亮度:
字級大小:
A-
A
A+
- 首頁 /
- 第四類【講演集】 /
- 124-151隨堂開示錄(共28冊) /
- 129隨堂開示錄6 教育講習(6) /
- p030 人能弘道
p030 人能弘道
與江西省佛教協會各地佛教協會會長等僧眾講話
時間:二○一一年五月廿八日
地點:江西宜豐接待中心
過去我都看《水滸傳》、《西遊記》、《三國演義》、《儒林外史》等小說,想到胡適博士有兩句話說:「文章如講話,你的話怎麼說,文章就怎麼寫。」真覺得太好了,不必做作、刻意描寫,何況思考結構也是很困難的事。我用白話文寫作,一些台灣的報紙、雜誌竟然也採用,偶爾還能有幾塊錢稿費。不過寫文章還是要寫人家喜歡看的,如果都寫自己要的,別人不替你刊登,還是不行。
後來有人找我去做編輯、記者,我不要,我心裡只想要弘法。接著就有幾位老居士找到我,邀我到宜蘭。當時宜蘭是一個很偏遠、文化很落後的地方,一個與台北隔了一座山的小城。現在很好,都有路了,我去的時候還沒有。
我到了宜蘭以後,在一間小廟(雷音寺)落腳,大概佛殿就像這裡這麼大,有時擠了幾十人進去。裡面沒有廁所,也沒有電燈,要等到人解散了以後,才能把佛前的燈隨著電線拉到我的房門口,掛在門上,我就坐在房間裡寫文章。《玉琳國師》、《釋迦牟尼佛傳》就是在那樣的情況下寫出來的。不過,那時候有一個好處,就是年輕人很多,因為當時是受日本教育,年輕人需要中國文學,就來跟我學文藝;我也組織歌詠隊叫他們來唱歌,慢慢地還帶領他們出去布教。
因為要布教,大家就要讀書,讀了以後,覺得佛教很好,就有人要跟我出家,可是我沒有寺廟。我們大陸的佛教,師父要養徒弟,是要給你吃飯,要教育你的。問題是我又不能教育你,又不能養你,只好跟他們說我沒有辦法了。後來一些年輕人也不由我分說,自己就把頭髮剃了,然後跟我說:「師父,我要跟著你了。」我從小就立志不做住持、不要寺廟,只做傳教,但是這時候是不得已了,就要有寺廟來養這許多出家人。
那時候經濟困難,輾轉才找到佛光山這塊地。佛光山的地很不好,很不值錢,距離市區也很遠。雖然買的時候很便宜,實際上花的錢更多,因為水溝都要用砂石填平。不過我想沒有關係,慢慢來,所以從一九六七年開始,四十四年了,我沒有停下來,到現在還在建設,因為來不及建房子給人住。
現在佛光山可以住五千人,我們本身有三千人,山上的出家眾住得都很簡陋,客人住得稍微好一點。不過五千人也不夠住,有時候叫信徒不要來,因為沒有地方,我來不及建,沒有錢,也沒有地,信徒就是非來不可,不得已的情況下只好打地鋪。但是有的人看到別人睡好的地方,卻叫他打地鋪,也覺得很委屈、很不開心,就說:「哼!這個鬼地方,下次不來了!」他不來我也沒有辦法,不過下次還是看到他來了,我就跟他們開玩笑說:「你說不來,怎麼又來了?」他說:「不來不安心。」
這句話重要,因為他信仰宗教,到寺院來,就是為了安心。
二祖慧可求見達摩祖師就是為了安心,我們在佛門裡面怎麼安心?我覺得一開始先要勞動作務,發心種菜,發心搬柴,發心運水,發心煮飯,發心勞動服務。對此,我個人深有所感,因為我在叢林裡一面讀書,一面工作,其實也沒有讀什麼書,大部分的時間都是做工,不過做工也能做出一個巧妙來。
舉例說,有人說我會看地理,我怎麼會看地理呢?事實上,人有人理,事有事理,物有物理,地又怎麼會沒有地理呢?但是,地理不是風水地理,而是我覺得適合、讓我安心、對我有用的,就是好地理。
過去,我們小孩子在大雄寶殿排班要走在後面,永遠輪不到敲法器,都是走在前面的大個子敲。我想,我不能老是在後面,就想方法在糾察師諒解的情況下插班進去。一跨進門檻,我就曉得我會走到哪個位子,而且能達到目的。在齋堂吃飯,小孩子很容易肚子餓,沒有吃上七、八碗不會飽,所以要很多時間,但是齋堂過堂很快,一下子大家就吃完了,我會來不及,而且又坐在後面,行堂師都是從第一排開始一個一個給飯菜,要等很久,人家都吃完一碗了才輪到我,所以我一跨進齋堂就算好前面有多少人,我的位子要在哪裡。這個就是地理,我對於時間、空間,分秒必爭,寸土必爭。
