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- p034 當基督遇見佛陀——與單國璽樞機主教對談
p034 當基督遇見佛陀——與單國璽樞機主教對談
時間:二○○六年十二月十六日
地點:台北國父紀念館
主持人(柴松林教授):今天兩位對談人,一位是佛教的領袖,他是人間佛教的開拓者,也是實踐者。佛教傳入中國兩千多年,今日的台灣,可以說是佛教由始以來最興盛的一個時代。當中,星雲大師推動人間佛教,可謂有很大的貢獻。
同時,他更大的一個特色,就是讓佛教從東方到了西方;過去佛教東傳中土,現在星雲大師除了讓佛教在本土發揚滋長之外,又以台灣為中心,弘揚到世界各地。各位進入佛光山的山門,都會看到一副對聯,上面寫著「法水長流五大洲」;確實,星雲大師他是使法水長流五大洲最有貢獻的一位。
至於單樞機主教,他讓本來在西方盛行的天主教,在中國開花結果,並且獲得世界性的聲望。所以,他們兩位都可以稱得上是今日的「聖人」。
剛才我說兩位是宗教家,其實這不是正確的說法,他們除了是偉大的宗教家,同時也是教育家,各位可以看到,他們不但創辦大學,也創辦中學、小學。甚至於他們也是慈善家,設立了很多育幼院、養老院、醫院等等各種不同性質的機構。
不過,更重要的是,他們是人生的導師,使我們能夠在困境之中得到援助;也是今日迷茫社會的一座燈塔,引導每一個人走向光明。所以,今天我們能夠有機會聆聽兩位大師的對談,是一種非常難得的幸運。
兩位都說他們要「封人」、要「退隱」,但是我認為他們不是要封人、不是要退隱,而是要擺脫俗務的煩擾,使影響力更能弘揚到全球,不僅僅是貢獻給台灣而已。
剛才吳(伯雄)總會長說了一句話,他說:「今天在座的每一位,看了都很順眼。」使我想到,好朋友相聚的時候,常常會用一句話來形容,就是:「眼前一笑皆知己,座上全無礙目人。」今天大家非常和諧、融洽地聚在這裡聆聽兩位智者的真言,相信對我們每一個人,甚至對往後的世界都會造成重大的影響。下面我們就請兩位大師開始進行對談。
首先請教單樞機主教一個問題,從歷史上來看,到處都是爭戰,不同的宗教之間,彼此難以相容,不僅僅是在西方各宗教如此,就是佛教從西方來到了中國,它也受到本土信仰的一些抵制。那麼為什麼兩位能夠變成好朋友呢?甚至幾十年的往來,還成了知己?
尤其我經常聽到樞機主教讚美星雲大師,說他是如何的慈祥、如何的和藹、如何的對旁人寬厚,而對自己非常的嚴厲。同樣地,星雲大師對樞機主教也是讚不絕口。那麼我們今天要了解一下,在歷史上,常常發生宗教敵對、仇視,甚至於戰爭,而兩個完全不同宗教信仰的領導者,竟然會成為好朋友,這令我非常好奇。首先請樞機主教來為我們說明。
單國璽樞機主教:我來到台灣的時間比較晚,民國五十二年(一九六三)才從國外來到台灣。那個時候,我有機會到宜蘭羅東聖母醫院去拜訪幾個神父朋友,就已經聽說大師在宜蘭傳播佛法,並且跟一般的和尚不一樣,他是騎著腳踏車到鄉村去弘法,吸引了很多的青年參與。我想,慈容師父、慈惠師父,大概都是他的第一批學生。這跟天主教的精神是完全相同的,傳教士來到一個地方,也是上山下海到處去宣傳福音。
因此,從那個時候起,我就注意到他。我說:「這個和尚跟其他的和尚不一樣!」因為在我們過去的印象,和尚就是在深山或者在廟裡修行的,很少和社會人士接觸,而他是那麼樣地接近群眾。
後來他到佛光山開山,開山不久後的五、六年,我在徐匯中學做校長,帶著畢業班的同學,以及幾個老師到南部做畢業旅行。我說:「我們一定要到佛光山去看一看!」
那時候佛光山還是草創時期,我看到大師戴著斗笠,穿著短衣在那裡工作。後來為了不願打擾他工作,只有談了幾句話。我問大師:「你在這裡開山,有些什麼計畫嗎?」他說:「要在這裡建立叢林學院,培育年輕的出家人。」甚至後來他還建了中學等等。從那次之後,我就說:「這個和尚實在很注重教育!」
那麼,當我做了主教以後,從國外來的很多貴賓,或是從羅馬來的一些樞機主教,我也經常領著他們到佛光山去參觀。大師會為我們講說他的理想:為了佛教人間化,所以倡導人間佛教。但是大師非常的謙虛,他說:「我們是跟你們天主教學的。」實際上,我們的理念或者看法都是非常相近的。就這樣,慢慢地有了許多的往來交談。
另外是十一年以前,教廷有意召開「第一屆佛教與天主教國際交談會議」。那時候我在羅馬開會,大家問我要在什麼地方舉行。我說:「你們要是願意到台灣的話,我可以協助聯絡安排。」他們都說:「好啊!就由你去找一個好地方。」之後,我就去找大師,大師滿口答應了,並且說:「在佛光山的吃住,一切免費。」
那一次,有五十幾個學者專家,從世界各地來到佛光山,天主教、佛教各有一半。當中,許多高僧也遠從斯里蘭卡、印度、日本、韓國,以及歐美等地而來。我們在一起交流了四天,對彼此的認識就更清楚了。
後來,一九九七年,大師願意到羅馬見教宗,也是我牽線的。(大眾鼓掌)因為教宗不會說中文,大師也不會講義大利文,所以我又做了他們的翻譯。就這樣,對彼此的認識,就愈加清楚,從中也知道他很多理念是與我們相合的。雖然我們的信仰、教義有所不同,但是我們不用看那些不同的,只要看共同的,找出共同點就好。
後來我們又想,雙方在教育、文化、慈善事業等方面,有些什麼可以合作的地方。比如九二一大地震之後,南投山區很多地方都需要救助,但是因為大部分的原住民不是天主教徒就是基督教徒,很少是佛教徒,在當地沒有寺廟。因此,那時候佛光山有一些物資要進入,天主教是完全配合,允許放在定點,讓天主教的神父、修女、教友們共同去分;大家不分彼此。
這是我與大師認識的經過。我對大師非常敬佩。
主持人:聽了樞機主教說與星雲大師認識的經過,可以知道,四十年前,兩位大師都還年輕的時候,樞機主教看大師是一個不一樣的和尚。那麼不曉得星雲大師您在年輕的時候看樞機主教,是不是也是一位不一樣的神父?(眾笑)
大師:剛才你們都提到了。換句話說就是:我們彼此看得很順眼。(眾笑)這都是緣分。在宗教裡,我真是可以稱呼單樞機主教「師兄」的。你年齡比我大吧?(眾笑)
單國璽樞機主教:大四歲。
大師:名副其實的師兄。
主持人:大師,我想要請教您們兩位一個問題,這個問題是我代今天在座的各位聽眾問的。他說,天主教和佛教都是歷史悠久、學理非常深厚的宗教,那麼有的人終身成為一個天主教徒或者是一個佛教徒,可是他們都沒有辦法用很簡單的方法說出自己信仰的宗教,它的特色是什麼?我們是不是先請大師說明一下,佛教到底有什麼特色?它有什麼地方跟其他宗教不同嗎?
