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- p062 世界跟著你跑
p062 世界跟著你跑
為佛光青年美西參訪團開示
時間:二○○一年八月四日
地點:美國洛杉磯佛光山西來寺
各位同學們,你們辛苦了!
非常非常地歡迎你們!美國很好玩,但飛機不好坐,坐飛機很辛苦。你們從台灣來需要十二個小時嗎?(答:要。)
我經常坐二十幾個小時的飛機,像從德國到台灣台北二十六個小時;從洛杉磯經日本到新加坡到澳洲,也是二十幾個小時。我形容這二十幾個小時,在家裡玩、坐、吃吃茶,可能二天、三天很快就過,但是在飛機上坐了二十個小時,就好像脫一層皮。由此,我們就可以知道這個世界很大啊!
現在你們坐的是噴射機,速度比較快,早期留學生到美國來都是坐船,三個月至半年才能到達。就像從北京到莫斯科,乘坐火車,都要十天以上才能到達的,過去坐火車、坐船,一坐都是幾個月。想到早期那許多人的辛苦,真是有過於現在的人。你們真好,年紀輕輕就可以讀萬卷書,行萬里路,看看別的國家的風光,尤其是美國。
我把這個世界的旅遊觀光分成一級、二級、三級一直到十級。
假如在台灣,沒出過國的人,能在台灣環島一周也滿好玩的,這是觀光一年級;到香港、新加坡、馬來西亞、泰國,是二年級;到日本、韓國旅遊,是三年級;到非洲是四年級,那裡老虎、獅子、大象很多;到澳洲是五年級,那裡的環保做得真好,樹上的鳥會飛到人的身上,河裡的游魚好大,看到人也會游過來;到美國是六年級。你們各位都是沒有經過二、三、四、五年級,就直接到六年級,是超越了。
為什麼美國在六年級?因為美國好大,洛杉磯在美國西部,飛到東部紐約、波士頓、華盛頓,還要五個半小時。你看,從美國起飛要五個半小時,我們在台灣,從屏東到台北,坐汽車也不用五個半小時。
另外,美國到處都有國家公園。在台灣,陽明山、太魯閣國家公園,只要幾個小時就能走完,但像是在優勝美地,可能要走上幾天,因為它橫跨好幾個州;像黃石公園,橫跨五個州,走一下也要好幾天。
七年級,到歐洲。歐洲的文化深厚,文藝復興的時代、偉大的人物、宗教都是從這裡開始。
八年級,到俄國。俄國大得不得了,如果要搭地下鐵,必須走六十公尺遠的路,坐電梯下去才有地下鐵。莫斯科給我一個印象,在台灣,假如要建一座總統府,能找得到一塊地興建嗎?找不到,沒有這麼大的土地。現在就是一座足球場、一座公園也都很小,不能建總統府。
莫斯科是都市,算一算,要建二百座總統府也沒有問題,甚至到處都是公園。加拿大也到處都是公園,即使是小小都市裡的公園,在裡面繞一圈也要一、二天。
再說莫斯科的道路。台灣哪條路最寬?台北的中山北路、高雄的四維路,不曉得有多寬,但是我在莫斯科看到十二線大道,另外還有人行道、腳踏車道,還有什麼道、什麼道的。到了這一邊,往那邊一看,那邊的人都變得好小,可見得路面之大。
我去莫斯科,住的地方是戈巴契夫辦公的地方,住了五、六天都不能隨便走動,因為那個房子之大,一旦隨便走,就走不出來了;從飯店的東門要到西門去,怎麼辦?光是在飯店裡面,騎車子就要十五分鐘才能到。
第九級是印度。有人說印度好窮……,沒有錯,但是印度的文化、思想很深厚。像是孟買,石頭雕刻的佛像,比中國雲岡、龍門和敦煌還要偉大,真是人外有人,天外有天。甚至你們聽過嗎?全世界的電腦軟體,印度第一,現在美國人最歡迎印度移民到美國;數學的程度不是台灣最好,而是印度最好,矽谷有三分之一的印度人。
最高的第十級是中國大陸,錦繡河山,多采多姿,你們也都聽過九寨溝、黃山、三山五嶽、四大名山、桂林山水……所謂「天下名山僧占多」,沒有哪一座名山,不是因為佛教而繁榮起來的。所以,台灣人到中國大陸,有兩句名言:「白天逛廟,晚上睡覺。」
各位都是從台灣來,要講話在台灣講就好了,為什要到美國來講呢?人雖然一樣,但是地點不同、時間不同,心境也會不同。
我明天就要回台灣了,為了等各位來,昨天我就跟他們說:「怎麼還不來呢?」今天終於等到你們,明天我可以安心地回去了。慧傳法師已經替你們安排迪士尼樂園、好萊塢影城、世界第一水族館、拉斯維加斯「不夜城」的行程。
到拉斯維加斯的人是不睡覺的,不必去住旅館,就算給他們住旅館,他們也不睡覺。到了晚上,很多人都不知道跑到哪裡去了。那是個賭城,到那裡玩一玩可以,但是不可以賭錢,每一家不可以玩超過十分鐘,可以換著玩;可以說,拉斯維加斯把全台灣的燈統統都聚集在一起了,了不起!
所謂「讀萬卷書,行萬里路」,參訪能增加我們的眼界、開拓我們的心胸、提升我們的人文思想。到一個地方最好都要寫日記、做記錄,你看唐三藏到印度去取經,歷盡千辛萬苦,留下了《大唐西域記》,就是西方的馬可波羅在中國考察,也都要寫日記的。
各位知道,我從三十六歲第一次出國,到今年七十五歲,這四十多年來,在全世界,過去每一年大概都要繞地球二、三圈。我走了好多地方,剛才說的中國大陸就去了好多次,莫斯科、非洲也去過。
你們有什麼樣的問題要跟我談嗎?
提問一:佛光山開山三十五年來,您覺得最大的成就是什麼?您常告訴我們要「心甘情願」,打從您出家到現在,後悔過什麼樣的事情嗎?
