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- p230 關懷人間 超越生命——與單國璽樞機主教對談
p230 關懷人間 超越生命——與單國璽樞機主教對談
時間:二○一○年六月八日
地點:台中靜宜大學
俞明德校長:單國璽是天主教樞機主教,是亞洲地區少有的樞機主教,也是台灣地區唯一的樞機主教。星雲大師是我們佛教界的心靈領導大師,毫無疑問也是佛教界的大師。這兩位同時是時代的人物,所謂時代的人物,是需要時代慢慢醞釀成的。
兩位大師在百忙之中撥出時間蒞臨靜宜大學,與我們所有同仁、同學及附近的鄉親們做一次心靈分享,我們十分感激,請再一次鼓掌歡迎兩位。在此也代表靜宜大學感謝每一位來賓的參與,祝大家平安、喜樂,謝謝!
主持人:對於「關懷生命」這個主題,大家一聽到「生命」,有時會覺得非常虛無縹緲,甚至還不太清楚什麼是生命,需要藉助生活環境中發生的事情來提醒、啟發我們。
首先請兩位大師談一談,近來發生很多天災、地震、水災,造成許多人流離失所,甚至失去生命,我們該如何面對這個問題?
大師:人生病了,需要醫療,地球生病了,也要治療。有天災人禍的發生,就表示地球和人類協調的關係不是太好,地球必須讓它的主人──人類,給它一些協助、治療。所以,人類應該提倡重視生態、重視環保。
大家感覺到現在的颱風、地震、水災、土石流等天災人禍,似乎比往日多,其實不盡然。因為古代的傳播比較緩慢,所以其他地方發生什麼事,彼此都不太知道。現代無論世界上哪一個地方,只要一點風吹草動,舉世皆知,也就感覺到災難頻繁。就以中國大陸近一百年來說,一九二○年在甘肅、寧夏發生海原大地震,二十四萬人死亡;一九二三年日本關東大地震,也死了十五萬人。至今世界還是不斷地發生災難。
人類有所謂「頭痛醫頭,腳痛醫腳」,拯救地球則必須做好環境保護。不過現在最重要的是「心靈環保」。每一個人要從心靈開始改正,愛護生命、尊重生命、愛護大自然。青山綠水、樹木花草都那麼美好,都是我們的,我們要好好愛護它們,就像我們愛護家裡的親人子女一樣,因為大家同樣都是有生命的。對於愛護地球這一點,我想佛教和天主教都有共同的看法。
現在常聽人說「世界末日」,其實不必聳人聽聞,世界末日不會這麼快到來。我們都不知道千萬年以後會有什麼變化,因此這一代應該好好愛護地球,為以後做更安全的打算。不要聽信「世界末日」如此聳人聽聞的說法,這是動搖人心,不是好事。
單國璽樞機主教:在陸地上,除了大象以外,大概最大的動物就是駱駝了。有一個故事說,一根稻草可以把一隻駱駝壓垮。本來駱駝是可以負載很多東西的,但是牠也有牠的極限,超過了極限,即便再壓一根稻草,也可以把牠完全壓倒。
我們的地球也是一樣,也有它的極限,所有的空氣、水源等,都有它們的極限。假使我們不小心注意,給地球再增加一根稻草,可能就把整個地球壓垮了。
我們都知道,地球和動物界、植物界等各方面的生存,是經過多少億年慢慢演化而成。但是我們人類,因為貪心,為了致富、享受而不擇手段,盡其所能挖掘地球所有資源,如石油、煤礦等。挖掘以後拿去燃燒,製造出大量二氧化碳,於是造成溫室效應。
所以在上個世紀八○年代,很多科學家早已經知道我們的地球生病了,比方南極和北極的臭氧層,本來是用來保護地球,擋住大部分的太陽輻射,但是因為人類製造太多汙染環境的有毒物質,使臭氧層破了大洞。
在嚴重汙染下,地球開始負擔不了,所以全球氣候大亂,溫室效應、地球暖化、聖嬰現象,造成許多災害。加上因為地球暖化,該冷的時候不冷,該熱的時候不熱,讓海洋的暖流也產生變化。所以在海洋裡,仰賴暖流生存的很多魚群、海狗、海獅、鯨魚等,都沒辦法生存下去。
世界是我們大家共同的家,假使我們不好好愛護這個家,是沒有辦法居住的。所以我們人類已經到了該想辦法解決各種汙染問題的時候,空氣、水源、食物等的汙染,都會影響我們每個人的身體。
為什麼現在有各式各樣的癌症?專家告訴我們,我們呼吸的空氣裡面有毒,喝的水有毒,吃的東西裡面有毒,這些毒素都會留在我們身體裡,產生不好的效果。所以我們到了該重視的時候,不要光是想做大事情,要從小事做起,我們每個人都可以改善我們生活的環境。
如果你喜歡抽菸,你要知道抽菸會汙染空氣,也會讓別人抽到二手菸,肺癌多是由於抽菸或抽二手菸引起的。抽菸的人為了滿足自己,為了自己一時的輕鬆、高興,卻沒有想過給別人帶來多少的災害?
或者有的人濫用物資,比方汽油,幾個人共乘一部車子還有道理可說,如果只為了自己輕鬆,隨便開車到處跑,會浪費多少資源、製造多少空氣汙染?
所以我們不應該再給地球增加一根稻草,不然總有一天,我們大家都沒辦法活下去。地球就會像那隻駱駝一樣,真的垮下去,走不動了。所以我們要有環保意識,不要只滿足自己的欲望與喜好,要想到別人,只要每個人發揮愛心,少製造一些汙染,這樣我們每個人都可以一起來救地球。
主持人:近來新聞、網路上對廢除死刑這個議題的爭論,是否只有贊成和不贊成兩極化的看法?或是我們有更好的想法,來面對這個既嚴肅,也與我們每個人生命有關的議題?
大師:死刑要不要廢止,是現在社會很熱門的一個話題。當然有人贊成,有人不贊成,各人有各人的想法。既然問到我,我也要表示我的看法。
所謂「上天有好生之德」,殺害一個自然界的生命很殘忍。人不能隨便把別人的生命結束,就是自殺也不可以。自殺也是殺生,生命是大家共有的,是自然界、世界所有的,他會自然死亡。
世間上很多事情,犯錯了,我覺得都不必用死刑,可以用別的刑罰來代替。但是一個人被判死刑,必定是過去曾用毒辣的手段把別人害死,所以現在也就要受同樣的果報了。
殺人者,也要接受因果的制裁。因此,我覺得別的刑罰都可以免除死刑,唯有以毒辣的手段殺人,比方殺父母、親戚、老師,這種惡性的行為,應該讓他和社會隔離,這就是很自然的因果。
甚至死刑也不是絕對不好,因為有的人感到生不如死,不如一死百了,活著反而難堪,手鐐腳銬,不能自由,被關在一個地方,受種種虐待、飢餓,暗無天日,沒有尊嚴,這種情況下,死比生還要好。
我覺得要不要廢止死刑,還需要再研究。像前警政署署長侯友宜先生,最近發表一篇文章,說明殺人犯案的那種兇殘,假如給他赦免,等於讓他重來一次,因此應該讓他和社會隔離。我想司法界應該融通宗教界的因果、生命等道理,將來在立法上還是要做決定的。
單國璽樞機主教:死刑本身就是政府使用公權力,合法的毀滅一個生命,也是把一個生命活活地用暴力毀滅,這是不正當的。但是有人認為他犯法、殺了人該當以命償命,討回公道,從我們古老的文化到現在都是如此。
如果我們了解生命的本身、生命的價值,就會知道生命是無價的。被處死的人,他可能作奸犯科、殺了人,他的行為是我們不贊成的。但是我們尊重他的生命,還要給他一個機會,讓他能夠賠償、彌補他過去殺人帶來的傷害。如果你把他處死了,他也沒辦法再做補償。
所以廢除死刑該當有配套措施。政府需要計畫,由於把死刑犯放出來恐怕對社會造成危險,可以把他終身監禁,同時也讓他有一個補償的機會,就是在監獄裡面提供勞力,比方做一些加工,賺的錢除了做為他在監獄裡的生活費,也要賠償他過去所造成的傷害;同時也讓他了解,他過去傷害了人,讓他悔改。所以重點在於要有配套措施。
對於廢除死刑的問題,我曾跟李登輝總統、陳水扁總統、馬英九總統、前立法院院長、司法院院長等談過,私下他們都贊成廢除死刑,但為什麼至今還沒有廢除?一方面是我們法律裡面沒有配套措施,監獄也沒有配套措施,另一方面是大多數民眾還有報仇的觀念,要讓受害人能瞑目。所以許多政治家為了選票,也不敢貿然執行廢除,怕選民不能接受。
我想廢除死刑要先從教育著手,讓老百姓了解生命的可貴,死刑也是一種暴力;另一方面,也讓老百姓知道,給這些受刑人一個悔改、補償的機會,讓受到他們傷害的人,能在實質方面得到一點補償。加上政府如果能夠對廢除死刑有配套措施,且在各方面都考慮得比較完善的條件之下,相信反對廢除死刑的人就不會太多了。
主持人:社會問題的產生,有時候是源自經濟問題。現在六月分,正好是要畢業的時候,同學們都怕畢業就是失業,進入社會的同時,就要面對經濟問題。在宗教方面有什麼智慧及好的想法,可以幫助學生在高度競爭的社會中,找到自己的定位?
