大學
- p216 念佛的觀念
- p226 弘法利生的功德主
- p238 做世間人的靠山
- p248 功德主的貢獻
- p262 封山的意義
- p266 佛光山住持陞座的意義
- p272 金剛錦囊
- p280 提升歡喜心
- p288 稀世珍寶
- p292 談佛光山與佛光會員的關係
- p318 無求滿足
- p322 財富在哪裡
- p330 禪淨密三修要修什麼
- p336 佛教四化
- p342 無形的財富
- p344 檀講師應具備的條件
- 139隨堂開示錄16 集會共修(2)
- 00 p006 發揮自我的力量
- p018 廣度眾生
- p036 佛指舍利來台的意義
- p040 見佛指舍利如見法
- p048 如來之家
- p054 用愛贏得愛
- p060 十萬人通宵念佛恭送佛指舍利
- p064 佛指舍利的生命
- p068 佛指舍利感動台灣人心
- p072 佛陀紀念館安基
- p078 緬懷長老慈嘉法師
- p092 心靈淨化
- p102 行佛
- p120 人間佛教是行佛的
- p130 佛光四句偈的意涵
- p140 生活的層次
- p150 「行佛」是佛光人的目標
- p164 十法界在方寸之間
- p172 佛光人的兩個任務
- p176 做佛光山住持的條件
- p182 發心才大
- p188 出家的十種好處
- p204 人生百事(節選)
- p220 對佛光會員的期許
- p230 人人都是無量壽
- p246 心和心的交流
- p272 佛光會員的自我提升與弘化方向
- p292 不做欲望的奴隸
- p310 僧情不比俗情濃
- p332 十方共道友
- p334 念佛即念心
- p342 用「心」念佛
- p350 法身慧命之家
- p358 我與香港的因緣
- 140隨堂開示錄17 集會共修(3)
- p006 功德法海廣無邊
- p012 拜懺禮佛 落實三好
- p020 和平無國界
- p024 我們的淨土在哪裡?
- p032 行「三好」即拜懺
- p036 人間彌勒
- p040 信徒是我的老師
- p060 如何做菩薩義工?
- p072 兩岸三地同步鳴鐘祈福
- p074 如何與佛菩薩來往
- p102 願眾生得度
- p116 浴佛法會的意義
- p120 佛誕的祈願
- p124 我要做什麼?
- p144 什麼是人間佛教?
- p164 百分之百的利益
- p170 有心人
- p186 佛光人應有的美德
- p194 自己做觀音
- p200 精神之家
- p206 佛頂骨舍利重光
- p210 第二個家
- p216 連雲港的精神象徵
- p222 地宮珍寶的意義
- p226 關於佛陀紀念館建設
- p244 佛光山往事之美
- p260 灑淨
- p270 普同供養
- p278 送聖
- p286 戒是自由
- p296 佛光山與佛光會
- 141隨堂開示錄18 集會共修(4)
- p006 建設人間道場
- p012 因果帳簿
- p028 發心行佛方為菩薩
- p050 佛祖巡境
- p054 佛光人的基本信念
- p072 六根修行
- p076 淨蓮徐州
- p080 人間最大的佛法聚會
- p086 一山七眾 四聖八塔
- p092 人間佛教發展的次第
- p100 開自己的心光
- p110 佛光山的使命
- p116 人生幸福是無限的
- p120 三時繫念的意義
- p126 門內門外
- p128 佛陀在哪裡
- p132 做一顆菩提種子
- p140 宜蘭念佛會的緣起
- p146 發掘佛性寶藏
- p158 和合眾
- p168 親近善知識
- p180 百萬人興學的意義
- p188 行三好
- p192 共修的力量
- p196 佛光人做了什麼
- p200 佛光人的奉獻精神
- p204 七月是孝道月
- p208 南京天隆寺未來的功能
- p214 緣結十方三世
- p220 諸上善人聚會一處
- p228 法身舍利
- p234 寺廟就是學校
- p238 佛光寶寶
- p242 出家的生活與前途
- p256 共識與開放
- p268 佛化的家庭
- p300 回到三寶的懷抱
- p328 學做人間菩薩
- p348 我的人生沒有個人
- p358 永遠為佛教
- 142隨堂開示錄19 對談專訪(1)
- p004 為什麼佛教不燒紙箔
- p008 對於退位的感想
- p026 散播歡樂的種子
- p048 宗教信仰的迷思與追尋-與天主教羅光總主教對談
- p062 佛學與文學-大師與林清玄先生對話
- p074 談經濟問題
- p080 談佛教音樂
- p090 為什麼要封山?