我的性格是時間還沒有到,就先算準,把它用了;還沒有用到的空間,就先算好,把它用了;錢還不曉得在哪裡,就預計好下個月、下下個月的情況,也先把它用了。所以,我的人生都是透支的,來不及趕上用的速度。我自己就安慰自己,我要活到三百歲,當然人活不到三百歲,不過我一生沒有放過假,起早待晚,自覺做事比別人快速,我一個人一天可以做五個人的事。我五、六十歲的時候就想:我是二十歲出來工作的,假如我活到八十歲,就做了六十年,一天當作五天用,不就三百年了嗎?我現在已經八十多歲,多出來的日子也不計較,不過還是做習慣了。所以,有時候人家問我辛苦嗎?我說我不知道什麼叫累,只覺得工作是很神聖的,勞動是很有意義的。佛教一直勸勉我們要發心工作,我想基礎就是勞動服務。
在勞動服務以後,就是做事。做事以後,要面對人、要接觸人、要做知客、要做接待、要引導人參觀、要為人服務、要接觸大眾,漸漸體會到各個都是朋友,各個都是老師,各個都是一家人。
做事、做人以後,再往上一層就是道理。當事也會做,人也會交往,理自然就通了。所以,佛門有一句話說:「五年學戒,方准聽教參禪。」你才剛進入佛門,要五年學戒,學戒就是生活,就是勞動服務,經過五年的苦工磨鍊以後,才准你聽經,才准你參禪。所以現在大家說出家修行了,印順法師說:「現在的人常說要修行,其實只不過是將修行當作『懶惰』的代名詞而已!」你懂什麼叫修行嗎?修行在工作裡面修,在生活裡面修,在人我相處裡面修,修行要讓人接受,人家不接受你,就不要領導你,不要你了。
像現在有的人大學畢業了,找不到工作,因為技術不夠、人品不夠、條件不夠,人家就不接受。要如何才能讓人接受?忠心、負責、勤勞、把事情做好,就能給人接受。所以我想,佛法講「因緣」,過去我們仰賴父母、師長、社會、國家給我的因緣,讓我成長,到了今日,我也要給人家因緣,要廣結善緣,像我到了這個年齡還是本著結緣的心。
剛才一位居士要來向我頂禮,在這裡也和大家說明一下,在客堂裡面不可以拜,因為人家在會客。吃飯也不可以拜,參禪也不可以拜,讀經也不可以拜,剃頭也不可以拜,路上也不可以拜,因為他在活動,你拜他做什麼?不可以見到出家人就隨便拜。比方,你跟三個朋友一起來,你為了表示虔誠,看到法師就拜下去,那其他三個朋友心裡怎麼想?他可能會覺得原來信仰佛教這麼困難,還要趴在地上拜,他不甘心,就不想再到寺廟去了。因此,拜是很神聖的,不能隨便就拜。
其實信徒或者後輩見到大德,可以這樣說:「大德,我們要跟你頂禮,請你到佛堂。」「大德你請坐,我們向你禮拜。」這樣才可以拜。謝(秀琦)局長,這一點很要緊,如果不把這條規矩弄好,以後會拜得亂七八糟。像剛才那一位居士,他很虔誠,他知道要趕快來拜,如果不捉緊時間就拜不到了,但是要給他指導。總之,禮拜大德也需要經過安排,說好在哪個地方集合,再跟大德禮拜,這也是要事先預約的。
各位將來都是江西的棟梁、領導人,各據一方。禪門過去有一句話叫「參學」,你們去研究:馬祖、石頭、百丈、臨濟,哪一個不都要去參學前輩?所謂「善財童子五十三參」,我自己有一個感觸:一個出家人,對於有條件的、可以做為自己模範的前輩,不能認識一百個左右,或記得他們的一、兩句話,就不能成功。
現在的出家人,一出家就跟人分門別派,跟人對立,「你是上海的,我是南京的」、「你是那個寺廟的,我是這個寺廟的」、「你是那個師父,我是這個師父」、「你那個派,我這個派」,一個佛教就分了許多的派系,很教人感到悲哀。過去的一些大德法師不是這樣的。
我在大陸參學,從棲霞到金山、焦山、常州天寧,曾經給許多年輕的職事糟蹋,因為那時我是十幾歲的小孩子,他們有的是覺得我好玩,或者有的是愛護我,一看到我就捏我的耳朵,或者捏我的嘴巴,或者罵我幾句,我也被罵得很習慣。還有年輕的職事,他們都比我大,有時候玩一玩就給我兩個耳光。回想起來,其實受人欺負也能成長,不過重要的是在參學期間,有許多大德,例如太虛大師、法舫法師、塵空法師、圓湛法師、茗山法師、雪煩和尚,我都一個一個地拜見,希望能得到他們的幾句話。
例如我曾問慈航法師:「老師,現在我的客人愈來愈多,有的人一講就講很久,耗費時間,怎麼辦?我不好意思叫他走。」他就教我:「現在不是有很多雜誌、報紙嗎?你拿一份給他,跟他說:『你慢慢看。』」總之,長輩們都會有一些辦法。
又如印順法師,我問他:「法師,經典那麼多,哪裡看得完?」他看看我,大概是看我能不能說,掂掂我的斤兩。看了我一下以後,他說:「亂看。」不是大德,不敢說出「亂看」這句話。他的意思是:「只要看就好,不亂看怎麼進步呢?你不能呆板啊!」這個我懂。
