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- p062 共生共榮的世界
p062 共生共榮的世界
美國《人物雜誌》(People Magazine)專訪
時間:二○○九年十一月二十、廿三日
地點:美國洛杉 磯佛光山西來寺
Ms. Debra Springer(記者):大師,您一生創辦了很多事業,可以看出您是一位哲學家、思想家和教育家,但也曾聽說您並沒有受過正統的學校教育。首先請問大師,您的教育理念是從何而來?
大師:寺院就是學校。我雖然沒有進過正式學校,但是寺院養成我。教育是知識,要別人來教導我們、傳授給我們。但是佛教的教育,是講究自己的內心、悟性,可以自己去體會的。
Debra:您在二十歲的時候,就成為宜興白塔小學的校長,在如此一個混亂的時代,是什麼原因讓您在當時就有教育小孩的理念?
大師:在我沒有受教育的時候,就想到「應該要怎麼樣教育」。教育,有時候是要靠自己的感官去吸收,有時候要靠自己的內心自覺。因為那個時候,出家人在社會上沒有公益服務的觀念,即使我能力有限,我會想到:「我應該為社會服務。」因此我在很小的時候,就想到將來要做小學校長。人要有願望,就能實現。這個實現的因緣很奇妙,我就不敘說了。總之,好因好緣。
那個時候,因為我二十歲從南京回到宜興這個縣城,南京是那個時候中華民國的首都,宜興這邊的人聽到我從南京來,等於你們說「從華盛頓來的」,會讓人感覺這個人一定是很相當;剛好他們也缺少一個小學校長,於是我就在這樣的因緣際會下,出任白塔小學的校長。
Debra:您受到邀請做校長的時候,有猶豫過嗎?還是馬上答應?
大師:沒有猶豫,馬上答應。然後就即刻蒐集「怎麼樣做一個校長」、「怎麼樣做一個教師」的資料,也寫信請朋友從各處寄來很多的相關書籍,半個月我就學會了做校長。
Debra:當您試著透過閱讀,來提倡知識及布施等概念,您是如何實踐包容的理念?
大師:佛教有一個重要的道理,叫做「空」。茶杯要空,才能放茶、放水。這個房子有了空間,我們才能在這裡講話。「空」是容器,可以存放東西;虛空很大,可以容納宇宙萬有。人心就像虛空,寶藏應該都在這裡,要從心裡面把寶藏拿出來用於世間。所以哲學也好、教育也好、資訊也好,就是如此,事理合一。
我想,你剛才這個問題就是一個學問之道,在於「活用」。
Ms. Gina Otto(聯合國 NGO 和平促進會發言人):在讀大師的著作時,發現大師學會這麼多事情,最重要是學會怎麼忍耐。可不可以請大師談談「忍耐」?
大師:一個人出生了,要生活、生存,甚至還要面對生老病死。人生最重要的,就是要「忍」。
「忍」的意義和內容很多。第一個意義,先要「認識」。例如我認識你從邁阿密來、你從紐約來,你們是什麼人?有什麼關係?我要先認識。還有你們來的意義、目的、所希望的,我都要了解,等於是知識。這一個「忍」字裡面,包含了智慧、知識。
當我認識、了解你們以後,第二、我要「接受」。我要接受你們訪問,接受你們談話,接受你們的問題。當我認識以後,人家好的、壞的,因為我認識了,我就能接受。
接受以後,第三、我要「承擔」。因為所有外界來的人事物,不會全是好的,也不會全是壞的,我要分別,進一步看自己要如何擔當起來。
承擔以後,第四、我要「處理」。對於外來的事情,我要如何應對?用什麼辦法?我要能「消化」,我要把它處理得很合乎人情事理。這個「忍」,產生了力量,產生了智慧,產生了責任,產生「我都能接受」的思想。
人要生活、生存,要面對人間的生老病死,就要「忍」。這個叫「生忍」,是「忍」的第一個階段。
第二個階段,叫「法忍」。在這個世間上,面對人家加諸於你的打罵、好壞,或者生活幸福、不幸福,種種的境界、事物,所謂「一切法」,我都要有力量來認識、來接受、來處理、來化解,這需要「法忍」。
對於「忍」,如果要詳細講,內容很多。總之,我們在世間生活,要養成「忍」的力量、「忍」的智慧,要堅忍不拔。像歐巴馬,這許多偉大的領袖人物,他們都很有堅忍的精神。
Otto:關於「溝通」和「了解」,我在聯合國教導小女孩時,會教兩個小女孩互相傾聽對方的故事。我的理念是:當我完全認識你、了解你的故事以後,我就不會討厭你。想請大師談談「溝通」與「互相了解」的問題。
大師:現在很流行一句話:「你中有我,我中有你。」人之相交,貴在了解,貴在互相知心。人世間有很多的不幸、不好的事情,都是由於不了解而產生誤會。很多事情只要了解了,就天下太平了。所以夫妻增加感情,要相互了解;朋友增進友誼,也要彼此了解。總之,什麼人都要了解,相互了解得愈多愈好。有的人執著自我,不肯去了解別人。有時候,人我的立場要相互調換,我了解你還不夠,還要想「假如我是你,你是我」,互換立場。
Debra:關於女性教育,是什麼原因讓您覺得女性教育給您很多的歡喜與希望?
大師:基本上,佛教裡男女平等,是沒有問題的。但事實上男女各有長短,在這個世間應該彼此截長補短,相互幫助。
台灣曾做過一個調查,發現高中以前的學生,女生優於男生;到了大學以後,男生就優於女生。當然其中也有不少女性特別優秀,甚至於超過一切男生。我想,女性要和男性平衡發展,最重要的就是度量要大;主動、氣勢也重要。因為男性比較獨立,女性比較依賴,如果能把依賴的性格變得也能給人依賴,就能和男眾一樣了。
基本上,佛教認為女人的慈悲多於男人,男人的智慧多於女人,把它平衡起來的話,大家應該是平等的。
Otto:今年到台灣,發現大師有這麼多事業,但是您的幕僚幾乎都是女性,這給我非常大的震撼和驚喜。所以我回到美國以後,就更有興趣想要讀您的書,想要了解您。在這個過程當中,發現您在全世界創辦了這麼多所大學和佛學院,主要在執行教育的也都是女性。請問大師,您對女性教育的理念是什麼?
