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- p004 初建佛光山的理念
p004 初建佛光山的理念
與香港大學佛學研究中心學員座談
時間:二○○四年七月十一日
地點:佛光山傳燈樓梯形會議室
《華嚴經》說:「為求真理登淨域,為學佛法入寶山。」我們也談不上好山,不過這裡總是一個佛教的道場。《金剛經》說:「若是經典所在之處,即為有佛。」我想,你們來的時間雖然不久,但是已經感覺到這裡的佛很多,因為有佛,所以才有今天的佛光山。
常有人問我,四十年前是怎樣來到這裡開山的?我說這個土地是玉琳國師買的。玉琳國師是明末清初順治皇帝的老師,距離現在快三百多年了,為什麼他會買這塊土地呢?因為我寫了一本小說,叫做「玉琳國師」,現在算來,已不只五十多刷,而且銷售了幾十萬冊,發行到國內、國外,甚至電影、電視台、廣播電台都曾翻拍、播放。後來有了稿費,不知道怎麼用法,因為過去在叢林裡沒有用錢的習慣,有了錢怎麼辦?就買土地,建佛教學院,供給大家念書。
有了地也不行,還要有房子!那時候我二十四歲,正在學習日文,於是找了一本日本書來翻譯,就是《觀世音菩薩普門品》。當時台灣是文化沙漠,書翻譯了以後,雖然不好說洛陽紙貴,但也賣了很多,就這樣,多年後開始興建大悲殿,不過建築費很高,這些許的收入還是不夠,我就告訴信徒說:「你們捐五百塊,就能有一尊觀音菩薩像作紀念。」大悲殿總共有一萬尊的觀音像,所以又叫「萬佛觀音殿」。五百塊錢一尊,加起來就有五百萬塊錢,於是,大悲殿就這樣建起來了。在台灣,沒有一個地方供奉一萬尊的佛像,很奇妙的,連老總統蔣介石、蔣經國總統都慕名要來,佛光山就因為觀世音菩薩而給大家知道了。
有一個觀音殿也還不夠,寺廟要有大雄寶殿。剛好那個時候,台灣人不認識佛教,只知拜神、拜王爺、拜媽祖,都是民間信仰,沒有什麼佛教的書,我就寫了一本《釋迦牟尼佛傳》,讓大家認識佛陀。這本書賣得很好,出版到現在,已經六、七十刷,也賣到新加坡、馬來西亞、泰國、菲律賓,他們一買都是五百本、一千本,就這樣建了大雄寶殿。
這樣一來,基本上一個寺廟的結構、樣子就有了,那麼就有人來了。人來了以後,就要開道路、種樹、種花草。有一次蔣經國先生來,回到台北後叫人帶話,他說:「叫那個和尚多種一點樹嘛!」後來我也請人回話給他,我說:「總統先生,房子一年、二年可以建成,樹木一年、二年長不大,至少也要十年、二十年啊!」
目前再加後山的地,和佛光山連在一起大概有一百公頃以上。現在回憶起來,幾十年來為了買這塊地,雖有困難,但也不困難。初到這裡的時候,土地一公頃是一萬塊台幣,到現在一公頃卻要一億以上的台幣,對方也還不肯賣。不過沒關係,宗教的事業必定能久長,世間上的事情比不上宗教,父親不賣,到了兒子就要賣,因為兒子要分家;兒子不賣,到了孫子一定要賣,最後佛光山左右的土地一定是歸佛光山,因此寺院是愈來愈大,民間是愈來愈小,當然我們也不是存著這樣的壞心,但這確實就是世間法。
最初來到這個地方,我用幾句話向大家報告:
第一、以退為進:我在台北,每天要請客、開會,人來人往,其實這都不是我的事,但是人家叫我:「見個客人嘛!請客要有人陪啊!」我為了要去陪客人,經常不在寺廟裡吃飯,可是我不去陪客人,就有人說:「哎呀!你架子大。」我想你們也遇過。如果我不去開會,他又說:「你不肯跟我合作,是看不起我們嗎﹖」為了要跟他合作,為了要看得起他,所以就不斷地開會、吃飯,吃飯、開會。但是這樣不行,不像個出家人。
當時偶爾有因緣到南部講經、傳教,因此,我抱著「以退為進」的決心,決定退到南部來。這裡沒什麼客人、沒什麼長官,也沒有什麼會議,可以稱心做我想做的事情。所以,「以退為進」的人生不是不好、不是消極。我個人一生不消極,只是因為前面的半個世界大家都在爭,是個窄門;後面的半個世界沒有人看、沒有人要,回過頭來也滿好的,因此我就來到南部。這四十年來在這裡,可以說做得很順利、很歡喜、很自在。
五十年前,曾經有一個機會到香港去,票都買好了,警察卻把我抓起來,不准我去,關了我二十幾天,出來以後,香港有入境證,又不准我去。所以,人生的因緣,好的、壞的很難說。
第二、以眾為我:我一個人哪有親朋好友、師長、師兄弟……各種關係我都沒有。我在大陸出家的時候,我的師父很偉大,他沒有什麼門面大戶,是靠著自己的努力奮鬥,做了大叢林的當家住持。雖然我沒有社會的關係、沒有佛教的關係,伶仃孤苦的一個人,不過我覺得本來就應該要獨自奮鬥。我是一個雲水僧,因為戰亂到了台灣,原本以為這只是個過渡時期,戰爭沒有了,就可以回去,哪裡知道一下子海峽兩岸阻隔,回不去了,只有在這裡從事教育、文化工作。
我不是不會念經,是我不喜歡念經,所以我都跟佛教界講我不會念經。在台北市有一個大寺院,他們的經懺好忙,但是我坐在他們那個地方,他們打電話找人誦經找不到,也沒有一個人敢來跟我說:「星雲法師,幫個忙吧!」這讓我覺得很得意,終於不念經已經慢慢地給人肯定。
雖然不念經,但要講經,在佛教裡面,念經和講經是不一樣的。我記得過去講經沒地方講,就到神道廟的走廊上,放一個電燈泡,就開始講了,那時候裝電燈泡,不是隨時拿一條線來裝上去就可以,臨時裝一個電燈泡,就要台幣十二塊錢。講經結束後,信徒來跟我說:「星雲法師啊!你看我今天特地從哪裡來聽經,來替你捧場啊!」我就要說:「謝謝、謝謝、謝謝……」
可是換作是念經,情況就不一樣了。你還沒有到他家門口,他的孝子賢孫很遠的就跑來,跪下來迎接,念過經後,又趕快叫車子送你,給你帶點什麼東西回去吃,還送你一個大紅包,所以念經多好啊!當時講經在佛教並不是很時興,但人各有志,我還是歡喜講經。不過現在偶爾也會念經,因為有些信徒已經跟隨我幾十年,一直在幫我們做事,平常也不要我們替他們服務什麼,老了以後,世緣已了,實在過意不去,只有去幫他念個經。
後來到了壽山,有些徒眾說要剃頭出家,我說:「不行啊!在大陸的規矩,你要剃度,我做師父的,就要能養你,要能教你,但那也要有叢林、有佛學院才能給人受教育,可是現在我沒有地方教你啊!」後來有一些青年心想:「管你的!我就是要跟你出家。」他自己就剃頭出家了,不得已,就想買下麻竹園這個地方,但是沒有錢啊!後來有了錢,也買了地,可也還要發展、還要生活,因此,這裡就說到「以眾為我」的重要。