大師:我沒有感到有成就啊!不過,剛才看到林清玄先生最近寫的一本傳記,以我作題材。事實上,起初看,並沒有覺得他寫的是我,我只是在欣賞他的文筆,但感覺寫的是別人。看到最後,就想:「他寫的是我嗎?我有這麼偉大嗎?」文字的力量真大,平時我都不認為自己偉大,但是看了他的文章,也覺得滿偉大的。
承蒙你們說我偉大,但是在這裡,我也不要照書上所說的來講。在我這一生,有一點給人讚美的:第一,我一生沒有什麼長處,如果說有,就是「我明理」,理路通達。我看到現在好多人有知識、有學問,卻不明理。這就讓我想到,釋迦牟尼佛成佛也是因為明理,證悟了真理。所謂「一理通,萬理徹」,凡事要明白道理,在佛教裡,最怕人無明、執著、不明理,寧可以和明理的人打架,也不要和不明理的人講話,可見不明理的包袱。
我很感謝父母生養我,雖然他們個子不是很高,人不是很壯,但感謝他們賜給我一個很明理的頭腦。現在回想起來,我的父母有什麼神通辦法,能給我這麼一個明理的頭腦?你們也曾經聽過,我在做沙彌的時候,一再念觀世音菩薩、拜觀世音菩薩,從什麼都不懂,忽然間突然就懂了。
當初有什麼懊悔?沒有!尤其我很重視諾言、不退票,我說到哪裡就做到哪裡,從不對人退票。我也不認為苦,出家最初的十年,接受的是打罵教育,甚至眼睛不准隨意看,但我都不覺得苦。一直到現在七十五歲,有些徒弟壓迫我,說你什麼時候一定要去睡覺、不准什麼時間就起來,可以說現在「管理人」很多,可是我還是不覺得辛苦。無論到哪裡,人家都待我這麼好,心裡充滿感恩,也就想不到辛苦和懊悔了。
各位都知道,西來寺是我二十年前來這裡開山創建的。你說坐在這個地方還懊悔什麼?只有現在懊悔建了那麼多的寺廟,走也走不了,也沒有時間住在那裡,這個要我去、那個也要我去,我一個人實在沒有辦法。
所以,有時候會受苦、會有困難,也會有一些不如意,不要放在心上,你自己要有本領突破困境、要有本領化解這許多不好的事情;人是萬能的,無所不能,沒有什麼可怕的。現在就是勉強要想一個什麼懊悔的事情,也想不到,我的字典裡沒有「懊悔」的詞。
提問二:我們做為一個領導者,應該要有什麼樣的氣度?師父對我們佛光青年有什麼期望、期許?
大師:做一個領導者,我想最重要的是度量,不要計較、不要比較,肯吃虧、肯奉獻,對人要平等看待、要關心愛護,真誠、真實很重要。
各位要期許自己將來能在佛光會裡成長,要耐煩。我想,至少要規劃人生二十年在佛光會裡,現在你還不到二十歲,規劃個二十年,就是四十歲;你到了四十歲,在佛光會裡養成的智慧、能力、精神信仰,到了四十歲就很有力量,到時候就可以隨心而至。但是這個二十年怎麼過去?二十年是不容易的。
在與你們見面之前,陳居會長帶了一百多位理監事、分會會長到這裡,要我跟他們講話。我就問他們:「你們參加佛光會,有多少力量?」這個社會是講究力量的,一般人有錢、有權、有名利,錢、權和名利就是力量;而我們佛光會的人,有信仰,信仰就是力量。你有力量嗎?可以試一試。一個人罵你幾句,傷害你、汙辱你,讓你受委屈,你會怎麼樣?如果受不了,桌子一拍,說:「我不參加了,下次不來了!」那麼你的力量也就只有這麼多,抵不過一句話,就打敗仗了。
或者多做一點事,就覺得受委屈,說:「我不要參加了。」或者做個二次、三次,就說:「這有什麼意思,我不要參加了。」沒有堅持到底。如此,要想享受四十年後的成就,就不容易達到目的。你們要期許自己有耐力、有毅力,要檢視自己在信仰裡,能不能接受一切的考驗。
你們對佛光會能有感情,能有精神毅力,能發揮信仰的功能,公事公辦,什麼事就都做得成。慧傳法師,四十年前我到宜蘭的時候,他還是個小朋友,他就是因為堅持了四十年,所以現在可以到西來寺做住持。同樣地,如果你老是找理由:「我沒有興趣了。」「家裡不准許我去了。」「我功課很緊張了。」那就非常可惜。
人生是寫歷史的,你要寫歷史嗎?要多少時間?歷史是時間寫起來的。
提問三:我們都知道大師您引領青年從事佛教活動有五十年之久,但是我對身邊的朋友介紹我們營隊的活動時,往往都聽到有人說:「我對這種佛教的活動沒有興趣。」我想請問大師,如何讓不曾接觸過佛教的青年朋友對佛教活動感到興趣,進而來參加?
大師:說到對佛教沒有興趣,或對活動沒有興趣,「活動」包括什麼?活動並不是遊山玩水,也不是參加團康、唱歌。例如禪坐,我沒有興趣打坐嗎?讀書會,我沒有興趣讀書嗎?參加朝山,我沒有興趣嗎?弘法度眾,在社會上為佛教徒爭取地位,也沒有興趣嗎?這個沒有興趣,那個也沒有興趣,那麼你的興趣是什麼?那是因為你的信仰力不夠。如果換作今天哪裡有舞會,有什麼玩樂,可能你就有興趣了。
所以,在信仰裡,你能有興趣,信仰就堅固;相反地,對佛教的活動沒有興趣,不要參加,這也沒有辦法,因緣還沒有到,要培養因緣。
很多人因為對佛教一無所知,而不願參加佛教活動,等到參加以後,才明白:「喔!原來是這樣的。好可惜!過去我都不知道這麼好。」自己把自己心裡的路阻塞了、把自己的心門擋起來了,所以覺得可惜。希望你們可以影響旁人參加佛教活動。如我剛才講的,不一定要叫他來拜佛,可以來看佛,這叫做「瞻仰」,是一種禮貌的表現。像現在你們朝我看,也是想要對我表示禮貌,如果是不喜歡我的人,就不會朝我看了,寧可以看天花板;我也是一樣,我也要對你們恭敬,所以我要看你們,假如我不看你們,老是看著外面講話,你也會感到很奇怪啊!所以,「看」是一種禮貌。
除了瞻仰,還可以繞佛,我到佛殿裡繞一圈,這也是行禮;或者我到這間寺廟來座談讚佛,也比拜佛更好。所以,今後我們人間佛教,多提倡在家的佛教、菩薩的佛教,不是一定要什麼形式,像這種精神的內涵意義,你不參加活動就不會懂、不會明白。
活動會增加我們讀書的進步。有的人讀死書、死讀書,到最後反而不會讀書。我有一句話,不曉得你們相信不相信?「會玩的學生才會讀書!」如果你都不活動,怎麼會讀書呢?即使讀畢業了,也是很死板;讀書要讀得活潑。生命是活的、生命是動的、生命是跳躍的、生命是發光的,要把自己動起來,要把自己活起來,年輕人不想活動是很可惜的,應該學習活動。
再說活動是益智的、有意義的,可以結交多少朋友。像今天你們到這裡來,一下子認識這麼多人,回到台灣以後,將來在哪裡相遇,也會成為一段美好的回憶:「哎呀!過去我們在洛杉磯西來寺,遇到多少朋友給予我們幫助啊!」
提問四:請問師父,如何運用時間,將所有的事情做一個完整規劃,並予以完成?