單國璽樞機主教:現在很多畢業生,還沒有畢業就感到憂慮,擔心不知道以後要做什麼,找工作非常困難。有句話說:「盡人事,聽天命。」畢業以後,一個好的工作不會從天上掉下來的,必須靠你時常耕耘,才會有適合你的好工作。
所以不要等到畢業以後才去找工作,在你做學生的時候,寒暑假不要光是到處玩,要想辦法去打工、做義工,認識很多的管道。到工廠工作也好,或者去找跟你念的學科有關的單位,比方你是學語文的,像靜宜大學的語文就非常出名,例如你可以到外交部、一些政府機關、民間機構,這些單位裡面可能有人放假了,你就去代替,做祕書、翻譯,或是做別的工作。你是念工程的,也可以找建築師,去給他們幫忙、畫圖,不要怕工作太卑微或者待遇低,只要你肯做,就能認識很多人。
如果你努力工作,他們也認識你了,等到三、四年後你畢業的時候,已經認識很多人,也知道哪個單位有沒有空缺,你就能早一點打聽,這就是「先盡人事」。
我們是生活在人世間,所以要先盡人事,慢慢摸索,推廣人脈,從中去找到工作。但也可能有找不到的,也不要灰心喪志,這時候就要「聽天命」了,可能上天給你安排了別的工作,你要再去找。
我認識一些人,一樣是同一個學校、同一個科系畢業的,有的找到很好的工作,有的一直找不到工作。為什麼找得到好的工作?他在做學生的時候,就很積極地不斷去打工、做義工,給同學、學長幫忙,別人看到你工作這麼熱情、積極,他們有工作一定會找你。
從宗教方面來看,就是「聽天命」。聽天命也不是盲目地等上天給你安排,還是要去找,一定會找到。一個人只要有理想、有工作熱忱,我想人人都可以看得到。目前有些同學畢業在即,準備就業的要儘量去找,或者繼續升學、出國留學。
無論如何,在你做學生的時候,先為自己奠定將來工作的基礎,先把人脈打好,給人看到、讓人認識你的工作表現、你的熱忱、你積極向上的精神,你畢業以後就不會找不到工作。
可能剛開始不是很令人滿意的工作,不過沒關係,一步一步往上走,慢慢來,不要想一步登天。從小的工作做起,最好從基礎開始慢慢做,這樣你將來做了主管,就能了解基層會有什麼困難、要面對什麼問題,你才能夠真正做一個稱職的主管。
大師:找工作,有沒有人幫自己介紹並不重要,主要先問自己有多少條件?我有技術,還怕人家不要嗎?我有發心、服務的耐力,我有忠誠、熱心、廣結善緣,人家會不要我嗎?所以要先看自己技術上的特長、性格上的特長,能夠表現的能量有多少。
我自己沒有讀過書,不過感謝父母生養我一個「勤勞」的個性。我一生沒有放過假,甚至一生都沒有拿過薪水、待遇,我也沒有要過錢,但我不會「沒有」。因為我知道我勤勞,播了種還怕沒有收成嗎?所以現在青年學生們先要問自己,你有什麼技能?有怎麼樣忠誠的心?有什麼樣的服務熱忱?對人家有什麼貢獻?
有一年我在美國,我們有一塊土地,上面有很多木材要搬開,兩個打赤膊的美國人汗流浹背地在那裡搬。我在陰涼的屋子裡看他們,一、兩個鐘點,都沒有停過。我想太陽這麼大,他們都不休息一下嗎?旁邊的人說,美國人做事就是這樣,他們不管有沒有人看,只要拿了你的薪水,他們做事就會有表現、有交代。
我現在想到一個求職的方法,就是讓人家試用。因為過去常常有一些信徒找我替他找工作,好不容易幫他找到了,他卻告訴我:「很對不起,我已經找到了。」因為他通過雇主的試用期了,那是他自己找來的工作。
所以要禁得起人家的試用,比方我給你試用三個月、兩個月,你覺得好,你就用我,不好,你就叫我走路。我覺得這個方法比別人介紹好,讓別人試用、了解,知道你有才華,人家就會接受你。
現在求職,一定要讓雇主接受你。我記得童年七、八歲的時候,家裡貧窮,看到父母為了三餐那麼艱難、辛苦,小孩子又沒辦法賺錢,如何是好呢?由於勤勞的性格,每天早上天還沒亮,我就趕快起來出門去,因為狗子大部分都在這時間大便,我就去把大便撿回來晒乾,撿到相當的數量,也能賣得幾個銅板,母親就很歡喜:「你的兄弟當中,你最有用了!」自己得到鼓勵,也很高興。
到了黃昏,農村人家放的牛要回家了。牛很有規矩,都是大便以後才回家的,那麼路上都是牛糞,我就趁此把它撿起來。不過我當時只是一個小孩子而已,有時候拿不動,就在地上拖,集合成為一堆的時候,就學大人把牛糞用草混合起來貼在牆上晒乾,可以當柴燒,這也能賣幾毛錢。當然父母也很高興,稱讚我很有用。
這樣的勤勞,能得到人家的讚美,我覺得已經值得了。所以我認為找工作應該不難。像出家人有時候出去掛單很困難,但是無論我到哪一個寺廟,儘管這麼老了,到處都受人家歡迎。為什麼?「做一日和尚,撞一日鐘」,我在這裡掛一單,我就有一天的表現,要幫忙做多少工作,所以別人都很歡喜。因此,要找職業的人,要讓人家接受,讓人家歡喜,讓人家試用。
主持人:人生中,即使我們這麼認真努力,難免會遇到挫折。我們要如何面對挫折?挫折對於生命的意義是什麼?