大師:釋迦牟尼佛是佛教的教主,我們把他看成是人,不同於民間的宗教是拜很多的神。但是我想他們的神,和基督教的天主、唯一的神又不一樣了。
我們把佛看作是人,這個人是覺悟的人,不同於一般的人。他的覺悟,並不是為了賞賜我們、救濟我們,而是指引我們,讓我們依著他的教示,可以「般若波羅蜜多」,擁有般若智慧;可以「波羅蜜」,成功到達目的地。
佛教主要教示人的是:「諸惡莫作,眾善奉行,自淨其意,是諸佛教。」它是很重視理性的宗教。不過,今天在這裡並不是要向各位傳教,只是談說天主教和佛教之間的友誼,以及相處的一些關係。我想,像剛才頒發榮譽博士學位這麼一件小事,今後可能會影響社會的大家包容、影響世界的人士和諧。所以,樞機主教在這方面是有很大貢獻的。
主持人:那麼單樞機主教能不能用很簡單的方法,告訴我們什麼是天主教?讓大家知道天主教是什麼樣的宗教,具有什麼樣的特色?
單國璽樞機主教:天主教是一個「啟示」的宗教,不是用人的想法、人的看法所創立的一個宗教,它是由天主啟示的,是人的智慧所不能夠達到的。就像這個講台上的布幕,你把它放下來以後,裡面有什麼就看不到了,要把它拉開以後,才可以看到裡頭有什麼。這個我們就叫做「啟示」,英文是「Revelation」。
天主是一個最好的教育家,他藉著原始人、故事等等,告訴人們宇宙是他所創造的,人類是他所創造的,人類是他所愛的,人類是他的子女,讓萬物之靈的人類來幫助他美化這個世間,改造這個世間,讓這個世界能夠更好。所以,天主教是個啟示的宗教。
可以說,中國的古聖先賢都是天主打發來啟示我們一點真理的。慢慢地、一點一點地讓我們了解,最後,天主的獨生子耶穌基督來到世上,把真正的天主教的信仰告訴我們。所以,天主教是一個啟示的宗教、是個依循的宗教。
天主教所謂的「救恩」,也就是因為人們沒有辦法直接分享天主的生命、分享天主永恆的生活,所以天主藉由耶穌降生成人,取了我們的人性,讓他與人結合在一起。這也就如同中國古人所追求的「天人合一」。如此一來,我們藉著基督,就跟整個宇宙接近了、合一了。
所以,我們的得救,是藉著基督,分享天主永恆的生命、永恆的富樂。簡單地說,天主教就是一個啟示的宗教、一個依循的宗教。
柴松林教授:聽了兩位大師對天主教和佛教的解釋,給我們很大的啟示。接著要再了解的一個問題是,我們做為一個人,是不是一定要尋求一種宗教信仰?那麼如果一個人沒有宗教信仰,到底會怎麼樣?請星雲大師先為我們開示。
大師:在我的想法,一個人就是不信什麼宗教,也不能不相信因果,不能不相信道德。而事實上,每一個人都是宗教的動物。比方人在遇到危難、疾病的時候,自然地就會想到宗教。所以,宗教就好像黑暗的時候需要光明,渡河的時候需要渡船,年老走路危險需要拐杖,光明、渡船、拐杖可以讓人從此岸到彼岸,從苦到快樂,可以完成你想要到達的目標。就好像剛才樞機主教講「天人合一」,或者你想要升天;又或者佛教說「自我完成」,你想要往生淨土。我想,宗教裡有很多的不同,但是在追求的意義上則有一些共同點。
主持人:請教樞機主教,很多人自認為是一個無神論者,那麼一個無神論者,他的心中是不是也有信仰,或者說有一種宗教情操?
單國璽樞機主教:真正的宗教,就是讓人感覺到自己有一個靈魂、有一個精神。這個靈魂、精神自然地會有一種渴望,並且希望神能給予滿足。比方有的人希望長生不老,希望……這些渴望,只有神才能夠讓我們滿足。
假使一個人認為世間一切都是物質的,沒有靈魂,也沒有精神,不相信來世,也不相信神的存在,那就沒有辦法談宗教的問題了。假使我們真正相信人有靈魂,相信有一個精神界,那麼人就需要宗教了。如同聖經上所說的,不光是食物就可以滿足我們,因為我們還有個靈魂,還有一個精神體,這個精神體要求更高的境界。如同聖奧斯定所說的,人是為了天主所創造的,為了更高的境界所創造的,我們達不到那個目的,就得不到安息了。
但是另一方面,宗教感染是出於內心、出於良心,真正地去相信、接受,並且按著去實行。所以,我們不能夠勉強別人接受自己相信的宗教,因為良心是人最寶貴的一個自由,是最基本人權之中的人權。
在自由世界裡,都非常注重宗教自由的問題,尊重人的良心。就像宗教之間的交談,並不是說我要把大師變成天主教徒,而是要尊重大師所信仰的佛教,因為他對於佛教是從內心裡面相信的,我完全尊重。那麼對於無神論者,他不接受,我也不會勉強他,因為那也是他良心的一種選擇。所以,大家都需要宗教,但是我們也尊重每一個人的自由。
主持人:佛教和天主教是現在世界上信徒最多的兩個宗教。從十五世紀世界的發現以後,天主教在世界上幾乎沒有一個地方沒有信徒,已經成為真正世界性的宗教。所以,我想請教樞機主教,天主教的領導者是用什麼方式來帶領他的教徒,使它能夠經過這麼多年之後,還是一個非常興盛的、正信的宗教?
單國璽樞機主教:首先就是說,天主教非常注重信仰的純潔,對於耶穌基督所傳下來的信仰,儘可能不要讓它變質。另一方面,它也重視基督所建立的制度。基督收了十二個門徒,在這十二個門徒當中,有一個領袖,也就是伯多祿(Simoneter)。教宗就是宗徒 Peter 的繼承人。現在的教宗是第二百六十五位繼承人,他就如同是一個國家的領袖,後來又有主教、教區的設立,甚至每一個國家還有主教團、總教區。
換句話說,天主教單純設有一個中央領導,中央對於信仰特別注重。後來中央之下再設有主教,主教下再有神父。可以說,制度建立得很清楚。到現在天主教已將近有十億教徒,分散在世界各地,但都是同一的教會、同一的領導、同一的信仰。
主持人:剛才我們聽到樞機主教說明,天主教是用這樣一種方式來帶領他的信徒,使天主教成為世界上信徒最多的一個宗教。那麼,雖然天主教在世界各地都是非常重要的宗教,但是各地也都還有不同的宗教。所以,我想要請教星雲大師的是,您是基於什麼樣的理念,還希望在那些以天主教、基督教為主,或者是以其他宗教為主的地方,從台灣出發,把佛教宣揚出去?為什麼您要懷抱著一種「法水長流五大洲」的想法?