大師:在佛教裡面,最重要的是講究「發心」,也就是肯做、願意做、喜歡服務。心,好像一塊田地,要開發這塊田地,就能生長很多東西。信仰或者學佛,要「發心」;出家,要過比較淡泊、艱苦的生活,要「發心」;吃虧、忍耐,要「發心」;為公眾服務、做義工,都要「發心」。同樣地,社會上女性也好、男性也好,最主要的,先要「發心」。你們為公務肯多做一些,就叫「發心」;你多做一點,別人就會欣賞你,就會讚美你。
剛才談到的「忍耐」,就是第二步。整合「發心」和「忍耐」,就能展開人生的其他事情。
Debra:「人口販賣」是目前西方社會非常關注的問題。我們在教育這些年輕女性的過程當中,大師您覺得怎麼樣才可以教會他們去面對、防範這樣的問題?
大師:貧窮的地區才有人口販賣的問題,在經濟成長、教育發達的地方,這樣的事情自然會沒有。七十年前,台灣有販賣人口,但是近五十年來幾乎完全沒有。
Otto:依目前調查統計,每年大概有十萬人會被販賣到美國。據我們研究發現,其實在一些已開發的國家中去教育這些女性,反而可以幫助他們去防範這些問題。不知道大師您的想法如何?
大師:現在中國大陸,可能還有一些比較貧苦的地區會有這樣的事情,但我不太了解。印度也有一些,非洲應該也有一些,大部分都是販賣女孩子。一般人生了女兒,就想到將來還要嫁人,覺得很辛苦,不如早一點把他賣了。其實在我們了解,女性對於家庭、父母,乃至對社會的服務,有時候不輸給男人。但是全世界「重男輕女」,這個觀念也不曉得是怎麼養成的,所以需要很多優秀的女性站出來,可以革新、改革這種觀念。
Debra:對於社會的改變,您認為女性如何能在這方面有所貢獻或參與?
大師:過去的女性,似乎都是當幕僚、副手,今後的女性要爭取做主管。傳統的中國社會,男性的族群用在社會,女性的族群用於家庭,叫「家庭主婦」。但是男性在社會上賺了錢,回到家庭還是要做老大。像美國,男女同時在社會服務,這樣就平權了。所以女性應該還是要走出家庭,能在社會上取得成就,男性就會比較讓步。不過女性的魄力、決斷力、自主力也要增強。
Debra:您曾提到人生的一些不可能或限制,其實只是一個心理的境界;我們人的能力,也都是靠心力來開發。針對這一點,我們要如何把它應用在世界上所謂「溫室效應」的問題上?
大師:無論男生、女生的潛能,據說一生能用出來的只有百分之三到五左右,有絕大多數的潛能沒有被開發,所以,應該男生、女生彼此都還有很大的空間。如現在的希拉蕊相當優秀,我非常欣賞他。
Otto:我也非常欣賞希拉蕊。
大師:關於「溫室效應」的問題,這是一個在世界發展過程中很自然的問題,人都有辦法對待的。假以時日,一定會慢慢地發掘出許多解決的方法。但是,世界末日不會發生。
Otto:我也是這麼想!我很喜歡您的一些想法。
大師:這個世界還要發展,還有前途。
Otto:我對「世界末日」的詮釋,是我們所認識的世界可能會結束,但是這個世界會再改變,從現在開始,它會變得不一樣。這是我的詮釋方法。
大師:現在這個世界的氣候在改變,另外有環保的問題、貧富懸殊的問題,甚至發展武器,像核子武器,讓強權、欲望大的人掌控會很危險。在世間來說,這些問題都需要靠社會的輿論,靠法律來糾正,靠宗教來影響。最重要的,還是靠每一個人的業力,即身、口、意三業,來改變自己的行為。所以佛光會倡導身要做好事、口要說好話、心要存好念,用這樣的行為來改變世間。
Otto:您提到人類進化的歷史,是從打獵跟採集的生活開始。後來不夠,變成「農業革命」,大家開始種田。當發現這樣的生活方式還是不夠,變成「工業革命」。從工業革命進化到現在,人的要求愈來愈多,產生了「科技革命」。可是到目前為止,「科技革命」看來好像也不能滿足人類的需求,所以我認為,下一步似乎要進展到一個所謂「心靈革命」的時代。不曉得大師您的看法為何?
大師:叫「心意革命」,就是心的改造。基本上,能統治宇宙的,還是我們的心。中國有一句話:「人定勝天。」這個「心」的力量,超過大自然。
Otto:是一個心嗎?
大師:不過,當然以一個人的心理,他能左右的還是有限,所以大家要共同、共業。業有分個別的、共同的,只要人有共同的心意,就能「勝」,就能超越大自然。聯合國也很重要,聯合國還是要加強它能發揮的影響力。所以聯合國要超越於世界上所有的國家,它的力量最大。但是聯合國不能淪為讓某一些國家所操縱,否則就失去了意義。
眼睛、耳朵、嘴巴、手,都聽心的話,想看、想聽、想說、想做,都由心來主宰。假如這個心沒有力量,任由眼睛要看、耳朵要聽,就會為非作歹了。
Otto:我雖然是在聯合國工作,但我最主要的目標和堅持的信念,其實是維持在跟這些孩子們的相處和教育上。我發現十五年前教育的孩子,跟十五年後所教育的孩子,他們的意識主觀非常不一樣。十五年後的這些孩子,他們的眼神、他們的想法、他們對世界、對其他孩子的關懷,都比以前還要強烈。這些都讓我覺得世界當然不會結束,因為這些孩子給我們帶來很多的希望。就這一點,不曉得大師您有什麼看法?
大師:這個時代、社會,是過去逐漸逐漸地變化,現在面臨到這一個時代,等於是新時代誕生,它變化得很快。現在整個世界都在變化,有很多是變得很好的。比方在幾十年前、一百年前,世界的戰爭好像到處都是,現在比較少了,可見得世界在變好。過去的人對於其他地方的苦難、災害,也都不太關心,尤其是自己國家以外的事。現在不會,聽到國外哪裡發生什麼事情,就像是自己身邊的事情一樣,這也是人類的一種進步。
過去人性好鬥、好對立,但現在各行各業的同業工會、同行,都在相互幫助。舉一個例子:像醫療,過去我們生病看醫生,醫生都說他的醫術怎麼好,別人不行。現在不會,醫生都互相推崇。我眼睛不好,明天有一個邁阿密的醫師要和這裡的眼科合作,他們都沒有收費,要來替我治療眼睛。他們互相不認識,但是為了醫療的目標,覺得應該要合作;就好像你們兩位,也是合作到這裡來辦事。所以,今後人類只要相互合作、團結一致,世界會不斷地進步。
Otto:我們要如何在小孩之間,建立這樣的意識?