- p094 快樂修行
- p114 人人都需要教育
- p126 要懂得自己的身分
- p140 世界和平是普世的願望
- p146 全民都是「和平的使者」
- p154 只要有人,香港便有希望!
- p160 對美國九一一事件的看法
- p170 關於《浩瀚星雲》
- p174 恭迎佛指舍利的因緣
- p180 從生命教育的觀點談佛指舍利
- p214 正信教育
- p220 弘法五十年
- p228 讀一流書
- p254 對和平醫院SARS患者精神鼓舞
- p256 以好心消除SARS災難
- p262 來台弘法五十週年歷程之一
- p276 來台弘法五十週年歷程之二
- p298 來台弘法五十週年歷程之三
- 143隨堂開示錄20 對談專訪(2)
- p004 來台弘法五十週年歷程之四
- p022 來台弘法五十週年歷程之五
- p038 佛教未來的展望
- p052 印海法師的為人
- p058 從科學辦案談到善惡因果——與刑事鑑識學專家李昌鈺博士對談
- p084 心世紀對談——大師與知名導演吳宇森先生對談
- p104 海峽兩岸佛教音樂展演之意義
- p110 人間佛教是人類幸福快樂之教
- p122 海外移民安住身心之道
- p136 人生領悟與文學人生——與知名作家余秋雨先生對談
- p158 當東方遇上西方之一——佛教與中國文學
- p186 當東方遇上西方之二——佛教與世界和平
- p214 情與思
- p232 佛教與文學——與文學家白先勇先生對談
- p258 佛教在美辦學的新頁——西來大學
- p262 關於「世界佛教論壇」
- p266 佛陀也是記者——真理的傳播者
- p276 異中求同,同中存異——與單國璽樞機主教對談
- 144隨堂開示錄21 對談專訪(3)
- p004 人間融和
- p016 五個感謝
- p022 管事與管人——與嚴長壽先生對談
- p034 當基督遇見佛陀——與單國璽樞機主教對談
- p060 出世與入世之融和——與台北市長馬英九先生對談
- p092 和諧社會——與鳳凰衛視劉長樂先生對談
- p112 談與張姚宏影女士的因緣
- p122 什麼是真理
- p134 關於《佛光菜根譚》
- p146 四川汶川大地震賑災
- p152 兄弟有難互相幫助
- p156 佛教對問題的看法
- p174 人間佛教是人要的
- p182 談管理與和諧——與馬來西亞交通部部長翁詩傑先生對話
- p206 和諧——奧運最高境界
- p210 奧運的精神
- p224 中國佛教的過去、現在與未來
- p230 宜興文化內涵
- p236 將人間佛教落實在生活中
- p250 談女權
- p260 舉心動念真善美
- p268 與大馬法緣
- 145隨堂開示錄22 對談專訪(4)
- p004 佛教面面談(一)
- p028 佛教面面談(二)
- p050 苦難生信心
- p062 共生共榮的世界
- p084 智慧的人生(一)——與「鳳凰衛視」劉長樂先生對談
- p124 智慧的人生(二)——與「鳳凰衛視」劉長樂先生對談
- p160 宗風
- p176 行佛的人生
- p186 人間佛教的理念
- p200 談香港弘法因緣
- p206 佛教如何興盛
- p214 讀書就是讀人、讀社會
- p230 關懷人間 超越生命——與單國璽樞機主教對談
- p260 人生故事
- 146隨堂開示錄23 對談專訪(5)
- p004 關於人間佛教
- p026 談人生經歷
- p050 生命、宗教與人生——與單國璽樞機主教、漢寶德教授對談
- p070 談因緣
- p084 消災免難
- p088 心靈自救
- p104 要建立因果觀念
- p128 建立「五和」的社會
- p146 關於《人間佛國》
- p164 佛陀紀念館的時代意義
- p172 給人接受 融入眾中
- p180 素食博覽會促進兩岸交流
- p186 共同發展未來
- p188 素食文化
- p192 把人做好
- p198 禪無所不包——與于丹教授對談
- p226 雲水書坊關懷偏鄉學子
- p238 當代社會需要的人文關懷
- p258 幸福生活與中華文化的復興——與作家韓少功先生對話