大師:因為世間上有了太陽,還要有月亮、有星星;有了火車,還要有公共汽車、有飛機;有了眼睛,還要有耳朵、有鼻子。可以有很多的選擇、很多的功能。
佛教在中國兩千多年來,過去的傳教,有一點方向錯誤,就是一直要把出家人的佛教讓在家信徒接受。比方你要結婚了,佛教就說:「哎呀!不是冤家不聚頭。」你要生孩子了,「哎呀!都是一些討債鬼!」或者你想要錢,「哎呀!何必那麼貪心?黃金是毒蛇啊!」這麼一來,讓一般在家信徒學習出家人的出世觀,說:「夫妻是冤家」、「兒女是討債鬼」、「黃金是毒蛇」,許多人也就不敢親近佛教了,而讓佛教失去了很多的信徒。
實際上釋迦牟尼佛不是這樣。釋迦牟尼佛觀機逗教,契理契機;釋迦牟尼佛「示教利喜」,開示教導,讓人歡喜。所以,什麼叫做「人間佛教」?佛說的、人要的、淨化的、善美的,可以讓每一個人的家庭、每一個人的生活,因為佛教而能改善、能昇華、能發展、能擴大的,就是人間佛教。這也就是人間佛教應運而生的道理。
主持人:放眼這個世界,東西仇恨、南北對立,處處天災人禍不斷。就拿我們台灣來說,最近有一位非常有學問的學者,他用四個字來描述今天的台灣,他說:「台灣病了。」那麼,我想請教樞機主教的是,這一個生病的台灣,種種的混亂、弊端層出不窮,要從哪裡著手,才能改善呢?
單國璽樞機主教:兩千多年以前,耶穌在宣揚福音的時候,一開始就說:「天國近了,你們悔改吧!」我想,台灣社會的病症那麼嚴重,如何改善?最基本的還是人心要改變、要悔改,我們的看法、精神價值、對他人的關係,都要重新調整。
實際上,最近幾十年,社會所強調的都是科技的發展、物質的享受,而把精神價值放在一邊,倫理道德也不管,以至於有現在這樣的結果。所以,我想還是要從改變我們的心靈做起,每個人先從反省自己有什麼做得不對,把價值、秩序弄清楚,知道什麼是該追求的、什麼是不該追求的,真正地讓自己脫胎換骨、改頭換面,所謂從誠心、正意、修身、齊家而至平天下。
現在人人都講人權、講自由,拿一個比喻來說,立法院裡正在討論的墮胎合法化問題,有的人說,至少給懷孕的媽媽六天時間想一想:墮胎不墮胎?而事實上,一個無罪的小孩子,沒有力量可以保護自己,也沒有律師替他辯護,能夠說緩刑六天後,就不要他了嗎?這是妨礙他的自由。所以,人們對於自由的價值是分不清的。
又比方,人們在馬路上開車,有行路權,經過的路人則有生命權。那麼到底是行路權重要,還是生命權重要?在生命權和人權自由有衝突的時候,當然生命是最寶貴、最優先的。
但是現在這些思想、價值觀都亂了,許多人妄用自由、妄用人權,不知道人權是從哪裡來的。人權原來是從人的本性而來的。比方現在社會出現的同性結婚,這也是人權、也是自由,但是天主、上帝造的人,無論是在生理或心理方面都不一樣,這是沒有辦法改變的,所以一個男人不能做媽媽,一個女人也不能做爸爸,若要結婚,這也就違反自然律、違反人的本性了。
假使這些價值觀念,沒能重新整合、調整,按照該當怎麼樣就怎麼樣,社會的亂象也就解決不了了。
主持人:剛剛樞機主教舉了一個「人工流產合法」的問題作例子,一個人從懷孕算起,胎兒時期是人的一生當中最脆弱的階段。那麼如果我們在人一生最沒有能力保護自己、最沒有能力說「抗議」這句話的時候,奪取了他的生命,算不算是對人權最大的一種侵犯?我們很希望大家認真地去思考,尤其是希望在立法院討論這個問題的時候,大家能夠認真地去思考。
俗語說:「小病從醫,大病從死。」大家都認為台灣真的病了,而且病得非常嚴重,病入膏肓。那麼,我想請教星雲大師的是,我們台灣還能救嗎?需要醫治嗎?如果要醫治,該從哪裡著手呢?
大師:台灣的病是「自私」,每一個人都認為自己才是對的。如何才能得救呢?剛才樞機主教說到「悔改」,確實,認錯是一個人最大的勇氣,認錯能去除自私。但是落實治病方法之前,首先要能自覺,覺悟自己的毛病出在哪裡。如果一個人不能自覺,也就只有任性,錯了也不肯承認。
有了「自覺」以後,台灣社會還需要「公正」。現在的台灣,沒有公正、沒有公平,以非為是,以錯為對,這是很可怕的。是非不分、黑白不分的結果,社會就會亂了次序。所以,大家要有是非觀念,不要只講利害,這個對我有利,我就舉手贊成;這個對我不利,我就加以反對。總說今天台灣的病,要從重建社會的次序,喚起每一個人的覺醒做起。
主持人:兩位大師都是宗教界的領袖,他們過去幾十年的生命都是致力於追求自由、追求平等,追求社會的和諧、世界的和平,提升人權的水準、豐富人權的內容。那麼在今天的台灣,很多人都說我們已經自由了,可是我們看到的台灣,卻是自由到放任的地步,那是不是由於缺少某一些東西?譬如缺少自律。這是目前台灣的情況。
那麼再放眼看對岸的中國大陸,最近十幾年來,它們的發展非常快速,但是對於人權卻仍同樣的忽視,尤其對宗教自由做了很多的限制。距離真正的自由,可謂還有很遙遠的距離。對於這一種情況,我們要如何改善,讓台灣這一個自由到放任地步的社會,能夠經由自律而建立它的秩序,不傷害旁人的自由?同時我們也很希望對岸的大陸,能夠開放給人更多的自由,尤其是尊重宗教自由。請兩位給我們一些指示。首先請教樞機主教。
單國璽樞機主教:我想,自由是普世一個普遍的、大家都接受的價值。真正的價值,如同真理一樣,不用怕。真正的自由對國家社會只有好處,沒有壞處,除非妄用自由。
現在大陸正在鼓勵大家發展經濟致富,但光是在物質方面發展,而輕忽了精神生活、輕忽了宗教價值、輕忽了良心的自由,社會就不能平衡發展。沒有良心的自由,人就沒有什麼可以約束自己,就像現在社會上制定的法律條文很多,但社會還是亂,假使大家有信仰,一定能夠自律,好比中國人常常說的:「頭上三尺有神明。」別人看不見,但是神明可以看得到,他有這樣的認知,也就不會胡作亂為了。
因此,為了社會的發展、經濟的發展、國家的和諧、國家的前途,我想,向遠處看,還是需要給人民信仰上的自由。
主持人:俗語說:「人在做,天在看。」我們也想聽聽星雲大師對兩岸有些什麼期待,能不能提出一些建議,讓在座的各位朋友共同努力?