在佛光山有大叢林的緣,我不要人家給我多少錢建一棟房子或是送給我,也不要人家花多少錢來替我們辦大學,我們是「百萬人興學」,一個人一個月只要捐一百塊,等於是港幣二十五塊,這不困難,所以大家都很歡喜參與。想一想,二十五塊錢,只要省一下咖啡、糖就好了,這就是聚沙成塔、積少成多啊!就這樣,大學慢慢地有了發展。
基本上,佛光山所有的成就都是大家的,不是我的。這是四眾的道場,不光是出家人住在廟裡面,在家人一樣可以來。甚至於過去的寺院分男眾、女眾,在我們這裡雖然男眾、女眾在同一座山上,但是各有所歸,大家在這裡十年、八年可能都互不認識,因為你住你的山頭,我住我的山頭,分中有合,合中有分,大家也都相安無事。
第三、以空為樂:佛光山早期是個荒山,連棵樹木都沒有,有的只是陽光、雨水。這裡的雨水很厲害,一下雨,水就好像從空中倒下來一樣,很凶猛,甚至太陽也很強烈。
不管你在什麼地方,人生的目的要求安樂,平安、快樂是人生基本的要求,財富再多不一定快樂,地位很高也不見得快樂,像日本的三島由紀夫,曾三度入圍諾貝爾文學獎提名,卻還是選擇了自殺,所以我認為人生要快樂。
早期這裡沒有電視,那時候也古板,不准唱歌,那我們怎麼樣快樂?以空為樂。空,好比是一個寬敞的空間,能讓人坐得安心;太擠,就不舒服、不快樂了。香港地雖不大,可是卻能運用智慧做空間的利用,因此大家就很歡喜香港。空是什麼?空不是虛空、虛無的意思,「空即是色」,空中擁有很多的東西,空具備有很多的因緣。口袋不空,錢就沒得地方放;鼻孔、耳朵不空,人怎麼活下去呢?所以,空讓我們存在,空讓我們擁有,空讓我們快樂。
第四、以無為有:一個外省人來到另外一塊土地上,無論做什麼事,都會被稱作「外來的」,這一句話有打擊的意思。同樣地,我也是一個外省人,但是我比陳水扁總統早來台灣,我來這裡已經五十六年,陳水扁總統有沒有五十六歲?沒有,他比我遲來啊!但是他們說我是外省人,他們才是台灣人,這令人生氣啊!因此,我不跟一般人一樣想「有」,那是形相上的有,雖然我沒有,但是我要就有,我廣結善緣,我與人為善,所以很多人與我就有因緣關係。
「無」中生「有」,「無」裡面更多。舉一個例子:你有什麼?有,就有限量、有數字。很多的大老闆,天天在高樓上數鈔票,他是在數紙,那是沒有;我們小老百姓在街上賣菜、數錢,那才真的是數錢,數錢比數鈔票好一點,還有個實物。很多愈有錢的人愈好強,愈有錢的人貪多,要周轉就很困難、很辛苦,像我們無官一身輕,無債也是很快樂啊!我們雖「無」,在山裡面也不想擁有什麼東西,但你能說是無嗎?無是眾緣所生。佛光山有一句名言叫做「儲財於信徒」,我的錢在哪裡?在信徒那裡,我自己沒有錢,我也不要錢,但我要幫人發財,我要幫人擁有,因為他有了,我就有,他們都沒有,就算我有,也不是我的呀!
假定各位關心佛光山,我們確實說,外面的人對佛光山傷害最大的一句話,就是說:「佛光山很有錢啊!」其實,佛光山如果有錢,就沒有佛光山了。一般人有錢會把它存到銀行去,台灣的銀行不保險,就存到瑞士銀行、香港銀行,可是我沒有錢,你們可以到香港銀行去調查,是沒有的啊!「無」真好,無就是大眾,無處不遍、無一處沒有。
有了以退為進、以眾為我、以無為有、以空為樂的觀念,不一定要從相上、形式上去擁有,無形、無相反而擁有更多。
來到這裡後,慢慢地也想到應該要立宗旨,各位都知道,佛光山是「以文化弘揚佛法」,大藏經重新標點、重新整理,工程浩大;「以教育培養人才」,因為人才最重要;「以慈善福利社會」,出家人不能光是獨善其身,人家不會容許,一定要結緣。歷任的總統,一遇到什麼災害,都會說:「叫佛光山和慈濟出來救災!」這不妥當,救災是自己願意,不是由人來叫的,宗教是超出政治之外的。
這幾天水災,網路上出現「佛光山是做什麼的?」這樣的話。我想,佛光山做什麼要讓你知道、要向你報告嗎?再說,何必要那麼有形有相,《金剛經》不是講「無相布施」嗎?學佛這麼久了,不要名、不要利,就是為了盡一點心,難道我不能做嗎?難道做一點好事,就要大張旗鼓、天下皆知嗎?再說,慈善救災還要自我宣傳,這我們也做不到。
說到「以共修淨化人心」,這一次你們來,山上有好幾十個活動同時在舉辦,兒童夏令營、短期出家、戒會、讀書會……實在對你們不起,沒有人好好招呼你們。像昨天晚上你們到了,本來要歡迎你們,因為在為參加「全民閱讀博覽會」的兩千人上課,所以就沒有辦法了;今天晚上我也還要去為一個兩萬人的集會講話。一對一的講,實在來不及,因此就要「共修」,共同集會修持。
說到共修、讀書會,我不講究念佛,也不講究打坐,讀書也是修行。像《古文觀止》裡面有一篇文章〈李陵答蘇武書〉,東漢時候,李陵投降匈奴,他說出多少苦楚讓人同情……當然念佛有力量,但是文章也不是沒有力量,甚至力量很大,你受委屈、不公平,難免會氣憤,但是唱念一小段文章之後,心裡面的意境提升,氣憤也就慢慢紓解,就像在念「阿彌陀佛」。
有個講經的老法師開示說:「『阿彌陀佛』四個字有很大的力量啊!這是無量的時間、無量的空間,是超時間、超空間,可以消災免難……」有人聽了不高興說:「這是神話嘛!『阿彌陀佛』四個字,哪裡有那麼大的功用?」老法師心想,要說服這種人很困難,就很粗魯的說:「混蛋!」年輕人一聽,「出家人罵人啊!出家人罵人啊!」作勢要打架,老法師看到這個情形就說:「你看,『混蛋』兩個字就有這麼大的力量,『阿彌陀佛』有四個字呀!」
今天各位是「為求真理登淨域,為學佛法入寶山」,應該由大家來提問,我來回答。
提問一:大師四十多年來,從育幼院開始,縱向跟橫向的教育做了很多,從這一點,也看到大師的高瞻遠矚,特別是看到佛光山很多的管理階層,諸多的信徒、學生都是佛光山的中堅分子。請教大師,未來除了教育工作、人才培訓這個重大的事情以外,在社會上、人間上,另外一個重要的、會做得更多的事情應該是什麼?
大師:我到台灣,今年算來是五十六年,我十二歲就出家,關閉在叢林裡面,受著專制、無情、無理的教育,但我心裡還是覺得這是很當然的,因為是在受教育。老師們以無情、無理對我,就是要讓我在無情、無理之下能服從、服氣,將來遇上有理了,還怕不服從、不服氣嗎?很感謝那許多老師的大慈悲,說實在他們如此嚴厲對待我們,他們也會很痛苦,但是話再說來,一根木柴,你不把它彎過來,它不能成才;一塊玉,你不去琢磨,它不能光亮,所謂「玉不琢,不成器,人不學,不知義」啊!
