亮度:
字級大小:
A-
A
A+
- 首頁 /
- 第四類【講演集】 /
- 124-151隨堂開示錄(共28冊) /
- 133隨堂開示錄10 青年勉勵(3) /
- p272 人生重要的幾個選擇
p272 人生重要的幾個選擇
為佛光大學佛教研修學院學生開示
時間:二○○九年六月六日
地點:宜蘭佛光大學光雲館
八十三年前,我出生在中國揚州一個窮苦的鄉村家庭。七十二年前,僥倖地我有一個機會出家了,感念祖上有德,否則我也不知道會如何過一生。六十年前,沒有看過國民小學的我,竟然當上小學校長,實在是一段奇妙的因緣,不過從那個時候開始,我得到了一個觀念──做中學,一面做一面學,社會就是我的學校。
在這一生當中,最感念的是我的父母,他們生養我的身體,給我一個勤勞的性格,讓我很歡喜工作。雖然現在說來容易,但是對一個孩童來說,歡喜工作是很不容易的。勤勞以外,我有愛心,我會愛護小動物,連一個蟲子、螞蟻,都不敢打死,甚至蜘蛛、小麻雀,都想盡方法去愛護牠們,慈悲心就慢慢地成長。
記得小時候,家鄉沒有蚊帳,也沒有蚊香,蚊子之多,別人隨手一打,就可以打死幾隻蚊子,隨手一抓也會捏死幾隻,但我覺得不可以。因為我想,蚊子才咬我一下,罪不致死;不過牠吸我的血,不處分一下對我也不公平。所以當蚊子來叮咬的時候,我只要手用力一握,毛孔緊縮,牠就飛不走了。牠當然很害怕,這就算是給牠一個教訓。過了一陣子,讓牠知道這一滴血不是這麼好吃的,就可以把牠放走了。
今天來跟各位講話,要知道你們跟我的關係不簡單。聽說你們來這裡有的兩年了,多數的還不到一年。這一年來,多次想來和你們講話,沒想到愈老事情愈多,可是歲月不待人,體力有限,還是力不從心,對你們很抱歉。
近日我在佛光山的電視中心錄影一百集《僧事百講》,預計再一個禮拜就錄完了。本來今天是不能來的,因為來台北一趟,整個錄影團隊要暫時解散,回來後要再找時間集眾也是麻煩,但是我想到我要全始全終,不到宜蘭不行。因為第一屆同學在開學的時候,曾經天真爛漫地跟我說:「我們不會離開。」既來之,則安之,他們都做到了,我也要有始有終,我要參加他們的畢業典禮;同時也想到一年級的同學來一年了,所以今天是專程前來,一者參加畢業典禮,二者跟大家見面、講話。
我先提出一個問題給你們。因為二年級研究生結業在即,有的再一年就結束,大學部四年也過得很快。然而不管還有多久,都很快,如石火電光,光陰似箭,日月如梭。我覺得一個人在三十歲以前,最重要的一個問題是:選擇。四十、五十歲的事,先不用去想。
三十歲以前,交朋友要選擇,讀書、學校都要選擇,談戀愛要選擇,工作要選擇,世間上的東南西北、國內國外,山區、郊區、市區,也要做選擇;穿衣服要紅的、黃的、黑的,都要做選擇。會選擇的人,優點比較多,好處比較多;不懂得選擇的人,常常選擇錯誤,會惹來很多麻煩。有時候身不由己,有些人因此深信宿命,認為命運早就替我們選擇好了,其實也不見得。我想,其中還是有一些因緣、緣分來幫助我們選擇。
比方說,我怎麼會選擇出家?雖然家裡很苦、很窮,但也不至於要出家呀!我在懵懂不知的情況下選擇出家,那時候才十二歲,答應師父要出家,也不知道對不對,不過警告自己,既然選擇出家了,就要對自己負責,我這一生就是做和尚了。
出家,要認師父,要選擇師父。但哪裡由得我選擇?不過我知道,既然出了家,就不能給我的家人難堪,覺得這個孩子出了家,做了和尚卻不長久,所以我告訴自己:「我要做給你們看!」當然出家不是要做給別人看的,但這對於安住身心不無關係。
來台灣,也是一個選擇。我怎麼會選擇到台灣呢?說來莫名其妙,中國大陸的土地我都還沒走到百分之一,怎麼會跑到台灣來?飄洋過海到台灣,一個人都不認識,本來是沒有我的一份。那個時候聽人說,在台灣的馬路上睡一晚,第二天要付舊台幣三十萬,等於新台幣約八塊錢,四萬塊換一塊新台幣,怎麼能去?
記得當時是一九四九年,國共內戰,大陸死了很多人,路上到處都是傷亡患者,無人救護;聽到一個朋友要帶六百人的救護隊去救難,於是在一念之間,我決定投入救難的行列。沒想到他又說不要去了,那時候我很不高興,心想:「你準備這麼久,都要起程了,多少人要跟你去,你怎麼可以忽然又說不去了呢?」但我不能責備他,事情也與我無關,我只好跟他說:「你不去,我來!」本來一心想要感動他,他卻說:「你去也好。」說話要算數,「好,我去!」我就這樣到台灣了。
到了台灣,沒有地方掛單,寺廟都不要我。因為我太年輕,有嫌疑,在當時這樣的人都要被抓來殺頭。我怎麼辦?過去在大陸,共產黨把我抓起來關了好多天,要槍斃我,他們說我是國民黨的特務。後來我到台灣,國民黨也把我抓起來,說我是共產黨的匪諜,好幾次幾乎是從死亡的邊緣又活了過來。當時沒有選擇,我沒有地方棲身,也沒有飯吃,只好投稿。記得台北有一份《自由青年雜誌》,我多次投稿,他們都替我刊登,還刊在第一篇。看到自己的文章被刊登出來,覺得很高興,他們也會給我幾塊錢的稿費。現在回想起來,還好當時我選擇了寫文章。
到台灣那年,我才二十三歲,算起來也是個年輕和尚,沒見過世面,但對一般的人來說,我就是一個師父,一個出家人。我很喜歡年輕人,就叫他們來唱歌,來做事,慢慢和他們建立起感情,也互相信賴。有的女士交男朋友了,就帶來給我看:「師父,我跟他結婚好不好?」我心想,這怎麼行?我講一下就決定他們的一生,責任太重大了,但想到他對我們這麼好,不給他幫助也是不行。男士交女朋友了,也是帶來問我:「師父,這是我的女朋友,我們有意要結婚,你看可以嗎?」我說:「你問爸爸媽媽嘛,怎麼問我呢?」他告訴我:「唉,爸爸媽媽沒有師父開明,師父就幫我作個主吧!」
此外,我沒有讀過書,但常常要上講台講話,怎麼辦?我不會講,又沒有聽別人講過,也沒看過什麼講經、講座,但別人要我講,對他們來說,我是師父,是法師,一定要會說法。就這樣,別人慢慢推動著我,逼著我不得不用功。所以,頭腦、思想都要訓練,人的潛力是可以不斷被挖掘、發揮的。
當初一起到台灣的人,都選擇到繁華的台北去,只有我一個人選擇到宜蘭。人家看到我都說:「哎喲!呷菜人!」「外省人!」照理說,一般人聽了都會生氣,可是我不生氣,也不難過,心想:「我本來就是外省人嘛!」後來就決定留在宜蘭。
十一年後,我選擇到高雄去,別人問我:「你和台北、桃園、新竹、台中都有法緣,怎麼不去那些地方,卻跑到高雄來呢?」這也是選擇。為什麼選擇高雄?高雄給我一個和台北不同的印象。在台北,經常有人請你吃飯,如果不去,他們會說你看不起他,為了看得起他,我要去吃飯。在台北,應酬很多,經常要開會,你不去開會,他們就說你跟他不合作,為了跟他合作,我就得要去開會。那時候台灣剛開始發展國際旅遊,慢慢有航空、輪船,人來客往,你不去接機、接船,他們會說你不懂人情世故,為了要懂人情世故,天天就是吃飯、開會、接待客人。我不禁納悶:「我到底在做什麼?我出家是要幹什麼的?」所以覺得台北不好,決定到南部去。在南部,沒有人請我吃飯,沒有人請我開會,不需要接機、接船,統統都沒有,真好。於是,我選擇了高雄。
我想,我選擇做和尚,選擇到台灣,選擇到宜蘭,選擇到高雄,我這一生所做的,都是很重要的選擇。
提問一:碩士班的學長畢業在即,心中很不捨,不知該如何轉化這種感覺?