大師:現在兩岸都互相講「統戰」,台灣想統戰大陸,大陸也想統戰台灣,誰統戰誰、誰強誰弱,這很難講。不過,我們台灣有優勢,就是樞機主教講的宗教的信仰、宗教的自由。佛教和天主教都講戒律,那麼今天承蒙輔仁大學頒給我名譽法學博士,我就趁此來講法、講戒。
佛教裡的五戒是自由的意義,你不守戒,犯了法,失去自由,就要被關閉;你肯守法守戒,也就能夠自由了。例如五戒當中的不殺生,就是不侵犯你的生命,而尊重你生命的自由;不偷盜,就是不侵犯你的財產,而尊重你財產的自由;不邪淫,就是不侵犯你的身體而尊重、保護你;不妄語,就是不用語言去傷害你、打擊你。現在的台灣,言語肆無忌憚,儘管沒有犯罪,實際上是妨礙自由的;因為自由的真義是尊重別人,不妨礙別人。第五條是不飲酒,縱觀社會上多少酒後駕車出了人命。所以,能把宗教信仰的自由、戒律的自由在中國大陸實踐,對中國大陸也是很大的貢獻。
主持人:兩位大師都經歷了非常充實而圓滿、非常豐富而輝煌的一生。那麼我現在要請教兩位,如何來看待自己過去逝去的歲月?首先我們請教樞機主教。
單國璽樞機主教:我也是出家人,我的出家也有一點曲折。在我念小學的時候,鄉下缺乏醫療設備,我的一個鄰居本來身體很強壯,卻忽然在夜裡喊疼,經過三天三夜就死了。那時候我就說,我長大以後要當醫生,要到偏遠地方給人看病。
後來呢?中日戰爭時期,我還在念中學,遇上了華北大旱災,三年沒有下雨。那時候,幾個大的城市,公路、鐵路沿線都是日軍和皇協軍在戰爭。至於鄉下呢?有的是國軍的游擊隊、有的是共軍的游擊隊,那叫做「八路軍」,甚至後來還有一些雜牌軍也來了。可以說,當時真是兵荒馬亂。尤其老百姓家裡一有剩糧,日本人來了也要,別的游擊隊來了又要,到最後都是家無剩糧,一遇到旱災,就餓死很多人。那時候,有的人在路邊躺著,因為很多天沒有吃東西,連求救的聲音、力量都沒有,我看了真是愛莫能助,但還只是一個中學生的我,也沒有那麼大的力量可以幫助他們。於是,我就想:怎麼樣才能解決華北的大旱災?尤其有的時候黃河水多了就要氾濫,因此,我就說中學畢業以後要去念水利工程,好能在缺水的時候,利用黃河的水來灌溉;要開挖幾條運河,好讓雨下得多、水澇的時候,能將黃河的水疏散,解除旱災、水災。
不過在我中學畢業的時候,國共內戰又開始了。內戰期間,我一直在想:什麼時候戰爭才要結束啊?一方面也想到,戰亂時期,恐怕這麼大的水利工程,政府是不會把重點擺在這上面的。那麼,後來在打仗的時候,我看到一個大鬍子的外國神父,在日軍來到城裡的時候,婦孺們都逃到了他的教堂裡,因為大家都認為神父可以保護他們。所以,教堂內、院子裡,到處都擠滿了人,大概有三千多人。那時候,神父手無寸鐵,站在大門口,日軍拿著刺刀迎面而來,他伸開手,就說:「你先殺我好了!你把我殺了,才能解決……」他那樣勇敢,那樣保護人,連那些沒有理性的,在戰爭中殺紅了眼的日軍也都被攝服了,全不敢進入。這麼一來,那麼多的人就都得救了。因此,我說我要做一個像他那樣,能夠犧牲自己去救別人的人。(大眾鼓掌)我說假使我做了神父,從事教育工作,一樣可以輔導我的學生,讓他們去做醫生,讓他們去做水利工程師,讓他們去做其他工作,改革這個社會,這可能比我一個人做,力量還來得更大。所以,就這樣,我做了神父。
在我正式進入北京耶穌會初學院修道的時候,已經是二十三歲,那時候戰爭剛剛結束。這是我的經歷。
那麼假使現在讓我再做選擇,我大概還是會走這條路。不過,我可能要好好地利用時間來充實自己,好能夠為別人做更多的服務。所以,雖然現在我已經八十四歲,最近還發現得了肺腺癌,但是我還是希望能夠為大家所用。我記得周聯華牧師在他八十大壽的時候說要「封口」,從那以後就不講道了。我呢?我不「封口」也不「封衣」,假使還有一點廢物利用的價值,我希望別人能夠儘量地利用、天主能夠儘量地利用,一直到我最後不能講話、不能做什麼為止。只要我還有一口氣,還能夠為別人服務、能夠做什麼,我是在所不辭。(大眾鼓掌)
主持人:我們聽到樞機主教敘述他過去的一生,可以說是「鞠躬盡瘁,死而後已」,非常令我們敬佩。同樣地,我也想要請教星雲大師,您如何來看待您過去這八十年的歲月。如果再重新年輕一遍,您還會出家做和尚嗎?
大師:八十年的歲月,不堪回首,我簡單地向各位報告。我把我的一生分成八個階段,以十年為一個階段。
我出生在貧窮的家庭裡,不管富也好,窮也好,既是有生命,就要成長,所以第一個十年,算是我的成長時期。
第二個十年,十歲到二十歲,是學習時期。過去家庭的經濟能力無法供我念書,一直到了十二歲,有機會做和尚;那時候選擇做和尚,也不是想要了生死、斷煩惱,這些我都不懂,只是想到做和尚可以念書而已。也因為這樣,我一生對讀書是不退票的。
第三個十年,二十歲到三十歲,是參學時期。我在大陸各大叢林,金山、焦山、常州天寧寺、高旻寺、棲霞山、古林寺等佛教宗下、律下、教下的寺院參學,可以說,海、陸、空各種法門我都去學習了。後來到了台灣,我也到鄉村、到都市,跟著很多長老參學。尤其慈航法師的那種慈悲,真是深深地影響了我。
第四個十年,三十歲到四十歲,是文學時期。那個時候,看到佛教不興,自己又沒有什麼專長,就想:寫寫文章,護持佛教吧!哪一個人批評佛教,我就撰文跟他講理。
第五個十年,四十歲到五十歲,是歷史時期。想到光是搞文學,還是世間法,應該要進一步提升自己。於是我就開始建設佛光山,創辦各種弘法事業。至今也有四十年了。
第六個十年,五十歲到六十歲,是哲學時期。到了五十歲,想到:「哎!只是做個建寺的寺務僧也還不夠,應該要有學問。」所以就開始到處講演。
第七個十年,六十歲到七十歲,是倫理時期。這時候,慢慢感覺到,很多跟隨我的年輕徒弟,他們也有父母,我應該把他們的父母都看成是我的父母。所以我開始與每一個徒眾的家庭做聯誼,多次把他們居住在海內外的父母請來佛光山,每年召開一次「親屬會」,我喊他們叫「親家」,他們也喊我是「親家」。
第八個十年,七十歲以後,才慢慢發覺到,佛學還是最根本、最重要的。尤其佛法以戒、定、慧為主,所以前幾天我在紅磡香港體育館做三天的講演,講戒、定、慧,就是為了讓人間佛教能夠與佛陀時代的戒定慧相應、溝通,讓現代人能夠獲得佛法的利益。
就這樣,八十年的時光過去了。
那麼剛才你問我來生是不是還要做和尚,現在我要向各位報告,我從做和尚的那一天開始,就覺得這一生做和尚不夠,來生還要做和尚!
主持人:聽了兩位大師豐富的一生,給我們很多的啟示。無論是在場的朋友或者是信徒,我們希望兩位是長生不死,但是從世俗的觀點來看,兩位立德、立功、立言,將來一定是往生極樂世界,或者是蒙天主寵召,進入天國。所以他們沒有來生,不可能再做和尚,也不可能再做神父了,他們要與天主或者與佛陀在一起。
今天的時間已經接近尾聲,在即將結束這個盛會之前,我想要代表在座的各位聽眾,與電視機前的觀眾,請兩位大師講一句話,做為我們今生的座右銘。首先請教樞機主教。
單國璽樞機主教:我想,如同耶穌所說的,他來到這個世間上,不是為了受人服侍,而是要服侍人。所以,要想擁有一個完整的人格,或是在各方面都要能夠成熟,不光是關心自己,一定還要想到別人、想到這個社會。這一生不能夠光是在世間上白白地消耗別人所生產的,自己卻一點貢獻也沒有,一定要想辦法!一個人要能成長、要能超越,就是看你關心別人多少、為別人付出多少,這樣你才能成為一個幸福的人、一個成功的人、一個滿足的人。
主持人:同樣要請教星雲大師,能不能說一句真言,讓我們終身信守?