剛到台灣,佛教裡連一個初中畢業的學生都沒有,最了不起的,就是小學畢業,或者只是念私塾一年、兩年,大部分的人都不識字。我那時候就想,佛教一定要青年,但是青年在哪裡呢?青年,社會上很多啊?但是他不會來念佛、拜佛啊!尤其蔣(宋美齡)夫人,看到哪一個人信佛教就討厭,報紙上有一點佛教的好消息,他馬上就把編輯喊了去罵:「你下次不可以再刊佛教的消息。」壞的消息呢!卻是一大篇、一大篇地刊,而且愈大愈好。
當時我就想,非要度青年人不可。度青年人,必須要會唱歌,但是我不會唱,我就請老師來教,不過我會教國文,像慈惠法師就是我教國文、唱歌,把他度來的。後來因為青年多了,我就叫他們組成弘法隊、歌詠隊、青年團。慈惠法師從十幾歲,就當幼稚園的園長,後來做高中校長、到大學教書,現在也辦了好幾所大學,南華大學、西來大學、佛光大學。
我在台灣大學參加「國際青年論壇」,剛巧你們去佛光大學,慈惠法師平常很少去那裡,跟你們也沒有約好,不過知道你們去了,他也跑到宜蘭去迎接你們。趙寧校長他參加「國際青年論壇」下來,知道你們去,他說:「哎呀!怎麼辦?我和教育部前部長約好要討論童子軍露營的事情,我們沒有接待,怎麼辦?」我說:「你不要忙,慈惠法師去了,他比你更有用。」(眾笑)
佛光山是出家人住的,稱作「僧團」;佛光會是在家人組成的,稱作「教團」。台灣的佛光會有五百個左右的分會,幾乎各鄉鎮都有一個分會,一個分會需要有一百個會員以上才能成立,這些分會,也幾乎都參與了我們的人間佛教讀書會,目前讀書會有好幾千個,甚至現在政府也極力推廣社區大學。社區大學不是一般的大學,是供給過去在學校沒有好好念書,或是現在就業了,又想再念書的人進修的大學,目前政府也委託我們辦了好幾個社區大學。
我們所做的弘法工作,跟慈善稍有不同,我們也做慈善,但不以此為主,因為做善事大家都能做,像電信局、鐵路局、巴士公司,只要有錢就能布施,所以善事哪一個不會做呢?甚至於接受的人,只要他肯接受,這都很容易做到。但是弘法就不簡單了,你說人人都能弘法嗎?人人都能接受佛法嗎?這是比較難的,但我們是佛法的教團,即使很困難,還是要歡喜去做,因為弘法才能徹底解決人生的問題,光做善事還是不夠。
舉一個例子,家裡來了客人,小孩子吵吵鬧鬧,父母拿個十塊錢給小孩,「去!買糖果、買冰棒。」他拿了錢就歡喜地出去了,但這只能救急,下次小孩子還是一樣地吵、一樣地鬧。而佛光會從事教育,就像客人來了,小孩子雖吵,還是要提醒他有禮貌、有規矩……雖然困難做,但是我們願意從困難上來改善社會、淨化社會。
大陸時興辦希望小學,我們在那裡也默默捐了一百多個。另外,最近請慈容法師到揚州去,有一所盲啞學校需要二千萬人民幣,我說:「二千萬人民幣太多了,我現在只有五百萬人民幣,聊表一點心意。」明白說,大陸雖然地大物博,這幾年來經濟發展,他們也希望大家回鄉探親,給大陸一點資助。海峽兩岸水乳交融,省吃儉用就能為大陸鄉親父老盡心盡力。
佛教的目的是自覺覺他、自度度人,因此我現在提倡自我反省、自我認識、自我自覺的教育。你自己覺了、你自己懂了,才能讓人家覺悟,覺悟做好事、說好話、存好心,身、口、意三業才能清淨。所以,做好、做壞影響我們未來很大的啊!
提問二:請問大師,現在佛光山弘法這麼成功,那麼未來五年,您弘法的重點又會放在哪裡?
大師:世間無論什麼東西,創業艱難,守成更不易,今後還是要發展,但是守成也很重要,要加強管理、加強組織。我過去管理的方法,是佛教和道家合起來的「無為而治」,不會命令你去做什麼,因為我們不是做官的,三分師徒、七分道友,都是自己的徒子徒孫,都是義工、朋友,我不能命令他,我要尊敬他,我要讓他高興,讓他自尊自重。就例如辦事業,錢的進出為數也會不少,但是沒有發覺到佛光山有貪汙的情形,給人騙的是有,但貪汙的沒有,為什麼不貪汙呢?
有時候,國稅局也會來問稅金、調查用途、調查帳目,我就說:「帳目都掛在牆上!一個名字是多少錢,你去數啊!」你們到過如來殿看過就知道,功德陶壁上面都有名字。當然這只是一時的道德觀念、信仰,如果沒有嚴密的組織、不訂章程辦法,久了,就不是人人一條心。因為有制度、管理,所以出家人沒有紛爭。
又例如佛光山徒眾有序列等級,在不犯過失的情況下得以升級,犯了規矩就降級。初入山門是清淨士一級,共有六級,一年升一級;學士,共有六級,二年升一級,到了學士六級就要十二年;然後就是修士一級,共三級,三年升一級;再來就是開士,要升到開士很難,它也有三級,五年升一級。從清淨士升到開士共要四十二年,像慈惠法師已經來五十二年,快升開士三級了,他是最資深的長老之一,等於是上將啦!
升級的評鑑標準包含學業、事業、道業,有時特殊的情況會升得比較快,但要宗務委員會通過。
因為有制度,所以佛光山的人事就不會有糾紛。有的寺廟,出家五十年的叫「老師父」,有些人年紀大了才出家,他頭髮一剃,也成了老師父,弄得誰到底才是老師父,這不公平啊!佛光山早就有這樣的制度,但不是很健全,不過慢慢地,我們也成立了一個人事評審會,甚至還有僧伽法庭。有人說:「出家人還要上法庭喔?」我說:「大家難免會有意見,問題總要公平裁決啊!」這在釋迦牟尼佛的時候叫做布薩、二部僧授,所以我們統統都是依佛法行事的。
提問三:我看到台灣的朋友,學員水平、辦道水平都比我們香港高很多,尤其大學畢業出家的非常多。可是我們香港青年一畢業,首先就是當商人,就是搞科學,再沒有辦法的才搞文化、教育工作,我們培養出家的人也不多,弘法工作遠遠落後了台灣非常多。我在檢討,我們是什麼地方出了錯誤,比方一、二十年來,台灣說「錢如水淹腳」,兩個地方同樣都把錢抓得很緊,可是為什麼香港發展不起來?希望師父您給我們指引。然後,為什麼我們這一班知識青年發心出家弘法的人,跟台灣的知識分子差得那麼遠呢?