單國璽樞機主教:人生不會都是成功的時刻,可以說,大半的時間都會遇到許多挫折。比方自己的理想、計畫沒辦法實現,或者聯考沒考上自己有興趣的學系,人生不如意事十之八九,很多挫折感、很多不如意的事、很多不符合理想的事,都是一種考驗,也正是在我們人生轉彎的地方。
一個挫折就是一個轉彎,你被擋住了,走不過去,你就要轉彎。只要你有積極的心態和精神,不要怕困難,不要怕阻礙,也不要怕失敗,這些失敗、阻礙、困難,能夠轉念,就可以變成我們下一步成功的力量。所以當人遇到挫折、困難、阻礙的時候,就是我們努力向上奮發的時機,就是我們要想辦法克服的時候。不要遇到困難就立刻覺得沒有辦法勝過,愈是這樣想,你愈做不下去。
其實,困難挫折,都會成為你完成更高、更大、更遠目標的階梯,讓你一步一步往上升,這全在一念之間。假使你把挫折認為是不可克服的困難而失望、沒有鬥志了,那你就被這些困難和挫折征服。假使你把它當作是一種考驗,接受它、面對它、想辦法解決它,你戰勝一個挫折、戰勝一個困難,就增加你一分信心,增加一分你勝過困難的力量。這邊走不通了,轉個彎再看看,可能你就會看到柳暗花明又一村。所以我們在學的年輕人,不要怕挫折。
在我小學的時候,第一個志願是做醫生,因為我有一個鄰居本來身體很好,忽然得暴症去世了,那是我第一次看到死人,給我的衝擊很大。所以當時我就立志做醫生。
念中學的時候,華北發生大旱災,遍地饑荒,餓死很多人。當時看在一個中學生的眼裡,那麼多人挨餓受苦,甚至餓死,真是心如刀絞卻又無能為力。所以我想做水利工程師,好好把黃河整治一下,在黃河沿岸修很多運河,運河之間修氾濫系統,這樣就能徹底解決華北的旱災、水災,澇的時候可以利用運河把水疏通,旱的時候也有水道可以灌溉。
可是中學快要畢業時,國共內戰打起來了,我想生逢亂世,有再好的計畫都沒辦法實現,所以決定做神父,要改革社會人心,希望社會人心改革以後,不要再打仗,不要有人再被殺,好好地解決民生問題。
我做了神父以後,在國外、國內分別教過幾年書,在我認識的學生裡,做醫生的大概有五、六十個,工程師更不用說了。雖然我不能做醫生,也不能做水利工程師,也曾經感到挫折,但我可以勸勉我的學生去做醫生、做工程師,他們發揮的力量比我一個人的力量更大、更寶貴。
所以遇到挫折、考驗,絕對不要低頭,你愈能夠戰勝這些挫折和困難,你愈有信心、愈有勇氣,就愈有力量去克服它。未來再遇到困難了,駕輕就熟,很快就能夠把困難、挫折處理掉了。
大師:到世間上來做人的,都會遇到挫折。童年的時候受父母管教,被打罵時會覺得挫折,不過我會想,父母是愛我才打罵我的。進入學校,老師要考試,要交出成績,也不是那麼好過的,當然我也想老師是愛護我們、對我們好的,所以縱有挫折也都能忍受。到了社會上,挫折就更多了。
做人,要像籃球,你打得愈重,它跳得愈高,要禁得起挫折與壓力,這些都有益於人的成長。現在的年輕人有時候禁不起壓力,明白說,這就是沒有用,有用的人為什麼禁不起壓力呢?
我們青少年時,在寺院接受教育,沒有像一般社會學校那麼好過。寺院裡的師父每天跟我們生活在一起,只要一講話,可能就是一個耳光,「你講什麼?這個地方你能講話嗎?」是的,這裡是禮堂、佛殿,我不能講話!有時候眼睛睜開來看一下,又是一個耳光,「你看什麼?什麼東西是你的?」想想也是對的,花不是我的,講台也不是我的,我本來就不能看,所以應該被打。看起來這些都是挫折,但實際上都是我們成長的因緣。
有時候也會遭受老師無情的打罵。恐怕現在的人會怨恨老師,說老師不人道,但是我覺得他是大慈悲,他和我無仇無恨,幹嘛要打我?一定是為了我好。這就是教育,我不能把它當挫折。
有時候我要講理,師長卻以無理來對待我的有理。比方說,我去受戒的時候,他問我:「你有沒有殺生過?」殺生是有罪的,所以我趕快說:「沒有。」他就打我。我心想:「奇怪,我說沒有殺生,為什麼他要打我呢?」他打過以後就說:「你蚊子沒有打死一隻、螞蟻沒有踏死一個嗎?你說謊啊!」
換了另一個人來問:「你有沒有殺生過?」這次當然不能說謊了,就說:「有殺過。」他又打,說:「罪過啊!罪過啊!」總之無論怎麼回答,都要被打。所以到最後,我也不必回答了,就說:「老師,你要打,給你打好了。」意思就是說,我是甘願受這個挫折的,因為我知道我在受教育。
所以各位年輕人,有挫折不是不好。好比春風夏雨能使萬物生長,秋霜冬雪能使萬物成熟,無論熱的、寒的,或者好的、壞的,都是讓我們成長的助緣。人家欺負我、壓制我,只要我有用、我爭氣,別人是打倒不了我的。這個世間上,能打倒自己的,就是自己。所以我們對於挫折,要欣然接受,勇敢向前,這是年輕人應該有的認識。
主持人:兩位都是宗教大師,我想宗教的祈禱,應該對我們面對挫折及生命的課題時有很大的幫助。請問我們可以用什麼方式或想法,給自己更多疏通的管道?
大師:我一生不把自己看得很重要。記得在兩岸通航以後,我和分別了四十年的母親重逢,後來帶他到美國西來寺。
我的母親雖然不認識字,但是他很聰明。有一次我在西來寺講《金剛經》,他在門外聽我講,結束以後他就教訓我:「你不會講。」我心裡想,我年輕的時候把字念錯、話說錯了,母親會教我、糾正我,但是現在已經不是當初了,怎麼連我講《金剛經》都說我講錯了?
接著母親就說:「你講無我相、無人相,『無我相』可以,怎麼能『無人相』呢?人是很重要的啊!」當然他是沒有懂得《金剛經》的意涵,但他這句話也是沒錯,「人是很重要的」。
現在我們的年輕人,對於父母、師長、朋友、主管、同事,都要尊重,你不尊重他,還跟他對立,他就不欣賞你了,你就會處處遇到障礙。所謂「敬人者,人恆敬之」,所以要尊重別人。
宗教也是一樣,我想信仰宗教最重要的,是對自己的宗教要恭敬、要禮拜。即使面對不同的宗教,只要你對人尊敬、恭敬,就有朋友、就會得到很多幫助。
尊重,就是和諧。所以,我現在提倡「自心和悅、家庭和順、人我和敬、社會和諧、世界和平」。「和」,是很重要的,我想不論什麼宗教,大家都講究和諧。
我們每一個人,尤其青年人,不能因為自己血氣方剛就古怪、鬧情緒、跟人家不協調。「和諧」,就是講究協調。眼耳鼻舌都不一樣,但是它們互相合作、各司其職、和平相處;腸胃合作,我們的身體就會健康;手腳合作,我們就能辦事情。唱歌,不管二部合唱、四部合唱,和諧就好聽;舞蹈,不管你伸手、他伸腳,和諧就很美。這個人世間,就是要和諧、要合作。所以我覺得今後人間,尤其是青年人,要學習「和」,「以和為貴」啊!自己受的挫折,就當成給人一點便宜好了,學習吃虧,吃虧是福,吃虧能成長,吃虧會有進步,吃虧必定有前途。
單國璽樞機主教:人的力量是非常微弱的,很多事情我們自己沒辦法做得到,那麼就需要更大、更超越的力量來協助我們,才能做得到。
為了得到這種超越的力量,我們需要祈禱。所謂祈禱,就是向最高的、比我們高的神明祈禱,求祂幫助我們、給我們力量、給我們鼓勵,我們就可以做出很多超越我們力量的事情。
所以祈禱的力量是非常大的,我想各個宗教都注重祈禱,面對自己做不到的事,從祈禱中能夠得到力量,幫助我們克服困難、挫折和阻礙。
主持人:請問樞機,是什麼力量讓您完全投身天主教?您心目中的天堂是什麼?有沒有可能在現實的社會上實現?