- p272 體會真理
- p282 登高望遠——關於習總書記
- 147隨堂開示錄24 對談專訪(6)
- p006 如何改變自己
- p012 素食文化 綠色生活
- p022 建立誠信
- p032 誠信的力量
- p044 傳承、開創——從中大創校五十年看大學生人文關懷
- p058 關於《百年佛緣》
- p074 透過文化昇華自己
- p080 文化——連結中華民族團結的力量
- p090 太原印象
- p098 地球人
- p108 弘法人生
- p140 說「心」
- p172 安心之道
- p176 人人都得度
- p180 人生最大的財富
- p188 我與孫立人將軍的因緣
- p192 念念於心為佛教
- p200 互來
- p208 關於《獻給旅行者365日——中華文化佛教寶典》
- p216 一以貫之的人生
- p252 無我與慈悲
- p258 四個「希望」
- p262 中華文化少不了佛教
- p278 臨濟兒孫滿天下
- p290 人間佛教就是佛教
- p298 正信
- p304 話說佛光山
- p310 放生與放死
- p320 關於《人間佛教回歸佛陀本懷》
- p324 佛教是中華文化
- p340 散播中華文化之美
- 148隨堂開示錄25 各類致詞(1)
- p006 月亮三事
- p010 讀書如何有進步
- p016 為何舉辦大專佛學夏令營
- p022 我們辦佛學夏令營的意義
- p030 以佛法建設心靈 復興中華文化
- p048 普門中學校訓——勤正慧慈
- p054 《甘露》節目播出宗旨
- p058 為什麼佛教要提倡體育
- p064 佛法電視化
- p070 做人比做事重要
- p074 於「宗教諮詢委員會」建言
- p078 中日韓攜手推動佛法巨輪
- p082 奉獻自己
- p086 尋找中日韓佛教共同根源
- p090 佛教青年的責任
- p098 國家發展與世界和平
- p102 顯密融和
- p106 四大歡喜與四大成就
- p110 開放、融和、虛心、救世
- p114 任重道遠
- p118 文學藝術千古流傳
- p124 弘法探親的意義
- p128 為什麼要成立中華佛光協會
- p132 梵音海潮音
- p136 為世界佛教徒友誼會致歡迎詞
- p140 互助、融和、發展
- p146 佛陀的心 青年的力
- p150 世界佛教徒友誼會的目標
- p154 為佛光大學建校而跑
- p160 向愛心媽媽致敬
- p166 佛教是一個什麼樣的宗教
- p170 南華大學開校啟教的因緣
- p174 提升佛教婦女地位
- p178 宗教交流
- p182 我為什麼要創辦佛光衛星電視台
- p186 走出暴力 迎向平安
- p190 青年的四個認知
- p194 我對佛教的四點希望
- p198 佛光山與東蓮覺苑的因緣
- p202 心靈改革對我們前途的重要性
- p206 為佛教文化的保存、研究而努力
- p210 大智大慧 樹立三不朽
- p214 佛教的國際化
- p218 做自己的觀世音
- p220 過年的意義
- p226 普茶的意義
- p234 殯葬改革
- p240 做人處世的目標
- p258 懂得感恩
- p262 自我教育與自覺教育
- p268 歷史性的起步
- p274 我辦大學的因緣
- p278 談讀書
- 149隨堂開示錄26 各類致詞(2)
- p010 弘揚東渡精神 共創美好未來
- p006 兄弟寺
- p014 唱給大家聽
- p018 海峽兩岸佛教音樂展演創新頁
- p020 石窟佛像之美
- p024 大乘八宗的修行
- p034 禮讚單國璽樞機主教
- p038 重視老人安養
- p042 讀書讓生命有活力
- p052 人人都是活觀音
- p056 泥人的生命意義
- p060 佛教復興的希望
- p068 玉荷包建立的友誼
- p072 做一個富有的佛教人
- p076 青年為世界帶來活力
- p082 你能為佛教做什麼
- p088 旅行十年級
- p102 印度佛教復興
- p108 茶禪一味
- p110 宗教普利大眾
- p116 和諧共生的人間
- p120 人文大學
- p124 畢業四要