大師:你很用心關心佛教。香港這個地方,人文薈萃,所謂「東方之珠」,什麼都是最好,你看,物質上都是最好的東西,人才也都是最優秀的,過去的文人、有錢人都想到香港去,站在佛教的立場來講,現在香港所需要的是「包容」。香港不大,但是心要大,人心要包容一切。我想,如果台灣人不包容我,基本上也沒有台灣佛教。
當初,我在高雄的一個地方建寺廟,那個地方的人就說:「這是我們苓阿寮(苓雅)的。」意思就像是香港人說:「你們建的廟不是我們九龍的,是你們荃灣的。」不要說是台灣,就連這樣一個小小的高雄也要這樣分。你看我這個人很溫和,但是在真理之前我也很勇敢,我就說了:「你們講什麼東西啊!這裡、那裡的,釋迦牟尼佛是印度的,你叫他回去好了,印度的釋迦牟尼你都能接受,我們要做一個高雄市的人,你都不能接受嗎?」
現在台灣最大的問題就是族群問題,這是台灣未來的隱憂,政治選舉把台灣分裂了。不過我們現在想補救,我在前不久寫了一篇文章〈沒有台灣人—在台灣居住的,都是台灣人〉。台灣本來沒有人,甚至這個世界、這個地球上,過去千千萬萬年也沒有人,人都是從各方聚集而來的,來到這裡,就是這裡的人。等於我現在搬家到香港,當然我會說我是香港人,就像各位住在香港,但並不是說你們的老祖宗都住在香港嘛!所以,我覺得要能包容,像美國雖大,但是不管哪裡的人移民到美國,都想做美國人,這很好啊!
我每年都會寫四個字送給台灣社會的大家,明年我寫「共生吉祥」。民間到了過年的時候,不都會說「恭賀新禧」、「如意吉祥」嗎?我現在不來這一套,我恭喜你們「共生吉祥」,意思就是大家要團結、同體共生、不要鬥爭就有吉祥,其實我是想促進台灣的和諧。日本人過去接受中國的文化,現在也接受西方文化,他有很大的學習心,所以很快就能富強。
人家說:「室雅何須大,花香不在多。」香港是東方之珠,不一定要很大,但是心要很大,包容性要很大,香港有自由、有民主,這很偉大,但是在教育上,要再提倡包容異鄉人,能包容不同的文化、不同的宗教、不同的種族。美國是世界的警察,我們香港可以做世界和平的堡壘。
提問四:佛教自古以來就和死人扯上關係,在香港弘法遇到一個問題,就是在大廈裡面設立弘法會,居民會認為那是幫死人念經的,所以很多人不歡迎佛教的人住在他們附近。大師您在高雄的大樹鄉,買了那麼大一片土地,成就了一個這麼偉大的事業,一定是用最大的智慧去敦親睦鄰,才能使附近居民喜歡跟佛光山做鄰居,但相信一開始的時候,也會遇到一些人來為難,您又是用什麼智慧去敦親睦鄰,讓別人都喜歡佛光山的?
大師:這麼多年來,這裡的居民是很頑固、頑強、排外的,但是要改變這一班老人的思想很困難,所以我先辦幼稚園,不收錢,教他們的小孩。很快地十年、二十年過去了,現在那許多小孩對我們都很好,甚至有的也在這裡出家,我們美術館的館長如常法師就是大樹鄉的本地人,很聰明、很能幹。乃至我替他們裝電話、替他們裝自來水,給他們種種福利;每年過年挨家挨戶地送紅包,邀請他們上山圍爐;他們的家庭經濟困難,我救濟他、幫助他,總之,對他們有利益的,我都會給他們。遠處都救濟了,近處還不救濟嗎?
這個地方的老百姓,他們的祖先是過去鄭成功來台灣,對抗荷蘭時的部下,後來滿清接收了台灣,鄭成功的這許多部下,怕被滿清圍剿殺頭,因此就四處逃竄,因為這裡距離台南不遠,過去都是山地,他們就逃到這裡來落腳。我來的時候還沒有道路,道路都是我開的,開了三次,才有現在這樣好的路,基本上,他們也不是本地人,只是他們比我先來,就有「此樹是我栽,此山是我開」的想法,當然我們後來的人,經過這裡,就要丟下買路錢啦!(眾笑)
往後開山,要用工人,我會問:「你們這裡有工人嗎?」要辦學校,「你們來念書可以優待。」慢慢地現在他們態度也改變了,甚至成為我們的護法,所以遠親不及近鄰啊!像過年人多,我讓他們來擺攤子賺錢,甚至停車不收費。我是不喜歡要錢的,但是有時候真不得已,例如,我建廁所給人使用,我不收錢,但是我找了一個老婆婆在那裡打掃,他卻非要向人收兩塊錢不可,我說:「不可以收錢。」他就說:「不收錢,我不幹,沒有趣味。」找不到人家來打掃廁所,只有說:「好吧!好吧!你收二塊,不能收三塊喔!」所以有很多事是不得已的。
過去有人來山,停個車子,山下的老百姓就要收兩百塊,我說:「不可以。」他說:「如果少一百塊,我就不准車子上山。」我說:「如果你要收二百塊,我就開放讓車子停到山上來,你就收不到錢。」他一聽也就妥協了。總之,人生好像跳探戈,你進一步,我退一步,甚至婆媳、夫妻、朋友,也都應該學習跳探戈。
提問五:大師,您五十六年來遇到很多的困難,可不可以舉一個最困難的例子,您用什麼方法應付這個困難?第二個問題是您的身體現在好嗎?
大師:實在講,我沒有困難,最大的困難就是你們問我的問題,你們的問題不容易回答。至於我這個身體,你不問,我也不知道,你問我了,我就來回想、自我檢查一下。
一個出家人不能把身體忘記,但也不能太執著,不然不能好好修行,會有掛礙。所以我沒去想這個身體,沒想就不掛礙,就很快樂。因為看到身體有病了,它就不死,像很多有病的人不死,為什麼?因為有病了,他會想與病為友,會照顧它。有時候也很難講,一看身體沒有病,過了二、三天又生病了,所以身體好、不好,真是很難講。最好是健康時,好好愛護它,有病了,也好好關心它、照顧它,即使死亡,也是很自然的事。
佛教對人生的看法,人生是不死的、是無限的,好像時辰鐘,從一到二、三……十一、十二,又再回頭;汽車老舊要報銷,報銷不是不好,再換一部新的,身體也是一樣,老朽了再換一個身體;生命又好比一個茶杯,打破了,你叫它恢復,不可能,但是流到桌上、地毯上的水,卻不會因此而減少。所以,佛教對生死的看法就如同搬家,從這裡搬到那裡,是很歡喜、很好的事情。
香港有個風俗,只要人家搬家,就會祝賀「喬遷之喜」。人死了,不就是搬家、是喬遷之喜嗎?問題是你搬到哪裡去呢?你的資本夠不夠?你的功德有多少?你的緣分能讓你搬到哪裡去?我本來是不管這個身體的,不過給你這麼一問,現在想起來,還是有掛念。
有一個醫生替我看病,想問我又難出口,後來他問了:「你們出家人怕死嗎?」咦!他問這個意思是什麼?我回答怕死,他會笑我沒有用的出家人;我如果說不怕死,這又太矯情了吧!螞蟻都怕死,為什麼人不怕死呢?不過他既然問我,我總要有回答,我說:「死不很怕,怕痛啊!」(眾笑)因為死了就等於睡著,一死百了,那不要緊啊!可是痛是有極限的,我痛得受不了,英雄就變成狗熊了。喊啊!叫啊!那很難看的,所以我也在想,所謂「善終」,人生若能無疾而終、不苦而去,是很自在的事。
我今年七十八歲,但是我的身分證是八十三歲,這將來也是一個懸疑案件,究竟是八十三還是七十八?不過你們都聽我做過證明,我是七十八歲。一個七十八歲的老人,你說好,不會好啊!一部老車,怎麼會好呢?性能必定很差。我過去也想把眼珠、腎臟做器官移植,捐獻給人,甚至我也立了簽字書,但是它一直還不死,不死,這些東西慢慢地就腐爛、壞了,再給人家,人家也不要。關於生命,最好就是隨緣,不要太去想它,想了就是一種執著,「有緣佛出世,無緣佛入滅」,我們也是一樣,有緣就常住世,無緣就回家。
提問六:請問大師,佛光山這麼成功、這麼偉大,不知道未來會遇到的挑戰是什麼?