單國璽樞機主教:問我是什麼力量,促使我為侍奉天主、為幫助別人而終生奉獻,這個力量我也一直在反省、思考,經過八十八年的生活經驗,我再反省過去每一個階段的路程,最後我感覺到是一種「愛的力量」。
我是家裡的獨生子,父母都很愛我,也把整個家族的希望寄託在我身上,但是有一種更大的愛吸引著我。就在我離家的那一刻,我的心好像被撕破了,真的有生死別離的感覺,一方面有父母親情的愛,另一方面有天主的愛、有天主給我安排的工作。這個愛,是天主的大愛克服了親情的小愛,我被大愛吸引住了。
所以我一路走來,一生中不論遇到什麼困難、挫折、風波,自修道以來,我沒有選擇過自己的工作,也沒有選擇過自己的崗位,我沒有主動要求過,都是藉著教會、上司給我的安排。我常常把教會和上司為我安排的工作,視為是來自天主,藉由教會和上司,來告訴我祂要我做什麼,讓我知道,是天主愛我,因此祂給我安排這個工作。所以一知道天主要給我什麼工作以後,我就穿衣服(按:神以衣服代表人所得的救贖,亦作穿上基督、穿上救恩)。
所以雖然我是一個修道人、一個神職人員,但是我做的工作也非常多樣化。從我完成學業以後,幾乎每個工作都不太一樣,我自己的專業是培育陶成神職人員、年輕的修士、神父,在國內外做陶成的工作也有十年。
後來先後到過菲律賓華僑學校、彰化靜山初學院、徐匯中學、光啟社工作,也到過東海岸做原住民的主教,接著到高雄做主教,然後做樞機,都不是我自己找的,也不是我自己安排的,我是用大愛來接受天主給我的安排,我就穿衣服,那是愛的力量催著我,讓我能夠盡我的力量,把工作好好地完成。所以在我有生之年,感覺到這個力量最後還是「愛」。
你問我天堂到底是什麼?我還沒有到過天堂,還沒有經驗,所以沒有辦法告訴你天堂是什麼,不過我可以告訴你一個大概的情況。死亡就好像一個隧道,我想很多人都走過往來台北、宜蘭的雪山隧道,隧道很長,大概要走二十多分鐘。
我第一次穿越隧道的時候,一進隧道就感覺到毛毛的,因為不知道在裡面會發生什麼事。死亡對我們也是一樣,我們都沒有經驗,還沒有穿越隧道,一提到死亡、一面臨死亡,心裡自然而然的反應,也是有一點毛毛的。但是因為我信仰天主、信仰基督,雖然是有點害怕,不過我知道、我相信出了這個隧道,就是經過死亡,到達隧道的另一邊,就是柳暗花明又一村,那裡完全是一個新天新地,那就是天堂的生活。
實際上,在隧道這邊的生活,藉著信仰,我已經跟天主的生活接軌了,經過了隧道以後,到達那一邊,我就真正享受到天主祂的生活。
天主的生活是什麼?就是無限的愛。因為《聖經》上給天主下的定義:「天主是愛,God is Love。」所以好像魚一樣,一頭栽進無限大愛的汪洋大海裡面,裡裡外外都被愛包圍著。
我們在座的各位回想一下,你一生當中,最快樂、最滿足、最高興的時刻,就是你在愛裡的時候。當你還是嬰兒的時候,在媽媽的懷抱裡無憂無慮,你感覺到很快樂、很滿足,為什麼?因為有母愛把你包圍著。年輕人談戀愛的時候,因為有愛,所以感覺很幸福、很快樂。還有親情的愛、朋友的愛,不過這些還不是天堂,只是讓我們略微嘗一下天堂的滋味。
天堂在哪裡?就是我們真正參與了天主無限大愛的生命,讓我們裡裡外外,像一條魚一樣,完全被大愛浸透了、包圍了,我們一切的期望、渴望都能得到,這就是心的天堂。天堂不是指哪一個地方,也不是什麼,就是能夠進入無限的大愛裡。
大師:我繼續樞機主教講的天堂。他說愛就是天堂,光明的、善美的就是天堂,凡是好的就是天堂。樞機主教的心很美好,我想他這一生,不只是將來到天堂,他本來就在天堂裡面了。我現在講一個佛教禪門的故事:
趙州禪師和他的徒弟文遠禪師,兩個人在喝茶談禪,忽然有一位信徒拿了一個燒餅來供養。
趙州禪師說:「我們兩個人,只有一個燒餅,誰吃?」
所謂「有酒食,先生饌」,文遠禪師當然說:「師父吃。」
趙州禪師說:「不行,不公平。我們兩個人來打賭,哪一個贏就吃掉它。」
文遠禪師說:「怎麼賭法?」
趙州禪師說:「我們用自己來比,誰把自己比得最髒、最臭、最難堪、最下賤,誰就贏了。」
徒弟一向尊重師父,就說:「好吧!師父,你先說。」
趙州禪師說:「我是一匹驢。」
文遠禪師接道:「我是驢的屁股。」
趙州禪師再說:「我是屁股裡的大便。」
文遠禪師再接:「我是大便裡的蛆蟲。」
師父一聽,徒弟已經把自己比成蛆蟲,再往下比就不好比了,他就耍賴:「欸,你在大便裡面幹什麼?」
文遠禪師說:「我在裡面乘涼啊!」
只要有禪,在大便裡面也能乘涼。有禪的人,哪裡都是他的天堂。所以各位,只要你心中有佛、有天主、有禪、有自己的真心,你就是在天堂裡。
剛才主持人問到祈禱,對我們兩個人來說,都是太平常的事了。不過我學習的祈禱,沒有天主教那麼周全。童年的時候,我會祈禱:「佛祖啊,給我聰明、給我智慧,讓我將來可以出人頭地。」慢慢長大後,覺得這個不對,太自私了,天天都跟佛祖要聰明、要智慧,等於小孩子天天跟大人要糖果一樣,沒有出息。後來就改成:「佛祖啊,保佑我的父母身體健康,我的師長們福智如海,信徒們都能平安幸福。」覺得這樣不錯,因為都在為別人祈求。
到了三、四十歲的時候,覺得這樣也不對,天天叫佛祖給我的父母、師長,給我的信徒,那我自己是幹什麼的?後來就改成:「佛祖啊,你讓我來為佛教、為眾生服務,苦難都給我來擔當!」我的祈禱有進步了。
我覺得天主教、基督教對宗教的貢獻,是讓人和神明有交流的機會、講話的機會、坦誠的機會,有自我勉勵的機會。人能夠有話跟天主、神明、佛祖說,是很了不起的,所以我們大家常常祈禱、祈願,都會有收穫的。
主持人:今天很難得邀請到兩位大師對談,是否可請單樞機從天主教的定義和角度,來談談您如何欣賞星雲大師?
單國璽樞機主教:從天主教的角度來看,比較難說,因為很多地方不一樣。我想從佛教的角度來看,可能比較好一點。
我們知道佛陀有非常大的慈悲心,他看到眾生所受的苦難,他就想要拯救眾生,我想我們的大師,可以說是佛陀再世。因為大師也是關心整個人類、整個世界所受的苦難,所以我說他是佛陀再世。
另一方面,我們把大師跟玄奘大師比較一下,玄奘大師從印度經過千辛萬苦,從西域把佛經取回中國、帶回唐朝,所以佛教慢慢在中國興盛起來。我們的大師不是從印度取經,他是把中國的佛教傳遍全世界,他不是取經,而是傳經,傳遍五大洲。現在世界五大洲都有佛光山的道場,甚至還有大學等等。所以我想將來的歷史會給我們大師一個定位,我說他是佛陀再世,也可以說他比玄奘大師的影響還要大。
再者,大師把過去傳統的佛教、在山林隱居生活的佛教,變成現在的人間佛教,我想這個在佛教界,可以說是一大革命。過去也有一些僧人提倡人間佛教,但只是在理論方面,沒有實行,大師是真正把佛教人間化了,所以現在我們都可以看到台灣佛教新興的氣象。
有時候我到泰國、斯里蘭卡開會,也跟那邊的僧人說,要跟我們的星雲大師學一學,因為那裡還是非常保守,還是每天托缽乞食。我想以上三點,已經足夠讓大師在歷史上占有一個非常重要的地位。
主持人:我們也請星雲大師談談,從佛教的角度,您是如何欣賞單樞機主教?