大師:你們今年結業班的學長一共十九位,我今天特別跟當中的六位出家眾講了一段話,我說:「我有一個意見,成立一個英文的國際佛教發展協會,給你們一個辦公室,你們要翻譯經典,要寫英文的文章在雜誌發表,你們要和世界各個大學裡的人交流,要去講演,要代表到各處開會、發表演說,你們要做巡迴傳教。」在家眾有選擇的自由,不過可以思考,得到佛學碩士的價值是很了不起,很高貴的,如果不好好用,就會變得不值錢。那麼你們要怎麼用這個佛學碩士的頭銜呢?
當一個佛學的碩士要有條件,可以做的事也很多。例如在佛光山,我們有《世界佛教美術圖說大辭典》需要翻譯、需要美編;我們有翻譯中心,已經把四十幾本著作翻譯成英文,我們還需要更多的翻譯。另外,還有資料查證,海外通信,舉辦國際人士的活動、會議,要看稿、審稿……我們要做的事情很多,都是有內容、有薪水的。又例如:做編輯、編審、做總編輯,從事各種翻譯、寫作等,也都很需要大家共同來參與。
五年之內,我要讓佛光大學佛教研修學院,成為一個世界有名的「世界佛教中心」。你們不要以為這是空話,能夠在這個地方有所得、有所成,是很重要的。我走過全中國多少地方,發現會教英文佛學的人才很少,現在英文佛學是寶貝啊!明白說,我們佛光大學什麼都不缺,最缺的就是老師。當然我也很努力,不過即使再努力,一個學校才開始辦,沒有名義,人家也不願意來,所以我們要做出一些成績。
現在我們也慢慢有了成績。像廣興法師的老師,倫敦大學亞非學院(School of Oriental and African studies, University of London)的斯考羅布斯克教授(T. Skorupski),英國人,精通梵語、巴利語、藏語、法語和波蘭語等多種語言,主要研究印度大乘佛教和藏傳佛教;另外還有緬甸、印度、斯里蘭卡、香港來的,大概五、六個人,雖然沒有把握他們都能來授課,但至少能有四個、五個,之後再一年一年增加。
能讀到佛學博士,我們的要求也不太多,最少能有著作一、兩本,要會教書,未來就是佛光山、佛光大學之光。你說讀不上博士,讀個碩士,將來有著作、作品,升任為助理教授,這個也行。
明年我想要增加日文的師資,我們也有這個條件,佛光山會日文的人才很多,甚至增加韓文、西班牙文的師資,辦成一個世界語言的教學中心,讓今後世界各個地方需要佛學人才,都可以到佛光大學來找。
現在佛學是世界的光明,你們可以去調查,哪個地方不要英文佛學的教育?到處都要。但能教英文佛學的人在哪裡?基本上,講英文、講佛學的人多,但能夠講英文佛學的人才卻是不容易有。我們佛光大學就先走一步,克服這個困難。所以我也敢跟你們講,五年之內,當世界各地的專家教授都聚集於此,再加上優秀年輕的你們,這裡不就成為世界佛教中心了嗎?當然這不是我一個人努力所能成就的,還需要你們大家加油。
提問二:我是大學部二年級的學生,目前在課業上遇到一個問題,想請示大師。對於我沒有興趣,可是又不得不讀的科目,應該用什麼方式去改善它,讓學習變得更加有效率?
大師:興趣是很重要的。我十二歲就念佛學院了,在佛學院裡,讀的是唯識學,《瑜伽師地論》、《成唯識論》,看都看不懂,聽了好像鴨子聽雷,不知所云,很痛苦,但又不能打瞌睡,只好眼睜睜地看著老師。日復一日,難懂也還罷了,卻變得更沒有興趣,心裡很排斥。後來慢慢摸索,總算懂了一點,但還是覺得討厭,因為太瑣碎、囉嗦。過去一些佛教的學者像楊仁山、虞愚、岑學呂,還有印順法師等人,都是講唯識學,我很誠實地說,我不喜歡唯識學。為什麼?都是繁瑣的名相,都是「設若」這個問題、「假如」那個問題,那麼多的「設若」、「假如」,不如真實地把「一」、「二」說清楚。
所以,基本上我倡導人間佛教,不過再怎麼不喜歡,唯識還是佛教的八宗之一;即使沒有興趣,但是我對唯識多少還是有一點了解。「三界唯心,萬法唯識」,不是心內、心外的問題,是外在的東西有我的智慧、有我的精神、有我的心,跟我是連在一起的;不是在內、在外,而在於山河大地和大家是融和的關係,這就是我的看法與解釋。
在佛教裡,有所謂:
一、密富禪貧方便淨:「密富」,密宗要富貴的人去學,因為它的儀式很多、供養很多,密教的許多上師,上台下台都要多少的供養。「禪貧」,學禪,此時、此刻、此地就可以了,也不要花錢,地上一坐,板凳上一坐就行。「方便淨」,淨土法門最方便,走路、站著、坐著、睡覺,只要稱念「阿彌陀佛」就是修行,念佛可以隨時、隨處,很方便。
二、唯識耐煩嘉祥空:唯識宗的義理實在繁瑣,必須要耐煩;嘉祥,即三論宗,講「空」。這個「空」不容易懂,要把「空」認識成「有」,才是真空。所謂「空中生妙有」,要空才能有。好比荷包不空,錢要放在哪裡?鼻孔不空,怎麼能呼吸?怎麼能活命?耳朵不空,如何聽到聲音?腸胃不空還得了?地方不空,我們要在哪裡講話呢?因此,空就是存在,空就是有;空而不空,空了才有。
空了以後,就沒有掛礙,不必擁有錢財,宇宙、大地、山河都是我的,太陽、月亮、星辰都是我的,我要擁有多少,就能擁有多少。空最大,空最多。
能夠「照見五蘊皆空」,就能「度一切苦厄」。五蘊就是「我」,這個身體、心,要怎麼空呢?「無我」才是空,「有我」就不空;真正的「空」,是連「空」也不可以有,要把「空」也放棄了。
世間上,因為有我、有你、有他,關係很複雜,很麻煩。無你無我,就是世界宇宙,「唯有一乘法,無二亦無三」,人生就不一樣,境界也不一樣,都是我的。這個世界、虛空、地球,眾生都在我心中,眾生世界就是我心中的世界,什麼都是我的,我還要什麼嗎?從這樣的認識裡,就會發覺我不貧窮,我很富有。
所以,「有」了要「空」,「空」了要「有」,「色」即是「空」,「空」即是「色」。一個東西可以有多元化,好比金戒指、金手錶、金手鐲、金耳環,這些都是由黃金做成的,但外觀都不一樣,這就是「色」,是外相。實質上,把這許多物質熔解了,它就是一個黃金。所以,「有」是我們所看到的現象,「空」才是本體。
提問三:我是大二生,每當遇到問題時,脾氣會變得很不好,情緒容易失控。
大師:情緒是歡喜的,還是不歡喜的呢?(同學:不歡喜。)你的「不歡喜」能說得出來嗎?