大師:必定是跟自己內部的挑戰,不過現在佛光山內部沒有問題。無論是哪一個國家的滅亡,都是國家本身出了問題;一個人不正派,即使人家不來打你,你也會倒。所以,佛光山能以道德、信仰作中心,以制度來領導就不會倒閉。但是未來的事,世間無常,不可能沒有變化,有變化的就是一點人事問題,制度不同、理念不同,就會分組、分派,是非、人我,未來也會有,不過告訴各位,現在很平安,但以後我不知道。
提問七:請問大師,禪宗對您的管理宗教經驗有什麼影響?您人生中的什麼經驗,讓您注重人間佛教的推廣?
大師:佛光山是一個八宗兼弘的道場,雖然我自己是出身禪門的臨濟宗,應該說是臨濟宗的弟子,但是我平常不講這句話。在我們這裡有禪堂、念佛堂、有各種宗派的研究學習、行門、解門的修持。至於第二個問題,佛教是以人為本的,如果沒有人,那要佛教做什麼?再說,佛陀說教是對人說,沒有對畜生說、沒有對鬼說、也沒有對天人說,完全是對人說的,這不就是人間佛教嗎?我認為人間佛教就是幸福的佛教,就是平安的佛教,就是和諧的佛教。因此,我現在替人間佛教做註解:佛說的、人要的、淨化的、善美的,就是人間佛教。
- 124隨堂開示錄1 教育講習(1)
- p026 編者序
- p028 戒期前的叮嚀
- p034 受戒有什麼利益
- p042 過堂的修行
- p044 如何發心受戒
- p058 戒門的歷程
- p068 莊嚴身心
- p072 如何做一個在家居士
- p082 怎樣做好一個在家護法居士
- p090 為學修行的指南
- p096 我們對金錢的看法
- p100 美國人的六度精神
- p106 成功應具備的條件
- p110 如何安住身心
- p116 如何與常住感情交流
- p120 怎樣做一個住持
- p126 如是我聞
- p138 怎樣讀書才能有進步
- p142 怎麼樣做一個出家人
- p154 關心世事
- p158 宣布退位
- p162 有心就有道
- p174 大陸弘法探親殊勝行
- p178 修福修慧
- p198 樹立自我的形象
- p206 如何做好主管
- p216 話說日本弘法行
- p224 煩惱來時怎麼辦
- p232 十度法要
- p238 談禪堂生活
- p258 僧事十八講
- p264 出家無家家更廣
- p276 佛法的生活教育
- p294 如何行走出家路
- p302 百忍加身
- p312 僧伽的生涯規劃
- 125隨堂開示錄2 教育講習(2)
- p004 如何走好出家路
- p018 如何做個如法的出家人
- p038 公是公非
- p050 獨木不成林
- p084 無漏功德
- p104 人間佛教的理論與實踐
- p128 常說OK
- p144 共修的內容
- p162 生命不死
- p170 認識人生
- p192 依法不依人
- p200 知道轉彎
- p216 佛光弟子應有的思想
- p228 集體創作
- p232 讀書也讀人
- p240 再談讀書也讀人
- p256 出家之道
- p264 自我要求
- p274 事事關心
- p280 佛教需要一枝筆
- 126隨堂開示錄3 教育講習(3)
- p004 維護道風
- p014 有佛在心中
- p028 弘法點滴
- p048 走出去
- p066 體會「我是佛光山」
- p080 共識的重要
- p086 培養福德因緣
- p094 怎樣做好一個人
- p104 自覺什麼
- p112 廣修因緣
- p126 傳承與開展——佛光山未來的方向與思想準則
- p164 密行
- p174 中韓佛教僧信交流
- p188 佛教寺院的發展
- p212 少林武功——中華文化的精粹
- p222 忍的力量
- p236 十項修鍊(上)
- p252 十項修鍊(下)
- p268 出家法
- p280 成功四要
- 127隨堂開示錄4 教育講習(4)
- p004 初建佛光山的理念
- p032 無私無我
- p048 發心才有前途
- p052 生涯規劃
- p070 國際情勢
- p086 出家人的切身問題
- p102 參加辜振甫先生追思會有感
- p110 對佛教團體的期望
- p130 以法王子自許
- p142 畢業後能做什麼
- p156 叢林參問
- p184 出家是終身大事
- p200 現代僧伽十事學習
- p224 在學校服務應有的態度
- p236 興辦學校有我一份
- p244 助學的意義
- p248 出家人都是一家人
- p262 臘八粥的做法與意義
- p276 人生的選擇之道
- p298 我是佛光山
- p314 編輯《世界佛教美術圖說大辭典》的歷史意義
- 128隨堂開示錄5 教育講習(5)
- p004 度眾與領眾
- p020 江浙佛教——復興中國佛教的模範
- p030 自覺的教育
- p048 布教師
- p058 常住、大眾、我
- p080 關於受戒種種
- p098 得戒和尚釋疑
- p112 尋根續緣
- p126 傳承歷史
- p134 從事教育要不怕犧牲
- p144 人生要「做什麼」?
- p152 佛光山未來發展的因應之道
- p172 我所認識的人間佛教
- p194 佛教不怕問題
- p216 人事如活水
- p222 慈悲與恩惠
- p226 為了佛教
- p242 信仰的宗要是什麼
- p266 生命的四個階段
- p272 中韓佛教的情誼
- p284 出家應培養的性格
- p292 戒的精神————不侵犯
- p310 談義工
- p320 平安粥
- 129隨堂開示錄6 教育講習(6)
- p004 人生四階段
- p016 佛法在世間
- p030 人能弘道
- p042 談出家
- p060 大覺寺的未來前途
- p080 邁向好的人生
- p104 出家不能回頭
- p118 有道就有路
- p138 迎新送舊
- p150 佛光新三寶
- p166 佛光山的民主選舉
- p180 開智慧花 結智慧果
- p200 廣大的愛
- p206 假如我在殿堂服務
- p214 教育、創新、進步
- p224 做人處事四要
- p244 佛光祖庭大覺寺重建因緣
- p254 企業家精神
- p272 傳法的意義
- p282 新的生命
- p296 要達成什麼共識
- 130隨堂開示錄7 教育講習(7)
- p004 出家人應具備的條件
- p020 佛子之道
- p040 推動社會服務
- p052 「人間佛教」
- p080 「地藏」的意義
- p086 「人間佛教」是什麼? (一)
- p100 「人間佛教」是什麼? (二)
- p108 成敗在一念之間
- p120 以天下為己任
- p152 出家乃大丈夫之事
- p172 脫胎換骨 明理悟道
- p184 古典文學的傳承與發揚
- p202 一代勝過一代
- p228 我是一個什麼樣的人
- p266 再談我是一個什麼樣的人
- p292 樹立南華的性格
- p306 受戒之後
- p326 我們是一個教團
- p350 如何做一個出家人
- p382 讀書是世間最重要的事
- p384 發心要永久
- 131隨堂開示錄8 青年勉勵(1)
- p006 我們應知的努力方向
- p012 節儉克難
- p018 如何自度度人
- p022 浩浩乎!巍巍乎!
- p032 佛教青年之人生觀
- p040 青年成功立業之道
- p050 如何更新自己
- p058 舉辦同學聯誼會的四個要點
- p064 我們需要什麼力量?
- p074 轉娑婆為淨土 轉自性為彌陀
- p078 為什麼開設「佛教音樂科」?