東初法師是我的老師,他所有的思想理論,我一生都做到。比方他說:「唉!要錢幹什麼,死了以後不都是人家的?」所以我聽他的話,我不要錢。「錢不是自己的,用了才是自己的。」真的沒錯,錢用了才是自己的。「享有就好,何必要占有呢?」一個人一句話,就成長了我的人生、我的觀念、我的思想。
因此,過去的讀書人,口邊常常說「孔子曰」、「孟子曰」,真是有道理的。希望大家口中常說「哪一位大師說」、「哪一個佛說」、「哪一位菩薩說」、「哪一本經論說」,有了聖言量,這個人要成功就不會很難。總之,要讓人家接受。
看到各位,我不是捧你們的場,我的眼睛看不到,但是我身上通身是眼,我感受到你們都有道氣,你們比我在大陸上見到的一些出家人有道氣。
我是大陸人,當年我從大陸到台灣,也把中國的唱誦、梵唄、儀軌帶去了。那時候台灣沒有人會,跟我一起到台灣的許多出家人,經過了幾十年,他們也都忘記了。我有一個特點,就是不會忘記,我都記得。例如:過去在哪個地方給人打過耳光、在哪個地方給哪個老和尚教過,我統統都記得,都對他們感恩、感謝。我還把過去打過我的那許多老師,都帶到美國、歐洲去旅行,就是為了感恩。像雪煩和尚、圓瑛法師、真禪法師、圓湛法師、惠庄法師、介如法師,都是我親近過的法師大德或者朋友。
出家人是「團」,是「眾」,彼此相互依存。過去大醒法師跟我們說:「佛教不團結。如果有十個出家人團結,佛教就有辦法了。」我聽到以後,心裡想:要十個人團結在一起有什麼困難?的確很難。不過我現在比較不難,因為佛光山上都是我的學生,都是我的徒弟,他們不會跟我不團結,所以我做事就比較有力量。
現在各位已經走出師門,弘化一方,不管你們人多也好,人少也好,總之做人要正派。先做眾生馬牛,再做佛門龍象,佛法不會辜負你的,等到時間、因緣到了,即使你不要,也不會沒有,要記住「只問耕耘,不問收穫」。
比起中國這麼多省分,江西這一個地方很好,沒有什麼汙染,雖然過去佛教曾遭過劫難,由盛而衰,不過不怕,衰了可以再興;就怕爛,就怕習氣汙染,不過江西這裡沒有。像我到過東北,看見不少有道之士,將來都是有辦法的。我也到過廬山,到過雲居山,像純聞大和尚,老成持重,很穩健,也是副會長,雲居山未來也會有辦法,我對你有冀望。
昨天到黃檗山臨濟祖師的地方,想到千年以前祖師的道風,和他們的一言一行,再想想:我們現在靠什麼?都是靠著祖師們遺留下來的文化財、文化遺址,靠著他們傳承下來的一點寶貝,在這裡運用。還有,我們靠佛祖。不靠佛祖我們靠什麼?光是寺廟也不能養活我們。
見到你們真高興,我跟局長講過一件事,如果各位同意,我們今天要改變一個觀念:佛教不是我們個人的,佛教是大眾的,佛教是我們全體的,佛教也是我的,我也是大家的,要這樣子合而為一,一而為多。
我想,現在中國佛教最欠缺的兩個字是「共生」。共,就是共同的看法。如果你抱持這個看法,他抱持那個看法,這樣不行。自古以來佛教提倡「一師一道」,我們的老師就是釋迦牟尼佛,以佛為師;道,就是佛道。一師一道,道不能分歧,大家不能分道揚鑣。雖有一花五葉的說法,但基本上禪門的道是一以貫之。我也是出身禪門,臨濟宗真傳的,是臨濟弟子的其中一個。這麼說,主要是我們要怎麼樣報答佛陀,報答祖師,把佛教帶動得好一點。
剛才這些話很重要,首先我們要了解佛教的情況,我們要共生,大家的意見要統一起來。如何統一起來?可以在江西辦培訓班、訓練班,自我訓練,禪就是要訓練自己,或者找別人來幫忙,我們也願意參加。
第二,集合二、三十人或者幾十人,到美國、日本、馬來西亞、法國、歐洲、澳洲或台灣辦培訓班。我曾經做過,有效果。現在我的徒眾比較多,有一些很優秀的,有一次我們帶了五十個人到日本一座山裡,那裡沒有電話,也沒有人來訪問,每天早上開始就上課,不專心聽都不行,因為沒有別的事可做,就這樣一直到晚上。一個月下來,每個人的觀念、想法,真是脫胎換骨,所以這個叫做「培訓班」。佛門的培訓班有規矩,但不會太嚴謹,假如想辦這樣的一個活動,我敢說我有條件來成就大家辦理。(大眾鼓掌)。大家很有福報,我們的宗教局長(謝秀琦局長),是第一局長,是有佛性的局長,不容易找到。祝福大家!