大師:對於現在的兒童教育,我舉我們西來學校為例子。最初洛杉磯只有西來學校這一所華人學校,雖然現在全美國已經有一百八十所,但我們的學生還是最多。現在的小孩子,在家裡都不跟爸爸媽媽講話,對此,我們想了許多方法教導他們。每天這些小孩到學校來的時候,我們都問他:「今天有沒有跟爸爸、媽媽說『我要上學了』?」小孩要回家了,也教他們要跟爸爸媽媽說:「我回來了。」另外,我們每個禮拜會給小孩子一張卡片帶回家,讓他的父母了解孩子的問題,甚至代替父母設計問題來問孩子,促進兒童和父母的關係。
有時候,我們也會給小孩子一包茶葉帶回去,教他說:「爸爸,我泡一杯茶給你喝。」促進親子之間的關係。父母過生日了,我們還特別準備一個小蛋糕,讓小孩子放學以後帶回去,並交代他說:「回家以後要給媽媽吃,替他做生日。」他回到家裡,就拿著蛋糕,說:「媽媽,我替你做生日!送你一個蛋糕!」媽媽心想:「哎呀,我自己都忘記生日了,孩子卻還記得。」這就促進家庭的和諧了。就如你剛才所說,讓兩個孩子對話,能促進彼此的關係,因此「對話」是很重要的。
剛才談到婦女的問題,女人很複雜,問題不容易解決。尤其女人最大的問題,就是怕別人比他更好、更漂亮。女人,最重要的要能有一個改變,「希望別人都跟我一樣好」,甚至於「比我好」,這就是心理和觀念的改造。
Otto:剛才聽到您這麼多的想法,很感動。特別我是從一個好萊塢製片,到一個時尚工作者,一直到現在教育這些女孩子。我希望表達的是,現在美國很多女孩子被資訊、媒體迷惑了,覺得自己不夠漂亮、不夠好、不夠美麗。所以我現在要學習的,就是要教導這些女孩子學習接受他們自己,明白不完美也是一種完美。那麼在接受自己以後,他們才會慢慢地把注意力轉向「如何服務世界、服務社會」。因此,我覺得大師您很多的想法,讓我得到很多啟發。
另外,我可以怎麼做,才能協助將大師的這些理念,散播到西方社會、西方國家?
大師:內在美比外在美重要。其實女孩子的外在美是一時的,內心的美麗,如慈悲、溫柔、對人體貼,都比外在的美重要。
現在西方的夫妻,如果男人有了婚外情,女人就很怨恨,但是怨恨得不到愛的回應,反而更糟糕。所以,女人要想到用「愛」去贏得「愛」。
現在男女之間,我覺得要訂立一個男女之間、夫妻之間的遊戲規則。我提倡人間佛教,提倡家庭和順,但是再恩愛的夫妻,還是會有鬥嘴的時候。鬥嘴可以,但只要「吵架一回合」,一次來往,不要打爛仗。否則你一句、我一句,一直計較下去,把過去的往事、醜事都搬出來說,就難以和好。一個回合就好!
Otto:我要把這句話寫下來。
大師:男女之間,要做一個協約、協定,如君子協定、夫妻協定。
Debra:現在的西方人士,好像永遠都在尋求什麼東西?大師您覺得這些人到底在尋求什麼?
大師:人世間,像美國,大家都是追求自由、民主。但是比自由、民主更重要的,還是平安、幸福。你自由、民主了,如果不平安、不幸福、不歡喜,那有什麼意義呢?
Otto:非常同意。
大師:像中國國家主席胡錦濤先生,他提倡的「和諧社會」是很重要的。不但追求和諧,還要實踐和諧,和諧的社會多美麗啊!
Otto:我們要如何達到「和諧社會」呢?
大師:尊重,包容,存好心。
Otto:現在是我與大師您之間的心靈對談。如果您能許一個願望,您的願望會是什麼?
大師:希望大家都好。美國的民族性,與世界其他地方的人民比較起來,有一點好的地方,就是他看到你好,他就很歡喜,很崇拜你的成功。舉例說,一個人跌倒了,摔了一跤,美國人看到,會說:「哎喲!你痛不痛?」他會很關心。如果是其他國家的人,看到你跌倒了,說不定就:「哈哈哈哈……」所以先要改變這個「心地」。美國強大,是因為它有很多優秀的文化。不過現在美國自由民主,要追求比自由民主更好的東西,家庭和順、社會和諧、世界和平,都應該追求。
Debra:您怎麼能蓋這麼多大學?
大師:不是我的,是大家的。世界不是一個人的,是大家共有的,所謂「共生、共有、共榮」,這個很重要。所以過去蘇聯、中國都提倡共產。這個世間,一切是共生的,對於這個意義,還要再來研究,給它強化、發展。美國,也稱「美利堅共和國」,因此「共和」很重要。
Otto:當初創辦「美利堅共和國」的那些發起人,其實一開始的理念是非常好的,就是「共生共榮」的理念,只是後代並沒有真正去落實這些想法。
大師:所以要靠你們的輿論,你們要寫文章啊!
Debra:您提到透過西來學校來教導孩子們如何重視家庭,比方說:帶茶包回家,泡茶給父母喝。您對家庭如此重視,是不是因為您年幼的時候,父親離開家裡做生意再沒有回來,才使得您對家庭有這麼強烈的情感?
大師:人生不一定要經歷,但要體會。我沒有童年的家庭生活,但是我看到現在的社會,我會更加體會家庭生活的動力是什麼?一個人出生以後,等於花草,有不同的品質、質料。人,不分窮富,但是要有品質。我雖然家庭窮苦,但是對於父母生養給我的這個人生,自覺品質還不錯。我跟一般兒童有一點不一樣的,就是我從小比較有愛心,對於小的動物,我都不忍心傷害牠們。不像有的小孩對待小動物,一直把牠玩到死了才肯罷休。
我還有一個與生俱來的性格,就是勤勞、喜歡服務、幫忙家事,所以親戚鄰居很喜歡我,我得到鼓勵以後,就會更加想要做好。
我外婆,是信仰佛教的,很慈悲,經常服務別人。他沒有念過書、沒有知識,我心裡想,沒有知識的人都這麼好,如果有知識就更好了。所以從小見到好的人、好的事,我都向他們學習,這很重要。
人在世間,夫妻也好、朋友也好,最重要就是「我能體諒你」,體諒才能增加愛;不要對立,才能融和。現在我們做和尚,「和尚」兩個字,就是「以和為貴」。
Debra:我來這裡以後,聽到一個關於您和母親的故事。您跟老奶奶闊別多年,再次見面的時候,是在機場擦肩而過,而您是透過老奶奶的聲音才把他認出來的。可否請您談談當時的心情?