- p084 為什麼?怎麼辦?
- p090 十分用力
- p096 革除虛榮、嫉妒、幻想、自私的毛病
- p102 為什麼要旅行參學?
- p108 道從忍耐中來
- p114 怎樣為學與做人
- p124 開學十問
- p128 五要與五不要
- p136 十不要求
- p150 規約中的問題
- p156 知情識理
- p164 佛門百事
- p180 佛光人應遵循的方向
- p212 發心
- p226 為學四要
- p234 世間生活與佛教生活
- p238 美洲之行所感
- p242 青年念佛的意義
- p248 如何做一個真正的佛弟子
- p254 擴大心靈世界
- p290 我們要學習什麼
- p318 人生的道路怎麼走
- p330 談讀書、旅遊、愛情、交友
- 132隨堂開示錄9 青年勉勵(2)
- p004 佛教靠我
- p030 四句經教
- p034 一個人成功的條件
- p048 培養因緣 開拓前途
- p062 世界跟著你跑
- p080 自我教育
- p092 為法忘軀
- p096 道心是什麼
- p108 難遭難遇
- p120 生命的長度
- p124 青年的生涯規劃
- p146 信仰正道
- p172 行腳托缽的意義
- p182 為什麼要學佛
- p212 青年人十種學習
- p230 在球藝中學做人
- p246 悟的人生
- p264 忙也是修行
- 133隨堂開示錄10 青年勉勵(3)
- p004 談徒眾調派
- p020 你找到自己了嗎
- p040 如何樹立出家人的形象
- p068 發現因緣的重要
- p086 感恩與團結
- p094 進步的原理
- p112 大專青年學佛運動的緣起
- p126 學道的體驗
- p138 自覺的重要
- p160 有用之人
- p176 佛學是生命之學
- p192 為學佛法入寶山
- p206 經典四句話
- p214 成功的條件
- p234 四種力量
- p244 談日本佛教
- p258 談「選擇」
- p272 人生重要的幾個選擇
- p294 信心不倒
- p300 佛光人的理念
- p320 談「信、願、行」
- p342 中國佛教概況
- 134隨堂開示錄11 青年勉勵(4)
- p004 戒定慧三種學問
- p024 生命的層次
- p044 人間佛教實踐的理念之一
- p070 人間佛教實踐的理念之二
- p102 服務奉獻是人生的樂趣
- p124 傳播人應有道德責任
- p160 美在哪裡﹖
- p164 人生住在哪裡﹖
- p192 四攝法的實踐
- p196 球員的生命價值
- p208 用「心」打球
- p214 我們這一生要做什麼樣的人
- p238 兩性問題
- p262 人生要有目標
- p272 叢林要則
- p286 好苗子
- p304 靠自己解決問題
- p316 對人間要有貢獻
- p324 一生做和尚
- 135隨堂開示錄12 講座論壇(1)
- p004 中印文化的關係
- p016 中日韓三國攜手散播菩提種子
- p020 如何建設祥和的社會
- p034 身住哪裡?心安何處?
- p038 如何美化人生
- p044 十方來十方去
- p058 關於「佛光山」
- p078 我的大陸行10662
- p096 人間佛教的基本思想
- p102 換心改性創建美好人生
- p106 我有兩個身分
- p136 二十一世紀的時代
- p156 佛教的女性觀
- p184 傑出婦女的人生規劃
- p200 我們宗教徒對社會應負的責任
- p210 佛教與文學
- p228 做自己的心理醫生
- p244 二十一世紀的未來世界
- p254 宗教如何面對全球化
- p264 自在人生
- p286 我們未來努力的方向
- p300 我一生弘法的心路歷程
- p316 佛光大學的建校精神1
- p332 當代宗教的實踐與發展
- p346 法治與人情
- 136隨堂開示錄13 講座論壇(2)
- p004 生命的禮讚
- p020 茶話禪心
- p040 如何促進世界和平
- p050 享受快樂的生活.創造健康的人生
- p060 融和與和平
- p072 般若的真義
- p094 中國未來的希望——和諧社會
- p122 《道德經》的和諧思想
- p132 人間佛教的當今態勢與未來走向
- p144 和諧世界 眾緣和合
- p156 搶救地球
- p186 我怎樣走向世界
- p214 中華傳統文化與和諧社會
- p226 信仰三部曲
- p264 花如常
- p278 禪文化與人生
- p304 生命四階段
- 137隨堂開示錄14 講座論壇(3)
- p004 禪與人生
- p026 公益與和平
- p034 天地人
- p056 看見夢想的力量
- p082 人間佛教文學創作
- p120 人的重要
- p146 幸福與安樂
- p162 我們需要人間佛教
- p176 開創人類的未來——人生的十場戰爭
- p200 人間佛教的宗要
- p226 我對人間佛教的體認
- p270 書中的寶藏
- p304 忠孝仁愛信義和平
- 138隨堂開示錄15 集會共修(1)
- p006 佛光山的發展方向
- p010 至誠懇切 無念而念
- p016 建設工程與教育計畫報告
- p022 藥師如來的禮物
- p032 三步一拜邁向佛國
- p038 如何消災免難
- p044 皈依三寶八種利益
- p050 千佛光明一起開 萬億大眾福慧來
- p054 「萬緣法會」的意義
- p060 齋天請客
- p066 為什麼要念佛
- p074 為什麼要求受五戒、菩薩戒
- p082 快樂的方法
- p088 壽山寺沿革
- p102 新年十願
- p114 稱念觀世音菩薩的利益
- p122 認識觀世音菩薩
- p134 觀世音菩薩的應化身及其意義
- p144 我的壽命在哪裡?
- p148 萬緣法會的利益與功德
- p152 別君去兮何時還──退位不是退休
- p158 行腳托缽的目標
- p164 回歸佛陀的時代
- p172 為什麼要建西來寺
- p174 人間生活的佛教
- p178 信仰的財富
- p182 問答接心
- p212 拜懺功德辦大學
- p216 念佛的觀念
- p226 弘法利生的功德主
- p238 做世間人的靠山
- p248 功德主的貢獻
- p262 封山的意義
- p266 佛光山住持陞座的意義
- p272 金剛錦囊
- p280 提升歡喜心
- p288 稀世珍寶
- p292 談佛光山與佛光會員的關係
- p318 無求滿足
- p322 財富在哪裡
- p330 禪淨密三修要修什麼
- p336 佛教四化
- p342 無形的財富
- p344 檀講師應具備的條件
- 139隨堂開示錄16 集會共修(2)
- 00 p006 發揮自我的力量
- p018 廣度眾生
- p036 佛指舍利來台的意義
- p040 見佛指舍利如見法
- p048 如來之家
- p054 用愛贏得愛
- p060 十萬人通宵念佛恭送佛指舍利
- p064 佛指舍利的生命
- p068 佛指舍利感動台灣人心
- p072 佛陀紀念館安基
- p078 緬懷長老慈嘉法師
- p092 心靈淨化
- p102 行佛
- p120 人間佛教是行佛的
- p130 佛光四句偈的意涵
- p140 生活的層次
- p150 「行佛」是佛光人的目標
- p164 十法界在方寸之間
- p172 佛光人的兩個任務
- p176 做佛光山住持的條件
- p182 發心才大
- p188 出家的十種好處
- p204 人生百事(節選)
- p220 對佛光會員的期許
- p230 人人都是無量壽
- p246 心和心的交流
- p272 佛光會員的自我提升與弘化方向
- p292 不做欲望的奴隸
- p310 僧情不比俗情濃
- p332 十方共道友
- p334 念佛即念心
- p342 用「心」念佛
- p350 法身慧命之家
- p358 我與香港的因緣
- 140隨堂開示錄17 集會共修(3)
- p006 功德法海廣無邊
- p012 拜懺禮佛 落實三好
- p020 和平無國界
- p024 我們的淨土在哪裡?