- 124隨堂開示錄1 教育講習(1)
- p026 編者序
- p028 戒期前的叮嚀
- p034 受戒有什麼利益
- p042 過堂的修行
- p044 如何發心受戒
- p058 戒門的歷程
- p068 莊嚴身心
- p072 如何做一個在家居士
- p082 怎樣做好一個在家護法居士
- p090 為學修行的指南
- p096 我們對金錢的看法
- p100 美國人的六度精神
- p106 成功應具備的條件
- p110 如何安住身心
- p116 如何與常住感情交流
- p120 怎樣做一個住持
- p126 如是我聞
- p138 怎樣讀書才能有進步
- p142 怎麼樣做一個出家人
- p154 關心世事
- p158 宣布退位
- p162 有心就有道
- p174 大陸弘法探親殊勝行
- p178 修福修慧
- p198 樹立自我的形象
- p206 如何做好主管
- p216 話說日本弘法行
- p224 煩惱來時怎麼辦
- p232 十度法要
- p238 談禪堂生活
- p258 僧事十八講
- p264 出家無家家更廣
- p276 佛法的生活教育
- p294 如何行走出家路
- p302 百忍加身
- p312 僧伽的生涯規劃
- 125隨堂開示錄2 教育講習(2)
- p004 如何走好出家路
- p018 如何做個如法的出家人
- p038 公是公非
- p050 獨木不成林
- p084 無漏功德
- p104 人間佛教的理論與實踐
- p128 常說OK
- p144 共修的內容
- p162 生命不死
- p170 認識人生
- p192 依法不依人
- p200 知道轉彎
- p216 佛光弟子應有的思想
- p228 集體創作
- p232 讀書也讀人
- p240 再談讀書也讀人
- p256 出家之道
- p264 自我要求
- p274 事事關心
- p280 佛教需要一枝筆
- 126隨堂開示錄3 教育講習(3)
- p004 維護道風
- p014 有佛在心中
- p028 弘法點滴
- p048 走出去
- p066 體會「我是佛光山」
- p080 共識的重要
- p086 培養福德因緣
- p094 怎樣做好一個人
- p104 自覺什麼
- p112 廣修因緣
- p126 傳承與開展——佛光山未來的方向與思想準則
- p164 密行
- p174 中韓佛教僧信交流
- p188 佛教寺院的發展
- p212 少林武功——中華文化的精粹
- p222 忍的力量
- p236 十項修鍊(上)
- p252 十項修鍊(下)
- p268 出家法
- p280 成功四要
- 127隨堂開示錄4 教育講習(4)
- p004 初建佛光山的理念
- p032 無私無我
- p048 發心才有前途
- p052 生涯規劃
- p070 國際情勢
- p086 出家人的切身問題
- p102 參加辜振甫先生追思會有感
- p110 對佛教團體的期望
- p130 以法王子自許
- p142 畢業後能做什麼
- p156 叢林參問
- p184 出家是終身大事
- p200 現代僧伽十事學習
- p224 在學校服務應有的態度
- p236 興辦學校有我一份
- p244 助學的意義
- p248 出家人都是一家人
- p262 臘八粥的做法與意義
- p276 人生的選擇之道
- p298 我是佛光山
- p314 編輯《世界佛教美術圖說大辭典》的歷史意義
- 128隨堂開示錄5 教育講習(5)
- p004 度眾與領眾
- p020 江浙佛教——復興中國佛教的模範
- p030 自覺的教育
- p048 布教師
- p058 常住、大眾、我
- p080 關於受戒種種
- p098 得戒和尚釋疑
- p112 尋根續緣
- p126 傳承歷史
- p134 從事教育要不怕犧牲
- p144 人生要「做什麼」?
- p152 佛光山未來發展的因應之道
- p172 我所認識的人間佛教
- p194 佛教不怕問題
- p216 人事如活水
- p222 慈悲與恩惠
- p226 為了佛教
- p242 信仰的宗要是什麼
- p266 生命的四個階段
- p272 中韓佛教的情誼
- p284 出家應培養的性格
- p292 戒的精神————不侵犯
- p310 談義工
- p320 平安粥
- 129隨堂開示錄6 教育講習(6)
- p004 人生四階段
- p016 佛法在世間
- p030 人能弘道
- p042 談出家
- p060 大覺寺的未來前途
- p080 邁向好的人生
- p104 出家不能回頭
- p118 有道就有路
- p138 迎新送舊
- p150 佛光新三寶
- p166 佛光山的民主選舉
- p180 開智慧花 結智慧果
- p200 廣大的愛
- p206 假如我在殿堂服務
- p214 教育、創新、進步
- p224 做人處事四要
- p244 佛光祖庭大覺寺重建因緣
- p254 企業家精神
- p272 傳法的意義
- p282 新的生命
- p296 要達成什麼共識
- 130隨堂開示錄7 教育講習(7)
- p004 出家人應具備的條件
- p020 佛子之道
- p040 推動社會服務
- p052 「人間佛教」
- p080 「地藏」的意義
- p086 「人間佛教」是什麼? (一)
- p100 「人間佛教」是什麼? (二)
- p108 成敗在一念之間
- p120 以天下為己任
- p152 出家乃大丈夫之事
- p172 脫胎換骨 明理悟道
- p184 古典文學的傳承與發揚
- p202 一代勝過一代
- p228 我是一個什麼樣的人
- p266 再談我是一個什麼樣的人
- p292 樹立南華的性格
- p306 受戒之後
- p326 我們是一個教團
- p350 如何做一個出家人
- p382 讀書是世間最重要的事
- p384 發心要永久
- 131隨堂開示錄8 青年勉勵(1)
- p006 我們應知的努力方向
- p012 節儉克難
- p018 如何自度度人
- p022 浩浩乎!巍巍乎!
- p032 佛教青年之人生觀
- p040 青年成功立業之道
- p050 如何更新自己
- p058 舉辦同學聯誼會的四個要點
- p064 我們需要什麼力量?
- p074 轉娑婆為淨土 轉自性為彌陀
- p078 為什麼開設「佛教音樂科」?
- p084 為什麼?怎麼辦?
- p090 十分用力
- p096 革除虛榮、嫉妒、幻想、自私的毛病
- p102 為什麼要旅行參學?
