p262　封山的意義

• 124隨堂開示錄1　教育講習(1)
• p026　編者序
• p028　戒期前的叮嚀
• p034　受戒有什麼利益
• p042　過堂的修行
• p044　如何發心受戒
• p058　戒門的歷程
• p068　莊嚴身心
• p072　如何做一個在家居士
• p082　怎樣做好一個在家護法居士
• p090　為學修行的指南
• p096　我們對金錢的看法
• p100　美國人的六度精神
• p106　成功應具備的條件
• p110　如何安住身心
• p116　如何與常住感情交流
• p120　怎樣做一個住持
• p126　如是我聞
• p138　怎樣讀書才能有進步
• p142　怎麼樣做一個出家人
• p154　關心世事
• p158　宣布退位
• p162　有心就有道
• p174　大陸弘法探親殊勝行
• p178　修福修慧
• p198　樹立自我的形象
• p206　如何做好主管
• p216　話說日本弘法行
• p224　煩惱來時怎麼辦
• p232　十度法要
• p238　談禪堂生活
• p258　僧事十八講
• p264　出家無家家更廣
• p276　佛法的生活教育
• p294　如何行走出家路
• p302　百忍加身
• p312　僧伽的生涯規劃

• 125隨堂開示錄2　教育講習(2)
• p004　如何走好出家路
• p018　如何做個如法的出家人
• p038　公是公非
• p050　獨木不成林
• p084　無漏功德
• p104　人間佛教的理論與實踐
• p128　常說ＯＫ
• p144　共修的內容
• p162　生命不死
• p170　認識人生
• p192　依法不依人
• p200　知道轉彎
• p216　佛光弟子應有的思想
• p228　集體創作
• p232　讀書也讀人
• p240　再談讀書也讀人
• p256　出家之道
• p264　自我要求
• p274　事事關心
• p280　佛教需要一枝筆

• 126隨堂開示錄3　教育講習(3)
• p004　維護道風
• p014　有佛在心中
• p028　弘法點滴
• p048　走出去
• p066　體會「我是佛光山」
• p080　共識的重要
• p086　培養福德因緣
• p094　怎樣做好一個人
• p104　自覺什麼
• p112　廣修因緣
• p126　傳承與開展——佛光山未來的方向與思想準則
• p164　密行
• p174　中韓佛教僧信交流
• p188　佛教寺院的發展
• p212　少林武功——中華文化的精粹
• p222　忍的力量
• p236　十項修鍊（上）
• p252　十項修鍊（下）
• p268　出家法
• p280　成功四要

• 127隨堂開示錄4　教育講習(4)
• p004　初建佛光山的理念
• p032　無私無我
• p048　發心才有前途
• p052　生涯規劃
• p070　國際情勢
• p086　出家人的切身問題
• p102　參加辜振甫先生追思會有感
• p110　對佛教團體的期望
• p130　以法王子自許
• p142　畢業後能做什麼
• p156　叢林參問
• p184　出家是終身大事
• p200　現代僧伽十事學習
• p224　在學校服務應有的態度
• p236　興辦學校有我一份
• p244　助學的意義
• p248　出家人都是一家人
• p262　臘八粥的做法與意義
• p276　人生的選擇之道
• p298　我是佛光山
• p314　編輯《世界佛教美術圖說大辭典》的歷史意義

• 128隨堂開示錄5　教育講習(5)
• p004　度眾與領眾
• p020　江浙佛教——復興中國佛教的模範
• p030　自覺的教育
• p048　布教師
• p058　常住、大眾、我
• p080　關於受戒種種
• p098　得戒和尚釋疑
• p112　尋根續緣
• p126　傳承歷史
• p134　從事教育要不怕犧牲
• p144　人生要「做什麼」？
• p152　佛光山未來發展的因應之道
• p172　我所認識的人間佛教
• p194　佛教不怕問題
• p216　人事如活水
• p222　慈悲與恩惠
• p226　為了佛教
• p242　信仰的宗要是什麼
• p266　生命的四個階段
• p272　中韓佛教的情誼
• p284　出家應培養的性格
• p292　戒的精神————不侵犯
• p310　談義工
• p320　平安粥