大師:不管任何人,每一個人選擇一種宗教信仰!
主持人:聽了兩位大師的對話,使我們更加了解到他們是偉大的教師。美國一位史學家叫做亨利亞當斯,他在書裡寫過一句話:「教師的影響力無窮無盡,但是他永遠不知道他的影響力遠到什麼地方。今天他給學生一點點,這個學生就要用他的一生去把它放大。」今天兩位大師給我們的教誨,不僅僅讓我們用一生去放大,而且會去影響全世界。(大眾鼓掌)
一位宗教家能夠給予人的最寶貴的東西,就是他們自己。那麼今天兩位大師把他們自己奉獻給我們每一位聽眾,奉獻給我們全球的人類,很謝謝兩位。
司儀(胡秀卿女士):非常感謝星雲大師和單國璽樞機主教精闢的對談,我相信在座的各位一定獲益良多。也感謝柴松林教授的主持。
- 124隨堂開示錄1 教育講習(1)
- p026 編者序
- p028 戒期前的叮嚀
- p034 受戒有什麼利益
- p042 過堂的修行
- p044 如何發心受戒
- p058 戒門的歷程
- p068 莊嚴身心
- p072 如何做一個在家居士
- p082 怎樣做好一個在家護法居士
- p090 為學修行的指南
- p096 我們對金錢的看法
- p100 美國人的六度精神
- p106 成功應具備的條件
- p110 如何安住身心
- p116 如何與常住感情交流
- p120 怎樣做一個住持
- p126 如是我聞
- p138 怎樣讀書才能有進步
- p142 怎麼樣做一個出家人
- p154 關心世事
- p158 宣布退位
- p162 有心就有道
- p174 大陸弘法探親殊勝行
- p178 修福修慧
- p198 樹立自我的形象
- p206 如何做好主管
- p216 話說日本弘法行
- p224 煩惱來時怎麼辦
- p232 十度法要
- p238 談禪堂生活
- p258 僧事十八講
- p264 出家無家家更廣
- p276 佛法的生活教育
- p294 如何行走出家路
- p302 百忍加身
- p312 僧伽的生涯規劃
- 125隨堂開示錄2 教育講習(2)
- p004 如何走好出家路
- p018 如何做個如法的出家人
- p038 公是公非
- p050 獨木不成林
- p084 無漏功德
- p104 人間佛教的理論與實踐
- p128 常說OK
- p144 共修的內容
- p162 生命不死
- p170 認識人生
- p192 依法不依人
- p200 知道轉彎
- p216 佛光弟子應有的思想
- p228 集體創作
- p232 讀書也讀人
- p240 再談讀書也讀人
- p256 出家之道
- p264 自我要求
- p274 事事關心
- p280 佛教需要一枝筆
- 126隨堂開示錄3 教育講習(3)
- p004 維護道風
- p014 有佛在心中
- p028 弘法點滴
- p048 走出去
- p066 體會「我是佛光山」
- p080 共識的重要
- p086 培養福德因緣
- p094 怎樣做好一個人
- p104 自覺什麼
- p112 廣修因緣
- p126 傳承與開展——佛光山未來的方向與思想準則
- p164 密行
- p174 中韓佛教僧信交流
- p188 佛教寺院的發展
- p212 少林武功——中華文化的精粹
- p222 忍的力量
- p236 十項修鍊(上)
- p252 十項修鍊(下)
- p268 出家法
- p280 成功四要
- 127隨堂開示錄4 教育講習(4)
- p004 初建佛光山的理念
- p032 無私無我
- p048 發心才有前途
- p052 生涯規劃
- p070 國際情勢
- p086 出家人的切身問題
- p102 參加辜振甫先生追思會有感
- p110 對佛教團體的期望
- p130 以法王子自許
- p142 畢業後能做什麼
- p156 叢林參問
- p184 出家是終身大事
- p200 現代僧伽十事學習
- p224 在學校服務應有的態度
- p236 興辦學校有我一份
- p244 助學的意義
- p248 出家人都是一家人
- p262 臘八粥的做法與意義
- p276 人生的選擇之道
- p298 我是佛光山
- p314 編輯《世界佛教美術圖說大辭典》的歷史意義
- 128隨堂開示錄5 教育講習(5)
- p004 度眾與領眾
- p020 江浙佛教——復興中國佛教的模範
- p030 自覺的教育
- p048 布教師
- p058 常住、大眾、我
- p080 關於受戒種種
- p098 得戒和尚釋疑
- p112 尋根續緣
- p126 傳承歷史
- p134 從事教育要不怕犧牲
- p144 人生要「做什麼」?
- p152 佛光山未來發展的因應之道
- p172 我所認識的人間佛教
- p194 佛教不怕問題
- p216 人事如活水
- p222 慈悲與恩惠
- p226 為了佛教
- p242 信仰的宗要是什麼
- p266 生命的四個階段
- p272 中韓佛教的情誼
- p284 出家應培養的性格
- p292 戒的精神————不侵犯
- p310 談義工
- p320 平安粥
- 129隨堂開示錄6 教育講習(6)
- p004 人生四階段
- p016 佛法在世間
- p030 人能弘道
- p042 談出家
- p060 大覺寺的未來前途
- p080 邁向好的人生
- p104 出家不能回頭
- p118 有道就有路
- p138 迎新送舊
- p150 佛光新三寶
- p166 佛光山的民主選舉
- p180 開智慧花 結智慧果
- p200 廣大的愛
- p206 假如我在殿堂服務
- p214 教育、創新、進步
- p224 做人處事四要
- p244 佛光祖庭大覺寺重建因緣
- p254 企業家精神
- p272 傳法的意義
- p282 新的生命
- p296 要達成什麼共識
- 130隨堂開示錄7 教育講習(7)
- p004 出家人應具備的條件
- p020 佛子之道
- p040 推動社會服務
- p052 「人間佛教」
- p080 「地藏」的意義
- p086 「人間佛教」是什麼? (一)
- p100 「人間佛教」是什麼? (二)
- p108 成敗在一念之間
- p120 以天下為己任
- p152 出家乃大丈夫之事
- p172 脫胎換骨 明理悟道
- p184 古典文學的傳承與發揚
- p202 一代勝過一代
- p228 我是一個什麼樣的人
- p266 再談我是一個什麼樣的人
- p292 樹立南華的性格
- p306 受戒之後
- p326 我們是一個教團
- p350 如何做一個出家人
- p382 讀書是世間最重要的事
- p384 發心要永久
- 131隨堂開示錄8 青年勉勵(1)
- p006 我們應知的努力方向
- p012 節儉克難
- p018 如何自度度人
- p022 浩浩乎!巍巍乎!
- p032 佛教青年之人生觀
- p040 青年成功立業之道
- p050 如何更新自己
- p058 舉辦同學聯誼會的四個要點
- p064 我們需要什麼力量?
- p074 轉娑婆為淨土 轉自性為彌陀
- p078 為什麼開設「佛教音樂科」?
- p084 為什麼?怎麼辦?
- p090 十分用力
- p096 革除虛榮、嫉妒、幻想、自私的毛病
- p102 為什麼要旅行參學?