大師:樞機,用讚美是不夠的。他說我是現世的佛陀,但我不能說他是現世的天主,因為天主只有一個,不能有再多的天主。我還是懂得天主教基本教義的,我不能隨便說,不過我從另一個角度來說。
今年除夕,我約樞機到佛光山,我們兩個人一起圍爐。吃過以後,我說:「不能都是樞機來,隔天我要到樞機那邊去。」他說:「你不能來。」我問:「為什麼?」他說:「你到我那裡去,我一杯茶都沒有辦法給你喝。我沒有人啊,只有我一個人。」
我們都是宗教人士,所以我了解這一句話。做到一個樞機主教,除夕、初一、過年了,雖然只有他一個人,但其實擁有了世界、擁有了虛空,他不用給我一杯茶,就已經把天下的法味都給我享受了,有如醍醐灌頂,這就是我對樞機敬重的原因。
還有幾十年來,我們常見面,他沒有提過一句他怎麼偉大,卻老是說我好,我也很慚愧。正如你們所看到,剛才我要請他坐在那個位子,我是真心的,因為他比我年長,他是一個老大哥,像兄長一樣的。只是每次見面,他常常都把我推到前面,我總是不得辦法,就服從他的意見,但事後總想到不甘願,為什麼我要給他推到中間?(眾笑)他就是這個性格,謙和、謙虛、謙卑、崇高,我覺得他比我們更高、更大。(大眾鼓掌)
主持人:我想靜宜大學通識教育中心今天辦的這一場對談,已經不僅是一個課程而已。我們今天坐在這裡如沐春風,兩位大師講的每一句話,都給我們心靈有很多的啟示,也讓我們對生命倫理有更深一層的認識。時間非常寶貴,現場有沒有同學要發問?
提問:人生過程中,總會遇到許多難題、考驗與挫折,但人們看待事物的時候,總會著眼於自己失去的東西,而不會珍惜現在所擁有的,引用《前世今生》之說,這是取決於一個人前世的修養,來反映他今生的想法。
我想請問星雲大師,我們可以用什麼方式來增強自己的修行,讓自己能珍惜自己擁有的,而不會一直茫然於自己所失去的東西?
大師:往好處想。人生不完全是挫折,不完全是不如意,還有很多歡喜、很多如意的,你要常常往好處想,往如意的地方想。
就如今年佛誕節,我和馬英九總統共同提倡「做好事、說好話、存好心」一樣,你每天想幾個好人、想幾件好事,我覺得跟念經、祈禱、禮拜的意義是一樣的,那你自己就會好起來。不要把挫折看成是難以克服的力量,對於外力、是非、打擊、壓迫,你要覺得自己能勝過它,覺得它不是什麼一回事,覺得自己比它更有辦法,要提升自己的力量,一定要先反求諸己。
有人問,我們身上為什麼要掛念珠?因為要念佛、念菩薩。你說觀世音菩薩手裡面也拿念珠,他念什麼?也是念觀世音。觀世音為什麼要念觀世音?因為「求人不如求己」。所以,無論面對什麼挫折,最好的幫助力量,不是別人,而是自己。「莊敬自強,處變不驚」,這是很有道理的。
主持人:所以反求諸己,一切都問自己的心,相信一定可以戰勝挫折。我們再一次以熱烈的掌聲,感謝兩位大師!
- 124隨堂開示錄1 教育講習(1)
- p026 編者序
- p028 戒期前的叮嚀
- p034 受戒有什麼利益
- p042 過堂的修行
- p044 如何發心受戒
- p058 戒門的歷程
- p068 莊嚴身心
- p072 如何做一個在家居士
- p082 怎樣做好一個在家護法居士
- p090 為學修行的指南
- p096 我們對金錢的看法
- p100 美國人的六度精神
- p106 成功應具備的條件
- p110 如何安住身心
- p116 如何與常住感情交流
- p120 怎樣做一個住持
- p126 如是我聞
- p138 怎樣讀書才能有進步
- p142 怎麼樣做一個出家人
- p154 關心世事
- p158 宣布退位
- p162 有心就有道
- p174 大陸弘法探親殊勝行
- p178 修福修慧
- p198 樹立自我的形象
- p206 如何做好主管
- p216 話說日本弘法行
- p224 煩惱來時怎麼辦
- p232 十度法要
- p238 談禪堂生活
- p258 僧事十八講
- p264 出家無家家更廣
- p276 佛法的生活教育
- p294 如何行走出家路
- p302 百忍加身
- p312 僧伽的生涯規劃
- 125隨堂開示錄2 教育講習(2)
- p004 如何走好出家路
- p018 如何做個如法的出家人
- p038 公是公非
- p050 獨木不成林
- p084 無漏功德
- p104 人間佛教的理論與實踐
- p128 常說OK
- p144 共修的內容
- p162 生命不死
- p170 認識人生
- p192 依法不依人
- p200 知道轉彎
- p216 佛光弟子應有的思想
- p228 集體創作
- p232 讀書也讀人
- p240 再談讀書也讀人
- p256 出家之道
- p264 自我要求
- p274 事事關心
- p280 佛教需要一枝筆
- 126隨堂開示錄3 教育講習(3)
- p004 維護道風
- p014 有佛在心中
- p028 弘法點滴
- p048 走出去
- p066 體會「我是佛光山」
- p080 共識的重要
- p086 培養福德因緣
- p094 怎樣做好一個人
- p104 自覺什麼
- p112 廣修因緣
- p126 傳承與開展——佛光山未來的方向與思想準則
- p164 密行
- p174 中韓佛教僧信交流
- p188 佛教寺院的發展
- p212 少林武功——中華文化的精粹
- p222 忍的力量
- p236 十項修鍊(上)
- p252 十項修鍊(下)
- p268 出家法
- p280 成功四要
- 127隨堂開示錄4 教育講習(4)
- p004 初建佛光山的理念
- p032 無私無我
- p048 發心才有前途
- p052 生涯規劃
- p070 國際情勢
- p086 出家人的切身問題
- p102 參加辜振甫先生追思會有感
- p110 對佛教團體的期望
- p130 以法王子自許
- p142 畢業後能做什麼
- p156 叢林參問
- p184 出家是終身大事
- p200 現代僧伽十事學習
- p224 在學校服務應有的態度
- p236 興辦學校有我一份
- p244 助學的意義
- p248 出家人都是一家人
- p262 臘八粥的做法與意義
- p276 人生的選擇之道
- p298 我是佛光山
- p314 編輯《世界佛教美術圖說大辭典》的歷史意義
- 128隨堂開示錄5 教育講習(5)
- p004 度眾與領眾
- p020 江浙佛教——復興中國佛教的模範
- p030 自覺的教育
- p048 布教師
- p058 常住、大眾、我
- p080 關於受戒種種
- p098 得戒和尚釋疑
- p112 尋根續緣
- p126 傳承歷史
- p134 從事教育要不怕犧牲
- p144 人生要「做什麼」?
- p152 佛光山未來發展的因應之道
- p172 我所認識的人間佛教
- p194 佛教不怕問題
- p216 人事如活水
- p222 慈悲與恩惠
- p226 為了佛教
- p242 信仰的宗要是什麼
- p266 生命的四個階段
- p272 中韓佛教的情誼
- p284 出家應培養的性格
- p292 戒的精神————不侵犯
- p310 談義工
- p320 平安粥
- 129隨堂開示錄6 教育講習(6)
- p004 人生四階段
- p016 佛法在世間
- p030 人能弘道
- p042 談出家
- p060 大覺寺的未來前途
- p080 邁向好的人生
- p104 出家不能回頭
- p118 有道就有路
- p138 迎新送舊
- p150 佛光新三寶
- p166 佛光山的民主選舉
- p180 開智慧花 結智慧果
- p200 廣大的愛
- p206 假如我在殿堂服務
- p214 教育、創新、進步
- p224 做人處事四要
- p244 佛光祖庭大覺寺重建因緣
- p254 企業家精神
- p272 傳法的意義
- p282 新的生命
- p296 要達成什麼共識
- 130隨堂開示錄7 教育講習(7)
- p004 出家人應具備的條件
- p020 佛子之道
- p040 推動社會服務
- p052 「人間佛教」
- p080 「地藏」的意義
- p086 「人間佛教」是什麼? (一)
- p100 「人間佛教」是什麼? (二)
- p108 成敗在一念之間
- p120 以天下為己任
- p152 出家乃大丈夫之事
- p172 脫胎換骨 明理悟道
- p184 古典文學的傳承與發揚
- p202 一代勝過一代
- p228 我是一個什麼樣的人
- p266 再談我是一個什麼樣的人
- p292 樹立南華的性格
- p306 受戒之後
- p326 我們是一個教團
- p350 如何做一個出家人
- p382 讀書是世間最重要的事
- p384 發心要永久
- 131隨堂開示錄8 青年勉勵(1)
- p006 我們應知的努力方向
- p012 節儉克難
- p018 如何自度度人
- p022 浩浩乎!巍巍乎!