過去禪門有云:「把不歡喜拿來給我看。」歡喜、不歡喜,都不可得。你歡喜也不能長久,你不歡喜也不是真的,事過境遷,什麼都會過去,你為什麼要把它放在心上那麼久?
在佛教裡,讓我一生受到最大利益的是「忍耐」。就是布施、持戒,什麼樣的修行,也都不及「忍耐」帶給我們人生的昇華和增長來得重要,「忍耐」是一個力量。你們現在才一年級,還會有二年級、三年級、四年級……將來你們要生活、生存下去,要怎麼辦?對於生命、生存、生活,最重要的一個字是「忍」。這個「忍」,不只是忍一口氣,你罵我,我不還口;你打我,我不還手。而是先忍之於口,別人罵你時,你不罵回去,不過你臉色不好;再忍之於面,臉上微笑,但心裡不高興;最後忍之於心,心裡也不計較,如此一層一層地忍,通過人生的關卡,「忍」就是一個力量。
如何忍?首先要「認識」。比方說,那是毒,不能碰;那是火,不能碰,這就是認識。又比方說,小孩子一見到爸爸回來,吵著說:「爸爸!跪下來讓我當馬騎。」爸爸也樂於跪下來給孩子當馬騎,因為他知道「這是我的兒子」。認識了,什麼問題都能解決。人為什麼出問題?就是因為「不認識」。
認識以外,還要能「接受」。你給我黃金、美鈔,我能接受;你給我責罵、批評、毀謗,我能接受嗎?要能把別人的責罵、批評當成黃金、美鈔,需要靠智慧。有的人,你給他好話,他能接受,給他壞話,就不能接受了;你給他升官上台,他能接受,給他下台,就不能接受了。你能接受,禁得起考驗,就會有力量。
接受以後,要能夠「化解」。不妨想想:「那沒有什麼了不起嘛。」忍,是一個智慧,是去除、消除,是「空」。
世間上的事,沒有什麼了不起,隨他去。忍窮、忍難、忍苦都好忍,忍一口氣,其實也很容易。過去別人給我難堪,自己也覺得不能忍了,甚至想過:「我要跟你拚命,我要報復。」但事後想起來:「唉!真無聊,沒有什麼了不起嘛。」頓時感到自己的修行又增加五年、十年了。「忍」,在修行上是一個很大的力量。
提問四:老師上課會教導很多佛法的內容,可是有時聽太多,頭腦裝不進去,如果不想聽的時候要怎麼辦?
大師:我們的頭腦,連世界都裝得進來,你怎麼才一點佛法就裝不進去呢?這個頭腦未免太小了。學習佛法就等於牛吃草,把它吃到肚子裡,慢慢再來消化。消化以後就會知道:「佛法真好!」我們都是過來人,學習都是有過程的,這很正常。
提問五:師父您的話我聽得進去,但有些人講的卻聽不進去,那要怎麼辦?
大師:你這麼說我當然很高興,我一向也常聽人家說我講的佛法他都聽得進去,因為我倡導的是「人間佛教」,人間佛教,是佛陀所說的教法。有的人講得讓人聽不懂,因為他們講的都是自己想出來的,講到教人都不要做人了。
比方說,他們把佛法講成強調出世的。你要錢嗎?他說錢不好,黃金是毒蛇;你要交朋友嗎?他說不能交,愛情是苦海;你要生兒育女嗎?他說兒女都是討債鬼。這樣一來,大家什麼都不能要,什麼都沒有了,人生也得不到希望了。那是不對的。
對於交朋友,我倒是有個建議:十八歲趕快交男朋友,交到二十二歲失敗了,讓你一提到愛情:「唉!愛情,阿彌陀佛。」這樣很好,當你發現愛情不可靠以後,就要靠金錢,就會開始做生意賺錢;賺到二十六歲,失敗了,那個時候你會重新思考:「我的愛情怎麼辦?」「金錢怎麼辦?」「我未來的前途怎麼辦?」你會考慮出一條路來。二十六歲還可以得救,如果等到三十六歲婚姻失敗後再離婚,就沒有「頭路」了。所以在二十六歲覺悟最好。
提問六:我是大一的學生。現在大學的通識課程要上英文課,可是我很討厭英文,每次蹺課的時候都會被老師抓到,被罰出坡,自己也覺得對不起功德主,怕會下地獄;可是回到教室只有發呆,沒有意義,這樣的情形不知道要怎麼辦?