- p108 道從忍耐中來
- p114 怎樣為學與做人
- p124 開學十問
- p128 五要與五不要
- p136 十不要求
- p150 規約中的問題
- p156 知情識理
- p164 佛門百事
- p180 佛光人應遵循的方向
- p212 發心
- p226 為學四要
- p234 世間生活與佛教生活
- p238 美洲之行所感
- p242 青年念佛的意義
- p248 如何做一個真正的佛弟子
- p254 擴大心靈世界
- p290 我們要學習什麼
- p318 人生的道路怎麼走
- p330 談讀書、旅遊、愛情、交友
- 132隨堂開示錄9 青年勉勵(2)
- p004 佛教靠我
- p030 四句經教
- p034 一個人成功的條件
- p048 培養因緣 開拓前途
- p062 世界跟著你跑
- p080 自我教育
- p092 為法忘軀
- p096 道心是什麼
- p108 難遭難遇
- p120 生命的長度
- p124 青年的生涯規劃
- p146 信仰正道
- p172 行腳托缽的意義
- p182 為什麼要學佛
- p212 青年人十種學習
- p230 在球藝中學做人
- p246 悟的人生
- p264 忙也是修行
- 133隨堂開示錄10 青年勉勵(3)
- p004 談徒眾調派
- p020 你找到自己了嗎
- p040 如何樹立出家人的形象
- p068 發現因緣的重要
- p086 感恩與團結
- p094 進步的原理
- p112 大專青年學佛運動的緣起
- p126 學道的體驗
- p138 自覺的重要
- p160 有用之人
- p176 佛學是生命之學
- p192 為學佛法入寶山
- p206 經典四句話
- p214 成功的條件
- p234 四種力量
- p244 談日本佛教
- p258 談「選擇」
- p272 人生重要的幾個選擇
- p294 信心不倒
- p300 佛光人的理念
- p320 談「信、願、行」
- p342 中國佛教概況
- 134隨堂開示錄11 青年勉勵(4)
- p004 戒定慧三種學問
- p024 生命的層次
- p044 人間佛教實踐的理念之一
- p070 人間佛教實踐的理念之二
- p102 服務奉獻是人生的樂趣
- p124 傳播人應有道德責任
- p160 美在哪裡﹖
- p164 人生住在哪裡﹖
- p192 四攝法的實踐
- p196 球員的生命價值
- p208 用「心」打球
- p214 我們這一生要做什麼樣的人
- p238 兩性問題
- p262 人生要有目標
- p272 叢林要則
- p286 好苗子
- p304 靠自己解決問題
- p316 對人間要有貢獻
- p324 一生做和尚
- 135隨堂開示錄12 講座論壇(1)
- p004 中印文化的關係
- p016 中日韓三國攜手散播菩提種子
- p020 如何建設祥和的社會
- p034 身住哪裡?心安何處?
- p038 如何美化人生
- p044 十方來十方去
- p058 關於「佛光山」
- p078 我的大陸行10662
- p096 人間佛教的基本思想
- p102 換心改性創建美好人生
- p106 我有兩個身分
- p136 二十一世紀的時代
- p156 佛教的女性觀
- p184 傑出婦女的人生規劃
- p200 我們宗教徒對社會應負的責任
- p210 佛教與文學
- p228 做自己的心理醫生
- p244 二十一世紀的未來世界
- p254 宗教如何面對全球化
- p264 自在人生
- p286 我們未來努力的方向
- p300 我一生弘法的心路歷程
- p316 佛光大學的建校精神1
- p332 當代宗教的實踐與發展
- p346 法治與人情
- 136隨堂開示錄13 講座論壇(2)
- p004 生命的禮讚
- p020 茶話禪心
- p040 如何促進世界和平
- p050 享受快樂的生活.創造健康的人生
- p060 融和與和平
- p072 般若的真義
- p094 中國未來的希望——和諧社會
- p122 《道德經》的和諧思想
- p132 人間佛教的當今態勢與未來走向
- p144 和諧世界 眾緣和合
- p156 搶救地球
- p186 我怎樣走向世界
- p214 中華傳統文化與和諧社會
- p226 信仰三部曲
- p264 花如常
- p278 禪文化與人生
- p304 生命四階段
- 137隨堂開示錄14 講座論壇(3)
- p004 禪與人生
- p026 公益與和平
- p034 天地人
- p056 看見夢想的力量
- p082 人間佛教文學創作
- p120 人的重要
- p146 幸福與安樂
- p162 我們需要人間佛教
- p176 開創人類的未來——人生的十場戰爭
- p200 人間佛教的宗要
- p226 我對人間佛教的體認
- p270 書中的寶藏
- p304 忠孝仁愛信義和平
- 138隨堂開示錄15 集會共修(1)
- p006 佛光山的發展方向
- p010 至誠懇切 無念而念
- p016 建設工程與教育計畫報告
- p022 藥師如來的禮物
- p032 三步一拜邁向佛國
- p038 如何消災免難
- p044 皈依三寶八種利益
- p050 千佛光明一起開 萬億大眾福慧來
- p054 「萬緣法會」的意義
- p060 齋天請客
- p066 為什麼要念佛
- p074 為什麼要求受五戒、菩薩戒
- p082 快樂的方法
- p088 壽山寺沿革
- p102 新年十願
- p114 稱念觀世音菩薩的利益
- p122 認識觀世音菩薩
- p134 觀世音菩薩的應化身及其意義
- p144 我的壽命在哪裡?
- p148 萬緣法會的利益與功德
- p152 別君去兮何時還──退位不是退休
- p158 行腳托缽的目標
- p164 回歸佛陀的時代
- p172 為什麼要建西來寺
- p174 人間生活的佛教
- p178 信仰的財富
- p182 問答接心
- p212 拜懺功德辦大學
- p216 念佛的觀念
- p226 弘法利生的功德主
- p238 做世間人的靠山
- p248 功德主的貢獻
- p262 封山的意義
- p266 佛光山住持陞座的意義
- p272 金剛錦囊
- p280 提升歡喜心
- p288 稀世珍寶
- p292 談佛光山與佛光會員的關係
- p318 無求滿足
- p322 財富在哪裡
- p330 禪淨密三修要修什麼
- p336 佛教四化
- p342 無形的財富
- p344 檀講師應具備的條件
- 139隨堂開示錄16 集會共修(2)
- 00 p006 發揮自我的力量
- p018 廣度眾生
- p036 佛指舍利來台的意義
- p040 見佛指舍利如見法
- p048 如來之家
- p054 用愛贏得愛
- p060 十萬人通宵念佛恭送佛指舍利
- p064 佛指舍利的生命
- p068 佛指舍利感動台灣人心
- p072 佛陀紀念館安基
- p078 緬懷長老慈嘉法師
- p092 心靈淨化
- p102 行佛
- p120 人間佛教是行佛的
- p130 佛光四句偈的意涵
- p140 生活的層次
- p150 「行佛」是佛光人的目標
- p164 十法界在方寸之間
- p172 佛光人的兩個任務
- p176 做佛光山住持的條件
- p182 發心才大
- p188 出家的十種好處
- p204 人生百事(節選)
- p220 對佛光會員的期許
- p230 人人都是無量壽
- p246 心和心的交流
- p272 佛光會員的自我提升與弘化方向
- p292 不做欲望的奴隸
- p310 僧情不比俗情濃
- p332 十方共道友
- p334 念佛即念心
- p342 用「心」念佛
- p350 法身慧命之家
- p358 我與香港的因緣
- 140隨堂開示錄17 集會共修(3)
- p006 功德法海廣無邊
- p012 拜懺禮佛 落實三好
- p020 和平無國界
- p024 我們的淨土在哪裡?