• 129隨堂開示錄6　教育講習(6)
• p004　人生四階段
• p016　佛法在世間
• p030　人能弘道
• p042　談出家
• p060　大覺寺的未來前途
• p080　邁向好的人生
• p104　出家不能回頭
• p118　有道就有路
• p138　迎新送舊
• p150　佛光新三寶
• p166　佛光山的民主選舉
• p180　開智慧花　結智慧果
• p200　廣大的愛
• p206　假如我在殿堂服務
• p214　教育、創新、進步
• p224　做人處事四要
• p244　佛光祖庭大覺寺重建因緣
• p254　企業家精神
• p272　傳法的意義
• p282　新的生命
• p296　要達成什麼共識

• 130隨堂開示錄7　教育講習(7)
• p004　出家人應具備的條件
• p020　佛子之道
• p040　推動社會服務
• p052　「人間佛教」
• p080　「地藏」的意義
• p086　「人間佛教」是什麼？ (一)
• p100　「人間佛教」是什麼？ (二)
• p108　成敗在一念之間
• p120　以天下為己任
• p152　出家乃大丈夫之事
• p172　脫胎換骨　明理悟道
• p184　古典文學的傳承與發揚
• p202　一代勝過一代
• p228　我是一個什麼樣的人
• p266　再談我是一個什麼樣的人
• p292　樹立南華的性格
• p306　受戒之後
• p326　我們是一個教團
• p350　如何做一個出家人
• p382　讀書是世間最重要的事
• p384　發心要永久

• 131隨堂開示錄8　青年勉勵(1)
• p006　我們應知的努力方向
• p012　節儉克難
• p018　如何自度度人
• p022　浩浩乎！巍巍乎！
• p032　佛教青年之人生觀
• p040　青年成功立業之道
• p050　如何更新自己
• p058　舉辦同學聯誼會的四個要點
• p064　我們需要什麼力量？
• p074　轉娑婆為淨土　轉自性為彌陀
• p078　為什麼開設「佛教音樂科」？
• p084　為什麼？怎麼辦？
• p090　十分用力
• p096　革除虛榮、嫉妒、幻想、自私的毛病
• p102　為什麼要旅行參學？
• p108　道從忍耐中來
• p114　怎樣為學與做人
• p124　開學十問
• p128　五要與五不要
• p136　十不要求
• p150　規約中的問題
• p156　知情識理
• p164　佛門百事
• p180　佛光人應遵循的方向
• p212　發心
• p226　為學四要
• p234　世間生活與佛教生活
• p238　美洲之行所感
• p242　青年念佛的意義
• p248　如何做一個真正的佛弟子
• p254　擴大心靈世界
• p290　我們要學習什麼
• p318　人生的道路怎麼走
• p330　談讀書、旅遊、愛情、交友

• 132隨堂開示錄9　青年勉勵(2)
• p004　佛教靠我
• p030　四句經教
• p034　一個人成功的條件
• p048　培養因緣　開拓前途
• p062　世界跟著你跑
• p080　自我教育
• p092　為法忘軀
• p096　道心是什麼
• p108　難遭難遇
• p120　生命的長度
• p124　青年的生涯規劃
• p146　信仰正道
• p172　行腳托缽的意義
• p182　為什麼要學佛
• p212　青年人十種學習
• p230　在球藝中學做人
• p246　悟的人生
• p264　忙也是修行

• 133隨堂開示錄10　青年勉勵(3)
• p004　談徒眾調派
• p020　你找到自己了嗎
• p040　如何樹立出家人的形象
• p068　發現因緣的重要
• p086　感恩與團結
• p094　進步的原理
• p112　大專青年學佛運動的緣起
• p126　學道的體驗
• p138　自覺的重要
• p160　有用之人
• p176　佛學是生命之學
• p192　為學佛法入寶山
• p206　經典四句話
• p214　成功的條件
• p234　四種力量
• p244　談日本佛教
• p258　談「選擇」
• p272　人生重要的幾個選擇
• p294　信心不倒
• p300　佛光人的理念
• p320　談「信、願、行」
• p342　中國佛教概況