大師:讀書是為自己讀,不是為老師讀的。你不要覺得是老師要抓你,是你自己在抓自己,老師只是幫你的忙,要有這樣的認知,凡事在開始時,都要勉強自己一下。英文,只要讀得順了,心裡就會高興得不得了;如果沒有進入情況,就會覺得很艱澀。萬事起頭難,我覺得學習英文,可以跟小孩子學,學習亂講,講著講著就會愈來愈進步。語言是很自然的,小孩子沒有經過特別訓練,到了一歲、兩歲、三歲,慢慢也就會講了;我們也可以像小孩子一樣,一天一天的學,只要不斷學習表達,慢慢就會了,不能老是排斥它。
我覺得每天要花二十分鐘來念英文,天天念,就像過去我學日本話,別人說我念得不標準,也沒有人替我改正。但我天天念,多念幾次以後就改正了,學英文也是一樣。像這次在台北總統府前舉辦慶祝佛誕節的活動,「凱──達──格──蘭──大──道」,不容易念得起來,可是到了總統府前面,他們一定要我講話,但我連個路名都不會講,到最後怕講錯,還是講「凱道」,這是簡稱,我也沒有錯。「凱達格蘭大道」這個名字不好講,但是沒有辦法,我還是得應付,因為這個社會不是我獨有的,我要跟人相處,我要讓人接受我,讓別人認識我、接受我,讓人聽得進去,這個很要緊。
對於世間上的事,不必覺得太高興或不高興,這個世間上沒有所謂的高興或不高興,只有接受,只有忍耐,只有向前走。只要是好事,愈難的事愈是要去做。就你們現在來說,就是讀書,就是學習,面對考試和不喜歡的科目,不堪一擊是不行的。
提問七:大師,請問您有真正打從心底討厭過一個人嗎?請大師教導我,在人際關係方面,如何能夠圓融面對自己不喜歡的人?大師有說過要忍耐,我也知道這是很好的辦法,但是當對方的言語讓我忍無可忍時,到底我應該怎麼做,才能夠轉化自己的心境?
大師:假如你聽了不高興,可以不睬他,不開口。如果你連不開口都不能忍耐,因為他實在太無理了,那麼你不妨對著他想「阿彌陀佛、阿彌陀佛、阿彌陀佛……」。比方說,一個太太晚上去寺院拜佛,回到家已經十點了,才一進門,先生就在那裡大吼:「混蛋!現在才回來!」那個太太該怎麼辦呢?他絕不能說:「哪裡?現在才十點,這麼計較幹什麼?」這樣是解決不了問題的。太太要跟先生說一樣的話:「混蛋,我真是混蛋,我怎麼這個時候才回來呢?混蛋……」先生聽了還會罵得下去嗎?他也就不得話講了。又或者先生罵:「你真的莫名其妙!」「我知道我莫名其妙。」還吵得下去嗎?高手吵架,只要一回合,你不要以為這樣會輸給他,不會的,語言而已,有什麼了不起呢?
你們各位能到佛光大學佛教學院來,實在要為你們感到慶幸,這是要有大善根的。當然我也會掛念,萬一你們佛學學不成,只學了一點皮毛,將來怎麼辦?要知道,佛學不是技術,應該要學的是思想、做人,明白人生「天外有天,人外有人」。學佛,佛是何等偉大;學法,法力無邊,多好!
我舉一個例子,清朝末年有一位楊文會居士,即楊仁山,他也曾經反對佛教,不大歡喜佛教。有一天,他在書攤上看到一部《楞嚴經》,《楞嚴經》共七卷,他就站在那裡,一口氣把七卷都看完了,花了大概四、五個鐘頭的時間。看完以後,他說了兩句話:「自從一讀《楞嚴》後,從此不讀人間糟粕書。」相較於《楞嚴經》的好,頓時間讓世間的書好比糟糠。
所以我想,你們排斥佛教、排斥佛學,甚至排斥佛祖都不要緊,來到佛光大學,「不入虎穴焉得虎子」,所謂「在那山砍那柴」,既然來了,一定要學得一點什麼東西。
提問八:我是大一的學生,請問師父,要如何才能把自己的心安住在佛法上面?
大師:人的身體好比是一棟房子,裡面住了六個人。哪六個人呢?眼睛、耳朵、鼻子、舌頭、身體,還有心,這六個人是一個人體村,有一個村長。村長是誰?就是「心」。心,每天領導眼、耳、鼻、舌、身這五個人,做善做惡,一下上天堂,一下入地獄。
這個「心」到底都讓眼耳鼻舌身做些什麼呢?讓眼睛看,看佛像、看經書,都很好,但也會看戲、看跳舞、看打架、看熱鬧;讓耳朵聽,聽歌聲、聽佛法,都很好,但也會聽靡靡之音、聽是非;讓鼻子嗅,鼻子是個探子,探哪裡味道香、哪裡味道臭,天天在伺探消息;舌頭,要說善言好話,但有時候卻也搬弄是非;身體,有時做好事,有時也做壞事。心,領導著眼、耳、鼻、舌、身,去攀緣外面的色、聲、香、味、觸、法六塵,所謂「六塵」,就是六個骯髒的塵埃,會矇蔽我們的眼耳鼻舌身心,可是我們的心,卻又喜歡帶領著「六根」安住在色、聲、香、味、觸、法「六塵」上面。
「六塵」怎麼能安住?不能安住,因為色聲香味觸法是會變化的。那麼該怎麼辦?最好像《金剛經》所說「不住色聲香味觸法」,而住於虛空,以無住為住,心無所住,換句話說,就是不住在這個身體裡面,如果住在身體裡,會鼓動我們造罪、造惡。這個心,好像一個強盜土匪,如王陽明所說:「擒山中之賊易,擒心中之賊難。」心中的這個盜賊是很難抓得住的。
實在說,現在的管理學,管理圖書、管理學校、管理工廠、管理家庭、管理金錢、管理人,都不困難,管理心是最難的。心很難管,我們常常對別人說:「哼!你都不聽我的話。」其實,自己又何嘗聽自己的話?最不聽話的不是別人,而是我們自己。
所以,你問「心要如何安住」這個問題,佛教裡面也有一個譬喻,認為心就好像一隻蹦蹦跳跳的猴子,都不休息。你把牠扣在桌子邊緣,牠還是一樣蹦蹦跳跳。但是等你扣久了,扣習慣了,一旦把繩子解開,牠再也不跳了。這個心也是一樣,你降伏它、訓練它,訓練得不動心,你的心自然就會聽話了。
既然心不能安住在色、聲、香、味、觸、法裡,那麼心要安住在哪裡?像你們現在,要安住在讀書裡,安住在慈悲、忍耐裡,安住在好的思想裡,安住在道義裡,安住在尊重和包容裡,這大概就是你們進到佛教學院,能夠有最大改變和用功的地方。
因此安住身心,最主要的就是訓練自己的心,讓心能夠安住在一個好的家庭裡。像女性要找一個好的婆家,男性要找一個好的老婆一樣,這顆心也是要找到一個好的婆家。佛教就是一個好的家庭,道德就是一個好的家庭,慈悲就是一個好的家庭,看你怎麼和他們相處。今天就到此結束,阿彌陀佛!