- p032 行「三好」即拜懺
- p036 人間彌勒
- p040 信徒是我的老師
- p060 如何做菩薩義工?
- p072 兩岸三地同步鳴鐘祈福
- p074 如何與佛菩薩來往
- p102 願眾生得度
- p116 浴佛法會的意義
- p120 佛誕的祈願
- p124 我要做什麼?
- p144 什麼是人間佛教?
- p164 百分之百的利益
- p170 有心人
- p186 佛光人應有的美德
- p194 自己做觀音
- p200 精神之家
- p206 佛頂骨舍利重光
- p210 第二個家
- p216 連雲港的精神象徵
- p222 地宮珍寶的意義
- p226 關於佛陀紀念館建設
- p244 佛光山往事之美
- p260 灑淨
- p270 普同供養
- p278 送聖
- p286 戒是自由
- p296 佛光山與佛光會
- 141隨堂開示錄18 集會共修(4)
- p006 建設人間道場
- p012 因果帳簿
- p028 發心行佛方為菩薩
- p050 佛祖巡境
- p054 佛光人的基本信念
- p072 六根修行
- p076 淨蓮徐州
- p080 人間最大的佛法聚會
- p086 一山七眾 四聖八塔
- p092 人間佛教發展的次第
- p100 開自己的心光
- p110 佛光山的使命
- p116 人生幸福是無限的
- p120 三時繫念的意義
- p126 門內門外
- p128 佛陀在哪裡
- p132 做一顆菩提種子
- p140 宜蘭念佛會的緣起
- p146 發掘佛性寶藏
- p158 和合眾
- p168 親近善知識
- p180 百萬人興學的意義
- p188 行三好
- p192 共修的力量
- p196 佛光人做了什麼
- p200 佛光人的奉獻精神
- p204 七月是孝道月
- p208 南京天隆寺未來的功能
- p214 緣結十方三世
- p220 諸上善人聚會一處
- p228 法身舍利
- p234 寺廟就是學校
- p238 佛光寶寶
- p242 出家的生活與前途
- p256 共識與開放
- p268 佛化的家庭
- p300 回到三寶的懷抱
- p328 學做人間菩薩
- p348 我的人生沒有個人
- p358 永遠為佛教
- 142隨堂開示錄19 對談專訪(1)
- p004 為什麼佛教不燒紙箔
- p008 對於退位的感想
- p026 散播歡樂的種子
- p048 宗教信仰的迷思與追尋-與天主教羅光總主教對談
- p062 佛學與文學-大師與林清玄先生對話
- p074 談經濟問題
- p080 談佛教音樂
- p090 為什麼要封山?
- p094 快樂修行
- p114 人人都需要教育
- p126 要懂得自己的身分
- p140 世界和平是普世的願望
- p146 全民都是「和平的使者」
- p154 只要有人,香港便有希望!
- p160 對美國九一一事件的看法
- p170 關於《浩瀚星雲》
- p174 恭迎佛指舍利的因緣
- p180 從生命教育的觀點談佛指舍利
- p214 正信教育
- p220 弘法五十年
- p228 讀一流書
- p254 對和平醫院SARS患者精神鼓舞
- p256 以好心消除SARS災難
- p262 來台弘法五十週年歷程之一
- p276 來台弘法五十週年歷程之二
- p298 來台弘法五十週年歷程之三
- 143隨堂開示錄20 對談專訪(2)
- p004 來台弘法五十週年歷程之四
- p022 來台弘法五十週年歷程之五
- p038 佛教未來的展望
- p052 印海法師的為人
- p058 從科學辦案談到善惡因果——與刑事鑑識學專家李昌鈺博士對談
- p084 心世紀對談——大師與知名導演吳宇森先生對談
- p104 海峽兩岸佛教音樂展演之意義
- p110 人間佛教是人類幸福快樂之教
- p122 海外移民安住身心之道
- p136 人生領悟與文學人生——與知名作家余秋雨先生對談
- p158 當東方遇上西方之一——佛教與中國文學
- p186 當東方遇上西方之二——佛教與世界和平
- p214 情與思
- p232 佛教與文學——與文學家白先勇先生對談
- p258 佛教在美辦學的新頁——西來大學
- p262 關於「世界佛教論壇」
- p266 佛陀也是記者——真理的傳播者
- p276 異中求同,同中存異——與單國璽樞機主教對談
- 144隨堂開示錄21 對談專訪(3)
- p004 人間融和
- p016 五個感謝
- p022 管事與管人——與嚴長壽先生對談
- p034 當基督遇見佛陀——與單國璽樞機主教對談
- p060 出世與入世之融和——與台北市長馬英九先生對談
- p092 和諧社會——與鳳凰衛視劉長樂先生對談
- p112 談與張姚宏影女士的因緣
- p122 什麼是真理
- p134 關於《佛光菜根譚》
- p146 四川汶川大地震賑災
- p152 兄弟有難互相幫助
- p156 佛教對問題的看法
- p174 人間佛教是人要的
- p182 談管理與和諧——與馬來西亞交通部部長翁詩傑先生對話
- p206 和諧——奧運最高境界
- p210 奧運的精神
- p224 中國佛教的過去、現在與未來
- p230 宜興文化內涵
- p236 將人間佛教落實在生活中
- p250 談女權
- p260 舉心動念真善美
- p268 與大馬法緣
- 145隨堂開示錄22 對談專訪(4)
- p004 佛教面面談(一)
- p028 佛教面面談(二)
- p050 苦難生信心
- p062 共生共榮的世界
- p084 智慧的人生(一)——與「鳳凰衛視」劉長樂先生對談
- p124 智慧的人生(二)——與「鳳凰衛視」劉長樂先生對談
- p160 宗風
- p176 行佛的人生
- p186 人間佛教的理念
- p200 談香港弘法因緣
- p206 佛教如何興盛
- p214 讀書就是讀人、讀社會
- p230 關懷人間 超越生命——與單國璽樞機主教對談
- p260 人生故事
- 146隨堂開示錄23 對談專訪(5)
- p004 關於人間佛教
- p026 談人生經歷
- p050 生命、宗教與人生——與單國璽樞機主教、漢寶德教授對談
- p070 談因緣
- p084 消災免難
- p088 心靈自救
- p104 要建立因果觀念
- p128 建立「五和」的社會
- p146 關於《人間佛國》
- p164 佛陀紀念館的時代意義
- p172 給人接受 融入眾中
- p180 素食博覽會促進兩岸交流
- p186 共同發展未來
- p188 素食文化
- p192 把人做好
- p198 禪無所不包——與于丹教授對談
- p226 雲水書坊關懷偏鄉學子
- p238 當代社會需要的人文關懷
- p258 幸福生活與中華文化的復興——與作家韓少功先生對話
- p272 體會真理
- p282 登高望遠——關於習總書記
- 147隨堂開示錄24 對談專訪(6)
- p006 如何改變自己
- p012 素食文化 綠色生活
- p022 建立誠信
- p032 誠信的力量
- p044 傳承、開創——從中大創校五十年看大學生人文關懷
- p058 關於《百年佛緣》
- p074 透過文化昇華自己
- p080 文化——連結中華民族團結的力量
- p090 太原印象
- p098 地球人
- p108 弘法人生
- p140 說「心」
- p172 安心之道
- p176 人人都得度
- p180 人生最大的財富
- p188 我與孫立人將軍的因緣
- p192 念念於心為佛教
- p200 互來