• 134隨堂開示錄11　青年勉勵(4)
• p004　戒定慧三種學問
• p024　生命的層次
• p044　人間佛教實踐的理念之一
• p070　人間佛教實踐的理念之二
• p102　服務奉獻是人生的樂趣
• p124　傳播人應有道德責任
• p160　美在哪裡﹖
• p164　人生住在哪裡﹖
• p192　四攝法的實踐
• p196　球員的生命價值
• p208　用「心」打球
• p214　我們這一生要做什麼樣的人
• p238　兩性問題
• p262　人生要有目標
• p272　叢林要則
• p286　好苗子
• p304　靠自己解決問題
• p316　對人間要有貢獻
• p324　一生做和尚

• 135隨堂開示錄12　講座論壇(1)
• p004　中印文化的關係
• p016　中日韓三國攜手散播菩提種子
• p020　如何建設祥和的社會
• p034　身住哪裡？心安何處？
• p038　如何美化人生
• p044　十方來十方去
• p058　關於「佛光山」
• p078　我的大陸行10662
• p096　人間佛教的基本思想
• p102　換心改性創建美好人生
• p106　我有兩個身分
• p136　二十一世紀的時代
• p156　佛教的女性觀
• p184　傑出婦女的人生規劃
• p200　我們宗教徒對社會應負的責任
• p210　佛教與文學
• p228　做自己的心理醫生
• p244　二十一世紀的未來世界
• p254　宗教如何面對全球化
• p264　自在人生
• p286　我們未來努力的方向
• p300　我一生弘法的心路歷程
• p316　佛光大學的建校精神1
• p332　當代宗教的實踐與發展
• p346　法治與人情

• 136隨堂開示錄13　講座論壇(2)
• p004　生命的禮讚
• p020　茶話禪心
• p040　如何促進世界和平
• p050　享受快樂的生活．創造健康的人生
• p060　融和與和平
• p072　般若的真義
• p094　中國未來的希望——和諧社會
• p122　《道德經》的和諧思想
• p132　人間佛教的當今態勢與未來走向
• p144　和諧世界　眾緣和合
• p156　搶救地球
• p186　我怎樣走向世界
• p214　中華傳統文化與和諧社會
• p226　信仰三部曲
• p264　花如常
• p278　禪文化與人生
• p304　生命四階段

• 137隨堂開示錄14　講座論壇(3)
• p004　禪與人生
• p026　公益與和平
• p034　天地人
• p056　看見夢想的力量
• p082　人間佛教文學創作
• p120　人的重要
• p146　幸福與安樂
• p162　我們需要人間佛教
• p176　開創人類的未來——人生的十場戰爭
• p200　人間佛教的宗要
• p226　我對人間佛教的體認
• p270　書中的寶藏
• p304　忠孝仁愛信義和平

• 138隨堂開示錄15　集會共修(1)
• p006　佛光山的發展方向
• p010　至誠懇切　無念而念
• p016　建設工程與教育計畫報告
• p022　藥師如來的禮物
• p032　三步一拜邁向佛國
• p038　如何消災免難
• p044　皈依三寶八種利益
• p050　千佛光明一起開　萬億大眾福慧來
• p054　「萬緣法會」的意義
• p060　齋天請客
• p066　為什麼要念佛
• p074　為什麼要求受五戒、菩薩戒
• p082　快樂的方法
• p088　壽山寺沿革
• p102　新年十願
• p114　稱念觀世音菩薩的利益
• p122　認識觀世音菩薩
• p134　觀世音菩薩的應化身及其意義
• p144　我的壽命在哪裡？
• p148　萬緣法會的利益與功德
• p152　別君去兮何時還──退位不是退休
• p158　行腳托缽的目標
• p164　回歸佛陀的時代
• p172　為什麼要建西來寺
• p174　人間生活的佛教
• p178　信仰的財富
• p182　問答接心
• p212　拜懺功德辦大學
• p216　念佛的觀念
• p226　弘法利生的功德主
• p238　做世間人的靠山
• p248　功德主的貢獻
• p262　封山的意義
• p266　佛光山住持陞座的意義
• p272　金剛錦囊
• p280　提升歡喜心
• p288　稀世珍寶
• p292　談佛光山與佛光會員的關係
• p318　無求滿足
• p322　財富在哪裡
• p330　禪淨密三修要修什麼
• p336　佛教四化
• p342　無形的財富
• p344　檀講師應具備的條件