- 124隨堂開示錄1 教育講習(1)
- p026 編者序
- p028 戒期前的叮嚀
- p034 受戒有什麼利益
- p042 過堂的修行
- p044 如何發心受戒
- p058 戒門的歷程
- p068 莊嚴身心
- p072 如何做一個在家居士
- p082 怎樣做好一個在家護法居士
- p090 為學修行的指南
- p096 我們對金錢的看法
- p100 美國人的六度精神
- p106 成功應具備的條件
- p110 如何安住身心
- p116 如何與常住感情交流
- p120 怎樣做一個住持
- p126 如是我聞
- p138 怎樣讀書才能有進步
- p142 怎麼樣做一個出家人
- p154 關心世事
- p158 宣布退位
- p162 有心就有道
- p174 大陸弘法探親殊勝行
- p178 修福修慧
- p198 樹立自我的形象
- p206 如何做好主管
- p216 話說日本弘法行
- p224 煩惱來時怎麼辦
- p232 十度法要
- p238 談禪堂生活
- p258 僧事十八講
- p264 出家無家家更廣
- p276 佛法的生活教育
- p294 如何行走出家路
- p302 百忍加身
- p312 僧伽的生涯規劃
- 125隨堂開示錄2 教育講習(2)
- p004 如何走好出家路
- p018 如何做個如法的出家人
- p038 公是公非
- p050 獨木不成林
- p084 無漏功德
- p104 人間佛教的理論與實踐
- p128 常說OK
- p144 共修的內容
- p162 生命不死
- p170 認識人生
- p192 依法不依人
- p200 知道轉彎
- p216 佛光弟子應有的思想
- p228 集體創作
- p232 讀書也讀人
- p240 再談讀書也讀人
- p256 出家之道
- p264 自我要求
- p274 事事關心
- p280 佛教需要一枝筆
- 126隨堂開示錄3 教育講習(3)
- p004 維護道風
- p014 有佛在心中
- p028 弘法點滴
- p048 走出去
- p066 體會「我是佛光山」
- p080 共識的重要
- p086 培養福德因緣
- p094 怎樣做好一個人
- p104 自覺什麼
- p112 廣修因緣
- p126 傳承與開展——佛光山未來的方向與思想準則
- p164 密行
- p174 中韓佛教僧信交流
- p188 佛教寺院的發展
- p212 少林武功——中華文化的精粹
- p222 忍的力量
- p236 十項修鍊(上)
- p252 十項修鍊(下)
- p268 出家法
- p280 成功四要
- 127隨堂開示錄4 教育講習(4)
- p004 初建佛光山的理念
- p032 無私無我
- p048 發心才有前途
- p052 生涯規劃
- p070 國際情勢
- p086 出家人的切身問題
- p102 參加辜振甫先生追思會有感
- p110 對佛教團體的期望
- p130 以法王子自許
- p142 畢業後能做什麼
- p156 叢林參問
- p184 出家是終身大事
- p200 現代僧伽十事學習
- p224 在學校服務應有的態度
- p236 興辦學校有我一份
- p244 助學的意義
- p248 出家人都是一家人
- p262 臘八粥的做法與意義
- p276 人生的選擇之道
- p298 我是佛光山
- p314 編輯《世界佛教美術圖說大辭典》的歷史意義
- 128隨堂開示錄5 教育講習(5)
- p004 度眾與領眾
- p020 江浙佛教——復興中國佛教的模範
- p030 自覺的教育
- p048 布教師
- p058 常住、大眾、我
- p080 關於受戒種種
- p098 得戒和尚釋疑
- p112 尋根續緣
- p126 傳承歷史
- p134 從事教育要不怕犧牲
- p144 人生要「做什麼」?
- p152 佛光山未來發展的因應之道
- p172 我所認識的人間佛教
- p194 佛教不怕問題
- p216 人事如活水
- p222 慈悲與恩惠
- p226 為了佛教
- p242 信仰的宗要是什麼
- p266 生命的四個階段
- p272 中韓佛教的情誼
- p284 出家應培養的性格
- p292 戒的精神————不侵犯
- p310 談義工
- p320 平安粥
- 129隨堂開示錄6 教育講習(6)
- p004 人生四階段
- p016 佛法在世間
- p030 人能弘道
- p042 談出家
- p060 大覺寺的未來前途
- p080 邁向好的人生
- p104 出家不能回頭
- p118 有道就有路
- p138 迎新送舊
- p150 佛光新三寶
- p166 佛光山的民主選舉
- p180 開智慧花 結智慧果
- p200 廣大的愛
- p206 假如我在殿堂服務
- p214 教育、創新、進步
- p224 做人處事四要
- p244 佛光祖庭大覺寺重建因緣
- p254 企業家精神
- p272 傳法的意義
- p282 新的生命
- p296 要達成什麼共識
- 130隨堂開示錄7 教育講習(7)
- p004 出家人應具備的條件
- p020 佛子之道
- p040 推動社會服務
- p052 「人間佛教」
- p080 「地藏」的意義
- p086 「人間佛教」是什麼? (一)
- p100 「人間佛教」是什麼? (二)
- p108 成敗在一念之間
- p120 以天下為己任
- p152 出家乃大丈夫之事
- p172 脫胎換骨 明理悟道
- p184 古典文學的傳承與發揚
- p202 一代勝過一代
- p228 我是一個什麼樣的人
- p266 再談我是一個什麼樣的人
- p292 樹立南華的性格
- p306 受戒之後
- p326 我們是一個教團
- p350 如何做一個出家人
- p382 讀書是世間最重要的事
- p384 發心要永久
- 131隨堂開示錄8 青年勉勵(1)
- p006 我們應知的努力方向
- p012 節儉克難
- p018 如何自度度人
- p022 浩浩乎!巍巍乎!
- p032 佛教青年之人生觀
- p040 青年成功立業之道
- p050 如何更新自己
- p058 舉辦同學聯誼會的四個要點
- p064 我們需要什麼力量?
- p074 轉娑婆為淨土 轉自性為彌陀
- p078 為什麼開設「佛教音樂科」?
- p084 為什麼?怎麼辦?
- p090 十分用力
- p096 革除虛榮、嫉妒、幻想、自私的毛病
- p102 為什麼要旅行參學?
- p108 道從忍耐中來
- p114 怎樣為學與做人
- p124 開學十問
- p128 五要與五不要
- p136 十不要求
- p150 規約中的問題
- p156 知情識理
- p164 佛門百事
- p180 佛光人應遵循的方向
- p212 發心
- p226 為學四要
- p234 世間生活與佛教生活
- p238 美洲之行所感
- p242 青年念佛的意義
- p248 如何做一個真正的佛弟子
- p254 擴大心靈世界
- p290 我們要學習什麼
- p318 人生的道路怎麼走
- p330 談讀書、旅遊、愛情、交友
- 132隨堂開示錄9 青年勉勵(2)
- p004 佛教靠我
- p030 四句經教
- p034 一個人成功的條件
- p048 培養因緣 開拓前途
- p062 世界跟著你跑
- p080 自我教育
- p092 為法忘軀
- p096 道心是什麼
- p108 難遭難遇
- p120 生命的長度
- p124 青年的生涯規劃
- p146 信仰正道
- p172 行腳托缽的意義
- p182 為什麼要學佛
- p212 青年人十種學習
- p230 在球藝中學做人
- p246 悟的人生
- p264 忙也是修行
- 133隨堂開示錄10 青年勉勵(3)
- p004 談徒眾調派
- p020 你找到自己了嗎
- p040 如何樹立出家人的形象
- p068 發現因緣的重要
- p086 感恩與團結
- p094 進步的原理
- p112 大專青年學佛運動的緣起
- p126 學道的體驗
- p138 自覺的重要
- p160 有用之人
- p176 佛學是生命之學
- p192 為學佛法入寶山
- p206 經典四句話
- p214 成功的條件
- p234 四種力量
- p244 談日本佛教
- p258 談「選擇」
- p272 人生重要的幾個選擇
- p294 信心不倒
- p300 佛光人的理念
- p320 談「信、願、行」
- p342 中國佛教概況
- 134隨堂開示錄11 青年勉勵(4)
- p004 戒定慧三種學問
- p024 生命的層次
- p044 人間佛教實踐的理念之一
- p070 人間佛教實踐的理念之二
- p102 服務奉獻是人生的樂趣
- p124 傳播人應有道德責任
- p160 美在哪裡﹖
- p164 人生住在哪裡﹖
- p192 四攝法的實踐
- p196 球員的生命價值
- p208 用「心」打球
- p214 我們這一生要做什麼樣的人
- p238 兩性問題
- p262 人生要有目標
- p272 叢林要則
- p286 好苗子
- p304 靠自己解決問題
- p316 對人間要有貢獻
- p324 一生做和尚
- 135隨堂開示錄12 講座論壇(1)
- p004 中印文化的關係
- p016 中日韓三國攜手散播菩提種子
- p020 如何建設祥和的社會
- p034 身住哪裡?心安何處?