- p108 道從忍耐中來
- p114 怎樣為學與做人
- p124 開學十問
- p128 五要與五不要
- p136 十不要求
- p150 規約中的問題
- p156 知情識理
- p164 佛門百事
- p180 佛光人應遵循的方向
- p212 發心
- p226 為學四要
- p234 世間生活與佛教生活
- p238 美洲之行所感
- p242 青年念佛的意義
- p248 如何做一個真正的佛弟子
- p254 擴大心靈世界
- p290 我們要學習什麼
- p318 人生的道路怎麼走
- p330 談讀書、旅遊、愛情、交友
- 132隨堂開示錄9 青年勉勵(2)
- p004 佛教靠我
- p030 四句經教
- p034 一個人成功的條件
- p048 培養因緣 開拓前途
- p062 世界跟著你跑
- p080 自我教育
- p092 為法忘軀
- p096 道心是什麼
- p108 難遭難遇
- p120 生命的長度
- p124 青年的生涯規劃
- p146 信仰正道
- p172 行腳托缽的意義
- p182 為什麼要學佛
- p212 青年人十種學習
- p230 在球藝中學做人
- p246 悟的人生
- p264 忙也是修行
- 133隨堂開示錄10 青年勉勵(3)
- p004 談徒眾調派
- p020 你找到自己了嗎
- p040 如何樹立出家人的形象
- p068 發現因緣的重要
- p086 感恩與團結
- p094 進步的原理
- p112 大專青年學佛運動的緣起
- p126 學道的體驗
- p138 自覺的重要
- p160 有用之人
- p176 佛學是生命之學
- p192 為學佛法入寶山
- p206 經典四句話
- p214 成功的條件
- p234 四種力量
- p244 談日本佛教
- p258 談「選擇」
- p272 人生重要的幾個選擇
- p294 信心不倒
- p300 佛光人的理念
- p320 談「信、願、行」
- p342 中國佛教概況
- 134隨堂開示錄11 青年勉勵(4)
- p004 戒定慧三種學問
- p024 生命的層次
- p044 人間佛教實踐的理念之一
- p070 人間佛教實踐的理念之二
- p102 服務奉獻是人生的樂趣
- p124 傳播人應有道德責任
- p160 美在哪裡﹖
- p164 人生住在哪裡﹖
- p192 四攝法的實踐
- p196 球員的生命價值
- p208 用「心」打球
- p214 我們這一生要做什麼樣的人
- p238 兩性問題
- p262 人生要有目標
- p272 叢林要則
- p286 好苗子
- p304 靠自己解決問題
- p316 對人間要有貢獻
- p324 一生做和尚
- 135隨堂開示錄12 講座論壇(1)
- p004 中印文化的關係
- p016 中日韓三國攜手散播菩提種子
- p020 如何建設祥和的社會
- p034 身住哪裡?心安何處?
- p038 如何美化人生
- p044 十方來十方去
- p058 關於「佛光山」
- p078 我的大陸行10662
- p096 人間佛教的基本思想
- p102 換心改性創建美好人生
- p106 我有兩個身分
- p136 二十一世紀的時代
- p156 佛教的女性觀
- p184 傑出婦女的人生規劃
- p200 我們宗教徒對社會應負的責任
- p210 佛教與文學
- p228 做自己的心理醫生
- p244 二十一世紀的未來世界
- p254 宗教如何面對全球化
- p264 自在人生
- p286 我們未來努力的方向
- p300 我一生弘法的心路歷程
- p316 佛光大學的建校精神1
- p332 當代宗教的實踐與發展
- p346 法治與人情
- 136隨堂開示錄13 講座論壇(2)
- p004 生命的禮讚
- p020 茶話禪心
- p040 如何促進世界和平
- p050 享受快樂的生活.創造健康的人生
- p060 融和與和平
- p072 般若的真義
- p094 中國未來的希望——和諧社會
- p122 《道德經》的和諧思想
- p132 人間佛教的當今態勢與未來走向
- p144 和諧世界 眾緣和合
- p156 搶救地球
- p186 我怎樣走向世界
- p214 中華傳統文化與和諧社會
- p226 信仰三部曲
- p264 花如常
- p278 禪文化與人生
- p304 生命四階段
- 137隨堂開示錄14 講座論壇(3)
- p004 禪與人生
- p026 公益與和平
- p034 天地人
- p056 看見夢想的力量
- p082 人間佛教文學創作
- p120 人的重要
- p146 幸福與安樂
- p162 我們需要人間佛教
- p176 開創人類的未來——人生的十場戰爭
- p200 人間佛教的宗要
- p226 我對人間佛教的體認
- p270 書中的寶藏
- p304 忠孝仁愛信義和平
- 138隨堂開示錄15 集會共修(1)
- p006 佛光山的發展方向
- p010 至誠懇切 無念而念
- p016 建設工程與教育計畫報告
- p022 藥師如來的禮物
- p032 三步一拜邁向佛國
- p038 如何消災免難
- p044 皈依三寶八種利益
- p050 千佛光明一起開 萬億大眾福慧來
- p054 「萬緣法會」的意義
- p060 齋天請客
- p066 為什麼要念佛
- p074 為什麼要求受五戒、菩薩戒
- p082 快樂的方法
- p088 壽山寺沿革
- p102 新年十願
- p114 稱念觀世音菩薩的利益
- p122 認識觀世音菩薩
- p134 觀世音菩薩的應化身及其意義
- p144 我的壽命在哪裡?