• 139隨堂開示錄16　集會共修(2)
• 00 p006　發揮自我的力量
• p018　廣度眾生
• p036　佛指舍利來台的意義
• p040　見佛指舍利如見法
• p048　如來之家
• p054　用愛贏得愛
• p060　十萬人通宵念佛恭送佛指舍利
• p064　佛指舍利的生命
• p068　佛指舍利感動台灣人心
• p072　佛陀紀念館安基
• p078　緬懷長老慈嘉法師
• p092　心靈淨化
• p102　行佛
• p120　人間佛教是行佛的
• p130　佛光四句偈的意涵
• p140　生活的層次
• p150　「行佛」是佛光人的目標
• p164　十法界在方寸之間
• p172　佛光人的兩個任務
• p176　做佛光山住持的條件
• p182　發心才大
• p188　出家的十種好處
• p204　人生百事（節選）
• p220　對佛光會員的期許
• p230　人人都是無量壽
• p246　心和心的交流
• p272　佛光會員的自我提升與弘化方向
• p292　不做欲望的奴隸
• p310　僧情不比俗情濃
• p332　十方共道友
• p334　念佛即念心
• p342　用「心」念佛
• p350　法身慧命之家
• p358　我與香港的因緣

• 140隨堂開示錄17　集會共修(3)
• p006　功德法海廣無邊
• p012　拜懺禮佛　落實三好
• p020　和平無國界
• p024　我們的淨土在哪裡？
• p032　行「三好」即拜懺
• p036　人間彌勒
• p040　信徒是我的老師
• p060　如何做菩薩義工？
• p072　兩岸三地同步鳴鐘祈福
• p074　如何與佛菩薩來往
• p102　願眾生得度
• p116　浴佛法會的意義
• p120　佛誕的祈願
• p124　我要做什麼？
• p144　什麼是人間佛教？
• p164　百分之百的利益
• p170　有心人
• p186　佛光人應有的美德
• p194　自己做觀音
• p200　精神之家
• p206　佛頂骨舍利重光
• p210　第二個家
• p216　連雲港的精神象徵
• p222　地宮珍寶的意義
• p226　關於佛陀紀念館建設
• p244　佛光山往事之美
• p260　灑淨
• p270　普同供養
• p278　送聖
• p286　戒是自由
• p296　佛光山與佛光會

• 141隨堂開示錄18　集會共修(4)
• p006　建設人間道場
• p012　因果帳簿
• p028　發心行佛方為菩薩
• p050　佛祖巡境
• p054　佛光人的基本信念
• p072　六根修行
• p076　淨蓮徐州
• p080　人間最大的佛法聚會
• p086　一山七眾　四聖八塔
• p092　人間佛教發展的次第
• p100　開自己的心光
• p110　佛光山的使命
• p116　人生幸福是無限的
• p120　三時繫念的意義
• p126　門內門外
• p128　佛陀在哪裡
• p132　做一顆菩提種子
• p140　宜蘭念佛會的緣起
• p146　發掘佛性寶藏
• p158　和合眾
• p168　親近善知識
• p180　百萬人興學的意義
• p188　行三好
• p192　共修的力量
• p196　佛光人做了什麼
• p200　佛光人的奉獻精神
• p204　七月是孝道月
• p208　南京天隆寺未來的功能
• p214　緣結十方三世
• p220　諸上善人聚會一處
• p228　法身舍利
• p234　寺廟就是學校
• p238　佛光寶寶
• p242　出家的生活與前途
• p256　共識與開放
• p268　佛化的家庭
• p300　回到三寶的懷抱
• p328　學做人間菩薩
• p348　我的人生沒有個人
• p358　永遠為佛教