- p130 寫出佛教的真義
- p140 佛教未來的走向—人間佛教
- p144 為人間社會服務
- p148 讓佛教百花齊放
- p152 與香港的因緣
- p170 做人的四個學習(一)
- p178 做人的四個學習(二)
- p184 做三好兒童
- p192 勤勞、愛心的養成
- p198 傳承佛教
- p204 人是死不了的
- p206 家庭普照
- p210 有佛光的地方就有「三好」
- p214 教育增加國家動力
- p218 普利人天
- p222 佛教究竟是什麼
- p226 佛教要團結
- p230 為什麼倡導籃球運動
- p234 我願做一個教育的小兵
- p240 親上加親
- p244 鎮館之寶—雲錦袈裟
- p248 「鳳凰」涅槃四德
- p252 佛法西來意
- p256 雲水天下
- p260 江西有和平的性格
- p264 同聲念佛
- p268 重振臨濟祖庭雄風
- p272 禪門在江西的輝煌
- p278 心的體相用
- p284 文化台灣
- 150隨堂開示錄27 各類致詞(3)
- p008 如何做一個好里長
- p022 與歷史同在
- p026 追求人間的和平
- p038 童子軍是菩薩
- p046 不以為苦
- p052 佛教推行自由民主
- p060 壺中日月長
- p068 人間佛教走入人民生活
- p080 三十二字箴言
- p086 深耕「三好運動」
- p090 做農友的貴人
- p096 從籃球運動中學做人
- p098 童子軍的祖師
- p100 人生如球
- p104 重生情誼
- p110 犧牲享受
- p114 擁有平常心
- p140 精神的百貨公司
- p146 書香滿人間
- p152 遊諸國土
- p154 讓人接受
- p158 人間社會就是大學
- p164 百年樹人
- p170 送舊迎新展望未來
- p174 期望
- p176 給南華學子的四個建言
- p182 看見南華未來的希望
- p188 世界因你而美麗
- p192 健康與旅遊—無量壽、無量光
- p196 好人
- p202 浴佛、浴神、浴人、浴心
- p208 對大樹區發展的建言
- p214 我的服務人生
- p218 身體是一切眾生的
- p222 人間模範
- p226 心如明月
- p230 山東的現代孔子
- p234 佛教對自然界的看法
- p242 華人企業領袖終身成就獎
- p246 中華文化的孔孟精神
- p250 佛陀紀念館的千手觀音
- p256 展現菩薩道精神
- p262 我的文學歲月
- p266 中國夢與人間佛教
- 151隨堂開示錄28 各類致詞(4)
- p006 發揚中華文化
- p012 送智慧
- p016 以字結緣
- p020 夢想家的樂園
- p028 從「三好」做起
- p032 美學無界
- p042 兩岸一家親
- p046 中韓佛教交流
- p050 向月亮學習
- p056 千手千眼
- p060 夜禮觀音
- p064 怎麼結緣
- p068 未來是一個什麼樣的社會
- p072 送教育到偏鄉
- p078 讀書三要
- p082 伽藍菩薩為兩岸宗教交流再添新頁
- p092 救急
- p102 宗教團結救台灣
- p114 十二月廿五日世界神明聯誼會
- p120 經典四嘉言
- p128 大學教育四要
- p134 世界和平的模範
- p138 人間佛教的行者
- p150 岳飛與我
- p154 婚姻之道
- p160 佛教青年的信仰
- p164 以法相會
- p172 一代英雄孫立人將軍
- p178 博物館是我的學校
- p182 人人都是善知識
- p192 心有希望就有未來
- p196 從金身合璧談佛教對中華文化的影響
- p206 北齊佛首回歸的意義
- p212 佛法在信心裡
- p224 正當的愛
- p228 世界就是一座博物館
- p240 自覺與自學
- p244 四小不可輕
- p250 三好校園
- p256 楊仁山菩薩
- p260 大千護法
- p264 得獎不易
- p268 佛教和天主教是一家
- p272 台灣的未來在哪裡
- p276 佛教與「一帶一路」