- p208 關於《獻給旅行者365日——中華文化佛教寶典》
- p216 一以貫之的人生
- p252 無我與慈悲
- p258 四個「希望」
- p262 中華文化少不了佛教
- p278 臨濟兒孫滿天下
- p290 人間佛教就是佛教
- p298 正信
- p304 話說佛光山
- p310 放生與放死
- p320 關於《人間佛教回歸佛陀本懷》
- p324 佛教是中華文化
- p340 散播中華文化之美
- 148隨堂開示錄25 各類致詞(1)
- p006 月亮三事
- p010 讀書如何有進步
- p016 為何舉辦大專佛學夏令營
- p022 我們辦佛學夏令營的意義
- p030 以佛法建設心靈 復興中華文化
- p048 普門中學校訓——勤正慧慈
- p054 《甘露》節目播出宗旨
- p058 為什麼佛教要提倡體育
- p064 佛法電視化
- p070 做人比做事重要
- p074 於「宗教諮詢委員會」建言
- p078 中日韓攜手推動佛法巨輪
- p082 奉獻自己
- p086 尋找中日韓佛教共同根源
- p090 佛教青年的責任
- p098 國家發展與世界和平
- p102 顯密融和
- p106 四大歡喜與四大成就
- p110 開放、融和、虛心、救世
- p114 任重道遠
- p118 文學藝術千古流傳
- p124 弘法探親的意義
- p128 為什麼要成立中華佛光協會
- p132 梵音海潮音
- p136 為世界佛教徒友誼會致歡迎詞
- p140 互助、融和、發展
- p146 佛陀的心 青年的力
- p150 世界佛教徒友誼會的目標
- p154 為佛光大學建校而跑
- p160 向愛心媽媽致敬
- p166 佛教是一個什麼樣的宗教
- p170 南華大學開校啟教的因緣
- p174 提升佛教婦女地位
- p178 宗教交流
- p182 我為什麼要創辦佛光衛星電視台
- p186 走出暴力 迎向平安
- p190 青年的四個認知
- p194 我對佛教的四點希望
- p198 佛光山與東蓮覺苑的因緣
- p202 心靈改革對我們前途的重要性
- p206 為佛教文化的保存、研究而努力
- p210 大智大慧 樹立三不朽
- p214 佛教的國際化
- p218 做自己的觀世音
- p220 過年的意義
- p226 普茶的意義
- p234 殯葬改革
- p240 做人處世的目標
- p258 懂得感恩
- p262 自我教育與自覺教育
- p268 歷史性的起步
- p274 我辦大學的因緣
- p278 談讀書
- 149隨堂開示錄26 各類致詞(2)
- p010 弘揚東渡精神 共創美好未來
- p006 兄弟寺
- p014 唱給大家聽
- p018 海峽兩岸佛教音樂展演創新頁
- p020 石窟佛像之美
- p024 大乘八宗的修行
- p034 禮讚單國璽樞機主教
- p038 重視老人安養
- p042 讀書讓生命有活力
- p052 人人都是活觀音
- p056 泥人的生命意義
- p060 佛教復興的希望
- p068 玉荷包建立的友誼
- p072 做一個富有的佛教人
- p076 青年為世界帶來活力
- p082 你能為佛教做什麼
- p088 旅行十年級
- p102 印度佛教復興
- p108 茶禪一味
- p110 宗教普利大眾
- p116 和諧共生的人間
- p120 人文大學
- p124 畢業四要
- p130 寫出佛教的真義
- p140 佛教未來的走向—人間佛教
- p144 為人間社會服務
- p148 讓佛教百花齊放
- p152 與香港的因緣
- p170 做人的四個學習(一)
- p178 做人的四個學習(二)
- p184 做三好兒童
- p192 勤勞、愛心的養成
- p198 傳承佛教
- p204 人是死不了的
- p206 家庭普照
- p210 有佛光的地方就有「三好」
- p214 教育增加國家動力
- p218 普利人天
- p222 佛教究竟是什麼
- p226 佛教要團結
- p230 為什麼倡導籃球運動
- p234 我願做一個教育的小兵
- p240 親上加親
- p244 鎮館之寶—雲錦袈裟
- p248 「鳳凰」涅槃四德
- p252 佛法西來意
- p256 雲水天下
- p260 江西有和平的性格
- p264 同聲念佛
- p268 重振臨濟祖庭雄風
- p272 禪門在江西的輝煌
- p278 心的體相用
- p284 文化台灣
- 150隨堂開示錄27 各類致詞(3)
- p008 如何做一個好里長
- p022 與歷史同在
- p026 追求人間的和平
- p038 童子軍是菩薩
- p046 不以為苦
- p052 佛教推行自由民主
- p060 壺中日月長
- p068 人間佛教走入人民生活
- p080 三十二字箴言
- p086 深耕「三好運動」
- p090 做農友的貴人
- p096 從籃球運動中學做人
- p098 童子軍的祖師
- p100 人生如球
- p104 重生情誼
- p110 犧牲享受
- p114 擁有平常心
- p140 精神的百貨公司
- p146 書香滿人間
- p152 遊諸國土
- p154 讓人接受
- p158 人間社會就是大學
- p164 百年樹人
- p170 送舊迎新展望未來
- p174 期望
- p176 給南華學子的四個建言
- p182 看見南華未來的希望
- p188 世界因你而美麗
- p192 健康與旅遊—無量壽、無量光
- p196 好人
- p202 浴佛、浴神、浴人、浴心
- p208 對大樹區發展的建言
- p214 我的服務人生
- p218 身體是一切眾生的
- p222 人間模範
- p226 心如明月
- p230 山東的現代孔子
- p234 佛教對自然界的看法
- p242 華人企業領袖終身成就獎
- p246 中華文化的孔孟精神
- p250 佛陀紀念館的千手觀音
- p256 展現菩薩道精神
- p262 我的文學歲月
- p266 中國夢與人間佛教
- 151隨堂開示錄28 各類致詞(4)
- p006 發揚中華文化
- p012 送智慧
- p016 以字結緣
- p020 夢想家的樂園
- p028 從「三好」做起
- p032 美學無界
- p042 兩岸一家親
- p046 中韓佛教交流
- p050 向月亮學習
- p056 千手千眼
- p060 夜禮觀音
- p064 怎麼結緣
- p068 未來是一個什麼樣的社會
- p072 送教育到偏鄉
- p078 讀書三要
- p082 伽藍菩薩為兩岸宗教交流再添新頁
- p092 救急
- p102 宗教團結救台灣
- p114 十二月廿五日世界神明聯誼會
- p120 經典四嘉言
- p128 大學教育四要
- p134 世界和平的模範
- p138 人間佛教的行者
- p150 岳飛與我
- p154 婚姻之道
- p160 佛教青年的信仰
- p164 以法相會
- p172 一代英雄孫立人將軍
- p178 博物館是我的學校
- p182 人人都是善知識
- p192 心有希望就有未來
- p196 從金身合璧談佛教對中華文化的影響
- p206 北齊佛首回歸的意義
- p212 佛法在信心裡
- p224 正當的愛
- p228 世界就是一座博物館
- p240 自覺與自學
- p244 四小不可輕
- p250 三好校園
- p256 楊仁山菩薩
- p260 大千護法
- p264 得獎不易
- p268 佛教和天主教是一家
- p272 台灣的未來在哪裡
- p276 佛教與「一帶一路」