- p032 行「三好」即拜懺
- p036 人間彌勒
- p040 信徒是我的老師
- p060 如何做菩薩義工?
- p072 兩岸三地同步鳴鐘祈福
- p074 如何與佛菩薩來往
- p102 願眾生得度
- p116 浴佛法會的意義
- p120 佛誕的祈願
- p124 我要做什麼?
- p144 什麼是人間佛教?
- p164 百分之百的利益
- p170 有心人
- p186 佛光人應有的美德
- p194 自己做觀音
- p200 精神之家
- p206 佛頂骨舍利重光
- p210 第二個家
- p216 連雲港的精神象徵
- p222 地宮珍寶的意義
- p226 關於佛陀紀念館建設
- p244 佛光山往事之美
- p260 灑淨
- p270 普同供養
- p278 送聖
- p286 戒是自由
- p296 佛光山與佛光會
- 141隨堂開示錄18 集會共修(4)
- p006 建設人間道場
- p012 因果帳簿
- p028 發心行佛方為菩薩
- p050 佛祖巡境
- p054 佛光人的基本信念
- p072 六根修行
- p076 淨蓮徐州
- p080 人間最大的佛法聚會
- p086 一山七眾 四聖八塔
- p092 人間佛教發展的次第
- p100 開自己的心光
- p110 佛光山的使命
- p116 人生幸福是無限的
- p120 三時繫念的意義
- p126 門內門外
- p128 佛陀在哪裡
- p132 做一顆菩提種子
- p140 宜蘭念佛會的緣起
- p146 發掘佛性寶藏
- p158 和合眾
- p168 親近善知識
- p180 百萬人興學的意義
- p188 行三好
- p192 共修的力量
- p196 佛光人做了什麼
- p200 佛光人的奉獻精神
- p204 七月是孝道月
- p208 南京天隆寺未來的功能
- p214 緣結十方三世
- p220 諸上善人聚會一處
- p228 法身舍利
- p234 寺廟就是學校
- p238 佛光寶寶
- p242 出家的生活與前途
- p256 共識與開放
- p268 佛化的家庭
- p300 回到三寶的懷抱
- p328 學做人間菩薩
- p348 我的人生沒有個人
- p358 永遠為佛教
- 142隨堂開示錄19 對談專訪(1)
- p004 為什麼佛教不燒紙箔
- p008 對於退位的感想
- p026 散播歡樂的種子
- p048 宗教信仰的迷思與追尋-與天主教羅光總主教對談
- p062 佛學與文學-大師與林清玄先生對話
- p074 談經濟問題
- p080 談佛教音樂
- p090 為什麼要封山?
- p094 快樂修行
- p114 人人都需要教育
- p126 要懂得自己的身分
- p140 世界和平是普世的願望
- p146 全民都是「和平的使者」
- p154 只要有人,香港便有希望!
- p160 對美國九一一事件的看法
- p170 關於《浩瀚星雲》
- p174 恭迎佛指舍利的因緣
- p180 從生命教育的觀點談佛指舍利
- p214 正信教育
- p220 弘法五十年
- p228 讀一流書
- p254 對和平醫院SARS患者精神鼓舞
- p256 以好心消除SARS災難
- p262 來台弘法五十週年歷程之一
- p276 來台弘法五十週年歷程之二
- p298 來台弘法五十週年歷程之三
- 143隨堂開示錄20 對談專訪(2)
- p004 來台弘法五十週年歷程之四
- p022 來台弘法五十週年歷程之五
- p038 佛教未來的展望
- p052 印海法師的為人
- p058 從科學辦案談到善惡因果——與刑事鑑識學專家李昌鈺博士對談
- p084 心世紀對談——大師與知名導演吳宇森先生對談
- p104 海峽兩岸佛教音樂展演之意義
- p110 人間佛教是人類幸福快樂之教
- p122 海外移民安住身心之道
- p136 人生領悟與文學人生——與知名作家余秋雨先生對談
- p158 當東方遇上西方之一——佛教與中國文學
- p186 當東方遇上西方之二——佛教與世界和平
- p214 情與思
- p232 佛教與文學——與文學家白先勇先生對談
- p258 佛教在美辦學的新頁——西來大學
- p262 關於「世界佛教論壇」
- p266 佛陀也是記者——真理的傳播者
- p276 異中求同,同中存異——與單國璽樞機主教對談
- 144隨堂開示錄21 對談專訪(3)
- p004 人間融和
- p016 五個感謝
- p022 管事與管人——與嚴長壽先生對談
- p034 當基督遇見佛陀——與單國璽樞機主教對談
- p060 出世與入世之融和——與台北市長馬英九先生對談
- p092 和諧社會——與鳳凰衛視劉長樂先生對談
- p112 談與張姚宏影女士的因緣
- p122 什麼是真理
- p134 關於《佛光菜根譚》
- p146 四川汶川大地震賑災
- p152 兄弟有難互相幫助
- p156 佛教對問題的看法
- p174 人間佛教是人要的
- p182 談管理與和諧——與馬來西亞交通部部長翁詩傑先生對話
- p206 和諧——奧運最高境界
- p210 奧運的精神
- p224 中國佛教的過去、現在與未來
- p230 宜興文化內涵
- p236 將人間佛教落實在生活中
- p250 談女權
- p260 舉心動念真善美
- p268 與大馬法緣
- 145隨堂開示錄22 對談專訪(4)
- p004 佛教面面談(一)
- p028 佛教面面談(二)
- p050 苦難生信心
- p062 共生共榮的世界
- p084 智慧的人生(一)——與「鳳凰衛視」劉長樂先生對談
- p124 智慧的人生(二)——與「鳳凰衛視」劉長樂先生對談
- p160 宗風
- p176 行佛的人生
- p186 人間佛教的理念
- p200 談香港弘法因緣
- p206 佛教如何興盛
- p214 讀書就是讀人、讀社會
- p230 關懷人間 超越生命——與單國璽樞機主教對談
- p260 人生故事
- 146隨堂開示錄23 對談專訪(5)
- p004 關於人間佛教
- p026 談人生經歷
- p050 生命、宗教與人生——與單國璽樞機主教、漢寶德教授對談
- p070 談因緣
- p084 消災免難
- p088 心靈自救
- p104 要建立因果觀念
- p128 建立「五和」的社會
- p146 關於《人間佛國》
- p164 佛陀紀念館的時代意義
- p172 給人接受 融入眾中
- p180 素食博覽會促進兩岸交流
- p186 共同發展未來
- p188 素食文化
- p192 把人做好
- p198 禪無所不包——與于丹教授對談
- p226 雲水書坊關懷偏鄉學子
- p238 當代社會需要的人文關懷
- p258 幸福生活與中華文化的復興——與作家韓少功先生對話
- p272 體會真理
- p282 登高望遠——關於習總書記
- 147隨堂開示錄24 對談專訪(6)
- p006 如何改變自己
- p012 素食文化 綠色生活
- p022 建立誠信
- p032 誠信的力量
- p044 傳承、開創——從中大創校五十年看大學生人文關懷
- p058 關於《百年佛緣》
- p074 透過文化昇華自己
- p080 文化——連結中華民族團結的力量
- p090 太原印象
- p098 地球人
- p108 弘法人生
- p140 說「心」
- p172 安心之道
- p176 人人都得度
- p180 人生最大的財富
- p188 我與孫立人將軍的因緣
- p192 念念於心為佛教
- p200 互來