大師:戰爭很殘忍,讓一些平民百姓有國家卻不能回去,有親人卻不能會面。我和母親分別了四十年才見面,他的鄉音我已經聽不懂了。你們想,兒女聽不懂父母的話,這真是不可思議啊!甚至於當我看到他的時候,不禁懷疑:「這是我的母親嗎?」印象中,我的母親很年輕、很高挑、很美麗、很慈祥,現在眼前這位老人家看起來不太像。因為過去也常有一些人來冒充,要跟我認親。甚至我也想過這個會不會也是冒充的?後來跟他慢慢談到一些兒時的事情,才確認這就是我的母親。戰爭是很殘忍的,所以我不喜歡戰爭,和平最重要。
Debra:請問大師,您對於佛光山的徒眾,是不是始終都以一位父親的身分在教導他們?因為這幾天我聆聽您對大家的開示,一直有一個感覺,您就像是大家的父親。當然父親最重要的是對兒女一生的教育,不管孩子多大、多老,您對他們的感覺都還是像父親一樣。不知道您心裡是不是這樣的一個心情?
大師:像朋友。中國有一句話:「三分師徒,七分朋友。」把它說得透澈一點,即綜合父親、兒女、朋友、老師的關係。我不要他們太溫馴,我有時候也喜歡徒眾有一點抗拒,會抗拒的徒眾,能力一定比較強。但是我的徒弟大概心裡覺得師父太強,都不肯抗拒,在背後有沒有抗拒,我是不知道。
Otto:有一句話說:「溫馴的女人,不會創造歷史。」
大師:不過,溫柔還是女人最大的本錢。
Otto:這幾天非常感謝大師給我們這樣的機會,我自己本身也在經營非營利組織,希望將來能夠合作或者有為佛光會做事的機會,也希望將來還有更多見面的機會。在此非常感謝大師。
大師:我們能見面,就是有緣人,都如家人一樣。你們願意跟我們做一家人嗎?
Otto & Debra:非常願意!
Otto:我在這邊的每一刻,都得到很大的啟發。希望我這一輩子至少能夠做到一點點大師所做的事情,我會很用心去做。
大師:你可以多帶一些朋友,來了解另外一個層面的社會,這就是對我們最大的貢獻。像你帶他(Debra)來,就是很大的貢獻。
Otto:我還有很多很多的朋友。我們會很認真把這篇報導寫好,希望透過這篇報導,可以吸引更多的朋友來。
有兩件事情跟大師報告。
第一、我當初想要帶一位記者來的時候,我非常謹慎地處理這件事情。因為我想要找一個比較善良、比較慈悲的記者來這邊,就像 Debra,然後把這篇報導寫得比較正面,因為我也懂得媒體做出來的事情,有時候並不是那麼的好。所以這一次特別挑選了 Debra 跟我一起過來。
第二、在我還是小女孩的時候,我就希望能夠幫助並教育全世界的女孩子。於是我從小一直在尋求一個偶像,一個可以啟發我的人。可是那個時候的偶像全部都不在世間上了,像林肯、甘地、馬丁路德等等。所以,我今天能夠遇到大師,能夠面對面地這樣談話,然後讀大師的書,對我來說非常重要。
Debra:我才剛剛開始認識大師,但是透過大師的話,看大師的書,我受到很大的感動。所以這兩天,我把我內心裡面最深的感覺掏出來跟大師分享,很感謝大師。
大師:看看以後我們雙方再如何做一些更有建設性的,對人類社會有幫助的事。
Otto:這也是我最大的希望。謝謝大師這一次接受我們的採訪,您給了我們很大的啟發,謝謝您!
- 124隨堂開示錄1 教育講習(1)
- p026 編者序
- p028 戒期前的叮嚀
- p034 受戒有什麼利益
- p042 過堂的修行
- p044 如何發心受戒
- p058 戒門的歷程
- p068 莊嚴身心
- p072 如何做一個在家居士
- p082 怎樣做好一個在家護法居士
- p090 為學修行的指南
- p096 我們對金錢的看法
- p100 美國人的六度精神
- p106 成功應具備的條件
- p110 如何安住身心
- p116 如何與常住感情交流
- p120 怎樣做一個住持
- p126 如是我聞
- p138 怎樣讀書才能有進步
- p142 怎麼樣做一個出家人
- p154 關心世事
- p158 宣布退位
- p162 有心就有道
- p174 大陸弘法探親殊勝行
- p178 修福修慧
- p198 樹立自我的形象
- p206 如何做好主管
- p216 話說日本弘法行
- p224 煩惱來時怎麼辦
- p232 十度法要
- p238 談禪堂生活
- p258 僧事十八講
- p264 出家無家家更廣
- p276 佛法的生活教育
- p294 如何行走出家路
- p302 百忍加身
- p312 僧伽的生涯規劃
- 125隨堂開示錄2 教育講習(2)
- p004 如何走好出家路
- p018 如何做個如法的出家人
- p038 公是公非
- p050 獨木不成林
- p084 無漏功德
- p104 人間佛教的理論與實踐
- p128 常說OK
- p144 共修的內容
- p162 生命不死
- p170 認識人生
- p192 依法不依人
- p200 知道轉彎
- p216 佛光弟子應有的思想
- p228 集體創作
- p232 讀書也讀人
- p240 再談讀書也讀人
- p256 出家之道
- p264 自我要求
- p274 事事關心
- p280 佛教需要一枝筆
- 126隨堂開示錄3 教育講習(3)
- p004 維護道風
- p014 有佛在心中
- p028 弘法點滴
- p048 走出去
- p066 體會「我是佛光山」
- p080 共識的重要
- p086 培養福德因緣
- p094 怎樣做好一個人
- p104 自覺什麼
- p112 廣修因緣
- p126 傳承與開展——佛光山未來的方向與思想準則
- p164 密行
- p174 中韓佛教僧信交流
- p188 佛教寺院的發展
- p212 少林武功——中華文化的精粹
- p222 忍的力量
- p236 十項修鍊(上)
- p252 十項修鍊(下)
- p268 出家法
- p280 成功四要
- 127隨堂開示錄4 教育講習(4)
- p004 初建佛光山的理念
- p032 無私無我
- p048 發心才有前途
- p052 生涯規劃
- p070 國際情勢
- p086 出家人的切身問題
- p102 參加辜振甫先生追思會有感
- p110 對佛教團體的期望
- p130 以法王子自許
- p142 畢業後能做什麼
- p156 叢林參問
- p184 出家是終身大事
- p200 現代僧伽十事學習
- p224 在學校服務應有的態度
- p236 興辦學校有我一份
- p244 助學的意義
- p248 出家人都是一家人
- p262 臘八粥的做法與意義
- p276 人生的選擇之道
- p298 我是佛光山
- p314 編輯《世界佛教美術圖說大辭典》的歷史意義
- 128隨堂開示錄5 教育講習(5)
- p004 度眾與領眾
- p020 江浙佛教——復興中國佛教的模範
- p030 自覺的教育
- p048 布教師
- p058 常住、大眾、我
- p080 關於受戒種種
- p098 得戒和尚釋疑
- p112 尋根續緣
- p126 傳承歷史
- p134 從事教育要不怕犧牲
- p144 人生要「做什麼」?