- p032 佛教青年之人生觀
- p040 青年成功立業之道
- p050 如何更新自己
- p058 舉辦同學聯誼會的四個要點
- p064 我們需要什麼力量?
- p074 轉娑婆為淨土 轉自性為彌陀
- p078 為什麼開設「佛教音樂科」?
- p084 為什麼?怎麼辦?
- p090 十分用力
- p096 革除虛榮、嫉妒、幻想、自私的毛病
- p102 為什麼要旅行參學?
- p108 道從忍耐中來
- p114 怎樣為學與做人
- p124 開學十問
- p128 五要與五不要
- p136 十不要求
- p150 規約中的問題
- p156 知情識理
- p164 佛門百事
- p180 佛光人應遵循的方向
- p212 發心
- p226 為學四要
- p234 世間生活與佛教生活
- p238 美洲之行所感
- p242 青年念佛的意義
- p248 如何做一個真正的佛弟子
- p254 擴大心靈世界
- p290 我們要學習什麼
- p318 人生的道路怎麼走
- p330 談讀書、旅遊、愛情、交友
- 132隨堂開示錄9 青年勉勵(2)
- p004 佛教靠我
- p030 四句經教
- p034 一個人成功的條件
- p048 培養因緣 開拓前途
- p062 世界跟著你跑
- p080 自我教育
- p092 為法忘軀
- p096 道心是什麼
- p108 難遭難遇
- p120 生命的長度
- p124 青年的生涯規劃
- p146 信仰正道
- p172 行腳托缽的意義
- p182 為什麼要學佛
- p212 青年人十種學習
- p230 在球藝中學做人
- p246 悟的人生
- p264 忙也是修行
- 133隨堂開示錄10 青年勉勵(3)
- p004 談徒眾調派
- p020 你找到自己了嗎
- p040 如何樹立出家人的形象
- p068 發現因緣的重要
- p086 感恩與團結
- p094 進步的原理
- p112 大專青年學佛運動的緣起
- p126 學道的體驗
- p138 自覺的重要
- p160 有用之人
- p176 佛學是生命之學
- p192 為學佛法入寶山
- p206 經典四句話
- p214 成功的條件
- p234 四種力量
- p244 談日本佛教
- p258 談「選擇」
- p272 人生重要的幾個選擇
- p294 信心不倒
- p300 佛光人的理念
- p320 談「信、願、行」
- p342 中國佛教概況
- 134隨堂開示錄11 青年勉勵(4)
- p004 戒定慧三種學問
- p024 生命的層次
- p044 人間佛教實踐的理念之一
- p070 人間佛教實踐的理念之二
- p102 服務奉獻是人生的樂趣
- p124 傳播人應有道德責任
- p160 美在哪裡﹖
- p164 人生住在哪裡﹖
- p192 四攝法的實踐
- p196 球員的生命價值
- p208 用「心」打球
- p214 我們這一生要做什麼樣的人
- p238 兩性問題
- p262 人生要有目標
- p272 叢林要則
- p286 好苗子
- p304 靠自己解決問題
- p316 對人間要有貢獻
- p324 一生做和尚
- 135隨堂開示錄12 講座論壇(1)
- p004 中印文化的關係
- p016 中日韓三國攜手散播菩提種子
- p020 如何建設祥和的社會
- p034 身住哪裡?心安何處?
- p038 如何美化人生
- p044 十方來十方去
- p058 關於「佛光山」
- p078 我的大陸行10662
- p096 人間佛教的基本思想
- p102 換心改性創建美好人生
- p106 我有兩個身分
- p136 二十一世紀的時代
- p156 佛教的女性觀
- p184 傑出婦女的人生規劃
- p200 我們宗教徒對社會應負的責任
- p210 佛教與文學
- p228 做自己的心理醫生
- p244 二十一世紀的未來世界
- p254 宗教如何面對全球化
- p264 自在人生
- p286 我們未來努力的方向
- p300 我一生弘法的心路歷程
- p316 佛光大學的建校精神1
- p332 當代宗教的實踐與發展
- p346 法治與人情
- 136隨堂開示錄13 講座論壇(2)
- p004 生命的禮讚
- p020 茶話禪心
- p040 如何促進世界和平
- p050 享受快樂的生活.創造健康的人生
- p060 融和與和平
- p072 般若的真義
- p094 中國未來的希望——和諧社會
- p122 《道德經》的和諧思想
- p132 人間佛教的當今態勢與未來走向
- p144 和諧世界 眾緣和合
- p156 搶救地球
- p186 我怎樣走向世界
- p214 中華傳統文化與和諧社會
- p226 信仰三部曲
- p264 花如常
- p278 禪文化與人生
- p304 生命四階段
- 137隨堂開示錄14 講座論壇(3)
- p004 禪與人生
- p026 公益與和平
- p034 天地人
- p056 看見夢想的力量
- p082 人間佛教文學創作
- p120 人的重要
- p146 幸福與安樂
- p162 我們需要人間佛教
- p176 開創人類的未來——人生的十場戰爭
- p200 人間佛教的宗要
- p226 我對人間佛教的體認
- p270 書中的寶藏
- p304 忠孝仁愛信義和平
- 138隨堂開示錄15 集會共修(1)
- p006 佛光山的發展方向
- p010 至誠懇切 無念而念
- p016 建設工程與教育計畫報告
- p022 藥師如來的禮物
- p032 三步一拜邁向佛國
- p038 如何消災免難
- p044 皈依三寶八種利益
- p050 千佛光明一起開 萬億大眾福慧來
- p054 「萬緣法會」的意義
- p060 齋天請客
- p066 為什麼要念佛
- p074 為什麼要求受五戒、菩薩戒
- p082 快樂的方法
- p088 壽山寺沿革
- p102 新年十願
- p114 稱念觀世音菩薩的利益
- p122 認識觀世音菩薩
- p134 觀世音菩薩的應化身及其意義
- p144 我的壽命在哪裡?