- p038 如何美化人生
- p044 十方來十方去
- p058 關於「佛光山」
- p078 我的大陸行10662
- p096 人間佛教的基本思想
- p102 換心改性創建美好人生
- p106 我有兩個身分
- p136 二十一世紀的時代
- p156 佛教的女性觀
- p184 傑出婦女的人生規劃
- p200 我們宗教徒對社會應負的責任
- p210 佛教與文學
- p228 做自己的心理醫生
- p244 二十一世紀的未來世界
- p254 宗教如何面對全球化
- p264 自在人生
- p286 我們未來努力的方向
- p300 我一生弘法的心路歷程
- p316 佛光大學的建校精神1
- p332 當代宗教的實踐與發展
- p346 法治與人情
- 136隨堂開示錄13 講座論壇(2)
- p004 生命的禮讚
- p020 茶話禪心
- p040 如何促進世界和平
- p050 享受快樂的生活.創造健康的人生
- p060 融和與和平
- p072 般若的真義
- p094 中國未來的希望——和諧社會
- p122 《道德經》的和諧思想
- p132 人間佛教的當今態勢與未來走向
- p144 和諧世界 眾緣和合
- p156 搶救地球
- p186 我怎樣走向世界
- p214 中華傳統文化與和諧社會
- p226 信仰三部曲
- p264 花如常
- p278 禪文化與人生
- p304 生命四階段
- 137隨堂開示錄14 講座論壇(3)
- p004 禪與人生
- p026 公益與和平
- p034 天地人
- p056 看見夢想的力量
- p082 人間佛教文學創作
- p120 人的重要
- p146 幸福與安樂
- p162 我們需要人間佛教
- p176 開創人類的未來——人生的十場戰爭
- p200 人間佛教的宗要
- p226 我對人間佛教的體認
- p270 書中的寶藏
- p304 忠孝仁愛信義和平
- 138隨堂開示錄15 集會共修(1)
- p006 佛光山的發展方向
- p010 至誠懇切 無念而念
- p016 建設工程與教育計畫報告
- p022 藥師如來的禮物
- p032 三步一拜邁向佛國
- p038 如何消災免難
- p044 皈依三寶八種利益
- p050 千佛光明一起開 萬億大眾福慧來
- p054 「萬緣法會」的意義
- p060 齋天請客
- p066 為什麼要念佛
- p074 為什麼要求受五戒、菩薩戒
- p082 快樂的方法
- p088 壽山寺沿革
- p102 新年十願
- p114 稱念觀世音菩薩的利益
- p122 認識觀世音菩薩
- p134 觀世音菩薩的應化身及其意義
- p144 我的壽命在哪裡?
- p148 萬緣法會的利益與功德
- p152 別君去兮何時還──退位不是退休
- p158 行腳托缽的目標
- p164 回歸佛陀的時代
- p172 為什麼要建西來寺
- p174 人間生活的佛教
- p178 信仰的財富
- p182 問答接心
- p212 拜懺功德辦大學
- p216 念佛的觀念
- p226 弘法利生的功德主
- p238 做世間人的靠山
- p248 功德主的貢獻
- p262 封山的意義
- p266 佛光山住持陞座的意義
- p272 金剛錦囊
- p280 提升歡喜心
- p288 稀世珍寶
- p292 談佛光山與佛光會員的關係
- p318 無求滿足
- p322 財富在哪裡
- p330 禪淨密三修要修什麼
- p336 佛教四化
- p342 無形的財富
- p344 檀講師應具備的條件
- 139隨堂開示錄16 集會共修(2)
- 00 p006 發揮自我的力量
- p018 廣度眾生
- p036 佛指舍利來台的意義
- p040 見佛指舍利如見法
- p048 如來之家
- p054 用愛贏得愛
- p060 十萬人通宵念佛恭送佛指舍利
- p064 佛指舍利的生命
- p068 佛指舍利感動台灣人心
- p072 佛陀紀念館安基
- p078 緬懷長老慈嘉法師
- p092 心靈淨化
- p102 行佛
- p120 人間佛教是行佛的
- p130 佛光四句偈的意涵
- p140 生活的層次
- p150 「行佛」是佛光人的目標
- p164 十法界在方寸之間
- p172 佛光人的兩個任務
- p176 做佛光山住持的條件
- p182 發心才大
- p188 出家的十種好處
- p204 人生百事(節選)
- p220 對佛光會員的期許
- p230 人人都是無量壽
- p246 心和心的交流
- p272 佛光會員的自我提升與弘化方向
- p292 不做欲望的奴隸
- p310 僧情不比俗情濃
- p332 十方共道友
- p334 念佛即念心
- p342 用「心」念佛
- p350 法身慧命之家
- p358 我與香港的因緣
- 140隨堂開示錄17 集會共修(3)
- p006 功德法海廣無邊
- p012 拜懺禮佛 落實三好
- p020 和平無國界
- p024 我們的淨土在哪裡?
- p032 行「三好」即拜懺
- p036 人間彌勒
- p040 信徒是我的老師
- p060 如何做菩薩義工?
- p072 兩岸三地同步鳴鐘祈福
- p074 如何與佛菩薩來往
- p102 願眾生得度
- p116 浴佛法會的意義
- p120 佛誕的祈願
- p124 我要做什麼?
- p144 什麼是人間佛教?