- p152 佛光山未來發展的因應之道
- p172 我所認識的人間佛教
- p194 佛教不怕問題
- p216 人事如活水
- p222 慈悲與恩惠
- p226 為了佛教
- p242 信仰的宗要是什麼
- p266 生命的四個階段
- p272 中韓佛教的情誼
- p284 出家應培養的性格
- p292 戒的精神————不侵犯
- p310 談義工
- p320 平安粥
- 129隨堂開示錄6 教育講習(6)
- p004 人生四階段
- p016 佛法在世間
- p030 人能弘道
- p042 談出家
- p060 大覺寺的未來前途
- p080 邁向好的人生
- p104 出家不能回頭
- p118 有道就有路
- p138 迎新送舊
- p150 佛光新三寶
- p166 佛光山的民主選舉
- p180 開智慧花 結智慧果
- p200 廣大的愛
- p206 假如我在殿堂服務
- p214 教育、創新、進步
- p224 做人處事四要
- p244 佛光祖庭大覺寺重建因緣
- p254 企業家精神
- p272 傳法的意義
- p282 新的生命
- p296 要達成什麼共識
- 130隨堂開示錄7 教育講習(7)
- p004 出家人應具備的條件
- p020 佛子之道
- p040 推動社會服務
- p052 「人間佛教」
- p080 「地藏」的意義
- p086 「人間佛教」是什麼? (一)
- p100 「人間佛教」是什麼? (二)
- p108 成敗在一念之間
- p120 以天下為己任
- p152 出家乃大丈夫之事
- p172 脫胎換骨 明理悟道
- p184 古典文學的傳承與發揚
- p202 一代勝過一代
- p228 我是一個什麼樣的人
- p266 再談我是一個什麼樣的人
- p292 樹立南華的性格
- p306 受戒之後
- p326 我們是一個教團
- p350 如何做一個出家人
- p382 讀書是世間最重要的事
- p384 發心要永久
- 131隨堂開示錄8 青年勉勵(1)
- p006 我們應知的努力方向
- p012 節儉克難
- p018 如何自度度人
- p022 浩浩乎!巍巍乎!
- p032 佛教青年之人生觀
- p040 青年成功立業之道
- p050 如何更新自己
- p058 舉辦同學聯誼會的四個要點
- p064 我們需要什麼力量?
- p074 轉娑婆為淨土 轉自性為彌陀
- p078 為什麼開設「佛教音樂科」?
- p084 為什麼?怎麼辦?
- p090 十分用力
- p096 革除虛榮、嫉妒、幻想、自私的毛病
- p102 為什麼要旅行參學?
- p108 道從忍耐中來
- p114 怎樣為學與做人
- p124 開學十問
- p128 五要與五不要
- p136 十不要求
- p150 規約中的問題
- p156 知情識理
- p164 佛門百事
- p180 佛光人應遵循的方向
- p212 發心
- p226 為學四要
- p234 世間生活與佛教生活
- p238 美洲之行所感
- p242 青年念佛的意義
- p248 如何做一個真正的佛弟子
- p254 擴大心靈世界
- p290 我們要學習什麼
- p318 人生的道路怎麼走
- p330 談讀書、旅遊、愛情、交友
- 132隨堂開示錄9 青年勉勵(2)
- p004 佛教靠我
- p030 四句經教
- p034 一個人成功的條件
- p048 培養因緣 開拓前途
- p062 世界跟著你跑
- p080 自我教育
- p092 為法忘軀
- p096 道心是什麼
- p108 難遭難遇
- p120 生命的長度
- p124 青年的生涯規劃
- p146 信仰正道
- p172 行腳托缽的意義
- p182 為什麼要學佛
- p212 青年人十種學習
- p230 在球藝中學做人
- p246 悟的人生
- p264 忙也是修行
- 133隨堂開示錄10 青年勉勵(3)
- p004 談徒眾調派
- p020 你找到自己了嗎
- p040 如何樹立出家人的形象
- p068 發現因緣的重要
- p086 感恩與團結
- p094 進步的原理
- p112 大專青年學佛運動的緣起
- p126 學道的體驗
- p138 自覺的重要
- p160 有用之人
- p176 佛學是生命之學
- p192 為學佛法入寶山
- p206 經典四句話
- p214 成功的條件
- p234 四種力量
- p244 談日本佛教
- p258 談「選擇」
- p272 人生重要的幾個選擇
- p294 信心不倒
- p300 佛光人的理念
- p320 談「信、願、行」
- p342 中國佛教概況
- 134隨堂開示錄11 青年勉勵(4)
- p004 戒定慧三種學問
- p024 生命的層次
- p044 人間佛教實踐的理念之一
- p070 人間佛教實踐的理念之二
- p102 服務奉獻是人生的樂趣
- p124 傳播人應有道德責任
- p160 美在哪裡﹖
- p164 人生住在哪裡﹖
- p192 四攝法的實踐
- p196 球員的生命價值
- p208 用「心」打球
- p214 我們這一生要做什麼樣的人
- p238 兩性問題
- p262 人生要有目標
- p272 叢林要則
- p286 好苗子
- p304 靠自己解決問題
- p316 對人間要有貢獻
- p324 一生做和尚
- 135隨堂開示錄12 講座論壇(1)
- p004 中印文化的關係
- p016 中日韓三國攜手散播菩提種子
- p020 如何建設祥和的社會
- p034 身住哪裡?心安何處?