- p148 萬緣法會的利益與功德
- p152 別君去兮何時還──退位不是退休
- p158 行腳托缽的目標
- p164 回歸佛陀的時代
- p172 為什麼要建西來寺
- p174 人間生活的佛教
- p178 信仰的財富
- p182 問答接心
- p212 拜懺功德辦大學
- p216 念佛的觀念
- p226 弘法利生的功德主
- p238 做世間人的靠山
- p248 功德主的貢獻
- p262 封山的意義
- p266 佛光山住持陞座的意義
- p272 金剛錦囊
- p280 提升歡喜心
- p288 稀世珍寶
- p292 談佛光山與佛光會員的關係
- p318 無求滿足
- p322 財富在哪裡
- p330 禪淨密三修要修什麼
- p336 佛教四化
- p342 無形的財富
- p344 檀講師應具備的條件
- 139隨堂開示錄16 集會共修(2)
- 00 p006 發揮自我的力量
- p018 廣度眾生
- p036 佛指舍利來台的意義
- p040 見佛指舍利如見法
- p048 如來之家
- p054 用愛贏得愛
- p060 十萬人通宵念佛恭送佛指舍利
- p064 佛指舍利的生命
- p068 佛指舍利感動台灣人心
- p072 佛陀紀念館安基
- p078 緬懷長老慈嘉法師
- p092 心靈淨化
- p102 行佛
- p120 人間佛教是行佛的
- p130 佛光四句偈的意涵
- p140 生活的層次
- p150 「行佛」是佛光人的目標
- p164 十法界在方寸之間
- p172 佛光人的兩個任務
- p176 做佛光山住持的條件
- p182 發心才大
- p188 出家的十種好處
- p204 人生百事(節選)
- p220 對佛光會員的期許
- p230 人人都是無量壽
- p246 心和心的交流
- p272 佛光會員的自我提升與弘化方向
- p292 不做欲望的奴隸
- p310 僧情不比俗情濃
- p332 十方共道友
- p334 念佛即念心
- p342 用「心」念佛
- p350 法身慧命之家
- p358 我與香港的因緣
- 140隨堂開示錄17 集會共修(3)
- p006 功德法海廣無邊
- p012 拜懺禮佛 落實三好
- p020 和平無國界
- p024 我們的淨土在哪裡?
- p032 行「三好」即拜懺
- p036 人間彌勒
- p040 信徒是我的老師
- p060 如何做菩薩義工?
- p072 兩岸三地同步鳴鐘祈福
- p074 如何與佛菩薩來往
- p102 願眾生得度
- p116 浴佛法會的意義
- p120 佛誕的祈願
- p124 我要做什麼?
- p144 什麼是人間佛教?
- p164 百分之百的利益
- p170 有心人
- p186 佛光人應有的美德
- p194 自己做觀音
- p200 精神之家
- p206 佛頂骨舍利重光
- p210 第二個家
- p216 連雲港的精神象徵
- p222 地宮珍寶的意義
- p226 關於佛陀紀念館建設
- p244 佛光山往事之美
- p260 灑淨
- p270 普同供養
- p278 送聖
- p286 戒是自由
- p296 佛光山與佛光會
- 141隨堂開示錄18 集會共修(4)
- p006 建設人間道場
- p012 因果帳簿
- p028 發心行佛方為菩薩
- p050 佛祖巡境
- p054 佛光人的基本信念
- p072 六根修行
- p076 淨蓮徐州
- p080 人間最大的佛法聚會
- p086 一山七眾 四聖八塔
- p092 人間佛教發展的次第
- p100 開自己的心光
- p110 佛光山的使命
- p116 人生幸福是無限的
- p120 三時繫念的意義
- p126 門內門外
- p128 佛陀在哪裡
- p132 做一顆菩提種子
- p140 宜蘭念佛會的緣起
- p146 發掘佛性寶藏
- p158 和合眾
- p168 親近善知識
- p180 百萬人興學的意義
- p188 行三好
- p192 共修的力量
- p196 佛光人做了什麼
- p200 佛光人的奉獻精神
- p204 七月是孝道月
- p208 南京天隆寺未來的功能
- p214 緣結十方三世
- p220 諸上善人聚會一處
- p228 法身舍利
- p234 寺廟就是學校
- p238 佛光寶寶
- p242 出家的生活與前途
- p256 共識與開放
- p268 佛化的家庭
- p300 回到三寶的懷抱
- p328 學做人間菩薩
- p348 我的人生沒有個人
- p358 永遠為佛教
- 142隨堂開示錄19 對談專訪(1)
- p004 為什麼佛教不燒紙箔
- p008 對於退位的感想
- p026 散播歡樂的種子
- p048 宗教信仰的迷思與追尋-與天主教羅光總主教對談
- p062 佛學與文學-大師與林清玄先生對話
- p074 談經濟問題
- p080 談佛教音樂
- p090 為什麼要封山?
- p094 快樂修行
- p114 人人都需要教育
- p126 要懂得自己的身分
- p140 世界和平是普世的願望
- p146 全民都是「和平的使者」
- p154 只要有人,香港便有希望!