- p164 百分之百的利益
- p170 有心人
- p186 佛光人應有的美德
- p194 自己做觀音
- p200 精神之家
- p206 佛頂骨舍利重光
- p210 第二個家
- p216 連雲港的精神象徵
- p222 地宮珍寶的意義
- p226 關於佛陀紀念館建設
- p244 佛光山往事之美
- p260 灑淨
- p270 普同供養
- p278 送聖
- p286 戒是自由
- p296 佛光山與佛光會
- 141隨堂開示錄18 集會共修(4)
- p006 建設人間道場
- p012 因果帳簿
- p028 發心行佛方為菩薩
- p050 佛祖巡境
- p054 佛光人的基本信念
- p072 六根修行
- p076 淨蓮徐州
- p080 人間最大的佛法聚會
- p086 一山七眾 四聖八塔
- p092 人間佛教發展的次第
- p100 開自己的心光
- p110 佛光山的使命
- p116 人生幸福是無限的
- p120 三時繫念的意義
- p126 門內門外
- p128 佛陀在哪裡
- p132 做一顆菩提種子
- p140 宜蘭念佛會的緣起
- p146 發掘佛性寶藏
- p158 和合眾
- p168 親近善知識
- p180 百萬人興學的意義
- p188 行三好
- p192 共修的力量
- p196 佛光人做了什麼
- p200 佛光人的奉獻精神
- p204 七月是孝道月
- p208 南京天隆寺未來的功能
- p214 緣結十方三世
- p220 諸上善人聚會一處
- p228 法身舍利
- p234 寺廟就是學校
- p238 佛光寶寶
- p242 出家的生活與前途
- p256 共識與開放
- p268 佛化的家庭
- p300 回到三寶的懷抱
- p328 學做人間菩薩
- p348 我的人生沒有個人
- p358 永遠為佛教
- 142隨堂開示錄19 對談專訪(1)
- p004 為什麼佛教不燒紙箔
- p008 對於退位的感想
- p026 散播歡樂的種子
- p048 宗教信仰的迷思與追尋-與天主教羅光總主教對談
- p062 佛學與文學-大師與林清玄先生對話
- p074 談經濟問題
- p080 談佛教音樂
- p090 為什麼要封山?
- p094 快樂修行
- p114 人人都需要教育
- p126 要懂得自己的身分
- p140 世界和平是普世的願望
- p146 全民都是「和平的使者」
- p154 只要有人,香港便有希望!
- p160 對美國九一一事件的看法
- p170 關於《浩瀚星雲》
- p174 恭迎佛指舍利的因緣
- p180 從生命教育的觀點談佛指舍利
- p214 正信教育
- p220 弘法五十年
- p228 讀一流書
- p254 對和平醫院SARS患者精神鼓舞
- p256 以好心消除SARS災難
- p262 來台弘法五十週年歷程之一
- p276 來台弘法五十週年歷程之二
- p298 來台弘法五十週年歷程之三
- 143隨堂開示錄20 對談專訪(2)
- p004 來台弘法五十週年歷程之四
- p022 來台弘法五十週年歷程之五
- p038 佛教未來的展望
- p052 印海法師的為人
- p058 從科學辦案談到善惡因果——與刑事鑑識學專家李昌鈺博士對談
- p084 心世紀對談——大師與知名導演吳宇森先生對談
- p104 海峽兩岸佛教音樂展演之意義
- p110 人間佛教是人類幸福快樂之教
- p122 海外移民安住身心之道
- p136 人生領悟與文學人生——與知名作家余秋雨先生對談
- p158 當東方遇上西方之一——佛教與中國文學
- p186 當東方遇上西方之二——佛教與世界和平
- p214 情與思
- p232 佛教與文學——與文學家白先勇先生對談
- p258 佛教在美辦學的新頁——西來大學
- p262 關於「世界佛教論壇」
- p266 佛陀也是記者——真理的傳播者
- p276 異中求同,同中存異——與單國璽樞機主教對談
- 144隨堂開示錄21 對談專訪(3)
- p004 人間融和
- p016 五個感謝
- p022 管事與管人——與嚴長壽先生對談
- p034 當基督遇見佛陀——與單國璽樞機主教對談
- p060 出世與入世之融和——與台北市長馬英九先生對談
- p092 和諧社會——與鳳凰衛視劉長樂先生對談
- p112 談與張姚宏影女士的因緣
- p122 什麼是真理
- p134 關於《佛光菜根譚》
- p146 四川汶川大地震賑災
- p152 兄弟有難互相幫助
- p156 佛教對問題的看法
- p174 人間佛教是人要的
- p182 談管理與和諧——與馬來西亞交通部部長翁詩傑先生對話
- p206 和諧——奧運最高境界
- p210 奧運的精神
- p224 中國佛教的過去、現在與未來
- p230 宜興文化內涵
- p236 將人間佛教落實在生活中
- p250 談女權
- p260 舉心動念真善美
- p268 與大馬法緣
- 145隨堂開示錄22 對談專訪(4)
- p004 佛教面面談(一)
- p028 佛教面面談(二)
- p050 苦難生信心
- p062 共生共榮的世界
- p084 智慧的人生(一)——與「鳳凰衛視」劉長樂先生對談
- p124 智慧的人生(二)——與「鳳凰衛視」劉長樂先生對談
- p160 宗風
- p176 行佛的人生
- p186 人間佛教的理念
- p200 談香港弘法因緣
- p206 佛教如何興盛
- p214 讀書就是讀人、讀社會
- p230 關懷人間 超越生命——與單國璽樞機主教對談
- p260 人生故事
- 146隨堂開示錄23 對談專訪(5)
- p004 關於人間佛教
- p026 談人生經歷
- p050 生命、宗教與人生——與單國璽樞機主教、漢寶德教授對談
- p070 談因緣
- p084 消災免難
- p088 心靈自救
- p104 要建立因果觀念
- p128 建立「五和」的社會
- p146 關於《人間佛國》
- p164 佛陀紀念館的時代意義
- p172 給人接受 融入眾中
- p180 素食博覽會促進兩岸交流
- p186 共同發展未來
- p188 素食文化
- p192 把人做好
- p198 禪無所不包——與于丹教授對談
- p226 雲水書坊關懷偏鄉學子
- p238 當代社會需要的人文關懷
- p258 幸福生活與中華文化的復興——與作家韓少功先生對話
- p272 體會真理
- p282 登高望遠——關於習總書記
- 147隨堂開示錄24 對談專訪(6)
- p006 如何改變自己
- p012 素食文化 綠色生活
- p022 建立誠信
- p032 誠信的力量
- p044 傳承、開創——從中大創校五十年看大學生人文關懷
- p058 關於《百年佛緣》
- p074 透過文化昇華自己
- p080 文化——連結中華民族團結的力量
- p090 太原印象
- p098 地球人
- p108 弘法人生
- p140 說「心」
- p172 安心之道
- p176 人人都得度
- p180 人生最大的財富
- p188 我與孫立人將軍的因緣
- p192 念念於心為佛教
- p200 互來
- p208 關於《獻給旅行者365日——中華文化佛教寶典》
- p216 一以貫之的人生
- p252 無我與慈悲
- p258 四個「希望」
- p262 中華文化少不了佛教