- p038 如何美化人生
- p044 十方來十方去
- p058 關於「佛光山」
- p078 我的大陸行10662
- p096 人間佛教的基本思想
- p102 換心改性創建美好人生
- p106 我有兩個身分
- p136 二十一世紀的時代
- p156 佛教的女性觀
- p184 傑出婦女的人生規劃
- p200 我們宗教徒對社會應負的責任
- p210 佛教與文學
- p228 做自己的心理醫生
- p244 二十一世紀的未來世界
- p254 宗教如何面對全球化
- p264 自在人生
- p286 我們未來努力的方向
- p300 我一生弘法的心路歷程
- p316 佛光大學的建校精神1
- p332 當代宗教的實踐與發展
- p346 法治與人情
- 136隨堂開示錄13 講座論壇(2)
- p004 生命的禮讚
- p020 茶話禪心
- p040 如何促進世界和平
- p050 享受快樂的生活.創造健康的人生
- p060 融和與和平
- p072 般若的真義
- p094 中國未來的希望——和諧社會
- p122 《道德經》的和諧思想
- p132 人間佛教的當今態勢與未來走向
- p144 和諧世界 眾緣和合
- p156 搶救地球
- p186 我怎樣走向世界
- p214 中華傳統文化與和諧社會
- p226 信仰三部曲
- p264 花如常
- p278 禪文化與人生
- p304 生命四階段
- 137隨堂開示錄14 講座論壇(3)
- p004 禪與人生
- p026 公益與和平
- p034 天地人
- p056 看見夢想的力量
- p082 人間佛教文學創作
- p120 人的重要
- p146 幸福與安樂
- p162 我們需要人間佛教
- p176 開創人類的未來——人生的十場戰爭
- p200 人間佛教的宗要
- p226 我對人間佛教的體認
- p270 書中的寶藏
- p304 忠孝仁愛信義和平
- 138隨堂開示錄15 集會共修(1)
- p006 佛光山的發展方向
- p010 至誠懇切 無念而念
- p016 建設工程與教育計畫報告
- p022 藥師如來的禮物
- p032 三步一拜邁向佛國
- p038 如何消災免難
- p044 皈依三寶八種利益
- p050 千佛光明一起開 萬億大眾福慧來
- p054 「萬緣法會」的意義
- p060 齋天請客
- p066 為什麼要念佛
- p074 為什麼要求受五戒、菩薩戒
- p082 快樂的方法
- p088 壽山寺沿革
- p102 新年十願
- p114 稱念觀世音菩薩的利益
- p122 認識觀世音菩薩
- p134 觀世音菩薩的應化身及其意義
- p144 我的壽命在哪裡?
- p148 萬緣法會的利益與功德
- p152 別君去兮何時還──退位不是退休
- p158 行腳托缽的目標
- p164 回歸佛陀的時代
- p172 為什麼要建西來寺
- p174 人間生活的佛教
- p178 信仰的財富
- p182 問答接心
- p212 拜懺功德辦大學
- p216 念佛的觀念
- p226 弘法利生的功德主
- p238 做世間人的靠山
- p248 功德主的貢獻
- p262 封山的意義
- p266 佛光山住持陞座的意義
- p272 金剛錦囊
- p280 提升歡喜心
- p288 稀世珍寶
- p292 談佛光山與佛光會員的關係
- p318 無求滿足
- p322 財富在哪裡
- p330 禪淨密三修要修什麼
- p336 佛教四化
- p342 無形的財富
- p344 檀講師應具備的條件
- 139隨堂開示錄16 集會共修(2)
- 00 p006 發揮自我的力量
- p018 廣度眾生
- p036 佛指舍利來台的意義
- p040 見佛指舍利如見法
- p048 如來之家
- p054 用愛贏得愛
- p060 十萬人通宵念佛恭送佛指舍利
- p064 佛指舍利的生命
- p068 佛指舍利感動台灣人心
- p072 佛陀紀念館安基
- p078 緬懷長老慈嘉法師
- p092 心靈淨化
- p102 行佛
- p120 人間佛教是行佛的
- p130 佛光四句偈的意涵
- p140 生活的層次
- p150 「行佛」是佛光人的目標
- p164 十法界在方寸之間
- p172 佛光人的兩個任務
- p176 做佛光山住持的條件
- p182 發心才大
- p188 出家的十種好處
- p204 人生百事(節選)
- p220 對佛光會員的期許
- p230 人人都是無量壽
- p246 心和心的交流
- p272 佛光會員的自我提升與弘化方向
- p292 不做欲望的奴隸
- p310 僧情不比俗情濃
- p332 十方共道友
- p334 念佛即念心
- p342 用「心」念佛
- p350 法身慧命之家
- p358 我與香港的因緣
- 140隨堂開示錄17 集會共修(3)
- p006 功德法海廣無邊
- p012 拜懺禮佛 落實三好
- p020 和平無國界
- p024 我們的淨土在哪裡?
- p032 行「三好」即拜懺
- p036 人間彌勒
- p040 信徒是我的老師
- p060 如何做菩薩義工?
- p072 兩岸三地同步鳴鐘祈福
- p074 如何與佛菩薩來往
- p102 願眾生得度
- p116 浴佛法會的意義
- p120 佛誕的祈願
- p124 我要做什麼?
- p144 什麼是人間佛教?
- p164 百分之百的利益
- p170 有心人
- p186 佛光人應有的美德
- p194 自己做觀音
- p200 精神之家
- p206 佛頂骨舍利重光
- p210 第二個家
- p216 連雲港的精神象徵
- p222 地宮珍寶的意義
- p226 關於佛陀紀念館建設
- p244 佛光山往事之美
- p260 灑淨
- p270 普同供養
- p278 送聖
- p286 戒是自由
- p296 佛光山與佛光會
- 141隨堂開示錄18 集會共修(4)
- p006 建設人間道場
- p012 因果帳簿
- p028 發心行佛方為菩薩
- p050 佛祖巡境
- p054 佛光人的基本信念
- p072 六根修行
- p076 淨蓮徐州
- p080 人間最大的佛法聚會
- p086 一山七眾 四聖八塔
- p092 人間佛教發展的次第
- p100 開自己的心光
- p110 佛光山的使命
- p116 人生幸福是無限的
- p120 三時繫念的意義
- p126 門內門外
- p128 佛陀在哪裡
- p132 做一顆菩提種子
- p140 宜蘭念佛會的緣起
- p146 發掘佛性寶藏
- p158 和合眾
- p168 親近善知識
- p180 百萬人興學的意義
- p188 行三好
- p192 共修的力量
- p196 佛光人做了什麼
- p200 佛光人的奉獻精神
- p204 七月是孝道月
- p208 南京天隆寺未來的功能
- p214 緣結十方三世
- p220 諸上善人聚會一處
- p228 法身舍利
- p234 寺廟就是學校
- p238 佛光寶寶
- p242 出家的生活與前途
- p256 共識與開放
- p268 佛化的家庭
- p300 回到三寶的懷抱
- p328 學做人間菩薩
- p348 我的人生沒有個人
- p358 永遠為佛教
- 142隨堂開示錄19 對談專訪(1)
- p004 為什麼佛教不燒紙箔
- p008 對於退位的感想
- p026 散播歡樂的種子
- p048 宗教信仰的迷思與追尋-與天主教羅光總主教對談
- p062 佛學與文學-大師與林清玄先生對話
- p074 談經濟問題
- p080 談佛教音樂
- p090 為什麼要封山?