大師:遇到考試了,有的人會說:「我很忙,沒有時間參加活動。」事實上,這是「平時不燒香,臨時抱佛腳」。過去我做學生的時候,考試不讀書,同學就罵我:「快考試了,你不好好讀書,調皮搗蛋,打我們的閒岔,走開!」他怪我了。
我也生氣,說:「為什麼平時你們不主動讀書,要等到現在才讀得這麼辛苦?」老師在台上講課,正當他還在講,我就知道考試題目會出在什麼地方了。倒不是我另有神通,而是看到老師對這個問題講得很認真,就知道絕對要聽;看到老師對這個題目有一個特別的手勢、表情,似乎在透露消息,我就會特別注意這個地方。所以,基本上老師還沒有下課,他要出的考題我都已經摸得很清楚了。因此,學生先要學會聽,如佛經說「諦聽!諦聽!」,也就是要會聽。
我二十幾歲來到台灣,在高雄有五個學生,我教他們代數、三角函數、地理、歷史,我雖沒有念過,也不是很懂,不過能大概了解題目重點在哪裡。經過大約二、三年,那五個學生考上台大博士班,這下子我在高雄就成名了,各個都說是我替他們補習。其實不是我會補習,而是會找問題。
後來這幾個人在高雄做了校長,其中有一位,最近將要從職務上退休,他向我表示要加入佛光會、做義工,我感到很遺憾,幾十年來,你都說很感謝我,說你所以能考取大學是我幫的忙,而你做到校長了,怎麼沒有好好弘法,為佛教、為年輕人做一點事,非得要到退休了才來做義工呢?
佛教的事業不應該到退休了、人老了才來做啊!不退休就不能做嗎?或許你說很忙,各位都知道,我有一千多個出家徒弟,假如每一個徒弟跟我講話五分鐘,就需要多少時間?一百多間的寺廟,大至建築規劃,小至室內字畫懸掛、桌子擺放;乃至佛光山的建設,最初沒有建築師,我就在馬路上跟工人說起需要多高、多大;甚至主持會議,一天不曉得就幾次。
這次到美國,我還為他們辦了一個星期的徒眾講習會,另外,召開了佛光會理事會,也有不少人來訪。並且最近每天都要寫「迷悟之間」文章,剛才我還跟慈容法師說:「安心了,寫的文章已經夠提供到明年元月一日,能過年了。」因為現在如果不寫完,接下來幾個月有多少的講習會、教師生命營、梵唄讚頌團演出、到哈佛大學、華盛頓講演……雖然他們跟我說:「你走路走不動了,那個地方太遠了,不要去吧!」但我還是要去。或許有人說「忙不過來」,事實上,忙要有藝術,要會忙。
就像廚房裡做菜的廚師,有的廚師薪水一個月二萬美金,因為他一次能同時使用六個鍋供應飯菜;有的廚師一個月領一萬塊薪水,因為他一次只能管四個鍋;有的廚師一個月領五千塊錢,因為他一次只能管好二個鍋;有的廚師拿一千塊錢,因為才一個鍋,他都忙得手忙腳亂,應付不來。所以,一個能管理六個鍋的人,和只能管理一個鍋的人,能力是不一樣的,結果當然就不同。
在佛光山雲居樓大齋堂吃飯,許多行堂只負責一排,仍來不及添飯、添菜,甚至人家的飯碗擺在前面,本來應該是要添飯的,他卻看傻了,不知道要去添飯,這怎麼能做行堂呢?無論做什麼事情,比方編報紙、寫文章要進行校對,有時候錯字不用我們找,它自己就會跑出來找你;因為你用它用慣了,很精明了,它就會聽你的話,告訴你:錯字在這裡,請幫我改一下。真是神乎其神啊!
所以,你一個人能當幾個人用?我自許一天當中,五個人做的事情,一個人做就綽綽有餘;一個人可以抵五個人的工作。我現在七十五歲,如果能活到八十歲,那麼從二十歲出來做事算起,就是做了六十年,加上一個人抵五個人的工作,人生不就是三百歲了?
人生要學習巧、學習快,就像中國有些行業、工作可謂神乎其技。像在這裡,有的義工為人端茶,茶杯是端來了,但是看了半天,不曉得放在哪個位置,光是一杯茶就倒了好幾分鐘;因為他沒有做過,沒有磨鍊過。一般的茶坊,你坐在那裡,他來加水,都是架勢十足,茶咕嚕地就注入到杯中。
總之,做什麼事情都要認真、要有巧妙、要不怕苦,凡事都是從很困難、很痛苦裡,慢慢地努力、學習出來的;青年時期多學習一點,等到將來要應用的時候就不為難了。
提問五:生活中常會和不同的人做互動,彼此都有不同的想法和價值觀,在這當中,我們怎麼去溝通?
大師:這可以商討,不可以執著。事務性的事情,就像你要從這道門走過去,我說:「那邊不好走,走這邊。」另一個人說:「來來來,從這邊走。」條條都是大路,就不必執著非得用我一個人的辦法,要互相尊重。尤其現在是一個民主的時代,要養成自己的意見不是獨一無二的,有二個意見很好的認知,「現在我們有二個意見,大家表決一下,第一個意見……贊成的請舉手!」付之於民主。甚至彼此要跳探戈,你讓我、我讓你,學習不計較的雅量。
提問六:在未來國際化的趨勢上,我們青年應該更進一步具備什麼樣的才能,才能夠更有國際觀,讓視野「國際化」?