• 142隨堂開示錄19　對談專訪(1)
• p004　為什麼佛教不燒紙箔
• p008　對於退位的感想
• p026　散播歡樂的種子
• p048　宗教信仰的迷思與追尋－與天主教羅光總主教對談
• p062　佛學與文學－大師與林清玄先生對話
• p074　談經濟問題
• p080　談佛教音樂
• p090　為什麼要封山？
• p094　快樂修行
• p114　人人都需要教育
• p126　要懂得自己的身分
• p140　世界和平是普世的願望
• p146　全民都是「和平的使者」
• p154　只要有人，香港便有希望！
• p160　對美國九一一事件的看法
• p170　關於《浩瀚星雲》
• p174　恭迎佛指舍利的因緣
• p180　從生命教育的觀點談佛指舍利
• p214　正信教育
• p220　弘法五十年
• p228　讀一流書
• p254　對和平醫院SARS患者精神鼓舞
• p256　以好心消除SARS災難
• p262　來台弘法五十週年歷程之一
• p276　來台弘法五十週年歷程之二
• p298　來台弘法五十週年歷程之三

• 143隨堂開示錄20　對談專訪(2)
• p004　來台弘法五十週年歷程之四
• p022　來台弘法五十週年歷程之五
• p038　佛教未來的展望
• p052　印海法師的為人
• p058　從科學辦案談到善惡因果——與刑事鑑識學專家李昌鈺博士對談
• p084　心世紀對談——大師與知名導演吳宇森先生對談
• p104　海峽兩岸佛教音樂展演之意義
• p110　人間佛教是人類幸福快樂之教
• p122　海外移民安住身心之道
• p136　人生領悟與文學人生——與知名作家余秋雨先生對談
• p158　當東方遇上西方之一——佛教與中國文學
• p186　當東方遇上西方之二——佛教與世界和平
• p214　情與思
• p232　佛教與文學——與文學家白先勇先生對談
• p258　佛教在美辦學的新頁——西來大學
• p262　關於「世界佛教論壇」
• p266　佛陀也是記者——真理的傳播者
• p276　異中求同，同中存異——與單國璽樞機主教對談

• 144隨堂開示錄21　對談專訪(3)
• p004　人間融和
• p016　五個感謝
• p022　管事與管人——與嚴長壽先生對談
• p034　當基督遇見佛陀——與單國璽樞機主教對談
• p060　出世與入世之融和——與台北市長馬英九先生對談
• p092　和諧社會——與鳳凰衛視劉長樂先生對談
• p112　談與張姚宏影女士的因緣
• p122　什麼是真理
• p134　關於《佛光菜根譚》
• p146　四川汶川大地震賑災
• p152　兄弟有難互相幫助
• p156　佛教對問題的看法
• p174　人間佛教是人要的
• p182　談管理與和諧——與馬來西亞交通部部長翁詩傑先生對話
• p206　和諧——奧運最高境界
• p210　奧運的精神
• p224　中國佛教的過去、現在與未來
• p230　宜興文化內涵
• p236　將人間佛教落實在生活中
• p250　談女權
• p260　舉心動念真善美
• p268　與大馬法緣

• 145隨堂開示錄22　對談專訪(4)
• p004　佛教面面談（一）
• p028　佛教面面談（二）
• p050　苦難生信心
• p062　共生共榮的世界
• p084　智慧的人生（一）——與「鳳凰衛視」劉長樂先生對談
• p124　智慧的人生（二）——與「鳳凰衛視」劉長樂先生對談
• p160　宗風
• p176　行佛的人生
• p186　人間佛教的理念
• p200　談香港弘法因緣
• p206　佛教如何興盛
• p214　讀書就是讀人、讀社會
• p230　關懷人間　超越生命——與單國璽樞機主教對談
• p260　人生故事

• 146隨堂開示錄23 　對談專訪(5)
• p004　關於人間佛教
• p026　談人生經歷
• p050　生命、宗教與人生——與單國璽樞機主教、漢寶德教授對談
• p070　談因緣
• p084　消災免難
• p088　心靈自救
• p104　要建立因果觀念
• p128　建立「五和」的社會
• p146　關於《人間佛國》
• p164　佛陀紀念館的時代意義
• p172　給人接受　融入眾中
• p180　素食博覽會促進兩岸交流
• p186　共同發展未來
• p188　素食文化
• p192　把人做好
• p198　禪無所不包——與于丹教授對談
• p226　雲水書坊關懷偏鄉學子
• p238　當代社會需要的人文關懷
• p258　幸福生活與中華文化的復興——與作家韓少功先生對話
• p272　體會真理
• p282　登高望遠——關於習總書記