- p160 對美國九一一事件的看法
- p170 關於《浩瀚星雲》
- p174 恭迎佛指舍利的因緣
- p180 從生命教育的觀點談佛指舍利
- p214 正信教育
- p220 弘法五十年
- p228 讀一流書
- p254 對和平醫院SARS患者精神鼓舞
- p256 以好心消除SARS災難
- p262 來台弘法五十週年歷程之一
- p276 來台弘法五十週年歷程之二
- p298 來台弘法五十週年歷程之三
- 143隨堂開示錄20 對談專訪(2)
- p004 來台弘法五十週年歷程之四
- p022 來台弘法五十週年歷程之五
- p038 佛教未來的展望
- p052 印海法師的為人
- p058 從科學辦案談到善惡因果——與刑事鑑識學專家李昌鈺博士對談
- p084 心世紀對談——大師與知名導演吳宇森先生對談
- p104 海峽兩岸佛教音樂展演之意義
- p110 人間佛教是人類幸福快樂之教
- p122 海外移民安住身心之道
- p136 人生領悟與文學人生——與知名作家余秋雨先生對談
- p158 當東方遇上西方之一——佛教與中國文學
- p186 當東方遇上西方之二——佛教與世界和平
- p214 情與思
- p232 佛教與文學——與文學家白先勇先生對談
- p258 佛教在美辦學的新頁——西來大學
- p262 關於「世界佛教論壇」
- p266 佛陀也是記者——真理的傳播者
- p276 異中求同,同中存異——與單國璽樞機主教對談
- 144隨堂開示錄21 對談專訪(3)
- p004 人間融和
- p016 五個感謝
- p022 管事與管人——與嚴長壽先生對談
- p034 當基督遇見佛陀——與單國璽樞機主教對談
- p060 出世與入世之融和——與台北市長馬英九先生對談
- p092 和諧社會——與鳳凰衛視劉長樂先生對談
- p112 談與張姚宏影女士的因緣
- p122 什麼是真理
- p134 關於《佛光菜根譚》
- p146 四川汶川大地震賑災
- p152 兄弟有難互相幫助
- p156 佛教對問題的看法
- p174 人間佛教是人要的
- p182 談管理與和諧——與馬來西亞交通部部長翁詩傑先生對話
- p206 和諧——奧運最高境界
- p210 奧運的精神
- p224 中國佛教的過去、現在與未來
- p230 宜興文化內涵
- p236 將人間佛教落實在生活中
- p250 談女權
- p260 舉心動念真善美
- p268 與大馬法緣
- 145隨堂開示錄22 對談專訪(4)
- p004 佛教面面談(一)
- p028 佛教面面談(二)
- p050 苦難生信心
- p062 共生共榮的世界
- p084 智慧的人生(一)——與「鳳凰衛視」劉長樂先生對談
- p124 智慧的人生(二)——與「鳳凰衛視」劉長樂先生對談
- p160 宗風
- p176 行佛的人生
- p186 人間佛教的理念
- p200 談香港弘法因緣
- p206 佛教如何興盛
- p214 讀書就是讀人、讀社會
- p230 關懷人間 超越生命——與單國璽樞機主教對談
- p260 人生故事
- 146隨堂開示錄23 對談專訪(5)
- p004 關於人間佛教
- p026 談人生經歷
- p050 生命、宗教與人生——與單國璽樞機主教、漢寶德教授對談
- p070 談因緣
- p084 消災免難
- p088 心靈自救
- p104 要建立因果觀念
- p128 建立「五和」的社會
- p146 關於《人間佛國》
- p164 佛陀紀念館的時代意義
- p172 給人接受 融入眾中
- p180 素食博覽會促進兩岸交流
- p186 共同發展未來
- p188 素食文化
- p192 把人做好
- p198 禪無所不包——與于丹教授對談
- p226 雲水書坊關懷偏鄉學子
- p238 當代社會需要的人文關懷
- p258 幸福生活與中華文化的復興——與作家韓少功先生對話
- p272 體會真理
- p282 登高望遠——關於習總書記
- 147隨堂開示錄24 對談專訪(6)
- p006 如何改變自己
- p012 素食文化 綠色生活
- p022 建立誠信
- p032 誠信的力量
- p044 傳承、開創——從中大創校五十年看大學生人文關懷
- p058 關於《百年佛緣》
- p074 透過文化昇華自己
- p080 文化——連結中華民族團結的力量
- p090 太原印象
- p098 地球人
- p108 弘法人生
- p140 說「心」
- p172 安心之道
- p176 人人都得度
- p180 人生最大的財富
- p188 我與孫立人將軍的因緣
- p192 念念於心為佛教
- p200 互來
- p208 關於《獻給旅行者365日——中華文化佛教寶典》
- p216 一以貫之的人生
- p252 無我與慈悲
- p258 四個「希望」
- p262 中華文化少不了佛教
- p278 臨濟兒孫滿天下
- p290 人間佛教就是佛教
- p298 正信
- p304 話說佛光山
- p310 放生與放死
- p320 關於《人間佛教回歸佛陀本懷》
- p324 佛教是中華文化
- p340 散播中華文化之美
- 148隨堂開示錄25 各類致詞(1)
- p006 月亮三事
- p010 讀書如何有進步
- p016 為何舉辦大專佛學夏令營
- p022 我們辦佛學夏令營的意義
- p030 以佛法建設心靈 復興中華文化
- p048 普門中學校訓——勤正慧慈
- p054 《甘露》節目播出宗旨
- p058 為什麼佛教要提倡體育
- p064 佛法電視化
- p070 做人比做事重要
- p074 於「宗教諮詢委員會」建言
- p078 中日韓攜手推動佛法巨輪
- p082 奉獻自己
- p086 尋找中日韓佛教共同根源
- p090 佛教青年的責任
- p098 國家發展與世界和平
- p102 顯密融和
- p106 四大歡喜與四大成就
- p110 開放、融和、虛心、救世
- p114 任重道遠
- p118 文學藝術千古流傳
- p124 弘法探親的意義
- p128 為什麼要成立中華佛光協會
- p132 梵音海潮音