大師:「國際化」不一定是說從我的國家到你的國家,常常要出國,在世界上走來走去。所謂「運籌於帷幄之中,決勝於千里之外」,家庭就是世界,辦公桌就是世界。你要有發心、有決心:我在哪裡,佛教就在那裡。你是世界的中心,世界跟著你跑,你不必跟著世界跑。
將來青年會要提升一些幹部,帶動世界各地的青年。像馬來西亞青年會的宋耀瑞會長,講話輕聲細語,卻能發動十萬青年,他的力量從哪裡來?從他的發心而來。有時候我們也叫他不要做那麼大、那麼多,很辛苦,但他從不喊辛苦,因為他會訂辦法、訂計畫。所以,要如何「國際化」?由人去跑,哪裡能跑那麼多地方,要多想出一些辦法和計畫來。
像我這一次到西來寺,預備要提出青年化、學術化的想法。這裡每年都會請幾位中國大陸的校長、教授來,現在西來大學有住宿的地方,何不聯合美國當地的教授三、五十個人開一個學術會議?主要地,大陸上三、五個校長來了,認識了我們的西來大學之後,再把大學的訊息帶回他們的學校裡,他也會安排學生到這裡留學,有什麼不好?尤其西來大學明年六月會成為「西區聯盟」(WASC)成員。
一般青年學生的目的並不一定是要參加信仰、陶冶身心、淨化氣質,只是來玩一玩、看一看,但是當中也會有有心的,你要能把有心的人提拔出來,讓他多參與。假如台灣的青年,能像宋耀瑞今年在馬來西亞舉辦大會,也說:「我們幾個人來策劃五千人、幾萬人的大會。」以台灣的資源,有佛光山、佛光會做背景,並不是難事。但是有人敢出來講這個話嗎?果真要叫你出來,可能你會說:「哎喲!我不敢。」人家沒有打倒你,你自己就倒下去了。要學習承擔!
當時宋耀瑞和我在馬來西亞見面說要辦大會,我很感動,就捐了二萬美金幫助他。後來他到台灣來,提及花費要幾十萬,我想到馬來西亞現在經濟景氣不好,又再捐了十萬塊美金。我並不是有錢的人,我在佛光山退居了,佛光山的一塊錢我都不會去用,不過我有辦法。講起來似乎神乎其神,我哪裡會有十萬美金?當然沒有,但是我有因緣、我有佛法的緣分,到了那個時候,就有人支援我。
我最近要籌組佛光女子籃球隊,但是大家都阻止我,說:「現在人家都不做了,你還要來做?」我說:「人家不做,正好是我們做的機會啊!他下馬了,馬沒有人騎,就換我們來騎,這很好!我們也不必跟人家趕熱鬧,過去有人做,我們就不必做;現在沒有人做了,就由我們來。」
有人就說:「你知道要多少錢嗎?」我說:「知道,但是你對這沒有興趣,你不要出錢,讓有興趣的人幫忙就好。」畢竟這也是弘法方式的一種,人家有興趣,我們也沒有理由叫他們不要做。「需要多少錢?」聽說一年要一、二千萬元。當然,我也要以身作則,就是沒有人給錢幫助,我也會自己來。
「你哪裡有錢?」這就不用問了,只要我有心,怎麼會沒有錢呢?我有願力,怎麼會沒有錢呢?所以,我的佛法與一般人稍微有不同,願力多大,事情就能成就多大。
各位青年朋友!現在最重要的是,你們要傳達給大家知道佛法的微妙殊勝,尤其你要有願力,這個願力不只是嘴上說說喊口號而已,是要實踐的。所謂「所願成就」,綜觀哪一位佛菩薩沒有願力?地藏王、觀世音,甚至釋迦牟尼佛成道前說:「如果我不能成等正覺,就不離開這個座位。」話講下來都是能兌現的。
各位同學們!無論你是學士、碩士或博士,這不重要,能把自己人生的高度提升,做一個不同的人很重要。
- 124隨堂開示錄1 教育講習(1)
- p026 編者序
- p028 戒期前的叮嚀
- p034 受戒有什麼利益
- p042 過堂的修行
- p044 如何發心受戒
- p058 戒門的歷程
- p068 莊嚴身心
- p072 如何做一個在家居士
- p082 怎樣做好一個在家護法居士
- p090 為學修行的指南
- p096 我們對金錢的看法
- p100 美國人的六度精神
- p106 成功應具備的條件
- p110 如何安住身心
- p116 如何與常住感情交流
- p120 怎樣做一個住持
- p126 如是我聞
- p138 怎樣讀書才能有進步
- p142 怎麼樣做一個出家人
- p154 關心世事
- p158 宣布退位
- p162 有心就有道
- p174 大陸弘法探親殊勝行
- p178 修福修慧
- p198 樹立自我的形象
- p206 如何做好主管
- p216 話說日本弘法行
- p224 煩惱來時怎麼辦
- p232 十度法要
- p238 談禪堂生活
- p258 僧事十八講
- p264 出家無家家更廣
- p276 佛法的生活教育
- p294 如何行走出家路
- p302 百忍加身
- p312 僧伽的生涯規劃
- 125隨堂開示錄2 教育講習(2)
- p004 如何走好出家路
- p018 如何做個如法的出家人
- p038 公是公非
- p050 獨木不成林
- p084 無漏功德
- p104 人間佛教的理論與實踐
- p128 常說OK
- p144 共修的內容
- p162 生命不死
- p170 認識人生
- p192 依法不依人
- p200 知道轉彎
- p216 佛光弟子應有的思想
- p228 集體創作
- p232 讀書也讀人
- p240 再談讀書也讀人
- p256 出家之道
- p264 自我要求
- p274 事事關心
- p280 佛教需要一枝筆
- 126隨堂開示錄3 教育講習(3)
- p004 維護道風
- p014 有佛在心中
- p028 弘法點滴
- p048 走出去
- p066 體會「我是佛光山」
- p080 共識的重要
- p086 培養福德因緣
- p094 怎樣做好一個人
- p104 自覺什麼
- p112 廣修因緣
- p126 傳承與開展——佛光山未來的方向與思想準則
- p164 密行
- p174 中韓佛教僧信交流
- p188 佛教寺院的發展
- p212 少林武功——中華文化的精粹
- p222 忍的力量
- p236 十項修鍊(上)
- p252 十項修鍊(下)
- p268 出家法
- p280 成功四要
- 127隨堂開示錄4 教育講習(4)
- p004 初建佛光山的理念
- p032 無私無我
- p048 發心才有前途
- p052 生涯規劃
- p070 國際情勢
- p086 出家人的切身問題
- p102 參加辜振甫先生追思會有感
- p110 對佛教團體的期望
- p130 以法王子自許
- p142 畢業後能做什麼
- p156 叢林參問
- p184 出家是終身大事
- p200 現代僧伽十事學習
- p224 在學校服務應有的態度
- p236 興辦學校有我一份
- p244 助學的意義
- p248 出家人都是一家人
- p262 臘八粥的做法與意義
- p276 人生的選擇之道
- p298 我是佛光山
- p314 編輯《世界佛教美術圖說大辭典》的歷史意義
- 128隨堂開示錄5 教育講習(5)
- p004 度眾與領眾
- p020 江浙佛教——復興中國佛教的模範
- p030 自覺的教育
- p048 布教師
- p058 常住、大眾、我
- p080 關於受戒種種
- p098 得戒和尚釋疑
- p112 尋根續緣
- p126 傳承歷史
- p134 從事教育要不怕犧牲
- p144 人生要「做什麼」?