• 147隨堂開示錄24　對談專訪(6)
• p006　如何改變自己
• p012　素食文化　綠色生活
• p022　建立誠信
• p032　誠信的力量
• p044　傳承、開創——從中大創校五十年看大學生人文關懷
• p058　關於《百年佛緣》
• p074　透過文化昇華自己
• p080　文化——連結中華民族團結的力量
• p090　太原印象
• p098　地球人
• p108　弘法人生
• p140　說「心」
• p172　安心之道
• p176　人人都得度
• p180　人生最大的財富
• p188　我與孫立人將軍的因緣
• p192　念念於心為佛教
• p200　互來
• p208　關於《獻給旅行者365日——中華文化佛教寶典》
• p216　一以貫之的人生
• p252　無我與慈悲
• p258　四個「希望」
• p262　中華文化少不了佛教
• p278　臨濟兒孫滿天下
• p290　人間佛教就是佛教
• p298　正信
• p304　話說佛光山
• p310　放生與放死
• p320　關於《人間佛教回歸佛陀本懷》
• p324　佛教是中華文化
• p340　散播中華文化之美

• 148隨堂開示錄25　各類致詞(1)
• p006　月亮三事
• p010　讀書如何有進步
• p016　為何舉辦大專佛學夏令營
• p022　我們辦佛學夏令營的意義
• p030　以佛法建設心靈　復興中華文化
• p048　普門中學校訓——勤正慧慈
• p054　《甘露》節目播出宗旨
• p058　為什麼佛教要提倡體育
• p064　佛法電視化
• p070　做人比做事重要
• p074　於「宗教諮詢委員會」建言
• p078　中日韓攜手推動佛法巨輪
• p082　奉獻自己
• p086　尋找中日韓佛教共同根源
• p090　佛教青年的責任
• p098　國家發展與世界和平
• p102　顯密融和
• p106　四大歡喜與四大成就
• p110　開放、融和、虛心、救世
• p114　任重道遠
• p118　文學藝術千古流傳
• p124　弘法探親的意義
• p128　為什麼要成立中華佛光協會
• p132　梵音海潮音
• p136　為世界佛教徒友誼會致歡迎詞
• p140　互助、融和、發展
• p146　佛陀的心　青年的力
• p150　世界佛教徒友誼會的目標
• p154　為佛光大學建校而跑
• p160　向愛心媽媽致敬
• p166　佛教是一個什麼樣的宗教
• p170　南華大學開校啟教的因緣
• p174　提升佛教婦女地位
• p178　宗教交流
• p182　我為什麼要創辦佛光衛星電視台
• p186　走出暴力　迎向平安
• p190　青年的四個認知
• p194　我對佛教的四點希望
• p198　佛光山與東蓮覺苑的因緣
• p202　心靈改革對我們前途的重要性
• p206　為佛教文化的保存、研究而努力
• p210　大智大慧　樹立三不朽
• p214　佛教的國際化
• p218　做自己的觀世音
• p220　過年的意義
• p226　普茶的意義
• p234　殯葬改革
• p240　做人處世的目標
• p258　懂得感恩
• p262　自我教育與自覺教育
• p268　歷史性的起步
• p274　我辦大學的因緣
• p278　談讀書