- p278 臨濟兒孫滿天下
- p290 人間佛教就是佛教
- p298 正信
- p304 話說佛光山
- p310 放生與放死
- p320 關於《人間佛教回歸佛陀本懷》
- p324 佛教是中華文化
- p340 散播中華文化之美
- 148隨堂開示錄25 各類致詞(1)
- p006 月亮三事
- p010 讀書如何有進步
- p016 為何舉辦大專佛學夏令營
- p022 我們辦佛學夏令營的意義
- p030 以佛法建設心靈 復興中華文化
- p048 普門中學校訓——勤正慧慈
- p054 《甘露》節目播出宗旨
- p058 為什麼佛教要提倡體育
- p064 佛法電視化
- p070 做人比做事重要
- p074 於「宗教諮詢委員會」建言
- p078 中日韓攜手推動佛法巨輪
- p082 奉獻自己
- p086 尋找中日韓佛教共同根源
- p090 佛教青年的責任
- p098 國家發展與世界和平
- p102 顯密融和
- p106 四大歡喜與四大成就
- p110 開放、融和、虛心、救世
- p114 任重道遠
- p118 文學藝術千古流傳
- p124 弘法探親的意義
- p128 為什麼要成立中華佛光協會
- p132 梵音海潮音
- p136 為世界佛教徒友誼會致歡迎詞
- p140 互助、融和、發展
- p146 佛陀的心 青年的力
- p150 世界佛教徒友誼會的目標
- p154 為佛光大學建校而跑
- p160 向愛心媽媽致敬
- p166 佛教是一個什麼樣的宗教
- p170 南華大學開校啟教的因緣
- p174 提升佛教婦女地位
- p178 宗教交流
- p182 我為什麼要創辦佛光衛星電視台
- p186 走出暴力 迎向平安
- p190 青年的四個認知
- p194 我對佛教的四點希望
- p198 佛光山與東蓮覺苑的因緣
- p202 心靈改革對我們前途的重要性
- p206 為佛教文化的保存、研究而努力
- p210 大智大慧 樹立三不朽
- p214 佛教的國際化
- p218 做自己的觀世音
- p220 過年的意義
- p226 普茶的意義
- p234 殯葬改革
- p240 做人處世的目標
- p258 懂得感恩
- p262 自我教育與自覺教育
- p268 歷史性的起步
- p274 我辦大學的因緣
- p278 談讀書
- 149隨堂開示錄26 各類致詞(2)
- p010 弘揚東渡精神 共創美好未來
- p006 兄弟寺
- p014 唱給大家聽
- p018 海峽兩岸佛教音樂展演創新頁
- p020 石窟佛像之美
- p024 大乘八宗的修行
- p034 禮讚單國璽樞機主教
- p038 重視老人安養
- p042 讀書讓生命有活力
- p052 人人都是活觀音
- p056 泥人的生命意義
- p060 佛教復興的希望
- p068 玉荷包建立的友誼
- p072 做一個富有的佛教人
- p076 青年為世界帶來活力
- p082 你能為佛教做什麼
- p088 旅行十年級
- p102 印度佛教復興
- p108 茶禪一味
- p110 宗教普利大眾
- p116 和諧共生的人間
- p120 人文大學
- p124 畢業四要
- p130 寫出佛教的真義
- p140 佛教未來的走向—人間佛教
- p144 為人間社會服務
- p148 讓佛教百花齊放
- p152 與香港的因緣
- p170 做人的四個學習(一)
- p178 做人的四個學習(二)
- p184 做三好兒童
- p192 勤勞、愛心的養成
- p198 傳承佛教
- p204 人是死不了的
- p206 家庭普照
- p210 有佛光的地方就有「三好」
- p214 教育增加國家動力
- p218 普利人天
- p222 佛教究竟是什麼
- p226 佛教要團結
- p230 為什麼倡導籃球運動
- p234 我願做一個教育的小兵
- p240 親上加親
- p244 鎮館之寶—雲錦袈裟
- p248 「鳳凰」涅槃四德
- p252 佛法西來意
- p256 雲水天下
- p260 江西有和平的性格
- p264 同聲念佛
- p268 重振臨濟祖庭雄風
- p272 禪門在江西的輝煌
- p278 心的體相用
- p284 文化台灣
- 150隨堂開示錄27 各類致詞(3)
- p008 如何做一個好里長
- p022 與歷史同在
- p026 追求人間的和平
- p038 童子軍是菩薩
- p046 不以為苦
- p052 佛教推行自由民主
- p060 壺中日月長
- p068 人間佛教走入人民生活
- p080 三十二字箴言
- p086 深耕「三好運動」
- p090 做農友的貴人
- p096 從籃球運動中學做人
- p098 童子軍的祖師
- p100 人生如球
- p104 重生情誼
- p110 犧牲享受
- p114 擁有平常心
- p140 精神的百貨公司
- p146 書香滿人間
- p152 遊諸國土
- p154 讓人接受
- p158 人間社會就是大學
- p164 百年樹人
- p170 送舊迎新展望未來
- p174 期望
- p176 給南華學子的四個建言
- p182 看見南華未來的希望
- p188 世界因你而美麗
- p192 健康與旅遊—無量壽、無量光
- p196 好人
- p202 浴佛、浴神、浴人、浴心
- p208 對大樹區發展的建言
- p214 我的服務人生
- p218 身體是一切眾生的
- p222 人間模範
- p226 心如明月
- p230 山東的現代孔子
- p234 佛教對自然界的看法
- p242 華人企業領袖終身成就獎
- p246 中華文化的孔孟精神
- p250 佛陀紀念館的千手觀音
- p256 展現菩薩道精神
- p262 我的文學歲月
- p266 中國夢與人間佛教
- 151隨堂開示錄28 各類致詞(4)
- p006 發揚中華文化
- p012 送智慧
- p016 以字結緣
- p020 夢想家的樂園
- p028 從「三好」做起
- p032 美學無界
- p042 兩岸一家親
- p046 中韓佛教交流
- p050 向月亮學習
- p056 千手千眼
- p060 夜禮觀音
- p064 怎麼結緣
- p068 未來是一個什麼樣的社會
- p072 送教育到偏鄉
- p078 讀書三要
- p082 伽藍菩薩為兩岸宗教交流再添新頁
- p092 救急
- p102 宗教團結救台灣
- p114 十二月廿五日世界神明聯誼會
- p120 經典四嘉言
- p128 大學教育四要
- p134 世界和平的模範
- p138 人間佛教的行者
- p150 岳飛與我
- p154 婚姻之道
- p160 佛教青年的信仰
- p164 以法相會
- p172 一代英雄孫立人將軍
- p178 博物館是我的學校
- p182 人人都是善知識
- p192 心有希望就有未來
- p196 從金身合璧談佛教對中華文化的影響
- p206 北齊佛首回歸的意義
- p212 佛法在信心裡
- p224 正當的愛
- p228 世界就是一座博物館
- p240 自覺與自學
- p244 四小不可輕
- p250 三好校園
- p256 楊仁山菩薩
- p260 大千護法
- p264 得獎不易
- p268 佛教和天主教是一家
- p272 台灣的未來在哪裡
- p276 佛教與「一帶一路」