- p152 佛光山未來發展的因應之道
- p172 我所認識的人間佛教
- p194 佛教不怕問題
- p216 人事如活水
- p222 慈悲與恩惠
- p226 為了佛教
- p242 信仰的宗要是什麼
- p266 生命的四個階段
- p272 中韓佛教的情誼
- p284 出家應培養的性格
- p292 戒的精神————不侵犯
- p310 談義工
- p320 平安粥
- 129隨堂開示錄6 教育講習(6)
- p004 人生四階段
- p016 佛法在世間
- p030 人能弘道
- p042 談出家
- p060 大覺寺的未來前途
- p080 邁向好的人生
- p104 出家不能回頭
- p118 有道就有路
- p138 迎新送舊
- p150 佛光新三寶
- p166 佛光山的民主選舉
- p180 開智慧花 結智慧果
- p200 廣大的愛
- p206 假如我在殿堂服務
- p214 教育、創新、進步
- p224 做人處事四要
- p244 佛光祖庭大覺寺重建因緣
- p254 企業家精神
- p272 傳法的意義
- p282 新的生命
- p296 要達成什麼共識
- 130隨堂開示錄7 教育講習(7)
- p004 出家人應具備的條件
- p020 佛子之道
- p040 推動社會服務
- p052 「人間佛教」
- p080 「地藏」的意義
- p086 「人間佛教」是什麼? (一)
- p100 「人間佛教」是什麼? (二)
- p108 成敗在一念之間
- p120 以天下為己任
- p152 出家乃大丈夫之事
- p172 脫胎換骨 明理悟道
- p184 古典文學的傳承與發揚
- p202 一代勝過一代
- p228 我是一個什麼樣的人
- p266 再談我是一個什麼樣的人
- p292 樹立南華的性格
- p306 受戒之後
- p326 我們是一個教團
- p350 如何做一個出家人
- p382 讀書是世間最重要的事
- p384 發心要永久
- 131隨堂開示錄8 青年勉勵(1)
- p006 我們應知的努力方向
- p012 節儉克難
- p018 如何自度度人
- p022 浩浩乎!巍巍乎!
- p032 佛教青年之人生觀
- p040 青年成功立業之道
- p050 如何更新自己
- p058 舉辦同學聯誼會的四個要點
- p064 我們需要什麼力量?
- p074 轉娑婆為淨土 轉自性為彌陀
- p078 為什麼開設「佛教音樂科」?
- p084 為什麼?怎麼辦?
- p090 十分用力
- p096 革除虛榮、嫉妒、幻想、自私的毛病
- p102 為什麼要旅行參學?
- p108 道從忍耐中來
- p114 怎樣為學與做人
- p124 開學十問
- p128 五要與五不要
- p136 十不要求
- p150 規約中的問題
- p156 知情識理
- p164 佛門百事
- p180 佛光人應遵循的方向
- p212 發心
- p226 為學四要
- p234 世間生活與佛教生活
- p238 美洲之行所感
- p242 青年念佛的意義
- p248 如何做一個真正的佛弟子
- p254 擴大心靈世界
- p290 我們要學習什麼
- p318 人生的道路怎麼走
- p330 談讀書、旅遊、愛情、交友
- 132隨堂開示錄9 青年勉勵(2)
- p004 佛教靠我
- p030 四句經教
- p034 一個人成功的條件
- p048 培養因緣 開拓前途
- p062 世界跟著你跑
- p080 自我教育
- p092 為法忘軀
- p096 道心是什麼
- p108 難遭難遇
- p120 生命的長度
- p124 青年的生涯規劃
- p146 信仰正道
- p172 行腳托缽的意義
- p182 為什麼要學佛
- p212 青年人十種學習
- p230 在球藝中學做人
- p246 悟的人生
- p264 忙也是修行
- 133隨堂開示錄10 青年勉勵(3)
- p004 談徒眾調派
- p020 你找到自己了嗎
- p040 如何樹立出家人的形象
- p068 發現因緣的重要
- p086 感恩與團結
- p094 進步的原理
- p112 大專青年學佛運動的緣起
- p126 學道的體驗
- p138 自覺的重要
- p160 有用之人
- p176 佛學是生命之學
- p192 為學佛法入寶山
- p206 經典四句話
- p214 成功的條件
- p234 四種力量
- p244 談日本佛教
- p258 談「選擇」
- p272 人生重要的幾個選擇
- p294 信心不倒
- p300 佛光人的理念
- p320 談「信、願、行」
- p342 中國佛教概況
- 134隨堂開示錄11 青年勉勵(4)
- p004 戒定慧三種學問
- p024 生命的層次
- p044 人間佛教實踐的理念之一
- p070 人間佛教實踐的理念之二
- p102 服務奉獻是人生的樂趣
- p124 傳播人應有道德責任
- p160 美在哪裡﹖
- p164 人生住在哪裡﹖
- p192 四攝法的實踐
- p196 球員的生命價值
- p208 用「心」打球
- p214 我們這一生要做什麼樣的人
- p238 兩性問題
- p262 人生要有目標
- p272 叢林要則
- p286 好苗子
- p304 靠自己解決問題
- p316 對人間要有貢獻
- p324 一生做和尚
- 135隨堂開示錄12 講座論壇(1)
- p004 中印文化的關係
- p016 中日韓三國攜手散播菩提種子
- p020 如何建設祥和的社會
- p034 身住哪裡?心安何處?