- p094 快樂修行
- p114 人人都需要教育
- p126 要懂得自己的身分
- p140 世界和平是普世的願望
- p146 全民都是「和平的使者」
- p154 只要有人,香港便有希望!
- p160 對美國九一一事件的看法
- p170 關於《浩瀚星雲》
- p174 恭迎佛指舍利的因緣
- p180 從生命教育的觀點談佛指舍利
- p214 正信教育
- p220 弘法五十年
- p228 讀一流書
- p254 對和平醫院SARS患者精神鼓舞
- p256 以好心消除SARS災難
- p262 來台弘法五十週年歷程之一
- p276 來台弘法五十週年歷程之二
- p298 來台弘法五十週年歷程之三
- 143隨堂開示錄20 對談專訪(2)
- p004 來台弘法五十週年歷程之四
- p022 來台弘法五十週年歷程之五
- p038 佛教未來的展望
- p052 印海法師的為人
- p058 從科學辦案談到善惡因果——與刑事鑑識學專家李昌鈺博士對談
- p084 心世紀對談——大師與知名導演吳宇森先生對談
- p104 海峽兩岸佛教音樂展演之意義
- p110 人間佛教是人類幸福快樂之教
- p122 海外移民安住身心之道
- p136 人生領悟與文學人生——與知名作家余秋雨先生對談
- p158 當東方遇上西方之一——佛教與中國文學
- p186 當東方遇上西方之二——佛教與世界和平
- p214 情與思
- p232 佛教與文學——與文學家白先勇先生對談
- p258 佛教在美辦學的新頁——西來大學
- p262 關於「世界佛教論壇」
- p266 佛陀也是記者——真理的傳播者
- p276 異中求同,同中存異——與單國璽樞機主教對談
- 144隨堂開示錄21 對談專訪(3)
- p004 人間融和
- p016 五個感謝
- p022 管事與管人——與嚴長壽先生對談
- p034 當基督遇見佛陀——與單國璽樞機主教對談
- p060 出世與入世之融和——與台北市長馬英九先生對談
- p092 和諧社會——與鳳凰衛視劉長樂先生對談
- p112 談與張姚宏影女士的因緣
- p122 什麼是真理
- p134 關於《佛光菜根譚》
- p146 四川汶川大地震賑災
- p152 兄弟有難互相幫助
- p156 佛教對問題的看法
- p174 人間佛教是人要的
- p182 談管理與和諧——與馬來西亞交通部部長翁詩傑先生對話
- p206 和諧——奧運最高境界
- p210 奧運的精神
- p224 中國佛教的過去、現在與未來
- p230 宜興文化內涵
- p236 將人間佛教落實在生活中
- p250 談女權
- p260 舉心動念真善美
- p268 與大馬法緣
- 145隨堂開示錄22 對談專訪(4)
- p004 佛教面面談(一)
- p028 佛教面面談(二)
- p050 苦難生信心
- p062 共生共榮的世界
- p084 智慧的人生(一)——與「鳳凰衛視」劉長樂先生對談
- p124 智慧的人生(二)——與「鳳凰衛視」劉長樂先生對談
- p160 宗風
- p176 行佛的人生
- p186 人間佛教的理念
- p200 談香港弘法因緣
- p206 佛教如何興盛
- p214 讀書就是讀人、讀社會
- p230 關懷人間 超越生命——與單國璽樞機主教對談
- p260 人生故事
- 146隨堂開示錄23 對談專訪(5)
- p004 關於人間佛教
- p026 談人生經歷
- p050 生命、宗教與人生——與單國璽樞機主教、漢寶德教授對談
- p070 談因緣
- p084 消災免難
- p088 心靈自救
- p104 要建立因果觀念
- p128 建立「五和」的社會
- p146 關於《人間佛國》
- p164 佛陀紀念館的時代意義
- p172 給人接受 融入眾中
- p180 素食博覽會促進兩岸交流
- p186 共同發展未來
- p188 素食文化
- p192 把人做好
- p198 禪無所不包——與于丹教授對談
- p226 雲水書坊關懷偏鄉學子
- p238 當代社會需要的人文關懷
- p258 幸福生活與中華文化的復興——與作家韓少功先生對話
- p272 體會真理
- p282 登高望遠——關於習總書記
- 147隨堂開示錄24 對談專訪(6)
- p006 如何改變自己
- p012 素食文化 綠色生活
- p022 建立誠信
- p032 誠信的力量
- p044 傳承、開創——從中大創校五十年看大學生人文關懷
- p058 關於《百年佛緣》
- p074 透過文化昇華自己
- p080 文化——連結中華民族團結的力量
- p090 太原印象
- p098 地球人
- p108 弘法人生
- p140 說「心」
- p172 安心之道
- p176 人人都得度
- p180 人生最大的財富
- p188 我與孫立人將軍的因緣
- p192 念念於心為佛教
- p200 互來
- p208 關於《獻給旅行者365日——中華文化佛教寶典》
- p216 一以貫之的人生
- p252 無我與慈悲
- p258 四個「希望」
- p262 中華文化少不了佛教
- p278 臨濟兒孫滿天下
- p290 人間佛教就是佛教
- p298 正信
- p304 話說佛光山
- p310 放生與放死
- p320 關於《人間佛教回歸佛陀本懷》
- p324 佛教是中華文化
- p340 散播中華文化之美
- 148隨堂開示錄25 各類致詞(1)
- p006 月亮三事
- p010 讀書如何有進步
- p016 為何舉辦大專佛學夏令營
- p022 我們辦佛學夏令營的意義
- p030 以佛法建設心靈 復興中華文化
- p048 普門中學校訓——勤正慧慈
- p054 《甘露》節目播出宗旨
- p058 為什麼佛教要提倡體育
- p064 佛法電視化
- p070 做人比做事重要
- p074 於「宗教諮詢委員會」建言
- p078 中日韓攜手推動佛法巨輪
- p082 奉獻自己
- p086 尋找中日韓佛教共同根源
- p090 佛教青年的責任
- p098 國家發展與世界和平
- p102 顯密融和
- p106 四大歡喜與四大成就
- p110 開放、融和、虛心、救世
- p114 任重道遠
- p118 文學藝術千古流傳