- p148 萬緣法會的利益與功德
- p152 別君去兮何時還──退位不是退休
- p158 行腳托缽的目標
- p164 回歸佛陀的時代
- p172 為什麼要建西來寺
- p174 人間生活的佛教
- p178 信仰的財富
- p182 問答接心
- p212 拜懺功德辦大學
- p216 念佛的觀念
- p226 弘法利生的功德主
- p238 做世間人的靠山
- p248 功德主的貢獻
- p262 封山的意義
- p266 佛光山住持陞座的意義
- p272 金剛錦囊
- p280 提升歡喜心
- p288 稀世珍寶
- p292 談佛光山與佛光會員的關係
- p318 無求滿足
- p322 財富在哪裡
- p330 禪淨密三修要修什麼
- p336 佛教四化
- p342 無形的財富
- p344 檀講師應具備的條件
- 139隨堂開示錄16 集會共修(2)
- 00 p006 發揮自我的力量
- p018 廣度眾生
- p036 佛指舍利來台的意義
- p040 見佛指舍利如見法
- p048 如來之家
- p054 用愛贏得愛
- p060 十萬人通宵念佛恭送佛指舍利
- p064 佛指舍利的生命
- p068 佛指舍利感動台灣人心
- p072 佛陀紀念館安基
- p078 緬懷長老慈嘉法師
- p092 心靈淨化
- p102 行佛
- p120 人間佛教是行佛的
- p130 佛光四句偈的意涵
- p140 生活的層次
- p150 「行佛」是佛光人的目標
- p164 十法界在方寸之間
- p172 佛光人的兩個任務
- p176 做佛光山住持的條件
- p182 發心才大
- p188 出家的十種好處
- p204 人生百事(節選)
- p220 對佛光會員的期許
- p230 人人都是無量壽
- p246 心和心的交流
- p272 佛光會員的自我提升與弘化方向
- p292 不做欲望的奴隸
- p310 僧情不比俗情濃
- p332 十方共道友
- p334 念佛即念心
- p342 用「心」念佛
- p350 法身慧命之家
- p358 我與香港的因緣
- 140隨堂開示錄17 集會共修(3)
- p006 功德法海廣無邊
- p012 拜懺禮佛 落實三好
- p020 和平無國界
- p024 我們的淨土在哪裡?
- p032 行「三好」即拜懺
- p036 人間彌勒
- p040 信徒是我的老師
- p060 如何做菩薩義工?
- p072 兩岸三地同步鳴鐘祈福
- p074 如何與佛菩薩來往
- p102 願眾生得度
- p116 浴佛法會的意義
- p120 佛誕的祈願
- p124 我要做什麼?
- p144 什麼是人間佛教?
- p164 百分之百的利益
- p170 有心人
- p186 佛光人應有的美德
- p194 自己做觀音
- p200 精神之家
- p206 佛頂骨舍利重光
- p210 第二個家
- p216 連雲港的精神象徵
- p222 地宮珍寶的意義
- p226 關於佛陀紀念館建設
- p244 佛光山往事之美
- p260 灑淨
- p270 普同供養
- p278 送聖
- p286 戒是自由
- p296 佛光山與佛光會
- 141隨堂開示錄18 集會共修(4)
- p006 建設人間道場
- p012 因果帳簿
- p028 發心行佛方為菩薩
- p050 佛祖巡境
- p054 佛光人的基本信念
- p072 六根修行
- p076 淨蓮徐州
- p080 人間最大的佛法聚會
- p086 一山七眾 四聖八塔
- p092 人間佛教發展的次第
- p100 開自己的心光
- p110 佛光山的使命
- p116 人生幸福是無限的
- p120 三時繫念的意義
- p126 門內門外
- p128 佛陀在哪裡
- p132 做一顆菩提種子
- p140 宜蘭念佛會的緣起
- p146 發掘佛性寶藏
- p158 和合眾
- p168 親近善知識
- p180 百萬人興學的意義
- p188 行三好
- p192 共修的力量
- p196 佛光人做了什麼
- p200 佛光人的奉獻精神
- p204 七月是孝道月
- p208 南京天隆寺未來的功能
- p214 緣結十方三世
- p220 諸上善人聚會一處
- p228 法身舍利
- p234 寺廟就是學校
- p238 佛光寶寶
- p242 出家的生活與前途
- p256 共識與開放
- p268 佛化的家庭
- p300 回到三寶的懷抱
- p328 學做人間菩薩
- p348 我的人生沒有個人
- p358 永遠為佛教
- 142隨堂開示錄19 對談專訪(1)
- p004 為什麼佛教不燒紙箔
- p008 對於退位的感想
- p026 散播歡樂的種子
- p048 宗教信仰的迷思與追尋-與天主教羅光總主教對談
- p062 佛學與文學-大師與林清玄先生對話
- p074 談經濟問題
- p080 談佛教音樂
- p090 為什麼要封山?
- p094 快樂修行
- p114 人人都需要教育
- p126 要懂得自己的身分
- p140 世界和平是普世的願望
- p146 全民都是「和平的使者」
- p154 只要有人,香港便有希望!
- p160 對美國九一一事件的看法
- p170 關於《浩瀚星雲》
- p174 恭迎佛指舍利的因緣
- p180 從生命教育的觀點談佛指舍利
- p214 正信教育
- p220 弘法五十年
- p228 讀一流書
- p254 對和平醫院SARS患者精神鼓舞
- p256 以好心消除SARS災難
- p262 來台弘法五十週年歷程之一
- p276 來台弘法五十週年歷程之二
- p298 來台弘法五十週年歷程之三
- 143隨堂開示錄20 對談專訪(2)
- p004 來台弘法五十週年歷程之四
- p022 來台弘法五十週年歷程之五
- p038 佛教未來的展望
- p052 印海法師的為人
- p058 從科學辦案談到善惡因果——與刑事鑑識學專家李昌鈺博士對談
- p084 心世紀對談——大師與知名導演吳宇森先生對談
- p104 海峽兩岸佛教音樂展演之意義
- p110 人間佛教是人類幸福快樂之教
- p122 海外移民安住身心之道
- p136 人生領悟與文學人生——與知名作家余秋雨先生對談
- p158 當東方遇上西方之一——佛教與中國文學
- p186 當東方遇上西方之二——佛教與世界和平
- p214 情與思
- p232 佛教與文學——與文學家白先勇先生對談
- p258 佛教在美辦學的新頁——西來大學
- p262 關於「世界佛教論壇」
- p266 佛陀也是記者——真理的傳播者
- p276 異中求同,同中存異——與單國璽樞機主教對談
- 144隨堂開示錄21 對談專訪(3)
- p004 人間融和
- p016 五個感謝
- p022 管事與管人——與嚴長壽先生對談
- p034 當基督遇見佛陀——與單國璽樞機主教對談
- p060 出世與入世之融和——與台北市長馬英九先生對談
- p092 和諧社會——與鳳凰衛視劉長樂先生對談
- p112 談與張姚宏影女士的因緣
- p122 什麼是真理
- p134 關於《佛光菜根譚》
- p146 四川汶川大地震賑災
- p152 兄弟有難互相幫助
- p156 佛教對問題的看法
- p174 人間佛教是人要的
- p182 談管理與和諧——與馬來西亞交通部部長翁詩傑先生對話
- p206 和諧——奧運最高境界
- p210 奧運的精神
- p224 中國佛教的過去、現在與未來
- p230 宜興文化內涵
- p236 將人間佛教落實在生活中
- p250 談女權
- p260 舉心動念真善美
- p268 與大馬法緣
- 145隨堂開示錄22 對談專訪(4)
- p004 佛教面面談(一)
- p028 佛教面面談(二)
- p050 苦難生信心
- p062 共生共榮的世界
- p084 智慧的人生(一)——與「鳳凰衛視」劉長樂先生對談
- p124 智慧的人生(二)——與「鳳凰衛視」劉長樂先生對談
- p160 宗風
- p176 行佛的人生
- p186 人間佛教的理念
- p200 談香港弘法因緣
- p206 佛教如何興盛
- p214 讀書就是讀人、讀社會
- p230 關懷人間 超越生命——與單國璽樞機主教對談
- p260 人生故事
- 146隨堂開示錄23 對談專訪(5)
- p004 關於人間佛教
- p026 談人生經歷
- p050 生命、宗教與人生——與單國璽樞機主教、漢寶德教授對談
- p070 談因緣
- p084 消災免難
- p088 心靈自救
- p104 要建立因果觀念
- p128 建立「五和」的社會
- p146 關於《人間佛國》
- p164 佛陀紀念館的時代意義