- p038 如何美化人生
- p044 十方來十方去
- p058 關於「佛光山」
- p078 我的大陸行10662
- p096 人間佛教的基本思想
- p102 換心改性創建美好人生
- p106 我有兩個身分
- p136 二十一世紀的時代
- p156 佛教的女性觀
- p184 傑出婦女的人生規劃
- p200 我們宗教徒對社會應負的責任
- p210 佛教與文學
- p228 做自己的心理醫生
- p244 二十一世紀的未來世界
- p254 宗教如何面對全球化
- p264 自在人生
- p286 我們未來努力的方向
- p300 我一生弘法的心路歷程
- p316 佛光大學的建校精神1
- p332 當代宗教的實踐與發展
- p346 法治與人情
- 136隨堂開示錄13 講座論壇(2)
- p004 生命的禮讚
- p020 茶話禪心
- p040 如何促進世界和平
- p050 享受快樂的生活.創造健康的人生
- p060 融和與和平
- p072 般若的真義
- p094 中國未來的希望——和諧社會
- p122 《道德經》的和諧思想
- p132 人間佛教的當今態勢與未來走向
- p144 和諧世界 眾緣和合
- p156 搶救地球
- p186 我怎樣走向世界
- p214 中華傳統文化與和諧社會
- p226 信仰三部曲
- p264 花如常
- p278 禪文化與人生
- p304 生命四階段
- 137隨堂開示錄14 講座論壇(3)
- p004 禪與人生
- p026 公益與和平
- p034 天地人
- p056 看見夢想的力量
- p082 人間佛教文學創作
- p120 人的重要
- p146 幸福與安樂
- p162 我們需要人間佛教
- p176 開創人類的未來——人生的十場戰爭
- p200 人間佛教的宗要
- p226 我對人間佛教的體認
- p270 書中的寶藏
- p304 忠孝仁愛信義和平
- 138隨堂開示錄15 集會共修(1)
- p006 佛光山的發展方向
- p010 至誠懇切 無念而念
- p016 建設工程與教育計畫報告
- p022 藥師如來的禮物
- p032 三步一拜邁向佛國
- p038 如何消災免難
- p044 皈依三寶八種利益
- p050 千佛光明一起開 萬億大眾福慧來
- p054 「萬緣法會」的意義
- p060 齋天請客
- p066 為什麼要念佛
- p074 為什麼要求受五戒、菩薩戒
- p082 快樂的方法
- p088 壽山寺沿革
- p102 新年十願
- p114 稱念觀世音菩薩的利益
- p122 認識觀世音菩薩
- p134 觀世音菩薩的應化身及其意義
- p144 我的壽命在哪裡?
- p148 萬緣法會的利益與功德
- p152 別君去兮何時還──退位不是退休
- p158 行腳托缽的目標
- p164 回歸佛陀的時代
- p172 為什麼要建西來寺
- p174 人間生活的佛教
- p178 信仰的財富
- p182 問答接心
- p212 拜懺功德辦大學
- p216 念佛的觀念
- p226 弘法利生的功德主
- p238 做世間人的靠山
- p248 功德主的貢獻
- p262 封山的意義
- p266 佛光山住持陞座的意義
- p272 金剛錦囊
- p280 提升歡喜心
- p288 稀世珍寶
- p292 談佛光山與佛光會員的關係
- p318 無求滿足
- p322 財富在哪裡
- p330 禪淨密三修要修什麼
- p336 佛教四化
- p342 無形的財富
- p344 檀講師應具備的條件
- 139隨堂開示錄16 集會共修(2)
- 00 p006 發揮自我的力量
- p018 廣度眾生
- p036 佛指舍利來台的意義
- p040 見佛指舍利如見法
- p048 如來之家
- p054 用愛贏得愛
- p060 十萬人通宵念佛恭送佛指舍利
- p064 佛指舍利的生命
- p068 佛指舍利感動台灣人心
- p072 佛陀紀念館安基
- p078 緬懷長老慈嘉法師
- p092 心靈淨化
- p102 行佛
- p120 人間佛教是行佛的
- p130 佛光四句偈的意涵
- p140 生活的層次
- p150 「行佛」是佛光人的目標
- p164 十法界在方寸之間
- p172 佛光人的兩個任務
- p176 做佛光山住持的條件
- p182 發心才大
- p188 出家的十種好處
- p204 人生百事(節選)
- p220 對佛光會員的期許
- p230 人人都是無量壽
- p246 心和心的交流
- p272 佛光會員的自我提升與弘化方向
- p292 不做欲望的奴隸
- p310 僧情不比俗情濃
- p332 十方共道友
- p334 念佛即念心
- p342 用「心」念佛
- p350 法身慧命之家
- p358 我與香港的因緣
- 140隨堂開示錄17 集會共修(3)
- p006 功德法海廣無邊
- p012 拜懺禮佛 落實三好
- p020 和平無國界
- p024 我們的淨土在哪裡?
- p032 行「三好」即拜懺
- p036 人間彌勒
- p040 信徒是我的老師
- p060 如何做菩薩義工?
- p072 兩岸三地同步鳴鐘祈福
- p074 如何與佛菩薩來往
- p102 願眾生得度
- p116 浴佛法會的意義
- p120 佛誕的祈願
- p124 我要做什麼?
- p144 什麼是人間佛教?
- p164 百分之百的利益
- p170 有心人
- p186 佛光人應有的美德
- p194 自己做觀音
- p200 精神之家
- p206 佛頂骨舍利重光
- p210 第二個家
- p216 連雲港的精神象徵
- p222 地宮珍寶的意義
- p226 關於佛陀紀念館建設
- p244 佛光山往事之美
- p260 灑淨
- p270 普同供養
- p278 送聖
- p286 戒是自由
- p296 佛光山與佛光會
- 141隨堂開示錄18 集會共修(4)
- p006 建設人間道場
- p012 因果帳簿
- p028 發心行佛方為菩薩
- p050 佛祖巡境
- p054 佛光人的基本信念
- p072 六根修行
- p076 淨蓮徐州
- p080 人間最大的佛法聚會
- p086 一山七眾 四聖八塔
- p092 人間佛教發展的次第
- p100 開自己的心光
- p110 佛光山的使命
- p116 人生幸福是無限的
- p120 三時繫念的意義
- p126 門內門外
- p128 佛陀在哪裡
- p132 做一顆菩提種子
- p140 宜蘭念佛會的緣起
- p146 發掘佛性寶藏
- p158 和合眾
- p168 親近善知識
- p180 百萬人興學的意義
- p188 行三好
- p192 共修的力量
- p196 佛光人做了什麼
- p200 佛光人的奉獻精神
- p204 七月是孝道月
- p208 南京天隆寺未來的功能
- p214 緣結十方三世
- p220 諸上善人聚會一處
- p228 法身舍利
- p234 寺廟就是學校
- p238 佛光寶寶
- p242 出家的生活與前途
- p256 共識與開放
- p268 佛化的家庭
- p300 回到三寶的懷抱
- p328 學做人間菩薩
- p348 我的人生沒有個人
- p358 永遠為佛教
- 142隨堂開示錄19 對談專訪(1)
- p004 為什麼佛教不燒紙箔
- p008 對於退位的感想
- p026 散播歡樂的種子
- p048 宗教信仰的迷思與追尋-與天主教羅光總主教對談
- p062 佛學與文學-大師與林清玄先生對話
- p074 談經濟問題
- p080 談佛教音樂
- p090 為什麼要封山?