- p208 關於《獻給旅行者365日——中華文化佛教寶典》
- p216 一以貫之的人生
- p252 無我與慈悲
- p258 四個「希望」
- p262 中華文化少不了佛教
- p278 臨濟兒孫滿天下
- p290 人間佛教就是佛教
- p298 正信
- p304 話說佛光山
- p310 放生與放死
- p320 關於《人間佛教回歸佛陀本懷》
- p324 佛教是中華文化
- p340 散播中華文化之美
- 148隨堂開示錄25 各類致詞(1)
- p006 月亮三事
- p010 讀書如何有進步
- p016 為何舉辦大專佛學夏令營
- p022 我們辦佛學夏令營的意義
- p030 以佛法建設心靈 復興中華文化
- p048 普門中學校訓——勤正慧慈
- p054 《甘露》節目播出宗旨
- p058 為什麼佛教要提倡體育
- p064 佛法電視化
- p070 做人比做事重要
- p074 於「宗教諮詢委員會」建言
- p078 中日韓攜手推動佛法巨輪
- p082 奉獻自己
- p086 尋找中日韓佛教共同根源
- p090 佛教青年的責任
- p098 國家發展與世界和平
- p102 顯密融和
- p106 四大歡喜與四大成就
- p110 開放、融和、虛心、救世
- p114 任重道遠
- p118 文學藝術千古流傳
- p124 弘法探親的意義
- p128 為什麼要成立中華佛光協會
- p132 梵音海潮音
- p136 為世界佛教徒友誼會致歡迎詞
- p140 互助、融和、發展
- p146 佛陀的心 青年的力
- p150 世界佛教徒友誼會的目標
- p154 為佛光大學建校而跑
- p160 向愛心媽媽致敬
- p166 佛教是一個什麼樣的宗教
- p170 南華大學開校啟教的因緣
- p174 提升佛教婦女地位
- p178 宗教交流
- p182 我為什麼要創辦佛光衛星電視台
- p186 走出暴力 迎向平安
- p190 青年的四個認知
- p194 我對佛教的四點希望
- p198 佛光山與東蓮覺苑的因緣
- p202 心靈改革對我們前途的重要性
- p206 為佛教文化的保存、研究而努力
- p210 大智大慧 樹立三不朽
- p214 佛教的國際化
- p218 做自己的觀世音
- p220 過年的意義
- p226 普茶的意義
- p234 殯葬改革
- p240 做人處世的目標
- p258 懂得感恩
- p262 自我教育與自覺教育
- p268 歷史性的起步
- p274 我辦大學的因緣
- p278 談讀書
- 149隨堂開示錄26 各類致詞(2)
- p010 弘揚東渡精神 共創美好未來
- p006 兄弟寺
- p014 唱給大家聽
- p018 海峽兩岸佛教音樂展演創新頁
- p020 石窟佛像之美
- p024 大乘八宗的修行
- p034 禮讚單國璽樞機主教
- p038 重視老人安養
- p042 讀書讓生命有活力
- p052 人人都是活觀音
- p056 泥人的生命意義
- p060 佛教復興的希望
- p068 玉荷包建立的友誼
- p072 做一個富有的佛教人
- p076 青年為世界帶來活力
- p082 你能為佛教做什麼
- p088 旅行十年級
- p102 印度佛教復興
- p108 茶禪一味
- p110 宗教普利大眾
- p116 和諧共生的人間
- p120 人文大學
- p124 畢業四要
- p130 寫出佛教的真義
- p140 佛教未來的走向—人間佛教
- p144 為人間社會服務
- p148 讓佛教百花齊放
- p152 與香港的因緣
- p170 做人的四個學習(一)
- p178 做人的四個學習(二)
- p184 做三好兒童
- p192 勤勞、愛心的養成
- p198 傳承佛教
- p204 人是死不了的
- p206 家庭普照
- p210 有佛光的地方就有「三好」
- p214 教育增加國家動力
- p218 普利人天
- p222 佛教究竟是什麼
- p226 佛教要團結
- p230 為什麼倡導籃球運動
- p234 我願做一個教育的小兵
- p240 親上加親
- p244 鎮館之寶—雲錦袈裟
- p248 「鳳凰」涅槃四德
- p252 佛法西來意
- p256 雲水天下
- p260 江西有和平的性格
- p264 同聲念佛
- p268 重振臨濟祖庭雄風
- p272 禪門在江西的輝煌
- p278 心的體相用
- p284 文化台灣
- 150隨堂開示錄27 各類致詞(3)
- p008 如何做一個好里長
- p022 與歷史同在
- p026 追求人間的和平
- p038 童子軍是菩薩
- p046 不以為苦
- p052 佛教推行自由民主
- p060 壺中日月長
- p068 人間佛教走入人民生活
- p080 三十二字箴言
- p086 深耕「三好運動」
- p090 做農友的貴人
- p096 從籃球運動中學做人
- p098 童子軍的祖師
- p100 人生如球
- p104 重生情誼
- p110 犧牲享受
- p114 擁有平常心
- p140 精神的百貨公司
- p146 書香滿人間
- p152 遊諸國土
- p154 讓人接受
- p158 人間社會就是大學
- p164 百年樹人
- p170 送舊迎新展望未來
- p174 期望
- p176 給南華學子的四個建言
- p182 看見南華未來的希望
- p188 世界因你而美麗
- p192 健康與旅遊—無量壽、無量光
- p196 好人
- p202 浴佛、浴神、浴人、浴心
- p208 對大樹區發展的建言
- p214 我的服務人生
- p218 身體是一切眾生的
- p222 人間模範
- p226 心如明月
- p230 山東的現代孔子
- p234 佛教對自然界的看法
- p242 華人企業領袖終身成就獎
- p246 中華文化的孔孟精神
- p250 佛陀紀念館的千手觀音
- p256 展現菩薩道精神
- p262 我的文學歲月
- p266 中國夢與人間佛教
- 151隨堂開示錄28 各類致詞(4)
- p006 發揚中華文化
- p012 送智慧
- p016 以字結緣
- p020 夢想家的樂園
- p028 從「三好」做起
- p032 美學無界
- p042 兩岸一家親
- p046 中韓佛教交流
- p050 向月亮學習
- p056 千手千眼
- p060 夜禮觀音
- p064 怎麼結緣
- p068 未來是一個什麼樣的社會
- p072 送教育到偏鄉
- p078 讀書三要
- p082 伽藍菩薩為兩岸宗教交流再添新頁
- p092 救急
- p102 宗教團結救台灣
- p114 十二月廿五日世界神明聯誼會
- p120 經典四嘉言
- p128 大學教育四要
- p134 世界和平的模範
- p138 人間佛教的行者
- p150 岳飛與我
- p154 婚姻之道
- p160 佛教青年的信仰
- p164 以法相會
- p172 一代英雄孫立人將軍
- p178 博物館是我的學校
- p182 人人都是善知識
- p192 心有希望就有未來
- p196 從金身合璧談佛教對中華文化的影響
- p206 北齊佛首回歸的意義
- p212 佛法在信心裡
- p224 正當的愛
- p228 世界就是一座博物館
- p240 自覺與自學
- p244 四小不可輕
- p250 三好校園
- p256 楊仁山菩薩
- p260 大千護法
- p264 得獎不易
- p268 佛教和天主教是一家
- p272 台灣的未來在哪裡
- p276 佛教與「一帶一路」