- p172 給人接受 融入眾中
- p180 素食博覽會促進兩岸交流
- p186 共同發展未來
- p188 素食文化
- p192 把人做好
- p198 禪無所不包——與于丹教授對談
- p226 雲水書坊關懷偏鄉學子
- p238 當代社會需要的人文關懷
- p258 幸福生活與中華文化的復興——與作家韓少功先生對話
- p272 體會真理
- p282 登高望遠——關於習總書記
- 147隨堂開示錄24 對談專訪(6)
- p006 如何改變自己
- p012 素食文化 綠色生活
- p022 建立誠信
- p032 誠信的力量
- p044 傳承、開創——從中大創校五十年看大學生人文關懷
- p058 關於《百年佛緣》
- p074 透過文化昇華自己
- p080 文化——連結中華民族團結的力量
- p090 太原印象
- p098 地球人
- p108 弘法人生
- p140 說「心」
- p172 安心之道
- p176 人人都得度
- p180 人生最大的財富
- p188 我與孫立人將軍的因緣
- p192 念念於心為佛教
- p200 互來
- p208 關於《獻給旅行者365日——中華文化佛教寶典》
- p216 一以貫之的人生
- p252 無我與慈悲
- p258 四個「希望」
- p262 中華文化少不了佛教
- p278 臨濟兒孫滿天下
- p290 人間佛教就是佛教
- p298 正信
- p304 話說佛光山
- p310 放生與放死
- p320 關於《人間佛教回歸佛陀本懷》
- p324 佛教是中華文化
- p340 散播中華文化之美
- 148隨堂開示錄25 各類致詞(1)
- p006 月亮三事
- p010 讀書如何有進步
- p016 為何舉辦大專佛學夏令營
- p022 我們辦佛學夏令營的意義
- p030 以佛法建設心靈 復興中華文化
- p048 普門中學校訓——勤正慧慈
- p054 《甘露》節目播出宗旨
- p058 為什麼佛教要提倡體育
- p064 佛法電視化
- p070 做人比做事重要
- p074 於「宗教諮詢委員會」建言
- p078 中日韓攜手推動佛法巨輪
- p082 奉獻自己
- p086 尋找中日韓佛教共同根源
- p090 佛教青年的責任
- p098 國家發展與世界和平
- p102 顯密融和
- p106 四大歡喜與四大成就
- p110 開放、融和、虛心、救世
- p114 任重道遠
- p118 文學藝術千古流傳
- p124 弘法探親的意義
- p128 為什麼要成立中華佛光協會
- p132 梵音海潮音
- p136 為世界佛教徒友誼會致歡迎詞
- p140 互助、融和、發展
- p146 佛陀的心 青年的力
- p150 世界佛教徒友誼會的目標
- p154 為佛光大學建校而跑
- p160 向愛心媽媽致敬
- p166 佛教是一個什麼樣的宗教
- p170 南華大學開校啟教的因緣
- p174 提升佛教婦女地位
- p178 宗教交流
- p182 我為什麼要創辦佛光衛星電視台
- p186 走出暴力 迎向平安
- p190 青年的四個認知
- p194 我對佛教的四點希望
- p198 佛光山與東蓮覺苑的因緣
- p202 心靈改革對我們前途的重要性
- p206 為佛教文化的保存、研究而努力
- p210 大智大慧 樹立三不朽
- p214 佛教的國際化
- p218 做自己的觀世音
- p220 過年的意義
- p226 普茶的意義
- p234 殯葬改革
- p240 做人處世的目標
- p258 懂得感恩
- p262 自我教育與自覺教育
- p268 歷史性的起步
- p274 我辦大學的因緣
- p278 談讀書
- 149隨堂開示錄26 各類致詞(2)
- p010 弘揚東渡精神 共創美好未來
- p006 兄弟寺
- p014 唱給大家聽
- p018 海峽兩岸佛教音樂展演創新頁
- p020 石窟佛像之美
- p024 大乘八宗的修行
- p034 禮讚單國璽樞機主教
- p038 重視老人安養
- p042 讀書讓生命有活力
- p052 人人都是活觀音
- p056 泥人的生命意義
- p060 佛教復興的希望
- p068 玉荷包建立的友誼
- p072 做一個富有的佛教人
- p076 青年為世界帶來活力
- p082 你能為佛教做什麼
- p088 旅行十年級
- p102 印度佛教復興
- p108 茶禪一味
- p110 宗教普利大眾
- p116 和諧共生的人間
- p120 人文大學
- p124 畢業四要
- p130 寫出佛教的真義
- p140 佛教未來的走向—人間佛教
- p144 為人間社會服務
- p148 讓佛教百花齊放
- p152 與香港的因緣
- p170 做人的四個學習(一)
- p178 做人的四個學習(二)
- p184 做三好兒童
- p192 勤勞、愛心的養成
- p198 傳承佛教
- p204 人是死不了的
- p206 家庭普照
- p210 有佛光的地方就有「三好」
- p214 教育增加國家動力
- p218 普利人天
- p222 佛教究竟是什麼
- p226 佛教要團結
- p230 為什麼倡導籃球運動
- p234 我願做一個教育的小兵
- p240 親上加親
- p244 鎮館之寶—雲錦袈裟
- p248 「鳳凰」涅槃四德
- p252 佛法西來意
- p256 雲水天下
- p260 江西有和平的性格
- p264 同聲念佛
- p268 重振臨濟祖庭雄風
- p272 禪門在江西的輝煌
- p278 心的體相用
- p284 文化台灣
- 150隨堂開示錄27 各類致詞(3)
- p008 如何做一個好里長
- p022 與歷史同在
- p026 追求人間的和平
- p038 童子軍是菩薩
- p046 不以為苦
- p052 佛教推行自由民主
- p060 壺中日月長
- p068 人間佛教走入人民生活
- p080 三十二字箴言
- p086 深耕「三好運動」
- p090 做農友的貴人
- p096 從籃球運動中學做人
- p098 童子軍的祖師
- p100 人生如球
- p104 重生情誼
- p110 犧牲享受
- p114 擁有平常心
- p140 精神的百貨公司
- p146 書香滿人間
- p152 遊諸國土
- p154 讓人接受
- p158 人間社會就是大學
- p164 百年樹人
- p170 送舊迎新展望未來
- p174 期望
- p176 給南華學子的四個建言
- p182 看見南華未來的希望
- p188 世界因你而美麗
- p192 健康與旅遊—無量壽、無量光
- p196 好人
- p202 浴佛、浴神、浴人、浴心
- p208 對大樹區發展的建言
- p214 我的服務人生
- p218 身體是一切眾生的
- p222 人間模範
- p226 心如明月
- p230 山東的現代孔子
- p234 佛教對自然界的看法
- p242 華人企業領袖終身成就獎
- p246 中華文化的孔孟精神
- p250 佛陀紀念館的千手觀音
- p256 展現菩薩道精神
- p262 我的文學歲月
- p266 中國夢與人間佛教
- 151隨堂開示錄28 各類致詞(4)
- p006 發揚中華文化
- p012 送智慧
- p016 以字結緣
- p020 夢想家的樂園
- p028 從「三好」做起
- p032 美學無界
- p042 兩岸一家親
- p046 中韓佛教交流
- p050 向月亮學習
- p056 千手千眼
- p060 夜禮觀音
- p064 怎麼結緣
- p068 未來是一個什麼樣的社會
- p072 送教育到偏鄉
- p078 讀書三要
- p082 伽藍菩薩為兩岸宗教交流再添新頁
- p092 救急
- p102 宗教團結救台灣
- p114 十二月廿五日世界神明聯誼會
- p120 經典四嘉言
- p128 大學教育四要
- p134 世界和平的模範
- p138 人間佛教的行者
- p150 岳飛與我
- p154 婚姻之道
- p160 佛教青年的信仰
- p164 以法相會
- p172 一代英雄孫立人將軍
- p178 博物館是我的學校
- p182 人人都是善知識
- p192 心有希望就有未來
- p196 從金身合璧談佛教對中華文化的影響
- p206 北齊佛首回歸的意義
- p212 佛法在信心裡
- p224 正當的愛
- p228 世界就是一座博物館
- p240 自覺與自學
- p244 四小不可輕
- p250 三好校園
- p256 楊仁山菩薩
- p260 大千護法
- p264 得獎不易
- p268 佛教和天主教是一家
- p272 台灣的未來在哪裡
- p276 佛教與「一帶一路」