- p094 快樂修行
- p114 人人都需要教育
- p126 要懂得自己的身分
- p140 世界和平是普世的願望
- p146 全民都是「和平的使者」
- p154 只要有人,香港便有希望!
- p160 對美國九一一事件的看法
- p170 關於《浩瀚星雲》
- p174 恭迎佛指舍利的因緣
- p180 從生命教育的觀點談佛指舍利
- p214 正信教育
- p220 弘法五十年
- p228 讀一流書
- p254 對和平醫院SARS患者精神鼓舞
- p256 以好心消除SARS災難
- p262 來台弘法五十週年歷程之一
- p276 來台弘法五十週年歷程之二
- p298 來台弘法五十週年歷程之三
- 143隨堂開示錄20 對談專訪(2)
- p004 來台弘法五十週年歷程之四
- p022 來台弘法五十週年歷程之五
- p038 佛教未來的展望
- p052 印海法師的為人
- p058 從科學辦案談到善惡因果——與刑事鑑識學專家李昌鈺博士對談
- p084 心世紀對談——大師與知名導演吳宇森先生對談
- p104 海峽兩岸佛教音樂展演之意義
- p110 人間佛教是人類幸福快樂之教
- p122 海外移民安住身心之道
- p136 人生領悟與文學人生——與知名作家余秋雨先生對談
- p158 當東方遇上西方之一——佛教與中國文學
- p186 當東方遇上西方之二——佛教與世界和平
- p214 情與思
- p232 佛教與文學——與文學家白先勇先生對談
- p258 佛教在美辦學的新頁——西來大學
- p262 關於「世界佛教論壇」
- p266 佛陀也是記者——真理的傳播者
- p276 異中求同,同中存異——與單國璽樞機主教對談
- 144隨堂開示錄21 對談專訪(3)
- p004 人間融和
- p016 五個感謝
- p022 管事與管人——與嚴長壽先生對談
- p034 當基督遇見佛陀——與單國璽樞機主教對談
- p060 出世與入世之融和——與台北市長馬英九先生對談
- p092 和諧社會——與鳳凰衛視劉長樂先生對談
- p112 談與張姚宏影女士的因緣
- p122 什麼是真理
- p134 關於《佛光菜根譚》
- p146 四川汶川大地震賑災
- p152 兄弟有難互相幫助
- p156 佛教對問題的看法
- p174 人間佛教是人要的
- p182 談管理與和諧——與馬來西亞交通部部長翁詩傑先生對話
- p206 和諧——奧運最高境界
- p210 奧運的精神
- p224 中國佛教的過去、現在與未來
- p230 宜興文化內涵
- p236 將人間佛教落實在生活中
- p250 談女權
- p260 舉心動念真善美
- p268 與大馬法緣
- 145隨堂開示錄22 對談專訪(4)
- p004 佛教面面談(一)
- p028 佛教面面談(二)
- p050 苦難生信心
- p062 共生共榮的世界
- p084 智慧的人生(一)——與「鳳凰衛視」劉長樂先生對談
- p124 智慧的人生(二)——與「鳳凰衛視」劉長樂先生對談
- p160 宗風
- p176 行佛的人生
- p186 人間佛教的理念
- p200 談香港弘法因緣
- p206 佛教如何興盛
- p214 讀書就是讀人、讀社會
- p230 關懷人間 超越生命——與單國璽樞機主教對談
- p260 人生故事
- 146隨堂開示錄23 對談專訪(5)
- p004 關於人間佛教
- p026 談人生經歷
- p050 生命、宗教與人生——與單國璽樞機主教、漢寶德教授對談
- p070 談因緣
- p084 消災免難
- p088 心靈自救
- p104 要建立因果觀念
- p128 建立「五和」的社會
- p146 關於《人間佛國》
- p164 佛陀紀念館的時代意義
- p172 給人接受 融入眾中
- p180 素食博覽會促進兩岸交流
- p186 共同發展未來
- p188 素食文化
- p192 把人做好
- p198 禪無所不包——與于丹教授對談
- p226 雲水書坊關懷偏鄉學子
- p238 當代社會需要的人文關懷
- p258 幸福生活與中華文化的復興——與作家韓少功先生對話
- p272 體會真理
- p282 登高望遠——關於習總書記
- 147隨堂開示錄24 對談專訪(6)
- p006 如何改變自己
- p012 素食文化 綠色生活
- p022 建立誠信
- p032 誠信的力量
- p044 傳承、開創——從中大創校五十年看大學生人文關懷
- p058 關於《百年佛緣》
- p074 透過文化昇華自己
- p080 文化——連結中華民族團結的力量
- p090 太原印象
- p098 地球人
- p108 弘法人生
- p140 說「心」
- p172 安心之道
- p176 人人都得度
- p180 人生最大的財富
- p188 我與孫立人將軍的因緣
- p192 念念於心為佛教
- p200 互來
- p208 關於《獻給旅行者365日——中華文化佛教寶典》
- p216 一以貫之的人生
- p252 無我與慈悲
- p258 四個「希望」
- p262 中華文化少不了佛教
- p278 臨濟兒孫滿天下
- p290 人間佛教就是佛教
- p298 正信
- p304 話說佛光山
- p310 放生與放死
- p320 關於《人間佛教回歸佛陀本懷》
- p324 佛教是中華文化
- p340 散播中華文化之美
- 148隨堂開示錄25 各類致詞(1)
- p006 月亮三事
- p010 讀書如何有進步
- p016 為何舉辦大專佛學夏令營
- p022 我們辦佛學夏令營的意義
- p030 以佛法建設心靈 復興中華文化
- p048 普門中學校訓——勤正慧慈
- p054 《甘露》節目播出宗旨
- p058 為什麼佛教要提倡體育
- p064 佛法電視化
- p070 做人比做事重要
- p074 於「宗教諮詢委員會」建言
- p078 中日韓攜手推動佛法巨輪
- p082 奉獻自己
- p086 尋找中日韓佛教共同根源
- p090 佛教青年的責任
- p098 國家發展與世界和平
- p102 顯密融和
- p106 四大歡喜與四大成就
- p110 開放、融和、虛心、救世
- p114 任重道遠
- p118 文學藝術千古流傳