• 149隨堂開示錄26　各類致詞(2)
• p010　弘揚東渡精神　共創美好未來
• p006　兄弟寺
• p014　唱給大家聽
• p018　海峽兩岸佛教音樂展演創新頁
• p020　石窟佛像之美
• p024　大乘八宗的修行
• p034　禮讚單國璽樞機主教
• p038　重視老人安養
• p042　讀書讓生命有活力
• p052　人人都是活觀音
• p056　泥人的生命意義
• p060　佛教復興的希望
• p068　玉荷包建立的友誼
• p072　做一個富有的佛教人
• p076　青年為世界帶來活力
• p082　你能為佛教做什麼
• p088　旅行十年級
• p102　印度佛教復興
• p108　茶禪一味
• p110　宗教普利大眾
• p116　和諧共生的人間
• p120　人文大學
• p124　畢業四要
• p130　寫出佛教的真義
• p140　佛教未來的走向—人間佛教
• p144　為人間社會服務
• p148　讓佛教百花齊放
• p152　與香港的因緣
• p170　做人的四個學習（一）
• p178　做人的四個學習（二）
• p184　做三好兒童
• p192　勤勞、愛心的養成
• p198　傳承佛教
• p204　人是死不了的
• p206　家庭普照
• p210　有佛光的地方就有「三好」
• p214　教育增加國家動力
• p218　普利人天
• p222　佛教究竟是什麼
• p226　佛教要團結
• p230　為什麼倡導籃球運動
• p234　我願做一個教育的小兵
• p240　親上加親
• p244　鎮館之寶—雲錦袈裟
• p248　「鳳凰」涅槃四德
• p252　佛法西來意
• p256　雲水天下
• p260　江西有和平的性格
• p264　同聲念佛
• p268　重振臨濟祖庭雄風
• p272　禪門在江西的輝煌
• p278　心的體相用
• p284　文化台灣

• 150隨堂開示錄27　各類致詞(3)
• p008　如何做一個好里長
• p022　與歷史同在
• p026　追求人間的和平
• p038　童子軍是菩薩
• p046　不以為苦
• p052　佛教推行自由民主
• p060　壺中日月長
• p068　人間佛教走入人民生活
• p080　三十二字箴言
• p086　深耕「三好運動」
• p090　做農友的貴人
• p096　從籃球運動中學做人
• p098　童子軍的祖師
• p100　人生如球
• p104　重生情誼
• p110　犧牲享受
• p114　擁有平常心
• p140　精神的百貨公司
• p146　書香滿人間
• p152　遊諸國土
• p154　讓人接受
• p158　人間社會就是大學
• p164　百年樹人
• p170　送舊迎新展望未來
• p174　期望
• p176　給南華學子的四個建言
• p182　看見南華未來的希望
• p188　世界因你而美麗
• p192　健康與旅遊—無量壽、無量光
• p196　好人
• p202　浴佛、浴神、浴人、浴心
• p208　對大樹區發展的建言
• p214　我的服務人生
• p218　身體是一切眾生的
• p222　人間模範
• p226　心如明月
• p230　山東的現代孔子
• p234　佛教對自然界的看法
• p242　華人企業領袖終身成就獎
• p246　中華文化的孔孟精神
• p250　佛陀紀念館的千手觀音
• p256　展現菩薩道精神
• p262　我的文學歲月
• p266　中國夢與人間佛教

• 151隨堂開示錄28　各類致詞(4)
• p006　發揚中華文化
• p012　送智慧
• p016　以字結緣
• p020　夢想家的樂園
• p028　從「三好」做起
• p032　美學無界
• p042　兩岸一家親
• p046　中韓佛教交流
• p050　向月亮學習
• p056　千手千眼
• p060　夜禮觀音
• p064　怎麼結緣
• p068　未來是一個什麼樣的社會
• p072　送教育到偏鄉
• p078　讀書三要
• p082　伽藍菩薩為兩岸宗教交流再添新頁
• p092　救急
• p102　宗教團結救台灣
• p114　十二月廿五日世界神明聯誼會
• p120　經典四嘉言
• p128　大學教育四要
• p134　世界和平的模範
• p138　人間佛教的行者
• p150　岳飛與我
• p154　婚姻之道
• p160　佛教青年的信仰
• p164　以法相會
• p172　一代英雄孫立人將軍
• p178　博物館是我的學校
• p182　人人都是善知識
• p192　心有希望就有未來
• p196　從金身合璧談佛教對中華文化的影響
• p206　北齊佛首回歸的意義
• p212　佛法在信心裡
• p224　正當的愛
• p228　世界就是一座博物館
• p240　自覺與自學
• p244　四小不可輕
• p250　三好校園
• p256　楊仁山菩薩
• p260　大千護法
• p264　得獎不易
• p268　佛教和天主教是一家
• p272　台灣的未來在哪裡
• p276　佛教與「一帶一路」