- p136 為世界佛教徒友誼會致歡迎詞
- p140 互助、融和、發展
- p146 佛陀的心 青年的力
- p150 世界佛教徒友誼會的目標
- p154 為佛光大學建校而跑
- p160 向愛心媽媽致敬
- p166 佛教是一個什麼樣的宗教
- p170 南華大學開校啟教的因緣
- p174 提升佛教婦女地位
- p178 宗教交流
- p182 我為什麼要創辦佛光衛星電視台
- p186 走出暴力 迎向平安
- p190 青年的四個認知
- p194 我對佛教的四點希望
- p198 佛光山與東蓮覺苑的因緣
- p202 心靈改革對我們前途的重要性
- p206 為佛教文化的保存、研究而努力
- p210 大智大慧 樹立三不朽
- p214 佛教的國際化
- p218 做自己的觀世音
- p220 過年的意義
- p226 普茶的意義
- p234 殯葬改革
- p240 做人處世的目標
- p258 懂得感恩
- p262 自我教育與自覺教育
- p268 歷史性的起步
- p274 我辦大學的因緣
- p278 談讀書
- 149隨堂開示錄26 各類致詞(2)
- p010 弘揚東渡精神 共創美好未來
- p006 兄弟寺
- p014 唱給大家聽
- p018 海峽兩岸佛教音樂展演創新頁
- p020 石窟佛像之美
- p024 大乘八宗的修行
- p034 禮讚單國璽樞機主教
- p038 重視老人安養
- p042 讀書讓生命有活力
- p052 人人都是活觀音
- p056 泥人的生命意義
- p060 佛教復興的希望
- p068 玉荷包建立的友誼
- p072 做一個富有的佛教人
- p076 青年為世界帶來活力
- p082 你能為佛教做什麼
- p088 旅行十年級
- p102 印度佛教復興
- p108 茶禪一味
- p110 宗教普利大眾
- p116 和諧共生的人間
- p120 人文大學
- p124 畢業四要
- p130 寫出佛教的真義
- p140 佛教未來的走向—人間佛教
- p144 為人間社會服務
- p148 讓佛教百花齊放
- p152 與香港的因緣
- p170 做人的四個學習(一)
- p178 做人的四個學習(二)
- p184 做三好兒童
- p192 勤勞、愛心的養成
- p198 傳承佛教
- p204 人是死不了的
- p206 家庭普照
- p210 有佛光的地方就有「三好」
- p214 教育增加國家動力
- p218 普利人天
- p222 佛教究竟是什麼
- p226 佛教要團結
- p230 為什麼倡導籃球運動
- p234 我願做一個教育的小兵
- p240 親上加親
- p244 鎮館之寶—雲錦袈裟
- p248 「鳳凰」涅槃四德
- p252 佛法西來意
- p256 雲水天下
- p260 江西有和平的性格
- p264 同聲念佛
- p268 重振臨濟祖庭雄風
- p272 禪門在江西的輝煌
- p278 心的體相用
- p284 文化台灣
- 150隨堂開示錄27 各類致詞(3)
- p008 如何做一個好里長
- p022 與歷史同在
- p026 追求人間的和平
- p038 童子軍是菩薩
- p046 不以為苦
- p052 佛教推行自由民主
- p060 壺中日月長
- p068 人間佛教走入人民生活
- p080 三十二字箴言
- p086 深耕「三好運動」
- p090 做農友的貴人
- p096 從籃球運動中學做人
- p098 童子軍的祖師
- p100 人生如球
- p104 重生情誼
- p110 犧牲享受
- p114 擁有平常心
- p140 精神的百貨公司
- p146 書香滿人間
- p152 遊諸國土
- p154 讓人接受
- p158 人間社會就是大學
- p164 百年樹人
- p170 送舊迎新展望未來
- p174 期望
- p176 給南華學子的四個建言
- p182 看見南華未來的希望
- p188 世界因你而美麗
- p192 健康與旅遊—無量壽、無量光
- p196 好人
- p202 浴佛、浴神、浴人、浴心
- p208 對大樹區發展的建言
- p214 我的服務人生
- p218 身體是一切眾生的
- p222 人間模範
- p226 心如明月
- p230 山東的現代孔子
- p234 佛教對自然界的看法
- p242 華人企業領袖終身成就獎
- p246 中華文化的孔孟精神
- p250 佛陀紀念館的千手觀音
- p256 展現菩薩道精神
- p262 我的文學歲月
- p266 中國夢與人間佛教
- 151隨堂開示錄28 各類致詞(4)
- p006 發揚中華文化
- p012 送智慧
- p016 以字結緣
- p020 夢想家的樂園
- p028 從「三好」做起
- p032 美學無界
- p042 兩岸一家親
- p046 中韓佛教交流
- p050 向月亮學習
- p056 千手千眼
- p060 夜禮觀音
- p064 怎麼結緣
- p068 未來是一個什麼樣的社會
- p072 送教育到偏鄉
- p078 讀書三要
- p082 伽藍菩薩為兩岸宗教交流再添新頁
- p092 救急
- p102 宗教團結救台灣
- p114 十二月廿五日世界神明聯誼會
- p120 經典四嘉言
- p128 大學教育四要
- p134 世界和平的模範
- p138 人間佛教的行者
- p150 岳飛與我
- p154 婚姻之道
- p160 佛教青年的信仰
- p164 以法相會
- p172 一代英雄孫立人將軍
- p178 博物館是我的學校
- p182 人人都是善知識
- p192 心有希望就有未來
- p196 從金身合璧談佛教對中華文化的影響
- p206 北齊佛首回歸的意義
- p212 佛法在信心裡
- p224 正當的愛
- p228 世界就是一座博物館
- p240 自覺與自學
- p244 四小不可輕
- p250 三好校園
- p256 楊仁山菩薩
- p260 大千護法
- p264 得獎不易
- p268 佛教和天主教是一家
- p272 台灣的未來在哪裡
- p276 佛教與「一帶一路」