- p124 弘法探親的意義
- p128 為什麼要成立中華佛光協會
- p132 梵音海潮音
- p136 為世界佛教徒友誼會致歡迎詞
- p140 互助、融和、發展
- p146 佛陀的心 青年的力
- p150 世界佛教徒友誼會的目標
- p154 為佛光大學建校而跑
- p160 向愛心媽媽致敬
- p166 佛教是一個什麼樣的宗教
- p170 南華大學開校啟教的因緣
- p174 提升佛教婦女地位
- p178 宗教交流
- p182 我為什麼要創辦佛光衛星電視台
- p186 走出暴力 迎向平安
- p190 青年的四個認知
- p194 我對佛教的四點希望
- p198 佛光山與東蓮覺苑的因緣
- p202 心靈改革對我們前途的重要性
- p206 為佛教文化的保存、研究而努力
- p210 大智大慧 樹立三不朽
- p214 佛教的國際化
- p218 做自己的觀世音
- p220 過年的意義
- p226 普茶的意義
- p234 殯葬改革
- p240 做人處世的目標
- p258 懂得感恩
- p262 自我教育與自覺教育
- p268 歷史性的起步
- p274 我辦大學的因緣
- p278 談讀書
- 149隨堂開示錄26 各類致詞(2)
- p010 弘揚東渡精神 共創美好未來
- p006 兄弟寺
- p014 唱給大家聽
- p018 海峽兩岸佛教音樂展演創新頁
- p020 石窟佛像之美
- p024 大乘八宗的修行
- p034 禮讚單國璽樞機主教
- p038 重視老人安養
- p042 讀書讓生命有活力
- p052 人人都是活觀音
- p056 泥人的生命意義
- p060 佛教復興的希望
- p068 玉荷包建立的友誼
- p072 做一個富有的佛教人
- p076 青年為世界帶來活力
- p082 你能為佛教做什麼
- p088 旅行十年級
- p102 印度佛教復興
- p108 茶禪一味
- p110 宗教普利大眾
- p116 和諧共生的人間
- p120 人文大學
- p124 畢業四要
- p130 寫出佛教的真義
- p140 佛教未來的走向—人間佛教
- p144 為人間社會服務
- p148 讓佛教百花齊放
- p152 與香港的因緣
- p170 做人的四個學習(一)
- p178 做人的四個學習(二)
- p184 做三好兒童
- p192 勤勞、愛心的養成
- p198 傳承佛教
- p204 人是死不了的
- p206 家庭普照
- p210 有佛光的地方就有「三好」
- p214 教育增加國家動力
- p218 普利人天
- p222 佛教究竟是什麼
- p226 佛教要團結
- p230 為什麼倡導籃球運動
- p234 我願做一個教育的小兵
- p240 親上加親
- p244 鎮館之寶—雲錦袈裟
- p248 「鳳凰」涅槃四德
- p252 佛法西來意
- p256 雲水天下
- p260 江西有和平的性格
- p264 同聲念佛
- p268 重振臨濟祖庭雄風
- p272 禪門在江西的輝煌
- p278 心的體相用
- p284 文化台灣
- 150隨堂開示錄27 各類致詞(3)
- p008 如何做一個好里長
- p022 與歷史同在
- p026 追求人間的和平
- p038 童子軍是菩薩
- p046 不以為苦
- p052 佛教推行自由民主
- p060 壺中日月長
- p068 人間佛教走入人民生活
- p080 三十二字箴言
- p086 深耕「三好運動」
- p090 做農友的貴人
- p096 從籃球運動中學做人
- p098 童子軍的祖師
- p100 人生如球
- p104 重生情誼
- p110 犧牲享受
- p114 擁有平常心
- p140 精神的百貨公司
- p146 書香滿人間
- p152 遊諸國土
- p154 讓人接受
- p158 人間社會就是大學
- p164 百年樹人
- p170 送舊迎新展望未來
- p174 期望
- p176 給南華學子的四個建言
- p182 看見南華未來的希望
- p188 世界因你而美麗
- p192 健康與旅遊—無量壽、無量光
- p196 好人
- p202 浴佛、浴神、浴人、浴心
- p208 對大樹區發展的建言
- p214 我的服務人生
- p218 身體是一切眾生的
- p222 人間模範
- p226 心如明月
- p230 山東的現代孔子
- p234 佛教對自然界的看法
- p242 華人企業領袖終身成就獎
- p246 中華文化的孔孟精神
- p250 佛陀紀念館的千手觀音
- p256 展現菩薩道精神
- p262 我的文學歲月
- p266 中國夢與人間佛教
- 151隨堂開示錄28 各類致詞(4)
- p006 發揚中華文化
- p012 送智慧
- p016 以字結緣
- p020 夢想家的樂園
- p028 從「三好」做起
- p032 美學無界
- p042 兩岸一家親
- p046 中韓佛教交流
- p050 向月亮學習
- p056 千手千眼
- p060 夜禮觀音
- p064 怎麼結緣
- p068 未來是一個什麼樣的社會
- p072 送教育到偏鄉
- p078 讀書三要
- p082 伽藍菩薩為兩岸宗教交流再添新頁
- p092 救急
- p102 宗教團結救台灣
- p114 十二月廿五日世界神明聯誼會
- p120 經典四嘉言
- p128 大學教育四要
- p134 世界和平的模範
- p138 人間佛教的行者
- p150 岳飛與我
- p154 婚姻之道
- p160 佛教青年的信仰
- p164 以法相會
- p172 一代英雄孫立人將軍
- p178 博物館是我的學校
- p182 人人都是善知識
- p192 心有希望就有未來
- p196 從金身合璧談佛教對中華文化的影響
- p206 北齊佛首回歸的意義
- p212 佛法在信心裡
- p224 正當的愛
- p228 世界就是一座博物館
- p240 自覺與自學
- p244 四小不可輕
- p250 三好校園
- p256 楊仁山菩薩
- p260 大千護法
- p264 得獎不易
- p268 佛教和天主教是一家
- p272 台灣的未來在哪裡
- p276 佛教與「一帶一路」