- p124 弘法探親的意義
- p128 為什麼要成立中華佛光協會
- p132 梵音海潮音
- p136 為世界佛教徒友誼會致歡迎詞
- p140 互助、融和、發展
- p146 佛陀的心 青年的力
- p150 世界佛教徒友誼會的目標
- p154 為佛光大學建校而跑
- p160 向愛心媽媽致敬
- p166 佛教是一個什麼樣的宗教
- p170 南華大學開校啟教的因緣
- p174 提升佛教婦女地位
- p178 宗教交流
- p182 我為什麼要創辦佛光衛星電視台
- p186 走出暴力 迎向平安
- p190 青年的四個認知
- p194 我對佛教的四點希望
- p198 佛光山與東蓮覺苑的因緣
- p202 心靈改革對我們前途的重要性
- p206 為佛教文化的保存、研究而努力
- p210 大智大慧 樹立三不朽
- p214 佛教的國際化
- p218 做自己的觀世音
- p220 過年的意義
- p226 普茶的意義
- p234 殯葬改革
- p240 做人處世的目標
- p258 懂得感恩
- p262 自我教育與自覺教育
- p268 歷史性的起步
- p274 我辦大學的因緣
- p278 談讀書
- 149隨堂開示錄26 各類致詞(2)
- p010 弘揚東渡精神 共創美好未來
- p006 兄弟寺
- p014 唱給大家聽
- p018 海峽兩岸佛教音樂展演創新頁
- p020 石窟佛像之美
- p024 大乘八宗的修行
- p034 禮讚單國璽樞機主教
- p038 重視老人安養
- p042 讀書讓生命有活力
- p052 人人都是活觀音
- p056 泥人的生命意義
- p060 佛教復興的希望
- p068 玉荷包建立的友誼
- p072 做一個富有的佛教人
- p076 青年為世界帶來活力
- p082 你能為佛教做什麼
- p088 旅行十年級
- p102 印度佛教復興
- p108 茶禪一味
- p110 宗教普利大眾
- p116 和諧共生的人間
- p120 人文大學
- p124 畢業四要
- p130 寫出佛教的真義
- p140 佛教未來的走向—人間佛教
- p144 為人間社會服務
- p148 讓佛教百花齊放
- p152 與香港的因緣
- p170 做人的四個學習(一)
- p178 做人的四個學習(二)
- p184 做三好兒童
- p192 勤勞、愛心的養成
- p198 傳承佛教
- p204 人是死不了的
- p206 家庭普照
- p210 有佛光的地方就有「三好」
- p214 教育增加國家動力
- p218 普利人天
- p222 佛教究竟是什麼
- p226 佛教要團結
- p230 為什麼倡導籃球運動
- p234 我願做一個教育的小兵
- p240 親上加親
- p244 鎮館之寶—雲錦袈裟
- p248 「鳳凰」涅槃四德
- p252 佛法西來意
- p256 雲水天下
- p260 江西有和平的性格
- p264 同聲念佛
- p268 重振臨濟祖庭雄風
- p272 禪門在江西的輝煌
- p278 心的體相用
- p284 文化台灣
- 150隨堂開示錄27 各類致詞(3)
- p008 如何做一個好里長
- p022 與歷史同在
- p026 追求人間的和平
- p038 童子軍是菩薩
- p046 不以為苦
- p052 佛教推行自由民主
- p060 壺中日月長
- p068 人間佛教走入人民生活
- p080 三十二字箴言
- p086 深耕「三好運動」
- p090 做農友的貴人
- p096 從籃球運動中學做人
- p098 童子軍的祖師
- p100 人生如球
- p104 重生情誼
- p110 犧牲享受
- p114 擁有平常心
- p140 精神的百貨公司
- p146 書香滿人間
- p152 遊諸國土
- p154 讓人接受
- p158 人間社會就是大學
- p164 百年樹人
- p170 送舊迎新展望未來
- p174 期望
- p176 給南華學子的四個建言
- p182 看見南華未來的希望
- p188 世界因你而美麗
- p192 健康與旅遊—無量壽、無量光
- p196 好人
- p202 浴佛、浴神、浴人、浴心
- p208 對大樹區發展的建言
- p214 我的服務人生
- p218 身體是一切眾生的
- p222 人間模範
- p226 心如明月
- p230 山東的現代孔子
- p234 佛教對自然界的看法
- p242 華人企業領袖終身成就獎
- p246 中華文化的孔孟精神
- p250 佛陀紀念館的千手觀音
- p256 展現菩薩道精神
- p262 我的文學歲月
- p266 中國夢與人間佛教
- 151隨堂開示錄28 各類致詞(4)
- p006 發揚中華文化
- p012 送智慧
- p016 以字結緣
- p020 夢想家的樂園
- p028 從「三好」做起
- p032 美學無界
- p042 兩岸一家親
- p046 中韓佛教交流
- p050 向月亮學習
- p056 千手千眼
- p060 夜禮觀音
- p064 怎麼結緣
- p068 未來是一個什麼樣的社會
- p072 送教育到偏鄉
- p078 讀書三要
- p082 伽藍菩薩為兩岸宗教交流再添新頁
- p092 救急
- p102 宗教團結救台灣
- p114 十二月廿五日世界神明聯誼會
- p120 經典四嘉言
- p128 大學教育四要
- p134 世界和平的模範
- p138 人間佛教的行者
- p150 岳飛與我
- p154 婚姻之道
- p160 佛教青年的信仰
- p164 以法相會
- p172 一代英雄孫立人將軍
- p178 博物館是我的學校
- p182 人人都是善知識
- p192 心有希望就有未來
- p196 從金身合璧談佛教對中華文化的影響
- p206 北齊佛首回歸的意義
- p212 佛法在信心裡
- p224 正當的愛
- p228 世界就是一座博物館
- p240 自覺與自學
- p244 四小不可輕
- p250 三好校園
- p256 楊仁山菩薩
- p260 大千護法
- p264 得獎不易
- p268 佛教和天主教是一家
- p272 台灣的未來在哪裡
- p276 佛教與「一帶一路」